在路上記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的在路上記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在路上記敘文 篇1

　　我會一直記住你們的愛，直到我向世界謝幕。

　　——題記

　　我一直在路上。雖然，有時候走累了，坐在路邊的石頭上休息;有時候被路邊的野花吸引，駐足觀賞;有時候會流連忘返，頻頻回首——但是，依然很高興，一路上有你們的愛相伴，讓我不再踽踽獨行——

　　曾經(jīng)聽爸爸說過，我一歲剛開始學走路的時候，那時可真叫“手腳并用”：一雙澄澈的眼睛好奇地看著前方張著手的爸爸，想走上前，卻又因雙腳無力而摔倒在地。但是，我卻執(zhí)拗地不斷練習——到最后，居然一個不小心，以向后傾90度之勢，重重地跟大地來了一個親密接觸……當時可嚇煞了爸爸——聽說他送我進醫(yī)院后，就在急救室外，急得一夜都沒睡覺。

　　那時真是年少輕狂。之后，我自然是學會了走路，并經(jīng)常喜歡四處亂動——這不，有一天，媽媽帶我外出逛街，我依舊是四處亂逛，幾次在馬路上與汽車擦身而過，讓人看了也不禁冒出幾滴冷汗。最后，媽媽咬牙切齒地抓起我的手，并緊緊地它，大有抓死人不償命的勢頭。盡管我被蹂躪得哇哇直叫，但她則美其名曰 “這是必要手段”，繼續(xù)拖著我逛街——只是，當時我只顧著自己的手，卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的淚光。

　　以前總是讓爺爺拉著我的手走路，而自己也慣性地被這樣帶領(lǐng)。只是想不到，自己竟要如此快地調(diào)換角色——在爺爺去世前三天，醫(yī)院花園里的小花開得很燦爛，雖然爺爺病重，但他執(zhí)拗地要求去看花。于是，我便攙扶著爺爺，慢慢地在彎曲的小路上踱步，觀賞著那些不知名的.花。清風徐來，樹影婆娑，被艷陽照耀著的花兒越發(fā)美艷�？戳税肷�，爺爺側(cè)過頭，微笑地對我說：“真想一直看著你長大，那時的你肯定比那些花兒還可愛�！薄安粫�的，爺爺肯定能一直看我長大！”我哽咽著反駁。爺爺搖搖頭，卻不接我的話：“唉，人老咯，不中用了。你要快高長大，我還有很多故事要告訴你呢……”我黯然，眼淚默默地流下來。又慢慢地抬起頭，卻突然發(fā)現(xiàn)，前方的路明亮得幾乎讓人撐不開眼睛——這是通往幸福的路嗎？

　　爺爺仙去后，我整個人像掉進了冰窟似的，一直郁郁不歡。朋友們都很為我擔心，但是又對我的“冰塊臉”束手無策。但不知何時，小清每天放晚學就陪我一起走路回家。她回家的方向跟我回家的方向恰好是相反的，而且，她還經(jīng)常喜歡繞更遠的路走，只為了在其間安慰我、逗我開心、關(guān)心我的狀況。之后，我的心情也漸漸好了起來，而且也特地陪小清回家，更喜歡一邊繞路，一邊在心里默默算著我已經(jīng)繞了多遠的路——“100米，200米，300米……”

　　看著夕陽完全落入地平線，天空只剩下最后一抹余暉。我們已經(jīng)在不知不覺間，走了很遠很遠……

　　漫步人生路，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在路上留下了這么多的腳印。感謝你們的愛，曾經(jīng)讓我有勇氣走下去——雖然前路依然茫茫，但我仍相信，你們的愛定會在前方，為我照亮那條漫長又坎坷的路。所以，請相信我——

　　我會一直記住你們的愛，直到我向世界謝幕。

　　在路上記敘文 篇2

　　生活欺騙了我。

　　我停下腳步，前方一片荒蕪。荊棘遍布，倒刺橫生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首，我那夢想起飛的地方，承載著希望，寄托著眷戀，那么美好。

　　也許是我的癡心妄想，認定生活是一帆風順�？傆幸惶�，九萬里風鵬正舉，我可以一飛沖天，偏偏，生活給我選擇了一條錯誤的路。

　　命運的分水嶺將我遺忘，我像雨中的浮萍時起時沉漂泊不定。是嗎?選擇才得了四分?啊?這道題還有范圍限制呢?唉，目標再一次落空。如果我能再多看它兩秒，如果我能多考一分，如果……如果……如果我能成功。

