有關(guān)敘事的作文集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　小時(shí)候，以為幸福就是家門(mén)外，那個(gè)老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票，去買(mǎi)那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。

　　大人們常說(shuō)，小孩子��！就愛(ài)吃糖，哪天你的牙齒就會(huì)掉光，就像村前頭的那個(gè)老婆婆，聽(tīng)到這兒，我總會(huì)嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對(duì)我的誘惑，結(jié)果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺(jué)得幸福。

　　長(zhǎng)大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛(ài)糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛(ài)棒棒糖，把棒棒糖含進(jìn)嘴里，就會(huì)有種很幸福的感覺(jué)，好像回到了長(zhǎng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候，雖然很痛卻很幸福。

　　終于，牙齒被可愛(ài)的糖弄了個(gè)大洞，每個(gè)周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味，突然覺(jué)得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開(kāi)始了糖的主義，兜里裝著各種各樣的糖，嘴里含著最愛(ài)的'棒棒糖，哼著歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的痛。

　　媽媽說(shuō)我這叫，不長(zhǎng)記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說(shuō)話就像拉風(fēng)箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺(jué)就好了�。　蔽倚α�，笑得很燦爛。

　　糖，最喜歡那種感覺(jué)，甜甜的，很夢(mèng)幻，好像要被融化了的感覺(jué)，那種幸福的感覺(jué)，真的很奇妙。

　　只要有幸福的感覺(jué)，就不怕蛀牙！

敘事的作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校四年級(jí)迎來(lái)了第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們都非常興奮，大家各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們首先徒步拉練到了西溪濕地，然后用過(guò)午餐，便風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了西湖少年軍校。我們第一次過(guò)上了離開(kāi)爸爸媽媽的日子。我們鋪好被子，就立刻出去集合。之后去大禮堂領(lǐng)了一套軍服，便起身趕去操場(chǎng)參加訓(xùn)練。教官先教了我們“向右看齊”和站軍姿。教官讓我們站軍姿時(shí)不能隨便動(dòng)，讓我感到有些累。但正是這鍛煉了我們的毅力。我們還練習(xí)了踏步走和整理服裝。

　　這次的`軍訓(xùn)，鍛煉了我們的毅力，體現(xiàn)了解放軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的頑強(qiáng)精神。

敘事的作文 篇3

　　你以為他們只是孩子，可他們什么都懂；你以為他們什么都懂，可他們還只是孩子。

　　“我不要！都說(shuō)了不冷，我就是不要穿。”我大聲嚷嚷著。全然不顧正在夢(mèng)鄉(xiāng)的弟弟。“今天比昨天冷，多穿一件衣服不容易感冒�！眿寢屨f(shuō)著便拿過(guò)一件毛衣給我穿。不耐煩伴著叛逆的情緒瞬間燃起，我一手扯過(guò)毛衣扔在床上，背起書(shū)包轉(zhuǎn)身就去上學(xué)，關(guān)門(mén)時(shí)還下足了力氣“嘭”的一聲，宣示著心中的不滿。

　　傍晚，當(dāng)我回到家時(shí)，房子里彌漫著飯菜的香氣。心中的不滿還未散去，只是草草的吃了幾口便做作業(yè)去了。

　　夜，悄然降臨。月兒像往常一樣高掛夜空，偶爾還能看見(jiàn)零碎的星光。風(fēng)緩緩地拂過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪�？晌业男那閰s不如今晚這般月明風(fēng)清。我煩躁的扯了扯頭發(fā)，這幾天為了期末考天天奮戰(zhàn)“題�！薄＿@時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我沒(méi)看她，不耐煩地說(shuō)：“我要復(fù)習(xí)，別煩我！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“我拿了些茉莉花給你泡茶喝�！蔽业男念D時(shí)漏了一拍，媽媽不怪我么？頓時(shí)為早上生媽媽的氣而感到一絲愧疚。我低著頭接過(guò)媽媽手里的那包茉莉花，放了七八朵進(jìn)杯子里準(zhǔn)備泡。媽媽又說(shuō)：“不要用冷水泡，那樣泡出來(lái)的效果……”話還沒(méi)說(shuō)完，我又不耐煩了，低吼到：“你不要那么煩好不好？整天啰啰嗦嗦的，你累不累�。砍鋈�！別煩著我做作業(yè)！”媽媽禁了聲，默默地走了出去。那背影，顯得孤寂。

　　“吱——”，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我以為是媽媽，所以趕忙用被子捂著頭。結(jié)果卻聽(tīng)到爸爸那沉穩(wěn)的聲音：“孩子，你也該長(zhǎng)大了！媽媽是為了你好，你要知道，虎毒不食子，哪個(gè)做父母的不希望自己的孩子好？你媽是羅嗦了點(diǎn)，可她那是愛(ài)你才這樣的……”

