【推薦】敘事作文集合七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
世界上的數(shù)字是數(shù)不清的。從100到10000到1000000……都有無數(shù)個(gè)各不相同的數(shù)字。每個(gè)人都有自己喜歡的數(shù)字。有人喜歡遙遙領(lǐng)先,永遠(yuǎn)都沖在最前線的“1”,有人喜愛搖搖欲墜,東倒西歪的“9”,還有人酷愛真真實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在的“10”。當(dāng)然,每個(gè)人都對(duì)自己喜歡的數(shù)字有想法、理由。人人都有,我絕不會(huì)落后。所以,我對(duì)平平安安,安安全全的“6”情有獨(dú)鐘。
“6”,在平常生活中就像一個(gè)哨子,任人擺置,它沒有自己所有的自由。哨子在吵鬧、煩亂的時(shí)候,使勁一吹,再怎么吵鬧、煩亂總會(huì)有些靜下來。哨子常常是由學(xué);蜍婈(duì)使用的,它不聲不響地為人們服務(wù),這品德多高尚。 6”就像哨子在默默為人們服務(wù)。
“6”,就代表著六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最大的年級(jí)。六年級(jí)的大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹,還要給他們多做做榜樣,讓小弟弟小妹妹能在好品質(zhì)的生活下學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做得更好,為祖國做貢獻(xiàn)。
“6”,也就是吉祥如意。常言道:“六六大順,”說明“6”是吉利的。一般有人要去遠(yuǎn)航,人們總會(huì)說一些吉利的話祝福遠(yuǎn)航的人。在祝福語中,當(dāng)然少不了“六六大順、”這個(gè)詞的!6”中順的,有些人選一些數(shù)字時(shí),常常會(huì)選到“6”。
‘6“也是輕松、快樂的。為什么這么說呢?因?yàn)樵谝魳分械摹?”,常常中唱成“啦”的!袄病庇泻芏嗟脑~句中可以用,但大多數(shù)都是讀得輕松愉快的,有時(shí),不開心的.人邊唱歌或讀書的時(shí)候唱到或讀到“啦”,總是有些高興的心情,說不定還能將煩惱拋到九霄云外去了呢!
我對(duì)“6”的愛不是一般的喜歡,而是特別的喜歡。在我的“小世界”里掛著一本精致的軟面抄。封面是由一只老鼠形成的“6”在向大家招手,仿佛在說:“這書不光外表的“6”好看,里面的“6”五彩繽紛、五花八門,形狀不一、奇形怪狀。你快打開看看吧!”當(dāng)你打開這本美麗的本子時(shí),將會(huì)看到每一頁都有不同的“6”安,有的像音樂的音符,有的像怪石嶙岣,有的像兇猛的野獸。真是不看不知道,一看嚇一跳。這些奇形怪狀的“6”都是我畫的。由于對(duì)“6”的酷愛,我在哪里看到新造形的“6”,就會(huì)暗暗地記下來。到家里,再畫到這本本子上。
無論怎么說,我對(duì)“6”的感情依然不變。如果讓我說我喜歡“6”的理由,我可能說個(gè)3天3夜也說不完?傊,我只有一句話,那就是:我喜歡數(shù)字“6”。
敘事作文 篇2
種大蒜啰!
我先把泥土弄碎,摻上泥沙,混合,這樣泥土就變得松軟了,有利于大蒜生長。往餐具盒里放約三厘米厚的泥土,把大蒜放進(jìn)去,直至蓋住大蒜。
澆水也不是隨意的事情,不能澆多,不能澆少。當(dāng)你澆水的時(shí)候,會(huì)聽到“嗞嗞”的聲音,好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一樣。
過了一天,大蒜的蒜苔由硬變軟、變厚、變暗、由白變黑。大蒜尖變得鼓鼓的、大大的,好像還沒發(fā)芽的小苗等不及想要伸出頭來看看外面美好的世界。
一連幾天,大蒜老是不發(fā)芽,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽小心翼翼地把大蒜從泥土里取出來,我看到大蒜的根有的'長得好長了。細(xì)細(xì)的、白白的、嫩嫩的,就像老爺爺?shù)陌缀,上面有?xì)微的白毛。媽媽說:“大蒜就是靠這個(gè)汲取營養(yǎng)的,隨著大蒜長大,它會(huì)越長越長!”
