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三年級敘事作文集合五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
在許多人的眼中,每個人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的'手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對我的愛和關(guān)心!記得是去年冬天,天上正下著小雪,當(dāng)時天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)冷!
爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家里,我把作業(yè)拿了出來,寫了一會兒了,把作業(yè)全寫完了,我把作業(yè)收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼!蔽抑腊职趾芴郏职种皇遣幌胱屛抑纻。還有一次。我晚上發(fā)了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)難受!卑职职洋w溫計拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39.8度。他趕緊把我的衣服穿上,抱著我去了大礦醫(yī)院,由于大礦醫(yī)院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫(yī)院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。
風(fēng)雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!
三年級敘事作文 篇2
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,老師先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫蘆里到底賣的是什么藥?是不是請我們喝呢?不可能,生水喝了會拉肚子的,再說給我們班59個同學(xué)喝這么一小杯,怎么夠呢?難道要泡種子?真搞不懂?
只見老師從包里拿出一個神秘的東西,里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢?老師慢慢的打開包住神秘東西的'紙,!怎么是個雞蛋呢?一個雞蛋干嘛要包那么多層紙呢?不會要煮給我們吃吧?要是真的是給我們吃的,才一個,還吃什么呀?如果真是這樣的話,豈不是一些人吃蛋黃,一些人吃蛋白,還有一些人吃蛋殼嗎?
老師將蛋寶寶放入杯中,蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人,又像在潛水的小朋友,還像一個小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽,往蛋寶寶的身上灑了一點(diǎn)鹽,像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋寶寶的屁股,蛋寶寶翻了個身,又睡著了。老師又加了點(diǎn)兒鹽,蛋寶寶伸了個懶腰,踢踢腿,又沒動靜了。老師為了讓這個“睡美人”從千年的睡夢中醒來,又往杯子里灑了一點(diǎn)兒鹽,最后奇跡發(fā)生了,只見蛋寶寶揉揉眼睛,伸伸懶腰,慢慢的浮起來了,仿佛在說:“我終于不是井底之蛙了,可以看見外面的世界了。”
雞蛋為什么會浮起來呢?老師難道會魔法嗎?老師為了揭開謎底,就舉了個例子給我們聽。老師當(dāng)水,叫一個同學(xué)當(dāng)?shù),老師的力氣大于同學(xué)的力氣,所以雞蛋就沉下去了,后來老師又叫一些同學(xué)來當(dāng)鹽,同學(xué)的力氣大于老師的力氣,所以雞蛋就浮起來了。原來,水有比重的,在水中加鹽時,增大了水的比重,當(dāng)增大到一定值時,水的比重大于一個雞蛋的重量,雞蛋就浮出水面來了。
通過這次試驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我一定要多觀察,多動手去探索這些奧密。
三年級敘事作文 篇3
今天早上,郭老師發(fā)給了我們一張答題卡。
接著,郭老師開始講答題卡的要求了,我們先拿出事先準(zhǔn)備好的.2B考試專用筆和0.5mm的簽字筆。郭老師先在黑板上做示范,她邊說邊示范著,“涂答題卡的時候不能超出方框,不能涂滿,不能涂得不均勻!卑,麻煩真多!
下面,郭老師又說:“選擇題是百分之七十,作文是百分之三十,所以作文的分?jǐn)?shù)相當(dāng)重要。在答題上寫作文的時候不能超出格子,不然這篇文章就沒有結(jié)尾,算不及格。不能用涂改液、修正帶,更不能在試卷上寫一個字,在上面畫×!薄鞍!”全班同學(xué)都同時張開嘴巴,情不自禁地發(fā)出了聲音。“唉,怎么辦啊!”答題卡真麻煩。
雖然答題卡減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但是必須要我們付出耐心、細(xì)心,一不小心,分?jǐn)?shù)就會被扣掉了,真擔(dān)心考試那天涂答題卡出現(xiàn)錯誤!
三年級敘事作文 篇4
對每個人來說,學(xué)會一樣本領(lǐng)都是很開心的一件事。最近,我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——溜旱冰。
*年3月,我買了溜冰鞋開始學(xué)溜冰。先學(xué)站立,因?yàn)槌鯇W(xué),我總是顫顫巍巍得站不住,還經(jīng)常摔跤。再學(xué)踏步,我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然后學(xué)移步,此時的'速度可以快一些了,但轉(zhuǎn)彎時還是要先停下來,再慢慢轉(zhuǎn)過去。接著學(xué)習(xí)加速、減速和制動。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地;減速就是需要兩腿并攏;制動其實(shí)就是剎車。制動除了用鞋后跟上的制動塊以外,還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學(xué)滑,這個環(huán)節(jié)最重要的是掌握平衡,身體前傾,這樣滑起來就輕松自如了。
按照這些程序,我沒過幾天就從兩腿發(fā)抖到可以風(fēng)馳電掣地滑行了。
飛速馳騁在小路上,感覺神奇十足,樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳,好像在說:“真能干!才幾天的刻苦練習(xí),他已經(jīng)可以輕松駕馭了。真是證明了世上無難事,只怕有心人呀!”
三年級敘事作文 篇5
你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!
我家鄰居王阿姨,她的頭發(fā)有秘密長,胖胖的身材,高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。
記得有一次,我正在做作業(yè),聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對我說:“不用謝,孩子?旄赡愕氖掳!”于是,我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時,看見王阿姨正在給樓前的`花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現(xiàn)在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快啊!累了還不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛勞動的精神使我深受教育,我真佩服她。
王阿姨不僅勤勞,而且很善良。
你看完了這個故事,是不是看到了王阿姨的善良。
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