　　不知從什么時候開始，我摸不清生活的套路，它玩弄著我，任我在自己的世界中漸沉漸深，漸行漸遠。我如同一只身處困厄的小獸，驚懼地將自己反鎖牢籠中，抓住鐵鐐，顫抖著縮成一團。

　　我整天處于虛無的狀態(tài)中，固執(zhí)、自卑，無盡的孤獨、痛苦的深淵，最終被生活的黑洞吞噬。我死死地守護著這處荒蕪，不肯讓別人窺見一絲絲秘密。

　　行路難，行路難，多歧路，今安在?

　　終于一絲曙光沖破混沌，將我生活的`最后一根導線接通，豁然開朗。我牢記著，我需要一個時機，不是證明我有多強，而是想要，拿回屬于我的輝煌。

　　展望那人生之路，我發(fā)現(xiàn)：春已至臨，荊棘藏有花骨;船已離岸，泛舟才為出路。

　　人生如逆旅，我亦是行人。不必想前方的未知，人生就像一場旅行，有歡笑、有艱辛。不必重新來過，只要不忘初心，執(zhí)著于自己的美好。

　　不負韶光，無畏前行。前途漫漫，我們一直在路上。

　　在路上記敘文 篇3

　　“轟——”天空傳來駭人的響聲，我驚了一下，果真是應了那句“屋漏偏逢連夜雨”，不順心時，連老天都來和你作對！心里這樣想著，腳下卻不敢慢，一個用力，車“行”得更快了。

　　我從書包里拿出了它，很慢、很小心，那踟躕的樣子，竟不像平時大大咧咧的我。我的心里，還是在意的。那上面用紅筆所描繪的“美麗圖案”，刺痛了我的眼睛。一筆一劃跳躍在紙上，竟也堪稱一件藝術(shù)作品，再加上那些線條旁邊勾畫的“紅邊數(shù)字”，組合起來竟也能相得益彰！只有我知道，這幅“巧奪天工”的藝術(shù)作品，帶給我的只是莫大的諷刺。那些線條就像一把把刺劍，橫亙在我的心上……

　　屋外傳來“嘀、嗒”的水聲，并且愈來愈急。雨，有洗滌萬物的本領(lǐng)，“潤物細無聲”是詩人對它的贊美，此時的我只渴盼著它為我蕩去心底的不悅，讓我在成長的.路上快樂前行。然，行嗎？

　　倚坐窗前，望著窗前依稀可見的雨。它們從天上斜斜地劃下，就像一條條劃線，細而密。

　　像極了留在我卷子上的“紅線”！我頓時一激靈，視線卻又回到了擺開在桌子一角的試卷上。復將其攤開，審視。

　　卷子已不如方才那般整潔了，有褶皺的痕跡。執(zhí)起筆，重新推敲起被打了“紅叉”的題目來。靜下心來，仔細琢磨，霎時茅塞頓開。之前，是我的清高自傲讓我的人生路陷入了迷茫……

　　撐一把傘走在鄉(xiāng)間的小路上，風擷著清香拂過，讓我好不愜意，“寵辱偕忘，靜觀天上云卷云舒；去留無意，閑看庭前花開花落�！陛p輕吟著這樣的詩，帶著一個人的滿足向前走去。

　　雨依舊下著，它洗滌著萬物，依舊細而密，卻好像有什么不一樣了呢？

　　少頃，我綻開了笑顏，繼續(xù)向遠方走去。汪國真在詩中寫過：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……只要珍愛生命，一切都在掌握之中。”我不畏風，不懼雨，“既然我已經(jīng)站在這條路上，那么任何事情都不能阻止我再走下去�！�

　　“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！边@里自有我要的輕松、喜悅。

　　這天的雨，果真蕩進了我的心里。

　　在路上記敘文 篇4

　　站在路口，我們僵持著。

　　山路林蔭繁盛，地面大朵光斑零星斑駁，父親說我的鞋不適合道路坑洼，又太陡，上不到山頂就會把腳磨破，我和他一樣的固執(zhí)，覺得沒關(guān)系，偏不要走平整無聊的階梯。