又過了兩天,大蒜芽撕破白色的衣包,已經(jīng)冒出來一點(diǎn)芽了,有的長一點(diǎn),有的只有芝麻大一點(diǎn),有的胖胖的,像大蒜頭上突然長出一粒粒大小不一的白米粒。好像許多小寶寶在爭(zhēng)先恐后地用“手”把小被子一點(diǎn)點(diǎn)的“扒”開,更好讓自己看看外面的世界。
大蒜芽越長越長了。而且長得很有層次,每一個(gè)芽上都有一個(gè)小洞,一個(gè)個(gè)綠色的芽從小洞里長出來,慢慢地長大長長。爸爸說:“當(dāng)里面長出來時(shí),外面的一層生長過程就會(huì)減慢,直到停止生長或老去。如此反復(fù),所以你看到的大蒜莖都是一層包著一層的。大蒜還有再生能力,當(dāng)你剪掉一段后,過幾天,它又長出新芽來了。”
大蒜的生長過程是不是很有趣呀!
敘事作文 篇3
這些年發(fā)生過很多事,可是另我記憶憂心的只有一件事。
午飯后,我邀爺爺下棋。爺爺說:“行,你贏了,星期天我?guī)闳メ烎~;你輸了,可得給我刮十個(gè)鼻子,不許耍賴!蔽易孕诺卣f:“行,誰怕誰!”擊掌之后便你起我落地下起棋來。我的“炮”一馬當(dāng)先沖入敵“陣”,爺爺巧妙周旋想把我的“炮”引入陷阱。我的“炮”乃開路先鋒,怎能輕易上當(dāng),巧妙地躲了過去。爺爺見一計(jì)不成,便又生一計(jì):“送”一子給我吃,來了個(gè)“誘敵深入”。求勝心切的我果然中了計(jì),先鋒“炮”光榮下崗。爺爺又把雙“車”沖過來,想擴(kuò)大戰(zhàn)果,不料卻被我的.“連環(huán)馬”擋在“楚河”對(duì)岸。爺爺調(diào)兵遣將,我也毫不示弱。你來我往、難解難分……“姜還是老的辣”到最后,貪“吃”求勝的我,老毛病又犯了,連損車、馬、炮三員戰(zhàn)將。
敗局已定,但我并沒有認(rèn)輸,“戰(zhàn)斗”到了最后。爺爺對(duì)我的“戰(zhàn)斗到底”很贊賞。我們約好了明天再較量,“刮十個(gè)鼻子”的事嘛,先存著。我心里想:下次誰輸,還說不準(zhǔn)呢!
敘事作文 篇4
在這種炎炎夏日的季節(jié),我最喜歡做的事當(dāng)然就是“洗澡”啦﹗因?yàn)橄奶炖锖苋菀拙土骱沽耍磦(gè)澡就舒服多了。所以,每當(dāng)一回到家,我總是飛快的跑進(jìn)我間把東西放好,準(zhǔn)備好洗澡的用具,就要去洗白白啰!
洗澡時(shí),我最喜歡的洗澡方式就是用淋浴。所以每次我都先把衣服脫掉,在沖個(gè)熱水,抹上沐浴乳,拿起蓮蓬頭,打開熱水,有時(shí)水會(huì)像一條很大的瀑布,才一下下我的`身體就被沖的干干凈凈。有時(shí)水又會(huì)像嘩啦嘩啦的小水滴,滴滴答答的灑在我的身上,感覺非常的舒服。
經(jīng)握沐浴之后,水把一天中的灰塵及疲勞,洗的一干二凈。整個(gè)人都有脫胎換骨的感覺。當(dāng)然心情就會(huì)變的非常的愉快。所以,洗澡不但能夠讓血液循環(huán)順暢更能讓人除去一天中的壓力,得到心情上以及身體上的放松,所以,我最喜歡“洗澡”了。
敘事作文 篇5
20xx年8月15日至8月22日,我們?nèi)依闲⒓恿颂﹪巳沼巍?/p>
大皇宮
我們來泰國著名的大皇宮,位于曼谷市中心區(qū)。大皇宮金碧輝煌,由一組布局錯(cuò)落的建筑群組成,匯集了繪畫、雕刻和裝怖藝術(shù)的精華。
曼谷王朝從拉瑪一世到拉瑪八世,均居于大皇宮內(nèi)。1946年拉瑪八世在宮中被刺之后,拉瑪九世便搬至新宮居住。
大皇官對(duì)外開放,成為泰國著名的游覽場(chǎng)所。建筑群共22座,主要建筑是4座各具特色的宮殿,從東向西一字排開,一色的綠色瓷磚屋脊、紫紅色琉璃瓦屋頂、鳳頭飛檐。
拉瑪九世皇,他很愛戴老百姓:上醫(yī)院治病不用給錢,五年級(jí)以下的年級(jí)上學(xué)不用給錢,把好的醫(yī)生拿給老百姓看病……導(dǎo)游告訴我們:拉瑪九世皇是全世界富豪排行之首,擁有三百億的財(cái)產(chǎn)。
走到皇宮前,有穿白色制服的軍人站崗,我去跟他們合了影,心中有些新奇的感覺。
人妖——光鮮的背后是心酸
泰國人妖已成為泰國旅游的一大特色。
