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敘事的作文300字實用【9篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的敘事的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 篇1
童年的許多記憶我已不太清楚了,但記得最清晰的還是童年和小伙伴們一起放風箏的情景。
大大小小的風箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍天白云下競相媲美。
還記得那時的我,是多么嬌氣,硬纏著爸爸給我買一只風箏,爸爸斗不過我,只好給我買了一只大蝴蝶風箏,這下,可把我高興壞了。
“快,快來呀!我們一起去放風箏吧!”一陣清脆的叫聲把我從沉思中驚醒過來,原來是我的小伙伴們呼喊著我和她們一起去放風箏呢,我忙對她們大喊:“俺老孫來也!
說著,我和小伙伴們來到草地上,放起我們心愛的風箏。我們拉起了長長的線,在陽光下快樂地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶風箏飛起來了!而且是飛得最高的,我忍不住為自己喝彩:“哇哦,好高。 蔽宀拾邤痰拇蠛L箏趁著東風越飛越高,越飛越遠,直至消失在薄薄的霧層中。這時,我和我的小伙伴們都驚呆了,我做夢都沒想到我能把風箏飛得這么高。
天空中,美麗的`風箏隨風而飄,田野里,天真的兒童盡情歡笑。
如今,大街小巷都有賣風箏的小販,有時我也會買上一只,盡情玩耍,卻怎么也找不回童年的玩風箏的那種自豪,我知道,那種自豪恐怕只能在記憶中擁有了。
敘事的作文300字 篇2
秋高氣爽的星期天,我和爸爸、媽媽一起去登山。
我站在山腳下抬頭望:哇!石級那么筆陡,不知能不能爬上峰頂?不過,爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我,我下定決心和他們一起爬。
“沙沙,沙沙沙”,咦,這是什么聲音?原來,這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風景,心想:落葉真是好惹人喜愛哦!忽然,有東西飄到了我頭上,原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀!我一摸,黃葉怎么不見了?這時,爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后,繼續(xù)登山。我的'速度時快時慢,看到稀奇的葉子,就仔細地觀察,又看看樹林,去找相應的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子,感覺踩在五彩的地毯上,邊呼吸著山里的新鮮空氣,舒服極了!
到了山頂,我往下望,到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家!
下山的路雖然艱難,但是聽著手機中的音樂,我跑著、跳著下山了。
敘事的作文300字 篇3
書是我們成長的階梯,也是知識的寶庫!每個人都有自己喜歡的書,下面就來看看我的故事吧!
有一次,我在新書店看書的`時候,找到了那本我夢寐以求的書,《長襪子皮皮》。我瞄了瞄商標,這么貴,竟然要150元。我的全部家當才60元,怎么辦?找別人借,不行,到時候我也還不起。
于時,我放假的時候,媽媽對我說,如果你可以做到自己一個人把這張桌子擦干凈,我就幫你補90元,我用很快的速度把桌了擦得干干凈凈,我也得到了我夢想的書,書買來后,我對它愛不釋手,天天看它。
可是,沒過幾天,表妹來到我家里,她也看見了這本書,很想看這本書,她一把從我手里奪了過去,讀了起來,她也愛不釋手,表妹走的時候,很想帶走它,我心里雖有不舍,但還是把書送給了她,我這本“寶貝”書呀,費了這么大的力氣得到它,就這樣悄悄地“溜”走了。
敘事的作文300字 篇4
轉眼間,漫長的暑假馬上就要結束了,可是我呢,暑假作業(yè)還沒有完成呢!
在這個艱苦的暑假里,我在跆拳道這門課中也總算有些成就,因為我花了許多工夫,終于學會了太極一章,雖然沒有考過級,但已經有黃帶的水平了;我的作文水平也提高了不少,在作文班里還得了個優(yōu)秀學員呢,老師給予我很高的評價;我游泳也有所進步,還學會了自由泳,有一件事連我自己都不敢相信,我在水里屏氣的時間比爸爸還要長,怎么樣?厲害吧;在這個暑假里我經過努力練習,終于考出了鋼琴五級,那可是我花了很大的心血的`:每天練一兩個小時,中間還不能休息呢,你說我苦不苦?在這個暑假里,由于我的刻苦練習,我的乒乓球技術突飛猛進,可以與我爸爸“抗衡”。現(xiàn)在,我在一個梁浩毓老師那里學寫篆體,寫得還不錯!
