【必備】三年級(jí)敘事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
自信是獲得成功的基石,自信是戰(zhàn)勝困難最有力的武器,自信是人生不可缺少的品質(zhì)。在我心里,自信是我邁向成功的第一步。
每個(gè)人都有膽怯的.時(shí)候,這時(shí)候最需要的就是自信。還記得那是我剛上學(xué)的時(shí)候,由于年紀(jì)小,所以有些扭扭捏捏的,不敢大聲說(shuō)話?晌矣质峭庑械娜耍性挷徽f(shuō)出口難受要死,可是又不敢回答問(wèn)題。這之后,有一段時(shí)間,其實(shí)我知道答案也不敢舉手回答,但是我知道,如果不去回答問(wèn)題,我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得一個(gè)好成績(jī)。
有了這個(gè)想法后,我開(kāi)始尋找回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師提出問(wèn)題,我遲疑了一下,終于慢慢地舉起了我的手,老師點(diǎn)到我的名字,我站了起來(lái),想了一下,充滿自信地大聲回答了問(wèn)題,老師向我投來(lái)了贊許的眼光,我的心頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)。
自此,我懂得了什么是自信,也讓自己時(shí)刻充滿自信,秉承著翅膀開(kāi)始了我成長(zhǎng)的道路。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天我們學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),特地組織了一次大型的親子活動(dòng),主題是“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”;顒(dòng)要求學(xué)生查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到公園內(nèi)的“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”,并到老師那里蓋章才完成任務(wù)。
我和媽媽決定先去北秀歌舞臺(tái)?吹铰愤呌性S多高大的樹(shù),我走過(guò)去摸了摸,樹(shù)皮粗粗的。樹(shù)的旁邊有一種奇怪的植物,手輕輕一碰,打開(kāi)的葉子就會(huì)合上。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么草?”媽媽耐心的告訴我關(guān)于含羞草的一些特征。我覺(jué)得含羞草非常神奇!在北秀歌舞臺(tái),有全校師生的鋼筆書(shū)法,他們寫(xiě)的真好!蓋完章,接下來(lái)就要去五羊石像了。
我知道一個(gè)關(guān)于五羊石像來(lái)源的傳說(shuō):“天上的'五位神仙穿著不同的五彩服,騎著口含谷穗的羊降臨人間,把谷穗送給人們,讓人間沒(méi)有饑餓,然后,飄然離去。五只羊則留下來(lái),變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”?吹轿逖蚴衲切┐蟠笮⌒〉难騼鸿蜩蛉缟,我開(kāi)心地與它們合了一張影,到老師那里蓋上我的第二個(gè)章。
沿著公園的道路,我看著指示牌,按著指示的方向,帶著媽媽順利到達(dá)了最后一個(gè)目的地--鎮(zhèn)海樓。那里聚集了許多已完成任務(wù)的同學(xué)們,大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動(dòng)的最后一個(gè)章,把卡片交給老師,領(lǐng)取了活動(dòng)的獎(jiǎng)品。
這次活動(dòng)我學(xué)會(huì)了看地圖找位置,既學(xué)會(huì)了新知識(shí)又鍛煉了身體,我和媽媽都很快樂(lè)!
三年級(jí)敘事作文 篇3
在生活中,每天都會(huì)發(fā)生許多事情,其中有一件事讓我很難忘,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起這件事,這件事讓我感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那一天下午,我上完舞蹈課要準(zhǔn)備回家,我上了一輛公交車(chē),就趕緊找了一個(gè)位子坐下,隨后又往車(chē)廂瞧了瞧,車(chē)廂里的人還真不少,整個(gè)車(chē)廂就像一個(gè)沙丁魚(yú)罐,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看著窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了,我本想是想給老奶奶讓座,但是我又想:“到家里還有好幾站呢,讓座以后要擠在人堆里,我到底讓不讓座呢?”正當(dāng)我猶豫時(shí),一個(gè)小伙站了起來(lái);說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子吧!比缓,他小心地扶老奶奶坐下,而他一直靠著座位,一手撐著,用力抵抗擁擠的地方,見(jiàn)老奶奶有了座位,我心里沒(méi)再想什么,繼續(xù)看風(fēng)景。
公交車(chē)又過(guò)了好幾站,可是只有前門(mén)上來(lái)的'人,看不見(jiàn)后門(mén)走出來(lái)的人,車(chē)廂更擁擠了,那小伙被擠得滿臉汗珠,腰背彎了起來(lái),他艱難地站著,好不容易到了終點(diǎn)站,大家你推我擠地像車(chē)門(mén)走去,不知哪個(gè)人把小伙的腿撞了一下,小伙子“哎喲”的叫了一聲,咬著牙,捂著腿下了車(chē)。我覺(jué)得很奇怪,心想:“撞一下也能疼成這樣?”我邊想邊下了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙坐在路旁卷起褲腿,查看傷口,呀!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住膝蓋,我站在那里,呆若木雞,心想:“我是少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?”