　　又是“吱——”的一聲，伴隨著關(guān)門(mén)聲，眼淚猶如斷線的珠子，一顆顆滾落。我迷茫，好像生活少了些快樂(lè)多了些惆悵，更多了些疑惑，什么是感情？元好問(wèn)說(shuō)：“問(wèn)世間情為何物，只叫人生死相許�！编蓿�真的如此夸張又如此真摯么？那，生命又是什么？冰心奶奶說(shuō)：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……萬(wàn)物如此神秘？還有，人生又是什么？文天祥說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”我的`人生亦不像他說(shuō)的如此壯麗。

　　媽媽的啰嗦源于她對(duì)我的感情。夢(mèng)中，媽媽依舊嘮叨，我卻會(huì)心一笑。我知道，那是媽媽愛(ài)我的方式。

敘事的作文 篇4

　　哈哈，看到這個(gè)題目，你們肯定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么我這個(gè)小豆丁也會(huì)有個(gè)侄女呢?我不告訴你，快跟上我的腳步，一起去認(rèn)識(shí)我這位鬼馬的"小侄女"吧！

　　一回到家，門(mén)口就蹦出一個(gè)小鬼，對(duì)著我大哭大叫。我不禁產(chǎn)生疑問(wèn)：這好像不是我家吧?可是一看門(mén)牌，沒(méi)錯(cuò)呀，502.那這個(gè)小豆丁哪來(lái)的?聽(tīng)奶奶介紹，這個(gè)就是我的小侄女--彤彤。"小姑"兼表妹瀅瀅一把抱起她，這個(gè)小鬼擠出一臉的無(wú)奈，直往后退。沒(méi)想到老爸以不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊了一聲："彤彤，給顆糖來(lái)吃！"這個(gè)小家伙呀，馬上跑過(guò)去，老爸正準(zhǔn)備以最完美的'姿勢(shì)迎接著超甜的糖，就在這一瞬間，彤彤跑向了旁邊的小板凳，一屁股坐了上去。這時(shí)，我對(duì)表妹瀅瀅說(shuō)："你去找她要顆糖嘛！"果真，表妹親切的喊著一聲又一聲的"彤彤"，可是彤彤只顧著看電視，壓根就沒(méi)有理會(huì)她這個(gè)"小姑"。我幸災(zāi)樂(lè)禍道："彤彤，別理她，給姐姐顆糖糖吃，好不好?""好--難！"沒(méi)想到這小家伙還是蠻機(jī)靈的嘛，給顆糖也不肯，哎！姑姑不好做呀！

　　"吃飯啦！"奶奶喊道，這聲音永遠(yuǎn)都是最美妙的呀！我往椅子上一坐，彤彤卻不干了，"你坐那邊，我要小叔坐我的旁邊！"哎，沒(méi)辦法，皇帝總是最難侍候的呀！終于，我握起了筷子準(zhǔn)備往嘴里送菜，就在這一霎那，彤彤握著手中的筷子，歡快的跳起了舞，這小家伙呀，可是一分鐘也耐不住的呀！不管，不管啦，吃飯最重要！我抓起碗，為喜歡的菜時(shí)刻準(zhǔn)備著，旁邊的彤彤又不干了，"我要吃粥…我要吃飯…要炒飯…我要肉肉…"可真受不了她，一時(shí)一樣的，你看把小哥哥累得…終于表妹喂她吃完了最后一口飯。

　　"要糖糖！"你看你看她又在叫了，"好好，給你！"彤彤拽著手里的棉花糖就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，這時(shí)由于她擠得太厲害了，里面的糖漿飛了出來(lái)，一堆就飛到了彤彤的衣服上，哎，誰(shuí)叫我是她的姑姑呢，還要給她擦衣服，悲劇呀！如果單單是擦的話，我就不會(huì)向你哭訴了呀，她呀，跑東跑西的，害的我這個(gè)"奴才"在后面跟著跑…

　　認(rèn)識(shí)到了嗎?我這個(gè)鬼馬的小侄女呀，當(dāng)她叫我姑姑時(shí)，我就會(huì)跟上一句："別叫我姑姑！

敘事的作文 篇5

　　指尖輕輕劃過(guò)黑班，初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭，面對(duì)回憶，我微笑著陶醉著……

　　歲月在不知不覺(jué)中匆匆流過(guò)，沖刷著每個(gè)人的面容，每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子，把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡，大部分是有力工整的，在旮旯處還有我們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是我們校園生活的記憶。

　　還記得，曾經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橥砩县澩孀鳂I(yè)沒(méi)做完，早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè)，被突然走進(jìn)教室的老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后，老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來(lái)。大該因?yàn)榛丶乙�晚的原因，同學(xué)們都顯得有些不耐煩，坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來(lái)。不多久，“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛抬起頭，準(zhǔn)備聽(tīng)老師滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論。

　　老師把教室環(huán)視一周，二話不說(shuō)抬起手大筆一揮，在黑板上寫(xiě)下了“學(xué)知識(shí)”三個(gè)字，然后在這三個(gè)字的后面重重地打上了一個(gè)逗號(hào)，接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張口一句：“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識(shí)還要學(xué)習(xí)一樣很重要的東西，是什么呢？”講臺(tái)下一陣騷動(dòng)，一陣零碎的議論聲中一個(gè)聲音突然高起來(lái)：“學(xué)如何做好人！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，我們要學(xué)習(xí)如何做人，做一個(gè)品德高尚的.人。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，抄作業(yè)是自欺其人，我們學(xué)做人首先就是要誠(chéng)實(shí)……”

