敘事的作文300字9篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　有一次我們考試，考完試后，過(guò)了幾天，該發(fā)卷紙了，當(dāng)我聽(tīng)到我考了全班第一后，98分，我高興得不得了，都找不到東南西北了�；氐郊液螅�我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹁砑�，看了一下分�(jǐn)?shù)，笑的眼睛都找不到縫，媽媽說(shuō)：“今天吃頓好的，獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你�！币虼四穷D飯吃得特別香。吃完飯后，我給媽媽說(shuō)：“老師讓家長(zhǎng)簽字。”媽媽有一個(gè)愛(ài)好，凡是她簽過(guò)的字都要仔細(xì)的再看一遍，媽媽檢查完后，意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小題錯(cuò)了，誠(chéng)實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤，在卷紙邊上寫(xiě)了一句話(huà)，發(fā)現(xiàn)一小題錯(cuò)誤，老師沒(méi)檢查出來(lái)，應(yīng)扣兩分。我一看非常生氣，說(shuō)是對(duì)是錯(cuò)咱們算算就知道，最后一算，就是我的錯(cuò)，可是我不甘心，難道全班第一就這樣跟我擦肩而過(guò)，我想讓媽媽別說(shuō)，可媽媽還是那樣誠(chéng)實(shí)的樣子，媽媽說(shuō)：“孩子，你是要那虛假的兩分，還是可貴的誠(chéng)實(shí)�！眿寢層终f(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是人的`精神財(cái)富，他比物質(zhì)財(cái)富更為珍貴。”我開(kāi)始認(rèn)真了，我不應(yīng)該養(yǎng)那兩分，第二天早上，我把卷紙給了老師，老師說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，背后還有個(gè)誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)。

　　媽媽的教導(dǎo)是我一生受益。

敘事的作文300字 篇2

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴，六一兒童節(jié)是我們自己的時(shí)光，六一兒童節(jié)享受最美好最快樂(lè)的兒童世界。

　　今天是一年一度的兒童節(jié)，也是我們的倒計(jì)時(shí)了，每一個(gè)人又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是終于到六一啦，失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節(jié)。我們來(lái)到班里上完了1,2節(jié)課，就去了操場(chǎng)看節(jié)目，那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺(tái)上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè)，大家跟隨著音樂(lè)，會(huì)唱的'唱了起來(lái)，不會(huì)唱的也哼哼著。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話(huà)里，到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，環(huán)繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風(fēng)吹拂著我們，好像在給我們講故事。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，歌唱完了，我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。

敘事的作文300字 篇3

　　活動(dòng)開(kāi)始了，中隊(duì)長(zhǎng)走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們的爸爸、媽媽都給我們?nèi)×藗�(gè)名字，這里面有什么含義呢?請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)�！�

　　一個(gè)梳著羊角辮的女同學(xué)走上來(lái)，紅著臉說(shuō)：“我叫朱凱淵，我出生在蘇州，當(dāng)時(shí)媽媽生我時(shí)突然生病，十分危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救，終于脫離危險(xiǎn),因此我們?nèi)�家以‘凱’字作紀(jì)念，名字中的‘淵’，是父母希望我有淵博的知識(shí)�！� 話(huà)音剛落，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

　　一個(gè)斯文的男生走上來(lái)說(shuō)：“我媽媽為我取名沈軍，她希望我長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍人，為保衛(wèi)偉大的'祖國(guó)貢獻(xiàn)力量�！薄芭尽�—啪——”，掌聲更響了。

　　接著，我走上去，滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我姓‘蔡’，名字是‘俊鳳’。相信自己將來(lái)像一只俊俏的鳳凰為祖國(guó)增添光彩!”話(huà)音剛落，同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。發(fā)言的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)……

　　最后，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，每一個(gè)同學(xué)的名字都寄托著家長(zhǎng)的深切期望，讓我們嚴(yán)格要求自己，茁壯成長(zhǎng)吧!”

敘事的作文300字 篇4

　　在我的人生中，我學(xué)過(guò)許許多多的事情，但令我終身難忘的是我學(xué)游泳。

　　從小，我就怕水�？墒牵�姑姥卻給我報(bào)了個(gè)游泳班，沒(méi)辦法，我只好乖乖地去學(xué)游泳了。

　　學(xué)游泳的第一天，我剛下水，就發(fā)現(xiàn)水不像我想象的那么深，那么涼，于是我壯著膽子游了起來(lái)。有的時(shí)候，我游的姿勢(shì)不對(duì)，陳教練便耐心地教我正確的姿勢(shì)。慢慢地，我愛(ài)上了游泳。

　　有一天，我正要離開(kāi)游泳館，陳教練突然對(duì)我說(shuō)：“明天早上你到八區(qū)游泳館來(lái)比賽�！钡诙�天，我來(lái)到八區(qū)游泳館，看到了陳教練，沒(méi)想到陳教練比我來(lái)得 還早啊！陳教練說(shuō)：“加油�。∷巨陛�！教練相信你是最棒的！”比賽開(kāi)始了，陳教練使勁地喊著我的名字。對(duì)！我不能辜負(fù)教練對(duì)我的.期望！我使出全身的力氣， 使勁地游著。終于最后，我得了第一！我高興地笑了，陳教練也欣慰地笑了，并夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真是好樣的！”