這件事雖然過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間,我卻記憶憂新,這事告訴我:“要做個(gè)樂(lè)于幫助的人,只有幫助別人,才能更快樂(lè)!
三年級(jí)敘事作文 篇4
在這個(gè)寒假里,我經(jīng)歷了好多事,但有一件事使我難以忘懷。
那天,天氣不錯(cuò),媽媽帶我去買(mǎi)衣服。當(dāng)我走了一段路,覺(jué)得有點(diǎn)餓了,我就向媽媽要了二十元錢(qián),去買(mǎi)漢堡吃。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂之中竟多找給我五塊錢(qián)。我剛想把錢(qián)退還給營(yíng)業(yè)員阿姨時(shí),轉(zhuǎn)念一想,反正沒(méi)人知道,這錢(qián)不要白不要,我就先幫你“保管”吧。
一連過(guò)去了好幾天。這天我去商店買(mǎi)東西。我剛要付錢(qián)時(shí),就聽(tīng)到那位營(yíng)業(yè)員阿姨,在講今天上午,有一個(gè)和我差不多的孩子,多拿了十元錢(qián),轉(zhuǎn)身就走,這樣我只能用自己的錢(qián)補(bǔ)進(jìn)去了。還不時(shí)的埋怨說(shuō):“再讓我見(jiàn)到他,一定饒不了他!蔽衣(tīng)到后便跑開(kāi)了。為了告別“提心吊膽”的日子,我決定把錢(qián)還掉。于是,我又一次來(lái)到漢堡店,看到了那位阿姨,我就悄悄的放在柜臺(tái)前轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我走出漢堡店的那一瞬間,我整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多。
唉!這真是應(yīng)驗(yàn)了一句話;不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)。我今后再也不做這樣的`事了,以免受到良心的譴責(zé)。同學(xué)們,我們以后都要做一名有道德,懂禮貌的好學(xué)生。
三年級(jí)敘事作文 篇5
在這個(gè)陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面的下午,我們舉行了一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午兩點(diǎn)十分,我檢查完衛(wèi)生,廣波突然響起,李老師說(shuō)x年x班搬上椅子下樓。
這時(shí),我們班的同學(xué)們高興起來(lái)了。
我大吼一聲,干什么?繼續(xù)午讀。過(guò)了幾分鐘,李老師說(shuō),五年二班搬上椅子下樓。
我們聽(tīng)張老師的指揮按順序座下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳,隨著裁判的一聲下令。紅,黃,藍(lán),綠四色小袋鼠爭(zhēng)先恐后的往前跳,突然,藍(lán)色的小袋鼠,摔了一跤,讓其他顏色的袋鼠超過(guò)了他,但他沒(méi)有放棄,站起來(lái)繼續(xù)往前追趕,最后,她仍然成了第一。
第二個(gè)項(xiàng)目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組,聽(tīng)著口哨吹起來(lái),她倆極快的夾著籃球往前跑,成了第一。
到了我的最強(qiáng)的項(xiàng)目搬運(yùn)工我和張志明一組,我拿球,他拿麻袋。又聽(tīng)著裁判員的一聲口哨我極快的往前跑,把籃球放進(jìn)袋子里,到了最后的緊急關(guān)頭。我用我最快的.速度,把籃球放進(jìn)麻袋中。
報(bào)了單組接力,張老師把我和張志明換了,說(shuō)我比張志明速度快,反應(yīng)快,不知,我們班拿了第幾?
最后到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的,一分鐘左右,就把一班拉過(guò)來(lái)了。我們最后的拔河項(xiàng)目贏了。
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