敘事的作文5篇（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　狗的性格實(shí)在有些古怪，說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)用兩只小爪子抓你的腿，用舌頭舔你的手�？墒�，它決定要出去尋找食物的時(shí)候，就會(huì)不顧一切阻攔，任憑誰(shuí)怎么呼喚它也不肯罷休。可是，它聽見有人敲門，又是多么忠于職守。它會(huì)拼命大叫，好像在對(duì)我說：“有客人來了�！�

　　它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的'腿，趴在地上打滾，或是在你傷心或被責(zé)罵時(shí)抓你的身子、安慰你。它還會(huì)“跳舞”，有時(shí)是在地上打滾，有時(shí)是兩條腿在地上，兩條腿在空中站立，這可都憑它的心情。它若是不高興啊，無論誰(shuí)怎么撫摸它，它也一動(dòng)不動(dòng)。

　　小狗討東西吃的時(shí)候非常可愛：用兩只黑溜溜的大眼睛望著你，兩只耳朵一上一下的，小尾巴一直在擺動(dòng)，好像在對(duì)你說：“看在我這么可愛的份上，給我點(diǎn)好吃的吧！”我家的小狗最喜歡出去撒歡了，一出家門，它就東奔西跑，只要是有其他牽狗的人路過，它就屁顛屁顛的跟在人家后面走，怎么叫也叫不回來。

　　看了我的，你是不是也覺得它很可愛？

敘事的作文 篇2

　　從小，我非常羨慕那些大哥哥、大姐姐們，因?yàn)樗麄冎�道好多我不知道的知識(shí)，真是了不起。等到上學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)原來知識(shí)并不是輕而易舉就能獲得的，而是必須努力學(xué)習(xí)才能收獲知識(shí)。記得三年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,連續(xù)幾次測(cè)驗(yàn)我考得都不理想。看到試卷上的分?jǐn)?shù)，作為班長(zhǎng)的我心里又難過又著急，晚上躺在床上，翻來覆去睡不著，我想：“學(xué)習(xí)怎么這么累呢？一點(diǎn)都不好玩�！庇袝r(shí)甚至都有不想學(xué)的念頭了。再看看院子里沒上學(xué)的小弟弟、妹妹們，瞧，他們玩的多開心��！真希望我也和他們一樣，每天不要上學(xué)、也不要考試，還可以開開心心地玩，這種無憂無慮的生活多舒服啊。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的思想波動(dòng)后，他們沒有過多地指責(zé)我，而是耐心地幫我分析，總結(jié)我沒考好的原因，并且?guī)臀艺{(diào)整心態(tài)，樹立信心。媽媽說：“減少不必要的失誤就是成功！”在爸爸、媽媽的幫助下，我意識(shí)到犯了一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤-----粗心�？荚嚂r(shí)先瀏覽了一遍題目，發(fā)現(xiàn)基本都眼熟，做的時(shí)候就掉以輕心，能快則快，害怕別的小朋友趕在我的前面交卷，做完后又懶得檢查,更不能容忍的是在草稿紙上算出了正確答案，填到試卷上的時(shí)候竟然寫錯(cuò)。這樣的考試態(tài)度，怎么能考出高分呢？分?jǐn)?shù)比別人低也就不奇怪了。找到原因后，盼望已久的期末考試終于來到了，考試時(shí)媽媽的話又一次在我耳邊響起。于是深深地吸了口氣，讓自己慢慢平靜下來，仔細(xì)審題、認(rèn)真解答，反復(fù)檢查。功夫不負(fù)有心人，通過努力，期末考試終于又取得了理想的成績(jī)。回想曾經(jīng)的挫折，我現(xiàn)在非常感謝它，因?yàn)槭撬�讓我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，它們就像一道坎，并不可怕，只要我們積極認(rèn)真面對(duì)，及時(shí)調(diào)整，就一定能跨越，出現(xiàn)在我們面前的依舊是燦爛的陽(yáng)光�！皽p少不必要的失誤就是成功！”相信在這句話的鞭策下，你也會(huì)取得成功！

敘事的作文 篇3

　　不知道為什么今天突然想起談?wù)撨@個(gè)事情，我也是如此的詫異，但是我今天就是想談?wù)撨@個(gè)話題。對(duì)于舍友，我們之間有的時(shí)候就像親姐妹一樣，畢竟一天我們生活在一起，感情極深。但是一個(gè)家里待多了總會(huì)有一些矛盾，這是必然的。那對(duì)待這些事情，我們?cè)撊绾握f呢?而我為什么想起舍友了呢？