那天晚上,在蔚藍(lán)的大海邊,我們登上公主號(hào)游輪,海風(fēng)拂面,波光粼粼,海水輕輕地拍打著海岸。遠(yuǎn)處船家的燈光點(diǎn)點(diǎn),星光閃爍,把夜色勾勒得更加美麗。
在三層樓的甲板中央,我們欣賞了一場(chǎng)“泰國人妖的表演”。在美妙樂曲聲中,一個(gè)個(gè)容貌嫵媚、身材苗條的“女孩”相繼登臺(tái)表演。她們扭捏著腰姿走上舞臺(tái),婀娜多姿、嫵媚無比,載歌載舞,用生硬的中國話,向觀眾朋友們問好,唱了幾首中國歌曲,呈上了泰國特色的舞蹈,伴隨著優(yōu)美的旋律和歌曲。
據(jù)主持人介紹,泰國的人妖,他們從二、三歲就被送進(jìn)美女子學(xué)校,接受各種培訓(xùn),多次注射的“激素”,對(duì)身體的危害很大,平均壽命只有四十歲。
他們臉上掛著幾分羞澀、含蓄,能站在燦爛的'舞臺(tái)上表演,是她們夢(mèng)寐以求的。而短暫的青春,稍縱即失,曇花一現(xiàn),隨著容顏的消失,而悄然謝幕。
看著她們俊俏的面孔,亭亭玉立的身材,白皙的皮膚,隆起的胸膛,在臺(tái)上舞弄著身姿,翩翩起舞。臺(tái)上燈光閃爍,歌聲嘹亮,原生態(tài)的泰國歌曲,讓我們欣賞到了異國的風(fēng)情格調(diào)。
世界就是這樣。我記住了他們的美麗,我為她們的命運(yùn)而嘆息。又有誰、有多少人能記住他們的心酸,就讓他們的眼淚灑在天堂吧!
天然游泳池
我們乘坐快艇,幾十分鐘就來到普吉島天然游泳池,三面環(huán)島,再大的風(fēng)浪,這兒都是風(fēng)平浪靜的。水碧綠碧綠、天湛藍(lán)湛藍(lán),我穿上救生衣,跳下了海,便浮起來了,我叫媽媽,媽媽不敢下水,導(dǎo)游再三鼓勵(lì)說:“一分鐘就能學(xué)會(huì),記住秘訣:手搓麻將,腳蹬車!眿寢尨┥暇壬,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍下水,很快就“學(xué)會(huì)”了。其實(shí)沒有什么竅門,因?yàn)橛芯壬,哪怕手腳完全不動(dòng)也不會(huì)下沉。
我仰面躺在海水上,一動(dòng)不動(dòng),享受著陽光和海水浴,一面暖和,一面清涼。陽光照在海面上,一副熱鬧的景象:戲水的戲水、游泳的游泳,看魚的看魚。魚花花綠綠,斑馬一樣的花紋。我仿佛置身仙境之中,不想離去。
攀牙灣
泰國南部的攀牙灣是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,被譽(yù)為泰國的“小桂林”。我們的快艇,乘風(fēng)破浪在蔚藍(lán)的大海,石灰?guī)r奇峰、怪石星羅棋布,有的從水中聳起數(shù)百米,許多巖島看上去像駝峰。
攀牙灣是普吉島周邊地區(qū)風(fēng)景最美麗的地方,在溶洞和地下通道里,從頂上掛下的“鐘乳石”奇形怪狀。
我們乘坐狹長橡皮的小艇,順著“007邦德”的路線駛往平甘島(背靠背的兩個(gè)島嶼)。
攀牙灣山峰聳峙,海景如畫,風(fēng)光雄渾壯麗,酷似桂林的山水:屏干島,由兩面山峰傾斜地相疊一起,呈倒V字形,山壁如削,平滑如鏡。人在石壁下仰首翹望,儼然一線天;塔布山,形狀像鐵釘一樣插在海底,高約30多米,由于受海水的侵蝕而上闊下窄,狼牙棒似的頭大下細(xì)的山峰,傲然兀立于壯闊的海上,直指云天,氣勢(shì)昂揚(yáng)。
我坐皮劃艇的中間,雙腳伸到海里,與大海親密接觸,感受到了清涼舒適。進(jìn)入巖洞里面,眼前展現(xiàn)出一幅山水畫,這里遍布著數(shù)以百計(jì)的形態(tài)奇特的石灰?guī)r小島,有巧奪天工的鐘乳石巖穴和數(shù)不清的怪石、海洞。
大自然的景色美不勝收。
敘事作文 篇6
今天,我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù),心里感到十分愉快。
