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四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-06-27 17:02:42 記敘文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)敘事作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的四年級(jí)敘事作文集合六篇

四年級(jí)敘事作文 篇1

  “知了,知了!”蟬在樹(shù)上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。

  我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑"。一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹(shù)木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶————瀑布,我們沿著棧道一直向下走去。一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友—————蟻獅。忽然,我感到了一種莫名的涼爽。哦!原來(lái)我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺(jué)地便來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)————長(zhǎng)廊。雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍。離開(kāi)了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的。在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)。"十八渦"的美景可真令我留連忘返!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了。

  到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了。我們聽(tīng)著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  等到了第二天一早,我第一口呼吸到的.就是清新甜潤(rùn)的空氣了。等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景;ㄏ幻惶搨,而且最為有名的就是一條長(zhǎng)30多米而有清澈見(jiàn)底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見(jiàn)。

  一些叫不出名的水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾。真是讓人嘆為觀止。∥覀冇钟盟畼屧谙 里打起了水仗那滋味可太爽了。中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂(lè)"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了。

  我們離開(kāi)了花溪鎮(zhèn)之后,又來(lái)到了龍溪峽漂流。那里的水流共長(zhǎng)3。5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩。

  漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游"。晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得!在此,我真想說(shuō);"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的!"

四年級(jí)敘事作文 篇2

  森林里住這個(gè)一只活潑可愛(ài)的小豬,它很善良,也很天真,在它的笑中,能展示出她心靈的善良,大家都很喜歡它。

  小豬的生活很簡(jiǎn)樸,不但能把屋子打掃的一層不染,做的菜也能讓大家吃得津津有味,之后小豬蓋了一所餐廳,而且來(lái)吃的客人都夸小豬做的食物相當(dāng)上品。小豬看到這一幕,欣慰的笑了。

  就這樣,日子一天天過(guò)去,在一天夜里,有兩個(gè)土匪把小豬餐廳里的東西都搬空了,連錢(qián)也偷走了。第二天,小豬起床后,來(lái)到餐廳,看見(jiàn)餐廳里像是剛打完了仗似的。過(guò)了一會(huì),小豬突然晃過(guò)神來(lái),看見(jiàn)餐廳里都搬空了,連錢(qián)也不知去向了。忽然店里來(lái)了一位客人,小豬在邊上哭,大象問(wèn)小豬怎么了,小豬像大象說(shuō)了整件事的來(lái)龍去脈,大象為了這件事憤憤不平,決定今天夜里抓到這兩個(gè)土匪。

  光陰似箭,日月如梭,很快就到了傍晚。小豬和大象以及居住在森林里的居民們都守在餐廳門(mén)外,寸步不離,連一個(gè)地方都沒(méi)放過(guò),是那么的小心翼翼。接著深夜到了,兩個(gè)土匪終于現(xiàn)身了,就當(dāng)兩個(gè)土匪正要撬鎖的.時(shí)候,馬上他們掉進(jìn)了陷阱,后來(lái)一看原來(lái)是兩只猴子,在大家的責(zé)罵之后,兩只猴子終于將所有偷來(lái)的物品,全都?xì)w還于了小豬。大家決定以最嚴(yán)厲的懲罰懲罰它們,就在這個(gè)時(shí)候,小豬及時(shí)制止了,小豬說(shuō)‘‘每只動(dòng)物都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是犯了錯(cuò)就有嚴(yán)厲的懲罰,最主要的是它們能不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,這才是正確的!(tīng)了小豬的一席話,大家都停止了自己的舉動(dòng)。

  后來(lái),小豬的餐廳又被經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火的了,而且兩只猴子是小豬餐廳里的助手,就這樣,小豬又為童話增添了一份色彩。

四年級(jí)敘事作文 篇3

  在秋高氣爽的星期天,我們小記者走讀了溫嶺石塘。

  我們坐著大巴車(chē),一路上歡歌笑語(yǔ)。我們一下車(chē),就聞到了一股濃濃的海鮮味。海風(fēng)吹來(lái),我感到非常涼爽愜意。我們上了山,每一級(jí)臺(tái)階上都涂上了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同顏色,這就是“彩虹臺(tái)階”。走在彩虹臺(tái)階上,我們仿佛要走上了天邊。我們走上了元龍岙,看到了一個(gè)天文館。導(dǎo)游給我們講解了燈塔、日冕……我們知道了很多很多的星座和行星,收獲不少!

  我們參觀了“千年曙光園”!扒晔锕獗笔莾缮雀叽蟮氖T(mén),一扇高,一扇低,高的有21米,低的有20米,好像是一扇大門(mén)被打開(kāi)了,象征著我們從20世紀(jì)走向21世紀(jì),迎來(lái)一個(gè)新的世紀(jì)。兩扇石門(mén)中間有很多的'不銹鋼條縱橫交錯(cuò)著。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),在20xx年的元旦那天,第一縷曙光就照射在這個(gè)地方,所以立下這“千年曙光碑”作為永恒的紀(jì)念。中間的不銹鋼條像“漁網(wǎng)”,象征著漁民捕魚(yú)滿載而歸。

  你瞧,這里的房子都很特別,都是石頭壘成的,房子是正正方方的,連房子上的一瓦片上也有石頭,好奇怪的房子啊!

