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關(guān)于三年級敘事作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級敘事作文 篇1
一去學校，就連忙放下沉重的書包，以輕快的腳步跑到樓下，呀！大家都在熱火朝天的堆雪人、打雪仗呢！我也不甘示弱，加入了“男女雪仗大戰(zhàn)”中。一進入“混戰(zhàn)”中，一個雪球以光速——每秒三十萬千米殺到我面前，我趕緊臥倒，哈！原來那是女生的雪球。那個雪球落到了地上，但是安然無恙，我“嗖”地一聲，拿起了那個雪球，站了起來，將雪球扔了一個優(yōu)美的弧線，擊中了那個女生，那個女生“哇”的'大叫一聲，“咯吱咯吱咯吱……”，身邊來了好幾個女生，“啪”“咔”“啦”“轟”那幾個女生扔了好幾個雪球，都沒打中我，氣的“哇哇”大叫。
這時，又來了幾個女生，一時間，我身上中“彈”無數(shù)。我不知道該怎么辦？請求其他男生們支援，無奈寡不敵眾，這時，想到戰(zhàn)場上經(jīng)常不是有那些煙霧彈做掩護嘛，何不用直接抓起雪打呢，這樣還省時間。我隨手抓一把雪，雪里還混雜沙粒，扔到她們那里，起了煙霧作用，又與男生配合，對她們連連發(fā)起進攻。只見我們雙方頭發(fā)上、衣服上都掛滿了雪，仿佛剛從雪坑里出來。
最后，我們“兩敗俱傷”，剛要開始再戰(zhàn)，“叮鈴鈴”上課鈴響了。哈哈！真是快樂而又有趣的一場戰(zhàn)爭呀！
三年級敘事作文 篇2
一天，放學后我在校門口等舅舅，我的朋友看見了我，就對我說：“我們?nèi)ネ姘�！”我搖搖頭說：“不行，我要在門口等舅舅！”她又說：“只玩一會可以嗎？”于是我不再拒絕，說：“可以！”我和同學玩著玩著忘了時間，天漸漸黑了，我才想起應該回到學校門口。等我來到那里，舅舅已經(jīng)走了，我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了，走過來親切地說：“小朋友沒人來接你嗎？要不要給家長打個電話？”我腦袋里一片空白，忘記了電話號碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個班的.，我告訴了他，他立即給老師打了電話。
過了不久爸爸急急忙忙地跑來了，我撲進了把爸爸的懷里。爸爸看了看我，擦了擦我臉上的淚水，溫和地說：“以后不要亂跑了，乖乖在校門口等著舅舅來接你，萬一跑丟了怎么辦？”聽了爸爸的話，看見爸爸心急如焚的樣子，我后悔死了，于是我一個勁點頭說：“我以后絕對不會再亂跑了�！被丶液笪也胖涝瓉戆职謰寢尶次夷敲赐矶歼�沒有回來，到處找我。從那以后，我牢記著爸爸講的話，做一個乖孩子，不再讓家人擔心了。
三年級敘事作文 篇3
你瞧！那座漂亮的房子是誰的家呢？沒錯，那是我的家。大家跟著去參觀一下我的家吧！
拐進里面，門前有個菜園，那里有胡蘿卜、青菜、大蒜苗等蔬菜，它們形態(tài)各異，生機勃勃。邊上還長了些小花，雖然是野花卻也芳香撲鼻，異常美麗。旁邊是一個小花園，有冬美人、圣誕花、萬壽花，活像一個個美麗的仙子，從遠處看真是賞心悅目。
打開大門，就進了客廳。右邊有兩個小沙發(fā)，一個大沙發(fā)，可以躺在上面休息。再往前就是餐廳了，它的左邊是廚房，雖然里面時常會有一股奇怪的味道，但是做出來的.菜卻總是香噴噴的。大門左邊是個車庫，因為不太常用，里面總是亂糟糟的，變成了一個小雜物間。
順著樓梯上了二樓，就又是個小客廳了，里面有養(yǎng)著我的小魚兒的魚缸，它們歡蹦亂跳，十分可愛。客廳右邊是我的書房，那里陽光充足，光線很好。還配有一個我的書桌和專屬的書架，上面都是各類的書籍，坐在這個“陽光房”讀書，是我最享受的一件事情了，這也成了我喜歡讀課外書的原因之一。樓梯正對面是爺爺奶奶的臥室。左邊是爸爸媽媽的天地。后面是我和弟弟睡覺的地方，也是我們的樂園。
這就是我的家，你的呢？
三年級敘事作文 篇4
20xx年2月19日晚上10點，我們坐著動車于10點到達南京，一下動車，感覺冷颼颼的，好像少穿一件就要了你的命似的，我?guī)厦弊印⑹痔缀蛧�，跟著爸爸媽媽和親戚們一起穿梭于人群之中，離開了火車站……
到了火車站外，我看到了觸目驚心的一片景象，“哇，好美�。 蔽也唤残蕾p雪起來，那滿樹上都是雪，連車身、馬路邊都有雪那婀娜多姿的身影，也許是初春的到來，雪開始融化，馬路上又開始有了積水，我們十分吃力的向前走著，此時，叔叔對我們說：“要不，坐地鐵吧！”大概是因為怕我們在這天寒地凍的馬路上著了涼，摔了跤，那感冒了可就不好了�？晌疫�是不情愿舍棄這么美麗的景象，可想到作業(yè)本上的題目還沒寫完，便跟著大人上了地鐵。