我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的時(shí)間打掃,最后給他個(gè)驚喜。一開始,我冥思苦想,先干什么好呢?,嗯,先收拾桌椅吧,我便開始忙活起來,因?yàn)樘脹]打掃,所以屋子里早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發(fā)底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發(fā)上站滿了東西,看來這此要大忙活了。
經(jīng)過翻箱倒柜的整理,桌椅終于整理好了,不過地板可是個(gè)大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了,因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅、害得我整理了半個(gè)多小時(shí),嗚嗚。
經(jīng)過與垃圾的一番斗爭(zhēng)后,我終于把他們?nèi)肯麥缌,屋子里煥然一新,我?shí)在太高興了!
突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太干凈了,是你干的嗎?”我激動(dòng)得說:“是我干的`!爸爸說:“你真能干”聽了這句話,我心里感到美滋滋的。
通過這次干家務(wù)活,我明白了勞動(dòng)的艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我非常累,但我非?鞓!
敘事作文 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是純真、難忘的歲月。在童年的歲月里,我們每天都在編織著最美麗的故事。
說起我“種餅干”這件傻事兒,那年我才4歲。小時(shí)候,我特別喜歡吃餅干,在我看來,餅干可是世界上最好吃的東西了。有一天,幼兒園的老師告訴我們:“小朋友們,我們從小要愛勞動(dòng),只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆……”我一聽,心里樂壞了。心想:既然種瓜能得瓜,種豆能得豆,那么種餅干是不是也能得到很多很多的餅干呢?我要是讓我的小朋友和老師,還有我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都能吃到我種出來的餅干,那該有多好!
于是,我放學(xué)回到家,就忙活起來了:我先找到一袋餅干作為“種子”,然后又在門前菜園地里選擇了一塊小地方,這地方足以種好幾袋餅干。我先用小鏟子挖了好幾個(gè)小坑,學(xué)著大人的樣子,一個(gè)小坑播下一棵“種子”(一塊餅干),然后埋上土并澆上了水。餅干種完了,我也累得滿頭大汗,但我心里有說不出的高興。
我沒有把我種餅干的秘密告訴爸爸、媽媽。因?yàn)槲蚁氲鹊轿曳N的餅干大豐收之后,給他們一個(gè)意外的驚喜。那天晚上,我做了一美麗的夢(mèng),在夢(mèng)中,我看到我種的餅干發(fā)芽了,并很快長出粗壯的枝干,枝干了掛滿了各種各樣的黃燦燦的餅干,好香好香……
第二天早上,天剛蒙蒙亮,我就起床去看我種的餅干發(fā)芽了沒有。當(dāng)我迫不及待地來菜園地里,扒開泥土?xí)r,我被眼前的.情景嚇呆了,我看到不是“餅干樹”,也沒有黃燦燦的餅干,而是好多好多的螞蟻在我“餅干地”里快樂的奔忙,它們?nèi)齻z倆,協(xié)力同心,把我的餅干“種子”全搬走了。頓時(shí)我急得嚎啕大哭起來。
“怎么啦,我的小寶貝,誰欺負(fù)你了?”聽到我的哭聲,早起的媽媽快速跑來把我抱在懷里。我委屈地抽噎著:“老師說,種瓜得瓜,種豆得豆,可我種的餅干得到的卻是一群討厭的螞蟻……我的餅干種子全被螞蟻吃了!
聽了我委屈的敘述事情的經(jīng)過,媽媽笑了,笑得像一朵美麗的花兒似的。
“傻丫頭,餅干是工人叔叔在工廠加工制作而成,種能種植呢?”媽媽還給我講了一些餅干加工制作的原料、過程等知識(shí),我似懂非懂的。不由得,我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,咯咯咯地笑了起來。
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