【精品】記敘文的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記敘文的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的美食，我喜歡的美食當(dāng)然也很多啦！其中有：青椒土豆絲、酸菜魚(yú)、剁椒魚(yú)頭... ...但說(shuō)到“最”，我還是會(huì)想起爸爸蒸的螃蟹。
螃蟹剛出鍋呈現(xiàn)的是橘黃色的，顏色看起就會(huì)讓人很有食欲啊！一只只螃蟹躺在蒸鍋的上面，不時(shí)有許多蟹黃從蟹殼里流出來(lái)。鍋里還不時(shí)飄出蟹黃的陣陣香氣！
蒸螃蟹的做法很簡(jiǎn)單，把幾只大螃蟹放到蒸鍋里，記住，一定要是肚皮朝上，這樣蒸出來(lái)的螃蟹蟹黃會(huì)更加鮮美。最好再放上幾片生姜，這樣的螃蟹會(huì)更入味，放好螃蟹以后，可以給螃蟹身上蓋上一層布比較好，把螃蟹蒸上10到15分鐘，不要多，也不要少。
吃螃蟹的步驟就有點(diǎn)多了，吃蟹殼時(shí)，我有點(diǎn)奇怪，一般人都喜歡吃蟹黃，可我不同，我喜歡吃螃蟹黃旁邊的大腿肉，這種肉很嫩，雖然不多，但足以讓我滿(mǎn)足了。吃蟹殼上的蟹黃時(shí)，我喜歡把蟹黃都送一下，讓蟹黃都流出來(lái)，再滴上幾滴醋，一口吃完，這味道！真棒��！
說(shuō)到蟹肉，最好吃的還是螃蟹最前面的.兩個(gè)大鉗子了！大鉗子里的肉不僅肉多飽滿(mǎn)，還白白嫩嫩的呢！吃起來(lái)就更令人興奮了，咬下去第一口，如果沒(méi)咬完的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)肉其實(shí)是一條一條的，就像面條一樣，看起來(lái)又像粉絲，但比粉絲要細(xì)一點(diǎn)。
說(shuō)起螃蟹，吃螃蟹時(shí)的醋也很有講究呢，我們一般都這樣調(diào)：5克姜、陳醋8~10克、白糖3克、再加生抽2克，然后攪拌攪拌就可以了。
吃著美味的螃蟹，在蘸著自己精心調(diào)制的調(diào)料，是不是很愜意呢？
記敘文的作文 篇2
每年都是回老家過(guò)年！
經(jīng)過(guò)除夕這天大人們一下午的忙碌，終于可以吃年夜飯了，蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚(yú)、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等，桌子上擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌豐盛的菜，香氣撲鼻，饞得我們幾個(gè)小朋友直流口水。大家趕緊坐下來(lái)，外公xx、奶奶、爸爸媽媽、xx舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿(mǎn)了一大圓桌，大人們舉起酒杯相互送上美好的祝福，并祝我們小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！還給了我們壓歲錢(qián)呢！我和弟弟妹妹也給長(zhǎng)輩們送上新年的祝福：身體健康！萬(wàn)事如意！吃飯時(shí)，媽媽告訴我：除夕吃魚(yú)是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說(shuō)，為什么桌上有很多“臘”制品，是因?yàn)槊康竭^(guò)年前，人們就會(huì)想起湖南的傳統(tǒng)，把新鮮的雞、鴨、魚(yú)、肉用鹽腌，再用煙熏成臘制品，到過(guò)年的時(shí)候再拿出來(lái)吃。
團(tuán)圓飯后，全家人高高興興地圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，xx還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花，五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂(lè)。突然，聽(tīng)到外面響起乒乒乓乓的鑼鼓聲，出去一看，原來(lái)是村里的舞龍隊(duì)來(lái)了。只見(jiàn)穿著粉紅色衣服的阿姨，手舉彩色大龍，分成兩隊(duì)歡快的舞起來(lái)，幾個(gè)伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。xx和爸爸忙著放鞭炮和煙花，迎接舞龍隊(duì)。舞龍的過(guò)程中還有人給爸爸媽媽送財(cái)神，爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響，阿姨們就舞得越起勁，不斷地變換著式樣，屋里屋外不停的'穿行，有時(shí)還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩�。�
老家當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)氛圍是非常好的，有非常多的活動(dòng)！
記敘文的作文 篇3
