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敘事作文300字(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
有一件事,雖然已經(jīng)過去了許多年了,但是我一想起來,還是十分記憶猶新,想想就十分后悔。
有一次,我正在試家里新買的一條漂亮的裙子。我穿上后,轉(zhuǎn)了幾圈,裙子飄了起來。穿了一會(huì)兒,媽媽叫我把這條新裙子脫下來,說要放進(jìn)抽屜了。
媽媽說:“你脫下來的.時(shí)候不要忘記把后面的拉鏈拉開,要不然,裙子會(huì)破的!闭f著,就來幫我拉拉鏈了。
我捂住拉鏈,說:“不用拉,不拉我也能脫下來!
媽媽并沒有生氣,而是心平氣和的說:“如果破了,縫起來可就沒有現(xiàn)在的好看了!
我撒嬌著說:“不要,不行,不拉拉鏈我就能把裙子脫下來,不會(huì)破的!眿寢屢娢疫@樣,無奈地?fù)u了搖頭。
我并沒有把拉鏈拉開,就迅速一脫,令我吃驚的意外發(fā)生了——裙子破了一個(gè)大大的洞。我心想:“早知道這樣,我就應(yīng)該先把拉鏈拉開,再把裙子脫下來,這樣的話,裙子就不會(huì)破洞了,我后悔及了。
這一件事,深刻地印在了我的腦海中。
敘事作文300字 篇2
今年,我上四年級(jí)了,回想起童年的事情,我還真忍不住哈哈大笑,比如我學(xué)踩自行車的那件事。
那時(shí),我媽媽給我買了一臺(tái)閃亮的自行車:火紅的車身,漆黑的'輪子,舒適的座包……我對(duì)這臺(tái)車愛不釋手,所以我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
學(xué)車的第一天,媽媽帶我來到外面。一到外面,我就迫不及待地騎上自行車,可是還沒有上去,就摔了個(gè)狗啃泥。這時(shí),媽媽走過來,接過自行車熟練地踩了起來。哈哈,媽媽這是在給我做示范了,我滿臉都是羨慕,并認(rèn)真地觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,一會(huì)兒,媽媽停在了我的面前說:“要學(xué)會(huì)騎自行車,先要掌握它的要領(lǐng),跟它做朋友,心不慌膽不顫,把住車頭,保持平衡,身體要放松……
隨后,我接過自行車,按照媽媽講的要領(lǐng)且在媽媽的幫助下,不斷地練習(xí),一分鐘、兩分鐘、一天、兩天……真是“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
這就是我成長中的一件事情,它一直是我生命中難忘的記憶。
老師的話:文章首尾呼應(yīng),中心明確,結(jié)尾點(diǎn)題。語言生動(dòng)形象,篇幅雖然短小,但充滿真情實(shí)感。
敘事作文300字 篇3
星,是美好的,然而,我心中最亮的星,就是三、四年級(jí)的語文老師——徐老師。
她很美,喜歡扎一根辮子,紅紅的嘴唇邊有一顆痣,鼻梁上的.眼鏡是為我們辛勞付出的結(jié)晶。徐老師很幽默,但在幽默的同時(shí),她也很關(guān)心同學(xué)。那次,我們都在認(rèn)真地做作業(yè),只有呂炎在那兒嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒有責(zé)罵他,而是高高地舉起右手,眼睛緊盯著呂炎,同學(xué)們呆住了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,幾十雙眼睛都盯著老師的手。呂炎嚇得一身冷汗,連忙舉起胳膊擋著,老師的手突然落了下來,不成想,老師的手并沒有落到呂炎身上,而是向左甩了出去,落在了自己的右手上,嘴里還大聲說:“掌嘴!”同學(xué)們哄堂大笑。你說,徐老師是不是很幽默還很關(guān)心學(xué)生呢?
現(xiàn)在,我已上五年級(jí),但是我心中的那顆星依然閃亮!
這篇文章描寫了“徐老師”。小作者先對(duì)“徐老師”的外貌特征進(jìn)行了粗略但有重點(diǎn)的描寫,然后通過幾件小事對(duì)“徐老師”的性格進(jìn)行細(xì)致描寫,層層深入,條理清晰,詳略得當(dāng)。
敘事作文300字 篇4
友誼是廣袤無垠的大海,是互幫互助的援手,是談笑之間的知己。
關(guān)愛,它無處不在,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,生活也不能沒有關(guān)愛。別人有困難,我就應(yīng)該伸出我們的救援之手,給予別人關(guān)愛,這樣世界才會(huì)充滿了愛!