　　今天去和媽媽一起去送妹妹上學(xué)，到了學(xué)校人并不多。但是到了宿舍后感覺吵的很，這個(gè)時(shí)候妹妹早就出去和其他人出去了。這個(gè)時(shí)候又回來一個(gè)女孩兒，問這個(gè)宿舍有沒有人。這個(gè)時(shí)候媽媽貌似認(rèn)出了這個(gè)女孩兒。聽媽媽說，這個(gè)女孩兒經(jīng)常被她爸爸打，她沒來上學(xué)，把妹妹急得一直給她打電話。還來到我家吃了飯，很是關(guān)系好的一對(duì)朋友呢！但是今天妹妹突然間告訴我，她不能和這個(gè)女孩一起玩了。當(dāng)時(shí)媽媽就很詫異，為什么？原來是這個(gè)宿舍的人和那個(gè)女生鬧了矛盾，簡(jiǎn)單的說是分了倆派。這聽起來對(duì)我來說是多么幼稚的做法��！導(dǎo)致妹妹現(xiàn)在和那個(gè)女孩兒也絕裂了。也許這就是一個(gè)宿舍之間的矛盾吧，真想說，孩子們現(xiàn)在擁有這種無所畏懼的心里可真好。

　　記得那個(gè)時(shí)候我們宿舍原來也關(guān)系很好，每次走路會(huì)是一排排的走。每次放假了，總會(huì)迫不及待的見彼此，開學(xué)后的那個(gè)晚上也總會(huì)深夜才睡，激動(dòng)的'根本無法入睡。每次過節(jié)日，大家都呼喚禮物。畢竟大家都是初中生么，到了超市買好禮物，怕哪一個(gè)舍友沒有收到禮物，于是大家就八個(gè)人，倆倆送。尤其是平安夜，宿舍一起就去買蘋果和橘子。還有一盒廉價(jià)的巧克力，然后就前一天晚上，分配好，誰(shuí)給誰(shuí)送。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候大家顧及的還挺多。就是怕哪一個(gè)收不到，就呼換。但是記得有一個(gè)舍友也和我們鬧的不是很好，我們吵過，她在外面開門，居然沒有一個(gè)人去開，也許是大家賭氣吧！這些回憶也永遠(yuǎn)停留在我的腦海。后來她一般和其他班的人一起，但是回到宿舍，我們也沒有對(duì)她有任何偏見。記得我們那個(gè)時(shí)候大家都學(xué)習(xí)很好，我們宿舍就是很乖的宿舍。衛(wèi)生都很干凈，也晚上不吵，學(xué)習(xí)都學(xué)的很好。但是一天夜里，L莫名奇妙的唱起了那個(gè)時(shí)候流行的我不配做你男朋友，這首歌。然后大家都你一句我一句的唱了起來，估計(jì)是聲音太大了吧！宿管阿姨來了后，把我們說了半天，導(dǎo)致我們一個(gè)宿舍全都在樓道里站著。真是尷尬。但是我們的感情依然很好，記得我們初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候大家都哭了。每個(gè)人都想一起去同一所學(xué)校。但是最后還是分開了。

　　在宿舍里，舍友有的時(shí)候真的就像你的姐妹一樣，吵了架也就和好了。對(duì)于妹妹她們宿舍的事情，我覺得也許真的她們太小了。其實(shí)根本沒有必要去鬧分裂什么的，實(shí)在不喜歡那個(gè)女生的話，你們心里不對(duì)她很真心就對(duì)了。一個(gè)宿舍，鬧成這樣，根本沒有必要。舍友之間的那些事兒，都是小事，我們一起過的開心才是最重要的。

敘事的作文 篇4

　　我童年里發(fā)生的事，就像海灘上那無數(shù)的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然失色。其中一顆黯然失色的。至今令我難忘。

　　記的那次。學(xué)校組織大家排隊(duì)去看電影途中，閑得無聊，我就拿紅領(lǐng)巾甩來甩去。

　　經(jīng)過一間花店時(shí)，我一不小心，讓紅領(lǐng)巾把一盆富貴竹纏住了。于是，我用力一扯，想把紅領(lǐng)巾給扯下來�？墒�，天有不測(cè)之風(fēng)云。因?yàn)榧t領(lǐng)巾把那盆竹子纏得太緊了。紅領(lǐng)巾倒沒被扯下，反而把花盆給扯下摔爛了。我嚇壞了。連紅領(lǐng)巾也忘了拿就逃跑了。

