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敘事的作文【優(yōu)秀7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
有一種顏色，60年飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，60年后想起仍舊激動(dòng)不已，那是你的光榮；有一種真情，60年心中還是不變，那是對你的真摯感情。
它，就是紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲，從過去到未來，一直都是……
小學(xué)一年級的時(shí)候，我跟著大隊(duì)長在國旗下莊嚴(yán)宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊(duì)……”從那一刻起，我的`胸前就掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年又一年，紅領(lǐng)巾仍在陪伴著我，給我一種無形的力量，它仿佛告訴我：你是一名少先隊(duì)員，你要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，為大家獻(xiàn)出自己的一份愛心……我要讓胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)自豪的飄揚(yáng)。
三年級時(shí)，老師叫我們?nèi)ソo一年級的弟弟妹妹們掛紅領(lǐng)巾，我忽然發(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾的份量竟然這么重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵，慢慢的折起來，莊重地放在胸前。
那一刻終于到來了，我激動(dòng)極了，雙手都在顫抖著，我看著小弟弟純真的笑臉，心中拂過一絲平靜。忽然發(fā)現(xiàn)此時(shí)的紅領(lǐng)巾是多么耀眼！看著看著，我不禁平和起來，熟練地為小弟弟帶上了它，小弟弟已成了一名光榮的少先隊(duì)員。我舉起我，向他敬了個(gè)禮。陽光照到了我的胸前，紅領(lǐng)巾，你是那么可愛，那么威嚴(yán)，那么美……
紅領(lǐng)巾，你時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我不松懈，你時(shí)刻鼓勵(lì)著我，令我不害怕。
耳邊又響起了那首熟悉的歌：我們是共產(chǎn)主義接班人……
敘事的作文 篇2
今天在巨人作文課上，丁老師顯得格外高興，神采飛揚(yáng)地對我們說：“三八婦女節(jié)時(shí)，巨人學(xué)校為了表彰我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)價(jià)值連城、舉世無雙的寶貝，我愛不釋手，天天都把她帶在身上。同學(xué)們，你們知道它是什么嗎？”
我們聽了之后都很驚奇，既價(jià)值連城，又舉世無雙，老師還愛不釋手，而且能隨身攜帶，這肯定是個(gè)小巧又昂貴的東西。過了一會(huì)兒，小胖子欒居華大聲嚷道：“一定是一枚經(jīng)過打磨加工的鉆石�！彼@得胸有成竹。頑皮的洪境謙搶著說：“一定是個(gè)黃金做的手表，連表針都鑲著鉆石的那種，這才算價(jià)值連城的東西！”我想了一會(huì)兒，說：“不對，肯定是一枚寶石戒指，在陽光的照耀下，一定還泛著藍(lán)色的光�！倍±蠋熉牭轿覀兊幕卮�，頻頻點(diǎn)頭，好像哪個(gè)說的都在理，她的眼睛瞇成了一條縫，顯得更加神秘了，我們也更加好奇了。這時(shí)丁老師揚(yáng)了揚(yáng)她那簡陋得不能再簡陋的小包說：“誰想看看？” “我——”同學(xué)們紛紛舉起了手。丁老師指了指我說：“女士優(yōu)先�！蔽姨ぶ〔絹淼搅酥v臺(tái)，心想：巨人不會(huì)真的送丁老師一枚鉆石吧！正想著，我來到了老師的書包前，老師小心地慢慢揭開書包，偷偷地給我看了一眼。我好奇的地睜大了眼睛，一看，嗨，原來是一面普普通通的化妝鏡啊，可它寓意著什么呢?我一時(shí)糊涂起來。捂著想哈哈大笑的嘴，走下了講臺(tái)，坐到了位子上。欒居華則大步踏上了講臺(tái)，看了看說：“就這個(gè)呀！” 便走回座位上。小淘氣洪境謙早就坐不住了，弓著身子，踮著腳尖，恨不得自己能長一雙帶鉤的眼睛。他看著我倆的動(dòng)作，笑著說：“是鏡子吧！”說著他也走上了講臺(tái)，看了后哈哈大笑：“果然，果然，不出我所料。”老師指了指書包說：“這里面的寶貝是什么呀！”我們異口同聲地說：“是鏡子�！薄斑�看到了什么呀？”我們丈二和尚摸不著頭腦，你看看我，我看看你：“是自己！”也不知道是誰出了這聲，讓安靜的課堂又熱鬧起來。