大年初一，吃完餃子，哥就系好領(lǐng)帶，換上了新做的西服，又把皮鞋攘得亮亮的，看樣子像是出門(mén)兒。我好奇地問(wèn)：“哥，你干什么去？”哥笑著說(shuō)：“去拜年。”我想：哥肯定是去給奶奶拜年。我高興地說(shuō)：“我也去�！�
不一會(huì)，我們就來(lái)到了奶奶家門(mén)前，我正想往里去，可哥不進(jìn)去，繼續(xù)往前走。我著急地向：“哥，奶奶家到了！”哥笑著說(shuō)：“走吧，回來(lái)再給奶奶拜年�！蔽液鋈幻靼琢�，哦，是給村長(zhǎng)拜年吧！
可是在村長(zhǎng)的門(mén)前，他也沒(méi)停下。哥的朋友家到了，他仍然往前走。我著急地問(wèn)：“哥，到底要上哪？”哥神秘地笑著說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！蔽抑缓酶诟绾竺�，莫名其妙地走著。拐過(guò)了兩條街，哥在一座很不顯眼的'小院門(mén)前停了下來(lái)。他輕輕地叩門(mén)，門(mén)開(kāi)了，從里面走出了一位老爺爺，長(zhǎng)著白白的胡子。哥向他深深地鞠了一躬說(shuō)：“老師，新年好�！薄昂�！好！你們好！”老爺爺笑呵呵地說(shuō)，把我們讓進(jìn)屋里。屋里陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一鋪土坑，一張已經(jīng)掉了漆的寫(xiě)字臺(tái)，上面擺著很多書(shū)，還有一本半開(kāi)著，大概是剛才看過(guò)的。老爺爺搬過(guò)兩把椅子，叫我們坐下，又拿出糖和水果讓我們吃。
“您地身體好嗎？”哥向。“很好，我天天堅(jiān)持做操、跑步，謝謝你地關(guān)心！”說(shuō)著，老爺爺站起來(lái)，伸伸雙臂，得意地看著我們，問(wèn)哥：“你不也很好嗎？”哥站起來(lái)說(shuō)：“很好……”接著，哥向老師匯報(bào)了他地工作情況。當(dāng)哥謙虛地提到公司提拔他當(dāng)副經(jīng)理時(shí)，老人臉上現(xiàn)出了笑容，白胡子動(dòng)了動(dòng)，連聲說(shuō)：“好！好！年輕人要好好干，別負(fù)眾望��！”哥忙說(shuō)：“謝謝老師地教導(dǎo)！”……
回家地路上，我好奇地問(wèn)：“哥，他那么大年紀(jì)，怎么還是你地老師呀！”
哥回過(guò)頭，望了望小院，滿(mǎn)含深情地說(shuō)：“他是我上小學(xué)時(shí)地第一位老師呀！”
“噢！”這一陣子，我好像明白了許多許多事情……
記敘文的作文 篇4
“十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃”我們一家四口熱熱鬧鬧的包餃子。
媽媽搟皮、和餡兒，我和爸爸還有哥哥包餃子，媽媽和的餡兒真是獨(dú)一無(wú)二呀！既好看又可口，綠油油的韭菜，金燦燦的雞蛋作文，再加上一點(diǎn)兒粉紅色的.蝦皮，再把它們切碎，然后把它們拌到一起，看著就有胃口，包成餃子一定很好吃。媽媽把餃子皮搟好了，大家一擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶餃子皮，熱熱鬧鬧的包起了餃子，媽媽包的餃子最漂亮，爸爸包的餃子挺著個(gè)“將軍肚”排列在當(dāng)中，哥哥包的餃子軟塌塌的，我包的餃子大小不一，但是，樣子我挺滿(mǎn)意。
我悄悄地跟媽媽說(shuō)：“以后，包餃子的活動(dòng)能不能多安排一點(diǎn)兒，大家在一起多快樂(lè)��！”
記敘文的作文 篇5
直至近日，我仍能記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)街邊沒(méi)有那家咖啡店時(shí)的震驚、慚愧，以及我忽略多年母親夏天的汗，冬天微紅的鼻尖以及她努力平復(fù)的喘息。
我自幼習(xí)畫(huà)，在大學(xué)深處的一間畫(huà)室留下了我十年的成長(zhǎng)印記。變了的，是這十年里我的畫(huà)風(fēng)，從雜亂的線(xiàn)條到對(duì)事物精心的刻畫(huà)，從五彩斑斕、“毫無(wú)章法”的色塊變成了令人賞心悅目的圖畫(huà);然而，不論我的年齡，不論季節(jié)的變化，每個(gè)周天不變的，是母親的陪伴。
“媽我進(jìn)去了。”是一路無(wú)言后我的發(fā)語(yǔ)詞，也是我進(jìn)門(mén)前的最后一句。進(jìn)到畫(huà)室，我忽略了門(mén)口母親充滿(mǎn)愛(ài)意的眼。我難以想象畫(huà)室的門(mén)洞竟然有那么高，高到母親不顧她常有的端莊形象，死命地踮著腳，費(fèi)力地將臉貼在門(mén)上，手扶住漆皮盡褪的門(mén)框，艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)身軀尋找著他最?lèi)?ài)的孩子，十年如一日。終于，她看到了自己的孩子，“她在畫(huà)什么呢?”她想，他好奇為什么女兒總喜歡聽(tīng)著自己的音樂(lè)，畫(huà)自己的畫(huà)。該走了?“她突然有點(diǎn)傷心，因?yàn)橹琅畠旱漠?huà)里不會(huì)有母親的身影。但她也很迷茫，來(lái)的時(shí)候，她告訴女兒不用擔(dān)心，街的另一邊有咖啡店可以休息幾個(gè)小時(shí)，再來(lái)接我。 但，十年了，她從哪里去找一家本不存在的咖啡店呢?