一次,在教室里。我感到渾身酸痛,身體軟趴趴的,全身乏力。被細(xì)心的'李好月看見了,她走了過來,用她那暖和的手摸了摸我的頭,“你發(fā)燒了,寶菊,需要跟老師說一下嗎?”她擔(dān)心地問道。聽到李好月的話語,其他同學(xué)也紛紛圍過來。他們有的拿了一張濕巾紙鋪在我的額頭上,有的去幫我倒水,還有的幫我去跟老師說我現(xiàn)在的狀況……我感動(dòng)得熱淚盈眶。老師知道我發(fā)燒后,立即給我媽媽打了電話,媽媽把我?guī)Щ亓思抑行菹ⅰ?/p>
傍晚,我感覺好多了。就在我想打電話問同學(xué)今天作業(yè)是什么時(shí).好月來了,原來他是來給我補(bǔ)習(xí)功課的。她說道“上課的內(nèi)容,你那里不懂就來問我好了!薄爸x謝你”我感動(dòng)地說。李好月用了課余時(shí)間幫我講了老師上課的內(nèi)容,使我沒有拉下功課。
通過這件事使我和同學(xué)之間的友誼越來越深了,讓我們都給予別人關(guān)愛,讓這個(gè)世界充滿愛!
敘事作文300字 篇5
晚上,我和親人們一起去酒家打鞭爐,歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個(gè)年夜飯。
一到酒家,我們大家還沒說幾句話,點(diǎn)的菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來了:先是數(shù)不清的小貝殼,接著是活生生的蝦,然后是我最愛吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂,口水都要流下來了。只看這些美味的`菜一樣一樣地被倒到了大鍋里,它們?cè)阱伬锊煌5胤瓭L著,頂上冒著熱騰騰而濃濃的煙。
我等了好久,各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴,一邊熱火朝天地聊著天,講到了我們祖國的各大名人、祖國昨日的努力和今日的輝煌,孩子們都洗耳恭聽。我感到我能吃到這個(gè)團(tuán)圓飯是靠以前的人用艱苦換來今天繁榮富強(qiáng)的祖國我才能享用到這么好的美食的!
我們都吃的津津有味,雖然今天還沒到過年,但大家的心卻在過年了。我想,熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種種菜式,更是大家的心呢!
敘事作文300字 篇6
今天晚上,我在復(fù)習(xí)背誦古詩,突然想到:我也可以寫一首詩。懯裁茨?我絞盡腦汁終于想出一句“此去南平不久歸”,可是接下來寫什么呢?我想不出來。爸爸說:“寫詩二、四句要押韻(韻母相同),還有一些注意事項(xiàng)……”。想不到寫詩那么難,但是,我不怕困難,一定要寫出一首詩。
我記憶猶新的是去南平回家的路上風(fēng)很大,于是我靈機(jī)一動(dòng)又想出一句“路上大風(fēng)使勁吹”,爸爸又告訴我,我們回家坐的是動(dòng)車,動(dòng)車有什么特點(diǎn)呢?我再想出一句“動(dòng)車舒服速度快”,最后媽媽告訴我,我們坐動(dòng)車很開心,我又想出了最后一句“滿面笑容臉上堆”,這樣,一首完整的.詩就寫成了。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)題目還沒寫,我就寫了題目:回家的路。最后,一篇有趣的詩就寫成了:
回家的路
此去南平不久歸,
路上大風(fēng)使勁吹。
動(dòng)車舒服速度快,
滿面笑容臉上堆。
敘事作文300字 篇7
放學(xué)回家后,我獨(dú)自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看,天真的自己捉摸著:這里一定有什么奧妙,要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買的。
我從中間看了一下,覺得紙放大了,我就寫了一個(gè)字,我往上一提,放大鏡就放小,可是人人都說這是放大鏡,為什么會(huì)變小呢,我沉思著。
這時(shí),爸爸不動(dòng)聲色下班回來,去房間看看我在干什么?
看見我在思索放大鏡的`爸爸知道我一定不知道。便氣勢(shì)十足的走了過來,對(duì)我說:“你看見放大鏡有什么難處?”我想了片刻,便對(duì)爸爸回答:“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢?”這樣邊說我也邊做動(dòng)作,爸爸看了,聽了,笑著說:“因?yàn)檫@是角度問題,你用眼睛看事物時(shí),就是近大遠(yuǎn)小呀,兒子,你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了!
“啪!”放大鏡摔在地上了,我問爸爸:“我看見現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚!蔽矣謫枺骸笆遣皇呛瓦@角度也有點(diǎn)問題也有關(guān)?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起放大鏡,“爸爸,為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)?”爸爸說:“這是太陽的折射呀!它時(shí)間久了可以燃火的”
原來生活里處處有學(xué)問,我愛科學(xué)。
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