　　老師講了很久，但我中間有一段時(shí)間都在發(fā)呆，我記得最深的也就是最后老師在“學(xué)知識(shí)”的逗號(hào)后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個(gè)字，并用手用力敲擊黑板，讓黑板顫抖著發(fā)出“咚，咚，咚”的巨大聲響來(lái)強(qiáng)調(diào)做個(gè)高尚的人的重要性。

　　那六個(gè)大字是如此有力，以至到現(xiàn)在黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡。黑板上記錄了太多太多我們要懂得道理，太多太多老師的教誨，太多太多使我們受益一生的故事。

　　黑板上的記憶，黑板上的青春年華。說(shuō)來(lái)，黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢。

敘事的作文 篇6

　　“快醒醒，胡詩(shī)雯！我們馬上就到了，醒醒！”睡夢(mèng)中傳來(lái)了老媽的聲音。咦，我怎么會(huì)在飛機(jī)上？哦，原來(lái)我在從杭州蕭山機(jī)場(chǎng)飛到泰國(guó)曼谷的飛機(jī)上。

　　等我穿好衣服，整理好行李，已經(jīng)到了曼谷機(jī)場(chǎng)，在那里，聽(tīng)到最多的話就是sa waa dee kaa，這是泰國(guó)語(yǔ)的你好或者是再見(jiàn)的意思。

　　接下來(lái)的幾天，每天都排的滿滿的，在曼谷，我們?nèi)チ擞穹鹚�、大王宮、五世王行宮，還去看了鱷魚(yú)、蛇的`表演等。

　　接下去就是騎馬和騎大象了，在我喂大象吃椰子時(shí)，結(jié)果椰子被大象用鼻子搶走了，嚇了一跳。

　　我們還到水果園看熱帶水果和吃水果大餐，水果園里掛滿了榴蓮、菠蘿蜜、芒果、山竹、火龍果、菠蘿等等，實(shí)在是太多了，吃的我肚子圓鼓鼓的。我們還到水上人家，那里的美食太多了，不過(guò)我最愛(ài)吃的是芒果糯米飯，是我最最愛(ài)吃的了，回到杭州后，因?yàn)樘�想念這個(gè)味道，還特意讓爸爸媽媽做給我吃呢，不過(guò)芒果好像還是泰國(guó)的比較好吃點(diǎn)。還想再去那吃一次，說(shuō)著說(shuō)著，我都要流口水了。

　　接著應(yīng)該是我最喜歡玩的部分了，就是到海邊。這次我們?nèi)サ氖前诺萄艒u，在那里住了5個(gè)晚上，每天就是到海邊去玩，那里的海水非常的干凈。我還買(mǎi)了最好吃的椰肉冰淇淋，每天我都可以吃好幾個(gè)，怎么吃都吃不厭。

　　令我最最難忘的，要數(shù)海底漫步了。這個(gè)海底漫步，頭上戴個(gè)很大很重的頭盔，連著氧氣，而且是要一個(gè)一個(gè)輪流下到海底去的。我知道是不可以和爸爸媽媽一起下去，就不想去玩了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)，他先下到海底，會(huì)在下面等我的，因?yàn)槲沂切∨笥眩�下去的時(shí)候，會(huì)有潛水員叔叔在邊上護(hù)著我，讓我別害怕，還說(shuō)我下去后，媽媽接著也下來(lái)，讓我和爸爸一起，在海底等她。那我就大著膽子，同意下去。

　　看到爸爸先下去了，輪到我時(shí)，有點(diǎn)害怕，我先扶著欄桿，踩著樓梯，一步步下到海里，其實(shí)整個(gè)人到海里的時(shí)候，頭盔就不那么重了，到了后來(lái)，樓梯沒(méi)了，潛水員叔叔就拉著我的腳，往海的深處潛下去，過(guò)了好一會(huì)，我的腳碰到沙了，終于到了海底，有一只大手把我拉住，一看是爸爸，這下我就一點(diǎn)也不害怕了，我們就在那等了會(huì)，媽媽也下來(lái)了，我們一起拉著手，拿著面包，跟著潛水員叔叔，到珊瑚和魚(yú)都比較多的地方去玩了。不一會(huì)，就一大堆小魚(yú)游過(guò)來(lái)吃面包，它們碰到我的手時(shí)，感覺(jué)癢癢的，可好玩了。

　　當(dāng)我坐上飛機(jī)準(zhǔn)備回杭州的時(shí)候，就開(kāi)始懷念這次旅游了，希望下次能再去泰國(guó)……

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21

敘事的作文07-10

等敘事作文08-07

敘事作文11-20

敘事作文：等08-07

敘事的作文11-02

敘事的作文11-17

敘事作文08-15

敘事作文需選擇正確敘事方法12-18

敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18