我難以想象冬日的她沿著學(xué)校破舊的.圍墻越走越遠(yuǎn)，越走越冷。這或許就像他的人生，走著走著就累了，多希望女兒能扶著她，一起走下去。終于，他走不動(dòng)了，打了計(jì)程車(chē)直奔女兒樓下，在車(chē)上掩蓋起她所有的憂(yōu)慮，拍著凍僵的手，讓它們不再那么冰冷，免得讓女兒擔(dān)心…… 難怪我每次見(jiàn)她，她都有那么充滿(mǎn)活力的笑臉，這背后是我描述不出的辛酸。我忽略的是海水下九分之八的母愛(ài)。
直到半年前，我最后一次去畫(huà)室同老師告別，因?yàn)閶寢尲影�，我就一人走過(guò)了我們二人一同走過(guò)的那些“求學(xué)路”。然而，街的對(duì)面只有我一個(gè)報(bào)刊亭，沒(méi)有咖啡店。我仍記得賣(mài)報(bào)紙的叔叔說(shuō)“這兒從來(lái)沒(méi)有飯館，更甭提什么咖啡館�！蔽覠o(wú)法形容我對(duì)媽媽的愧意，無(wú)法原諒我自私地從她身上索取我想要的一切，忽略了她愈加沉重的步伐，不再精致的面容，忽略了她對(duì)我抬頭與相視一笑的期待……
但媽媽不知道，那天那個(gè)低頭作畫(huà)的女孩，畢業(yè)作品叫《母親》。
我忽略了母愛(ài)的細(xì)節(jié)，母親忽略了她付出的艱辛，但我們都沒(méi)有忽略批次心中足以驅(qū)寒的溫暖和心間鼓勵(lì)對(duì)方“走下去”的脈動(dòng)。抬首， 街邊是母愛(ài)的咖啡店，店里的燈溫暖明亮，難以忽略。
記敘文的作文 篇6
美食的范圍是無(wú)邊無(wú)際的，在別人眼里，可能只有山珍海味，鮑魚(yú)海參才屬于美食，其實(shí)有的時(shí)候臭豆腐也是一種令人回味的美食。
在路邊的小攤上隨處可見(jiàn)到賣(mài)臭豆腐的灘子，一元錢(qián)三塊。以前爸爸總對(duì)我說(shuō)：“路邊小攤上的東西不衛(wèi)生，你看那種油多臟��？”“你看，那么多的人都在買(mǎi)，他們吃了就不生病嗎？我也要吃嘛？”我反駁道。爸爸拿我沒(méi)有辦法，給了我一元錢(qián)，我高興得一蹦三尺高，來(lái)到買(mǎi)臭豆腐的小灘上，“小朋友，是不是想買(mǎi)臭豆腐啊，一元錢(qián)三塊，很好吃的�！崩习搴吞@地對(duì)我說(shuō)。我把一元錢(qián)給了他。
只見(jiàn)老板把三塊豆腐放進(jìn)鍋里，用筷子把他們分開(kāi)，隨即鍋里奏起了“噼里啪啦”的樂(lè)曲聲，不一會(huì)兒，就全熟透了，我看得直流口水，恨不得立刻撈起來(lái)就吃。老板放進(jìn)盤(pán)子里，遞給了我，我迫不及待的吃了起來(lái)，由于剛從鍋里拿起來(lái)，太燙，我的.嘴都快燙出了泡，爸爸見(jiàn)我這番模樣，對(duì)我說(shuō)：“很好吃嗎？瞧你的樣子，像幾百年沒(méi)吃飯一樣�！薄罢娴暮芎贸�。”我對(duì)爸爸說(shuō)。吃完豆腐，我連汁帶湯全吃了下去，味道真是不錯(cuò)。
聽(tīng)了“我”自己這樣的吃豆腐經(jīng)歷，你是不是也想嘗一嘗？快去試試吧！
記敘文的作文 篇7
有人說(shuō)：“分享，是春日里的暖陽(yáng)，為我們驅(qū)走了冬天的寒冷；分享，是夏日里的冰淇淋，留給我們的是瞬間的冰涼……”我覺(jué)得分享你幫助我，我?guī)椭恪?/p>
記得有一次，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒就下起了大雨。我在體育館訓(xùn)練，十萬(wàn)火急，為什么呢？因?yàn)槲彝鼛в陚懔�，看這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不下來(lái)了，可是怎么回去呢？一想到這，不由得沮喪起來(lái)了：“沒(méi)有雨傘，冒雨回去，不僅會(huì)感冒，而且會(huì)變成一只落湯雞�！闭谖腋械綗o(wú)助時(shí)，遠(yuǎn)處隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人，走進(jìn)一看，原來(lái)是施力菲。她拿著一把雨傘問(wèn)我：“是不是雨傘忘帶了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔宜湍慊厝グ�！”她平靜地說(shuō)。