　　到了電影院。盡管電影很好笑，同學(xué)們個(gè)個(gè)“張牙舞爪”，前俯后仰，可我卻郁郁寡歡。我摸摸脖子上的紅領(lǐng)巾：“咦！怎么沒有？糟了！紅領(lǐng)巾落在那花店里了�！薄盎夭换厝ツ茫俊啊爱�(dāng)然不行了！店主知道我摔壞了他的花盆。還不布下‘無羅地網(wǎng)’來捉找，我要是自投羅網(wǎng)。到時(shí)可真是插翅難飛了！”但是，一會(huì)兒放學(xué)要檢查紅領(lǐng)巾，平時(shí)我們班已被扣許多分了，今天再被扣分，拿么被評(píng)為文明班的希望就毀于一旦了！”“嘿！就算讓他捉住了。反正也沒誰(shuí)看見，只要矢口否認(rèn)，看他能把我怎么樣！“我故作精神。想讓內(nèi)心平靜一些，但事與愿違，正如巴金先生所說：“表面上的平靜是虛假的。內(nèi)心的痛苦像一鍋煮沸的水，怎能遮得��？”

　　電影閉幕了，我排著隊(duì)伍回學(xué)校，很快我們又經(jīng)過了那間花店，我把頭垂得低低的，生怕有人認(rèn)出我。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾正放在一把椅子上。我環(huán)顧四周：“原來店主不在，趁這天賜良機(jī)，趕快拿回紅領(lǐng)巾。”于是我沖上前去拿回紅領(lǐng)巾，此時(shí)我才看見那店主在里面坐著注視著我。我想：“唉呀！大禍臨頭了，原來他在那里‘躲’著，早就擺下‘十面埋伏’在這等我。趁我回來拿紅領(lǐng)巾就把我捉住，好一招螳螂捕蟬，黃雀在后。真毒��！”我靜靜地在那站著，等待著一場(chǎng)厄運(yùn)的'來臨�？墒撬麤]有過來把找一手捉住，而是用溫和的眼光看著我。沒有一絲惡意，他好像想對(duì)我說：“小朋友。下次不要這么不小心了。”他是多么寬宏大量，原諒了我。

　　望著他對(duì)我的微笑，我心里卻覺得像是在熬了一服中藥，翻滾著一股莫可名狀的苦味，我茫然了。

　　這件事己經(jīng)成為我腦海里一顆黯然失色的貝殼，毎當(dāng)我“拾”起它，都要用感情的潮水沖刷它，期望它能放出光芒。

　　我將把這顆失色貝殼深深地埋在我心靈的深處，深處……

敘事的作文 篇5

　　還沒到放寒假，就下起了大雪。

　　雪開始很小，到后來慢慢變大了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，如天女散花，整個(gè)城市一瞬間變成了白色，街道上，樓房上，全都覆蓋了一層厚厚的白雪。到體育課，雪停了，我們找了許多同學(xué)一起來玩打雪仗，經(jīng)過一番商量之后，我們決定玩打雪仗開始了。

　　游戲開始了，我們這組一開始被別人占了上風(fēng)，取得了優(yōu)勢(shì)，敵軍占領(lǐng)了中心花壇，我們不服輸，等到對(duì)方露出了弱點(diǎn)后猛擊。哈！弱點(diǎn)出來了，我們猛的攻擊，終于占領(lǐng)了中心花壇，取得了更大的優(yōu)勢(shì)，我們不驕傲，搭起了超級(jí)攻擊防御堡壘，突然敵軍發(fā)起了最后一戰(zhàn)，不好，我們的堡壘就快支撐不住了，半個(gè)小時(shí)過去了，轟轟轟的幾聲，堡壘倒了，我們馬上立刻攻擊，其他的.人，做我們國(guó)家最強(qiáng)的X堡壘，做好了，我們猛攻，敵軍中的一名兵被我打中了左腿，他發(fā)狂了，把我們的堡壘一瞬間化為平地，如果我們?cè)诓还�擊，就�?jiān)持不住了，就和他拼了，他們招架不住，被我們打得落花流水，隨后，我們闖入敵軍基地殺個(gè)片甲不留，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮��?/p>

　　江西上饒市一小五年級(jí)：安家各戶

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