  吃了石塘的美食,我們又去了硐下沙灘。一浪又一浪地打在沙灘上,激起了美麗的水花,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里做客,這里可好玩了!”有很多漁船停泊在海港里,好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  這一次走讀溫嶺石塘,我學(xué)到了很多知識(shí),感嘆著:“溫嶺海邊有韻味!溫嶺石頭有文化!”

四年級(jí)敘事作文 篇4

  今天我和媽媽?zhuān)⒁桃黄鹑チ送馄偶。因(yàn)樽罱B續(xù)的高溫天氣,外婆家那里的莊稼都很缺水,莊稼的水都要從旁邊的小池塘里用抽水機(jī)來(lái)抽,所以好多小池塘里都只有很少的水了,但里面有很多魚(yú),今天我們就想去抓魚(yú)。

  我們吃過(guò)午飯后,帶了桶,還有籃子就迫不及待的`出發(fā)了。天好熱,也擋不住我們想抓魚(yú)的興趣。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們來(lái)到了一個(gè)小池塘,旁邊還有抽水機(jī)在往莊稼地里抽水,池塘里的水也沒(méi)有多少了,媽媽先下去了,試試水不太深,于是叫我和小弟弟一起下去了。我們剛下池塘就發(fā)現(xiàn)有魚(yú)在跑,當(dāng)時(shí)我們好興奮,我和小弟弟在里面亂跑,結(jié)果把魚(yú)嚇的跑到另一邊了。媽媽要我們不要?jiǎng)恿耍覀兙驮谂赃呑バ◆~(yú)和小蝦玩。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)又出來(lái)了,外婆伺機(jī)出動(dòng),手腳麻利的抓住了那條大魚(yú),我們都好羨慕。又過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)又出現(xiàn)了,外婆讓媽媽用籃子去抓它,但媽媽抓了好幾次也沒(méi)抓到。然后那魚(yú)到處跑,還碰到我和小弟弟的腿,我們倆大叫,然后魚(yú)被我們嚇的跑到泥巴淺的地方去了,媽媽趁機(jī)撲上去,把魚(yú)使勁往泥巴下按,終于逮到了,媽媽和我們都很開(kāi)心了!

  今天真是收獲滿滿的一天啊。

四年級(jí)敘事作文 篇5

  星期天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和媽媽的學(xué)生一起去圖書(shū)館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了那里,我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動(dòng)翅膀……

  我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的',不聽(tīng)我的使喚。一會(huì)它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過(guò)來(lái)給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了,我按照阿姨說(shuō)的樣子去做,我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向,然后迎著風(fēng)向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開(kāi)始慢慢地升上了天空,越升越高。只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而俯沖下降,時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來(lái)飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

  我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,這讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要有不服輸?shù)木,就一定能成功?/p>

四年級(jí)敘事作文 篇6

  清晨,鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢,用最嘹亮的聲音報(bào)曉。而我懶洋洋的睡在床上,話說(shuō)老媽早已用1000分貝的聲音叫我起床,可我太喜歡賴(lài)床,就是沒(méi)起來(lái)。很多次到學(xué)校我都僥幸逃脫了上課遲到的“危險(xiǎn)”。

  那一天,雨下的很大。而煙霧繚繞壓抑著人們的`心情,一早老媽就用高亢的聲音一次又一次的叫我起床,那天早上,我并未感覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚很晚了,我不情愿的望了望窗外,黑漆漆的好像還是很早的樣子,于是,我無(wú)奈的應(yīng)答這媽媽?zhuān)阌只厝ヌ闪讼聛?lái)。自己大約估算著還有十分鐘起來(lái)把!

  柔柔眼睛發(fā)現(xiàn)天還是那么的黑,媽媽卻在那里急躁的喊:“快點(diǎn)阿,遲到拉!”我發(fā)火了隨聲應(yīng)和道:“知道了!別喊了!”出來(lái)到客廳隱約間看見(jiàn)時(shí)鐘已經(jīng)指到了7點(diǎn)25分。于是,我急急忙忙以神速般的奇跡速度弄好了所有的洗臉?biāo)⒀来┮路,匆匆忙忙跑在去學(xué)校的路上 ……

  到了學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)安靜的出奇,于是,我屏住呼吸走進(jìn)了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)老師早已等在教室里。一臉嚴(yán)肅,我懷著揣著小鹿般的忐忑不安的心情,低著頭走進(jìn)了教室……

  下課后,班主任走進(jìn)來(lái)了,一臉嚴(yán)肅。我再次屏住呼吸,老師問(wèn)著紀(jì)律委員“今天誰(shuí)遲到了?”結(jié)果我的大名被紀(jì)律委員點(diǎn)了一次,哎,無(wú)奈阿。

  老師用洪亮的聲音說(shuō):“XX,你怎么又遲到了?等下罰你做50個(gè)俯臥撐”害怕打著哆嗦的我心里想道“什么叫又阿,只是今天遲到嘛,平常我比這還早到呢!”

  就這樣一天就是那樣的倒霉……

  好不容易挨到了放學(xué),早已是滿臉通紅的我當(dāng)著眾多的人做了50個(gè)俯臥撐,最后還被老師教育。哎。無(wú)奈……

  遲到的滋味真的不好過(guò)阿,挨罰不說(shuō)還被說(shuō),以后我那還敢遲到?不敢了,再也不敢了……

  PS:老師阿,我沒(méi)遲到過(guò)嘛。為什么要布置這種題目?(沒(méi)經(jīng)歷過(guò),所以寫(xiě)的不好)

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