我腳底下仿佛踩著一朵幸福的云，背上書(shū)包，就和施力菲向家走去。一路上，我們倆有說(shuō)有笑的，雖然我的`鞋子濕了，但是我感到非�？鞓�(lè)！“
到了家門(mén)口，我戀戀不舍地和她說(shuō)再見(jiàn)�；氐郊遥蚁肓撕芏啵簶�(lè)于助人，是一種美德，人人都有義務(wù)去傳送。扶一把步履蹣跚的老人，彎彎腰撿一撿地上的垃圾，幫學(xué)弟學(xué)妹系一下鞋帶。這些小小的行為就發(fā)生在我們身邊，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是舉手之勞，可是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是莫大的恩惠。我們應(yīng)該多去幫助別人，這樣別人也會(huì)來(lái)尊重你和幫助你。
分享，是一件多么快樂(lè)的事情！
記敘文的作文 篇8
讓步，人生因你而精彩。人生因?yàn)橛心�，才叫人生�?/p>
人生如四季，春天的溫馨，夏天的熾烈，秋天的成熟，冬天的寒峻。人生，進(jìn)一步波濤洶涌，退一不海闊天空。
讓步，人生因你而精彩。
朋友之間的讓步，會(huì)使友誼天長(zhǎng)地久。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚�。一點(diǎn)點(diǎn)的分歧，一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)吵，一點(diǎn)點(diǎn)的斗嘴……這些小事，我們豈能容它們？只要我們每個(gè)人讓出一點(diǎn)點(diǎn)。就會(huì)把它們?nèi)诨�、消除，從而使友誼更牢固。讓步，會(huì)使我們的人生贏(yíng)得真心朋友；讓步，會(huì)使我們的人生博得友誼之花；讓步，會(huì)使我們的人生芳香永存。
社會(huì)中的讓步，會(huì)使溫暖鋪滿(mǎn)大地。
公共汽車(chē)上的主動(dòng)讓座，進(jìn)出商場(chǎng)遵守秩序，遵守交通規(guī)則，看到垃圾就撿，見(jiàn)到盲人就幫，碰到老人就扶……你讓我，我?guī)湍�。從讓步中收獲快樂(lè)，在讓步中感受溫暖。只要人人都讓出一小步，世界將變成美好的人間。讓步，會(huì)使社會(huì)溫暖如春；讓步，會(huì)使社會(huì)熾熱如夏；讓步，會(huì)使社會(huì)更加和諧！
國(guó)家之間的讓步，會(huì)使和平永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。
核問(wèn)題的懸而未決，巴以沖突，伊拉克的政治黑暗，以及我們國(guó)家……種種問(wèn)題，至今都未得到解決。只要國(guó)家間都讓步一些，不要稱(chēng)霸，不要依賴(lài)，和平鴿的橄欖就會(huì)綠色長(zhǎng)存。讓步，和平之花奪目盛開(kāi)；讓步，和平之花的芳香溢滿(mǎn)世界；讓步，和平之光照遍全世界！
同學(xué)之間的讓步，會(huì)使同學(xué)關(guān)系更加融洽；鄰里之間的'讓步，會(huì)使鄰里關(guān)系更加和睦；人與人之間的讓步，會(huì)使人與人之間關(guān)系更加深厚……
或許是晨光熹微的早上，或許是陽(yáng)光明媚的午后，或許是細(xì)雨血織的黃昏，或許是萬(wàn)籟俱寂的夜晚，你讓步了嗎？你讓步，他也一定會(huì)讓步！
無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論你身在異鄉(xiāng)，無(wú)論何種情況，只要讓出一小步，世界就會(huì)變得更加溫暖，美好，和諧！
讓步，人生因你而精彩！
讓步，世界因你而精彩！
記敘文的作文 篇9
回憶著這小學(xué)里的六個(gè)春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語(yǔ)文課，它讓我懂得了許多，許多……那是在三年級(jí)的一節(jié)作文課，老師讓我們自己來(lái)朗讀作文，她掃視了一下整個(gè)班級(jí)，沒(méi)有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒(méi)有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個(gè)角落——金家威身上，因?yàn)樗俏覀儼嘧魑谋容^好的學(xué)生。