地鐵上涌動著暖流，與在外面那寒冷的天氣形成了強烈的對比。地鐵上坐著不少人，開了一段之后，有一個年輕的男子起身讓座給弟弟，弟弟不好意思，便讓我抱著他坐，我不禁感慨著：“有時在南京這么寒冷的城市里也不會感到寒冷，它有時也會讓我們感到溫暖！”
下了車，可能是迫不及待想回到家，便開始與哥哥姐姐們一起跑著回家，哪知，由于地滑滑的，加上有一層厚厚積雪的原因，所以我不巧摔倒了地上，這一下，我連滾帶翻的摔倒了地下，掀起了一層厚厚的雪，打在我身上，我打了個哈欠，下意識的明白，身上濕了，“還好，作業(yè)都放在了弟弟的書包里，我的`書包里放著零食，還有就是一本書，可憐了那本書�！笨吹搅四呛涞难�，我又仿佛看到了一個個悲劇正在上演：出車禍、摔跤……可能還有更多更嚴重的悲劇發(fā)生。
我開始懷念老家了，再老家的日子里，從來都沒有下過雪，每天基本上都是晴天，都是暖和和的天，再老家里，我常常和好朋友一起去海邊、一起撿貝殼，一起光著腳丫走在沙灘上……難怪人們都說農(nóng)村的孩子比城市的孩子看上去要開心的多，我想這就是理由之一吧。我埋怨著雪，可就在那一剎那，我忘記了雪的好處…
回到家里，我首先就是換一套干凈的衣服，再加上整理房間的原因，現(xiàn)在大概是11點半了，正當我想睡覺的時候，我突然想起，還有好多作業(yè)沒寫，天哪，明天下午2點就要報名了，于是，我插上網(wǎng)線，開始先將寒假作業(yè)本上沒寫的題目都寫完，可是查了三分之二的時候，已經(jīng)是凌晨1點了，眨眼間一個半小時過去了，我困的實在不行了，便倒頭就睡，第二天早晨9點多我才起床，起來便責怪媽媽。然后穿衣洗臉，之后又開始寫作業(yè)。博客發(fā)完時，已經(jīng)1：30了左右了，來不及了，1點45還要從家里走了，怎么辦？怎么辦？就在這時，一條信息發(fā)了過來，“因這幾天馬路上有積雪……所以于21號來到學校正常上課！”Ye！讀完時，我高興的手舞足蹈，這可是要感謝雪，它解決了我的燃眉之急這會，我又開始喜歡上了雪。
事后，我下意識的明白了，只要是東西，就有好有壞，有的人喜歡，有的人討厭；反正，它活在世界上，總會給人帶來方便和好處，我們不能盲目的去判定它本身的價值，這樣就會讓它失去價值。
三年級敘事作文 篇5
今天早上，我校全體師生在操場舉行“擁有四個寶，快樂向前跑”的開學典禮。
這次開學典禮，給我留下印象最深刻是老師送給我們的四個寶。第一個寶是海綿，一個老師講了一個有趣的故事：把水同時放進海綿和沙子里，水會從沙子的縫隙流走，海綿不但能吸水，還能把水儲藏起來。她教育我們學習要像海綿一樣，不但要把知識吸收到腦海，還要把這些知識牢牢記在腦海里。
第二個寶是橡皮擦。老師教育我們說，我們要把自己身上的.缺點改正，新的學期做新的自己。
第三個寶是顯微鏡。老師教育我們用放大鏡看別人，用顯微鏡看自己，取長補短，彌補自己的不足。
第四個寶是望遠鏡。老師說我們應該開拓視野，多看書，目光要看得遠。
我要把老師送給我們的四大法寶牢記在心里，運用四大法寶好好學習，像校長說的那樣新學期要有新的進步。
三年級敘事作文 篇6
我的床前擺著一個洋娃娃，是我過生日的時候朋友送給我的。我特別喜歡那個洋娃娃。那個洋娃娃頭上戴了一項黑白相間的帽子，頭發(fā)是黃色的，長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長了一個鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的，衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個控制器，可以與它唱歌、英語對話，教你學習課文中你不理解的.詞語，在你不開心的時候，它隨時會陪伴你。有一次，我們院子里的小朋友要舉行一次英語對話，說完后，還要解釋你所說的那段英語對話的意思。
聽到這個通知，我的心就怦怦直跳，我的英語不算很好，我這次可怎么辦呀！我一回家，就把英語書拿出來坐在沙發(fā)上用心地看著，正在看的時候，我想起了我的洋娃娃，問一問它會不會英語。我來到床前，先和洋娃娃用英語打了個招呼，洋娃娃也用英語回答了我，我高興地跳了起來，高興地說：“這次英語對話我是贏定了�！睕]過多久，英語對話比賽開始了，第一組，是我和我的洋娃娃來對話，等比賽一結(jié)束，主持這個活動的人說：“第一名就是我和我的洋娃娃。”聽到了這個結(jié)果，我高興地都不知道該怎么樣形容當時的心情了。
俗話說：“活到老，學到老�！毖笸尥蘧透嬖V了我，應該珍惜時間，把空余時間都用在學習上，你的學習才可以超過別人，每次比賽也可以贏得第一名。
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