　　我終于學(xué)會(huì)游泳了，并且可以參加比賽了，我真高興！不過(guò)我以后還會(huì)加倍努力的！

敘事的作文300字 篇5

　　今天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該把昨天包裝好的禮物送給媽媽了。

　　我拿著禮物從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在看電視，就把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你知道今天是什么�?jié)日嗎？我可以提醒你是你的節(jié)日�！薄鞍�？—我想想，對(duì)了！是母親節(jié)，對(duì)嗎？”“對(duì)，我要送你一件小小的禮物，你看——”我雙手捧著禮物遞到媽媽面前說(shuō)：“漂亮嗎？”媽媽看見(jiàn)禮物高興地說(shuō)：“你真是我的乖女兒呀！來(lái)！親一個(gè)！”說(shuō)著，媽媽親了我一個(gè)。媽媽笑著接過(guò)禮物，小心翼翼地將小兔拿出來(lái)，歡喜得左看右看，可沒(méi)看出這是什么，便問(wèn)道：“這是什么動(dòng)物呀？小豬？小狗？小馬？”“不對(duì)，不對(duì)！”我搖了搖頭說(shuō)：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的兩只耳朵呢？”媽媽奇怪地問(wèn)道。我咬著嘴皮，吞吞吐吐地說(shuō)：“在在盒子里放著�！眿寢審暮凶永锬贸鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，看了看便笑著說(shuō)：“喲，還有埋伏的`呀！這是怎么從小兔身上掉下來(lái)的呢！”我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“我也不知道什么時(shí)候撞了一下就掉了�！�

　　媽媽抱著我，笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，這是你的心意，媽媽已經(jīng)收到了。我非常開(kāi)心，但是以后得注意一下，別太粗心大意了！”我聽(tīng)了，不好意思地笑了。

敘事的作文300字 篇6

　　端午節(jié)到了，舉國(guó)歡慶，家家都要吃上美味的粽子。

　　包粽子是媽媽的拿手好戲，首先她把粽葉放到熱水里浸泡，再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉，把瘦肉切成小塊用醬油等作料拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里，再用一張粽葉包一下，用線(xiàn) 扎好，這樣一個(gè)三角形的'粽子就包好了，轉(zhuǎn)瞬間，媽媽手腳很麻利，三下五除二就把一籃子粽子弄好了。

　　然后，再把它們放到鍋里煮熟。這時(shí)，我就專(zhuān)門(mén)盯著鍋，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，從鍋里飄出一陣陣清香， 這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻，把我饞得口水直流三尺，不住咽唾沫。急不可待揭開(kāi)鍋，拿出一個(gè)恨不得一口吞下，可又燙又饞，不住用嘴吹氣，用手扇，那饞樣把全家都逗樂(lè)了。

　　媽媽說(shuō)：“不要急，還有各式各樣，各種口味的粽子等你，形狀有枕頭狀的，圓桶形，煮熟了，放那，隨時(shí)吃，既方便又美味。

　　端午包粽子是特有的習(xí)俗。

敘事的作文300字 篇7

　　寒假里有很多新鮮事，有很多很多。有開(kāi)心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧，那天我的婆婆來(lái)我們村拜訪(fǎng)一個(gè)親戚。那時(shí)我沒(méi)在家，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想：哈哈，哥哥走了以后夜里我一個(gè)人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當(dāng)時(shí)有兩個(gè)朋友在我家。我問(wèn)他們：“你們夜里可不可以來(lái)我們家和我一起過(guò)夜？”他們答應(yīng)了。到了夜里我們一起出去玩了，到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候我們一起來(lái)我家過(guò)夜。我們洗洗腳，就在床上玩電腦。有一個(gè)比我大一歲的一個(gè)朋友帶著他的手機(jī)來(lái)了，我們一個(gè)人玩手機(jī)剩下的兩個(gè)人玩電腦就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的`玩到了夜里三點(diǎn)，我們一看時(shí)間，趕快睡了。我放假期間有一個(gè)習(xí)慣早睡早起，晚睡還早起。我醒來(lái)的時(shí)候我竟然在地上，脖子也很痛。原來(lái)我被他們給擠下來(lái)了，脖子磕住了桌子的角。

　　這件事情使我寒假很開(kāi)心，我會(huì)一直記著，不會(huì)忘記。

敘事的作文300字 篇8

　　我是一個(gè)很靜的小男孩，我的課外生活，既不是在那熱鬧的操場(chǎng)上，也不是在喧嘩的大街，而是在“書(shū)堆”里。

　　一放學(xué)，我積極做完家庭作業(yè)之后，就一頭扎進(jìn)“書(shū)堆”里，在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我?guī)нM(jìn)令人神往的仙境；科幻書(shū)，在我面前展現(xiàn)未來(lái)寵偉藍(lán)圖；智力書(shū)，開(kāi)發(fā)了我大腦想像力；戰(zhàn)斗書(shū)，使我領(lǐng)略槍林彈雨的沙場(chǎng)。我看過(guò)拼音版的《西游記》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《三國(guó)演義》……

　　書(shū)是我最親密的`伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。

　　我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。為了能看到自己喜歡的書(shū)，買(mǎi)書(shū)成了我最大的愛(ài)好，一到書(shū)店，我就控制不住自己，不停地選購(gòu)。

　　書(shū)占據(jù)了我的課外生活。我的課外生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

敘事的作文300字 篇9

　　媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師，還有外國(guó)老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。

　　上課鈴聲響了，中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室，并用英語(yǔ)跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名，我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”，當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲，我們圍成一圈，老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名，拿球的`同學(xué)就必須把球扔給他，接到球的同學(xué)也照此做下去……

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課

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