雖然,這個暑假我過得十分辛苦,要讀七個興趣班,每天都在興趣班里度過,實在是可憐,但是這個暑假我還是有許多收獲,過得十分充實而有意義。
敘事的作文300字 篇5
在生活中,我們做的每件事中,我們的一舉一動中,都會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我在削土豆皮的時候,發(fā)現(xiàn)有一個土豆長出了嫩芽,我見了新奇的奶奶:"奶奶,咱家土豆長嫩芽了!哈哈,今年我們家自己種土豆,一定會很好吃!"誰知奶奶卻笑著對我說:"傻孩子,土豆,發(fā)芽就不能吃了,有毒!"我吐了,吐舌頭,把那個土豆迅速地扔進了垃圾桶里,繼續(xù)干我的事了。之后我又去網上找到了土豆的資料:土豆又稱馬鈴薯,是一種非常有營養(yǎng)的`食物,它含有多種維生素、淀粉以及蛋白質,豐富的維生素含量比蘿卜還要多,但發(fā)了芽的土豆是不能吃的,因為土豆發(fā)芽時,芽眼周圍會產生一種叫做"龍葵素"的毒素,人吃了會中毒。
這次發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了土豆的許許多多的知識,而且讓我悟到了許多的道理,其實,在生活中也能發(fā)現(xiàn)許多,你不知道的秘密,也可以找出許多樂趣。
敘事的作文300字 篇6
又到星期天啦!不過這個星期天可不像以前那樣無聊,今天,我過得很充實,也很開心。
為什么呢?因為今天爸爸要帶我和媽媽去釣魚!在苗圃附近,有一個隱蔽的池塘,很少有人。但是池塘里的水卻很清澈,還有許多魚。有一次我和哥哥還在那兒抓到了一只螃蟹呢!
來到池塘邊,只見爸爸先選了一塊水草較深的位置坐下來,再拿出魚竿,然后套上浮標和餌料,將漁線甩到水里,緊盯著水面上的浮標。我和媽媽也模仿爸爸的'樣子做。突然,我的浮標動了一下,我驚喜地叫了一聲,將魚竿猛地向后一甩,本以為會有大魚上鉤,可是定睛一看,魚鉤上卻是空的。
因為爸爸以前釣過幾次魚,所以很有經驗。他見我這副狼狽的模樣,便說:“浮標動了先不要急于拉回來,因為這是魚在試探你,所以要過幾分鐘再拉竿。而且也不要使勁一甩,要慢慢地拉回來。知道了嗎?”“哦!庇谑牵冶惆凑瞻职终f的來做,還真釣了不少魚呢!真是大豐收!今天真是一個充實、開心的星期天!
敘事的作文300字 篇7
大年初一,星期六,外面下著鵝毛大雪。
爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣,奔向樓下。我開始掃車上的雪,爸爸見了也跑過來幫我掃!皨寢屵在樓上睡懶覺,我們卻起來掃雪,真不公平!”爸爸說。
掃完之后,我想,這么多雪,正好可以做個雪人。爸爸先把雪堆到一個小角落里,堆成一座小山之后,因為我覺得新鞋子要被弄臟好可惜,于是我就叫奶奶下來給我換鞋子。換完鞋之后,我發(fā)現(xiàn)爸爸已經將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個小孔,先把它的眼睛裝了上去,接著,我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面,把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個雪人完工了。我看了看,咦!怎么少了耳朵和手呢?我們又找來雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵,我找來葉子,用葉子把她的裙子裝飾起來。我覺得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是,我用雪做了一個小小的燈籠,插在雪人的'手中。做完了,我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來留念。我說:“趁這個好機會,別讓雪人化了。”
我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦,歡迎大家欣賞!
敘事的作文300字 篇8
我最喜歡的老師是教我們班數(shù)學的鄭老師,她很高,看起來最少也有1米7,身材苗條,頭發(fā)又黑又密,眼睛炯炯有神,鼻子秀麗端正。我為什么最喜歡她呢?下面我就給大家說說。
鄭老師講課很認真,當上課鈴響過以后,她走進教室時本來鬧哄哄的像炸開了鍋似的班級頃刻間安靜了下來,仿佛鄭老師身上有一種特殊魔力似的。上課時,她好像有一只無形的手,把我們大家的注意力全部“抓”到了她的身上,就算有一些上課調皮搗蛋的'同學也放下了手中正在干著的“活”認真聽她講課 。鄭老師上課時怕我們太累,所以經常加入幾個小笑話讓我們開心開心、放松放松,所以我們覺得鄭老師講的每一節(jié)課都很精彩。
鄭老師布置的作業(yè)也很合理,比如今天的作業(yè)比較多,那明天的作業(yè)就會比較少,因此沒有同學會抱怨作業(yè)太多而不去完成所布置的作業(yè)。
聽了我的介紹,你覺得鄭老師是一個名副其實的好老師嗎?
敘事的作文300字 篇9
我以為我是最誠實的,可我今天撒了一次謊。
今天,媽媽下班回家,可我還在做作業(yè)。媽媽說她去買點菜叫我別看電視,我同意地點點頭。媽媽剛走一會,我就把電視打開了,不過一會媽媽就回來了,我看媽媽回來急忙關電視。媽媽進門后非常生氣,狠狠地打了我一頓。
在《小灰雀》這篇文章里,列寧說過:“知錯就改的孩子是個好孩子!蔽乙戳袑幷f的話去做,以后不做撒謊的`孩子。
奶奶總是教育我們姐弟倆不要說謊,可是奶奶卻說謊。
有一次,我見奶奶煮雞蛋,她卻只煮了三個。我問奶奶怎么只煮了三個她說我吃過了,我想:蛋剛煮怎么就吃過了呢?我說:奶奶你說謊。
記得那年冬天奶奶買了新的布料和棉花說我們的棉襖舊了,不厚了。爸爸問:你自己買了嗎?奶奶說買了?墒堑任覀兇┥狭诵旅抟\,奶奶穿的還是舊棉襖。
我想到奶奶沒穿新棉襖,心里不是滋味。長大后一定報答奶奶。
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