有的人好像明白了其中的道理，象征性地點(diǎn)點(diǎn)頭，有的同學(xué)則議論紛紛：“誰站在鏡子前，當(dāng)然能夠看到自己了！”“看到自己又怎么了？這是理所應(yīng)當(dāng)啊！”我似懂非懂。老師掃視了一下教室，頓了頓說：“是啊，巨人學(xué)校送給我的正是你們，難道你們不是價(jià)值連城，舉世無雙的嗎？”我們這才恍然大悟，連忙應(yīng)道：“是啊�！薄案改钙匠Ｄ敲磹勰�，你們能舉個(gè)例子嗎？”我搶答說：“他們天天送我去這兒去哪兒的上學(xué)！”老師意味深長地點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，難道他們不想在家看電視、睡覺嗎？他們要是不愛你們能為了你們四處奔波嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：老師說的'對，父母為了我們長大以后的幸福生活，帶我們上各種課外班，不管是狂風(fēng)還是沙塵暴，不管是下著淅淅瀝瀝的小雨，還是空中飄著片片晶瑩的雪花，都無所顧忌地帶著我去上課。把雨披靠我這邊披，把雨傘向我這邊斜，他們被雨淋濕了，被雪覆蓋住了頭發(fā)，雖然我能看出他們病了，但他們?nèi)詮?qiáng)裝著對我笑，噢，不，那不是笑，而是苦笑，他們是遮不住那一臉疲憊的。看來，他們愛我勝過于愛自己呀！老師繼續(xù)說道：“他們那么愛你們，為你們操勞，你們怎么報(bào)答他們呢？”我想了想，說：“學(xué)出好成績，不辜負(fù)他們的一片苦心，我們還可以為他們捶捶背，干家務(wù)，讓他們多休息。”“為他們端杯茶，多關(guān)心關(guān)心他們�！崩蠋熡盅a(bǔ)充說。
老師上的這一課使我感受頗多，我已下定決心，做個(gè)孝順的孩子，不讓父母操心，不但要考出好成績，還要讓他們笑口常開！
我還要感謝巨人學(xué)校，在這里我不但學(xué)到了知識(shí)，還懂得了許多做人的道理，這面普普通通的鏡子太不尋常了。
巨人西單分校 五年級尖子班 劉清瑤 指導(dǎo)教師 丁志敏
敘事的作文 篇3
周末又到了，我打起了“小算盤”：把沒看完的漫畫書看看完，做了一半的小制作也得再繼續(xù)，還有，和小伙伴約好了一起去打羽毛球……可是，計(jì)劃常常會(huì)有變化，爸爸媽媽的安排就打亂了我的計(jì)劃。原本可以輕松一下的周末卻給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶馈?/p>
我是一個(gè)成績不錯(cuò)的女孩，周末都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，寫完作業(yè)，剛想打開電視機(jī)欣賞一下有趣的動(dòng)畫片，爸爸板著臉走過來了，“碧瑩，誰讓你看電視的？把書上的.課文讀給我聽聽！”盡管我的心里有十萬個(gè)不情愿，可是沒有辦法，爸爸的話就像是軍令，不可違抗，我乖乖地拿起書來讀。書剛讀完，媽媽也登場了，媽媽笑瞇瞇地對我說：“乖，把我布置的作業(yè)也快點(diǎn)做完吧！”我小聲地對媽媽說：“媽媽，先讓我玩一會(huì)兒吧！”媽媽的臉一眨眼就“多云轉(zhuǎn)陰”了，“不行，你這孩子，怎么越來越不聽話了呢？”我不敢再看她的臉了，低著頭，匆匆回到自己的小房間。
窗外的陽光真明媚，小鳥唧唧喳喳地唱著歌，小區(qū)里有幾個(gè)男孩正在騎車比賽呢，他們的笑聲在小區(qū)里回蕩，我忍不住探出頭去看看。“碧瑩，媽媽給你買了幾本作文書，放在你書架上了，有空多看看！”媽媽的話從客廳飄進(jìn)來�！芭�，知道了�！蔽疫B忙答應(yīng)。哎，自己多像一只失去自由的小鳥�。∥业墓P在紙上胡亂的畫著，忽然， 我眼睛一亮：我不敢當(dāng)面和爸爸媽媽說，那我寫封信給他們吧，我要把自己的心里話都告訴他們。于是，我認(rèn)真地動(dòng)筆寫了起來：親愛的爸爸媽媽，我知道，你們對我要求很嚴(yán)格，是為了我好，可是，你們知道嗎？有時(shí)侯，我也想放松一下。老師也說過，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，可是，我也想痛痛快快地玩，我現(xiàn)在雖然坐在這里，可是我的心思卻跑出去了。
你們不是也說，這樣的學(xué)習(xí)效果不好嗎？讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，做點(diǎn)自己喜歡的事情，這樣我的生活會(huì)變得更加豐富多彩，我也會(huì)更加愛你們的……
寫著寫著，不知不覺我睡著了，忽然覺得有人在撫摸我的頭，我睜開眼一看，媽媽正在看我寫的信呢！我正擔(dān)心媽媽會(huì)生氣，沒想到媽媽轉(zhuǎn)過臉對我說：“孩子，叫上你爸爸，我們一起去打羽毛球吧！”“真的，我不是在做夢吧！”我一下子跳了起來，我們一家三口在樓下打起了羽毛球，哇，這個(gè)周末過得真愉快！
敘事的作文 篇4
星期六的上午，北風(fēng)呼呼的吹著，我開著暖氣坐在書房里看書，突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋，兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖，有時(shí)指小孩可愛。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書房里，我正想叫媽媽把它“干掉”！
轉(zhuǎn)念一想：就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了，我來搞定它！