金家威的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次測(cè)驗(yàn)他在班里都是名列前茅�？墒抢咸鞛樗P(guān)閉了另一扇門(mén)——他的右腿在五歲的時(shí)候殘疾了，這對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的他打擊是多么沉重啊！以至于他變得自閉，變得憂(yōu)郁……他從來(lái)都不跟別人玩，也很少跟人說(shuō)話(huà)，上課時(shí)，他沒(méi)有舉過(guò)一次手，下課了，也只是躲到那個(gè)角落里，撥動(dòng)著手中的彈珠……荷作金家威發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。許久，他才慢慢地抬起頭來(lái)，老師目不轉(zhuǎn)睛地望著他，那眼神仿佛在說(shuō)：“站起來(lái)，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來(lái)！”金家威開(kāi)始要站起來(lái)了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時(shí)，他的手開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，可能是因?yàn)樘弁窗�！一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來(lái)！全班立即響起了陣陣掌聲。
金家威的腳挪開(kāi)了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺(tái)。他開(kāi)始朗讀了，盡管他的.聲音小得幾乎只有老師能聽(tīng)見(jiàn)，但我們聽(tīng)得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣?yán)坐Q般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌！那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
記敘文的作文 篇10
到263作文網(wǎng)發(fā)表作文將近一年的時(shí)間了，下個(gè)月過(guò)完，就是一年了，在這將近一年里我發(fā)表了不到三百篇作文，不知道被駁回的篇數(shù)是多少，一只手應(yīng)該可以數(shù)得過(guò)來(lái)。有時(shí)候太心急發(fā)表的作文沒(méi)有層次，甚至有些凌亂，被駁回也是應(yīng)當(dāng)?shù)�，后�?lái)發(fā)表每一篇作文我都會(huì)記錄下來(lái)，再后來(lái)我甚至不再記錄，直接發(fā)表，等待被審核，在最新投稿走馬出來(lái)的時(shí)候，那種感覺(jué)很奇妙。
昨晚我發(fā)表了一篇作文，估計(jì)五百到六百字之間，整篇里描述的都是近來(lái)的.感悟，甚至連記錄都沒(méi)有留下直接發(fā)表，后來(lái)查看的時(shí)候消息顯示被駁回，我忽然心疼花心思寫(xiě)下的句子沒(méi)有做任何記錄，也不過(guò)24小時(shí)的時(shí)間，我想不起那些在深夜里感悟至深的句子。有時(shí)候就是這樣，你花盡心思去表達(dá)的結(jié)果還不如你吊兒郎當(dāng)假裝努力得來(lái)的結(jié)果，并不是害怕失敗，而是害怕付出得不到回報(bào)，得不到認(rèn)可，并不是因?yàn)槟悴粔蚺Α?/p>
那些被駁回的作文，總歸有自己的標(biāo)準(zhǔn)，小時(shí)候會(huì)按部就班從不懷疑別人的決定，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，任何一件事情都會(huì)被懷疑，可以有不一樣的聲音，有自己的結(jié)論。
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