說干就干，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那只螞蟻“犧牲”了，可是沒等我得意，又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來，定睛一看，不得了，后面跟著一群呢！我擦，我擦，我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一只，那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布，a計(jì)劃失敗。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。接著，我到廚房倒來一杯開水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群，但是沒潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀：顯揚(yáng)。炫耀武力，顯示它們的威風(fēng)。]，而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來。b計(jì)劃也落敗了，我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]：“嗨，真是‘螞蟻不難趕，干起來真費(fèi)力’哪！”
這時(shí)候，奶奶走了過來，疑惑地問我：“乖孫子，你在干什么呢？”我把自己失敗的經(jīng)歷告訴奶奶，奶奶捂著肚子大笑：“孫子！沒想到你書讀了那么多，連小螞蟻也對付不了，原來是一個(gè)‘書呆子’呀！哈哈”聽了奶奶的話，我有些生氣：哼！我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅(qū)逐出境，證明給奶奶看！
我把視線轉(zhuǎn)向茶幾，發(fā)現(xiàn)了殺蟲妙藥——“金鹿牌殺蟲氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了；有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過去；還有的'仿佛變成了木頭，一動(dòng)不動(dòng)地呆立著；剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈！終于搞定了，看來還是“高科技”武器好用！我樂滋滋的叫來奶奶炫耀我的戰(zhàn)績。這回，奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。
敘事的作文 篇5
軍訓(xùn)有苦、有樂、有甜、還有酸，有時(shí)苦中有樂，也有時(shí)酸中有甜。
苦是訓(xùn)練中的苦，樂是拔河比賽中的樂，今天我們就來聊聊樂吧？“加油！”“加油！”，場地上一片喧嘩，是什么事呀？原來是我們在舉行一場拔河比賽呢！緊張、激動(dòng)、扣人心弦。走！我們也去湊湊熱鬧吧！ 我們班的隊(duì)員在場下磨拳擦掌、躍躍欲試，又喜又憂喜是我們可能會(huì)贏；憂是我們可能會(huì)輸。旁邊的拉拉隊(duì)一直在為隊(duì)員們加油、鼓氣。 輪到我們啦。隊(duì)員們胸有成竹、大搖大擺地走上“戰(zhàn)場”。手抓著麻繩；身挨著身；腳靠著腳；個(gè)個(gè)向后傾斜，抓緊麻繩。隨著“噓——”的一聲哨響，加油聲、歡呼聲響成一片，那左右移動(dòng)的紅標(biāo)牽動(dòng)著大家的心。隊(duì)員們使出吃奶的力氣，像一頭頭似得往后拉，眼看紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對方見形勢不妙，使出九牛二虎之力又把紅標(biāo)拉了回去。雙方啦啦隊(duì)的`隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班加油助威，有時(shí)還恨不得跑上去幫他們一把。比賽進(jìn)行到白熱化階段，同學(xué)們的心都懸了起來。場上隊(duì)員更是汗流浹背、力氣快沒了，有的隊(duì)員臉漲得通紅；有的同學(xué)肌肉緊繃，青筋都冒了出來。我方拉拉隊(duì)得加油聲一浪高過一浪。使場上隊(duì)員振作了起來，個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，對方隊(duì)員早已不堪一擊，我方隊(duì)員發(fā)現(xiàn)這一情況。迅速使出吃奶的力氣一下子把麻繩一下子拉了過來，“噓—— ”隨著結(jié)束的哨聲吹響�！拔覀冓A了！”“我們贏了！”同學(xué)們高興的一蹦三尺高。 最后在我們的歡呼下結(jié)束了。這場拔河比賽結(jié)束了！
敘事的作文 篇6
我究竟是什么樣子？其實(shí)，我也不知道。我膽小，我懦弱，我幼稚，我害怕孤獨(dú)，害怕黑暗……對，沒錯(cuò)，這就是我�？蛇@是真的我嗎？好像是，但又好像不是。記憶中的自己也不全是唯唯諾諾，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。記憶中我也有，不屬于自己的樣子。學(xué)習(xí)韓文的時(shí)候，中韓關(guān)系還不像現(xiàn)在這樣，大概也就是14歲吧。那時(shí)候?qū)W習(xí)韓文的原因很簡單，就是因?yàn)橄矚g，因?yàn)橄胍私忭n國的風(fēng)土人情，因?yàn)橄胍吹胶晚n劇不一樣的韓國。多少人嘲笑我那一點(diǎn)點(diǎn)不堪一擊的堅(jiān)持，甚至都幫我預(yù)估了放棄的時(shí)間。可我卻堅(jiān)持下來了，除了沒考韓語證，其他幾乎都做了。本來打算今年暑假去考證的，現(xiàn)在也不知道還行不行。
14歲，也就是學(xué)習(xí)韓文的那一年，我為了上學(xué)離開了父母去住校。其實(shí)，在那之前，我從來沒有一個(gè)人出去過，說不害怕，那是假的。為了不讓他們擔(dān)心，我什么都沒說，看著他們幫我收拾東西。他們說不擔(dān)心也是假的，只不過為了讓我獨(dú)立，就只好這樣�？粗麄儩u漸遠(yuǎn)去，心里挺不是滋味，不過想想未來終究要自己一個(gè)人面對，不能一直依賴他們，也就有點(diǎn)釋懷了。在公寓里住了三年，我有了幫我處理一切的'新宇哥哥，有了和我一起搗亂的小小閨蜜，還有需要我?guī)兔Φ膶W(xué)弟學(xué)妹。在公寓三年，我回到家只告訴父母開心的事，從來不說煩心的事，直到現(xiàn)在也是這樣。到現(xiàn)在，父母也不知道我打過架，化過妝，曠過課。 17歲，參加中考。沒有什么轟轟烈烈，也沒有什么東張西望，只有冷靜淡定的內(nèi)心。對自己能考上高中的把握并不大，但我不想放棄。也幸好我沒有放棄，不然就不會(huì)有現(xiàn)在的高中生小白了。
沒錯(cuò)，這些也是我，和平時(shí)不一樣的我。少了幼稚，少了懦弱，少了膽小。我不會(huì)說哪些不是我，也不會(huì)說哪些就是我。我可是有七十二變的“孫悟空”，想要完完全全的定義我，還需要下一點(diǎn)功夫喲！
敘事的作文 篇7
今天是清明節(jié)，為拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風(fēng)暖暖，可是爸爸似乎不怎么開心，我也不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎？”我搖搖頭，爸爸給我講開：
古代的時(shí)候，人們認(rèn)為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至。”這清明風(fēng)至之時(shí)正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時(shí)百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”顯而易見，清明節(jié)是因它所處的時(shí)令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為紀(jì)念忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)（也是今天的清明節(jié)）。久而久之，清明節(jié)成為拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日……
說話間，不知不覺到爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨著春風(fēng)輕舞，偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……
來到墓旁，只見整個(gè)墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時(shí)間，我算一下，爺爺跟奶奶年紀(jì)輕輕地去世，聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農(nóng)民，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)約來的錢都供給爸爸念書，自己有病也舍不得看，當(dāng)爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福，卻不幸得重病去世……看到眼前的`景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草，我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流下來……
雜草清理干凈，爸爸點(diǎn)上紙錢，紅紅的火焰映紅爸爸的臉，爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃，卷起，變灰……臉頰上流下不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕三個(gè)頭，心里暗暗發(fā)誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費(fèi)……
今年清明時(shí)節(jié)雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……
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