　　緊鎖著眉深沉地看向我，這是父親一貫的神色。我與他差不多高，不服輸?shù)剡b遙望著，也許天氣真的太悶太熱，汗珠從父親耳際滑落，曲折經(jīng)過他干裂的唇角與下頷深刻的紋。我看見他皮膚是古銅未經(jīng)打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領(lǐng)消失不見，上衣早被浸濕貼在身上。

　　一瞬間心軟，父親畢竟老了，他一直沉默著，但應比我累的多，剛欲調(diào)整方向走向他，他邁開大步，率先走上我的路。

　　于是父親走在前面，我跟在后面，恍惚迷蒙。風吹過來，滿天沙沙的.響，仿佛是過去的十四個寒暑春秋，父親領(lǐng)著我，走每一條不同而相似的路。小學，中學，城市，鄉(xiāng)村我聽父親的話，有時耍性子，只需要父親從路邊為我摘一朵花，累的走不動了，父親牽著我的手，他背著行囊，他是我的盔甲。

　　只有外出求學這一件事，我不聽他的話。

　　眉心冰涼，雨輕柔密織而下，我急性從父親背包抽出傘，撐在我們頭上，足尖鉆心的疼。父親仿佛知道，微不可測攙扶我，我們并肩。

　　父親說，人生是一場修行。我說，每個階段的生活都是一段路，決定外出上學，父親從沒勸過我，他只是日漸緘默，目光觸及我時近乎凄婉，他也從未叮囑過我，只是我打電話哭訴后，他整晚失眠，打磨出雙眼血紅。從小到大，父親教會了我，我們從不妄言，也不在命運面前低頭，只要還活著，一直在向前走。

　　雨漸漸小了，父親說，彩虹，我問，在哪里?父親笑了，他說，總會出來的。

　　在路上我們各有各的堅持，各有各的人生。

　　在路上記敘文 篇5

　　我們一生都在路上，去尋找那最美的風景。其實，那最美的風景不在終點，在路上。當時我真不會想到，他竟是我人生中的一道風景。

　　周五放學后的校圖書館人很多，我正在里面閑逛，尋找著書籍。一二年級的學生們擁擠在兒童文學欄前，饒有興致地閱讀這屬于他們的文字�，F(xiàn)代文學欄前，又有幾個高中生模樣的人捧著小說看著。古代文學欄前一直鮮有人至，學校甚至還打算將它拆除。

　　有一位穿藍色工作服的校工拿著拖把，賣力地清潔著圖書館的地面。不知何時他慢慢地拖地拖到了這兒——古代文學欄。我剛想轉(zhuǎn)身離去，他卻駐足了。平日里我是不會太注意周圍的.人，但他，卻引起了我的興趣。他膚色黝黑，穿著洗得發(fā)白的工作服，足蹬一雙棕灰色運動鞋，與其他清潔工無異。

　　只見他把拖把放在了水桶里，從衣袋里摸出一個鄒巴巴的方便袋。他要做什么?

　　我看他走到書架前，一只手扣住一本書的上方，另一只手托住底部一扣，書便被他拿了下來，那是本《二十四史》，十分厚重。他微顫著手，從方便袋中拿出一疊泛黃的紙，似乎是以前工廠登記人數(shù)的表格。他打開到書差不多四分之三的地方，用一支圓珠筆，開始一筆一劃地抄了起來。清潔工的呼吸聲很重，偶爾還會咳嗽幾聲。

　　我很疑惑：為什么清潔工不把書帶回家看完再還回來呢?我悄悄地走到他身邊，他的字雖算不上清秀，但還算是蒼勁有力。我猜這個六七十歲的老人小時沒讀上書，所以現(xiàn)在來完成他未了的心愿吧。

　　年齡、生活的苦難都無法阻擋這位清潔工。我們既在青春年華，又很少為生活操心，不應該更努力學習嗎?

　　他，成了我路上的風景……

　　在路上記敘文 篇6

　　再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達

　　——題記

　　學習猶如一趟長長的列車，它從一個地方，帶你到另一個地方。沿途風景迷人，但它卻不會為你停下來。

　　初進站

　　我懷著激動的心情邁入了初中的大門，面對煥然一新的學校和陌生的面孔。我的心里七上八下，緊張又有些開心。初一的生活平平淡淡，我們每天打打鬧鬧，有說有笑，聊著身邊自認為有趣的事情，周而復始。誰又能想到，我們這趟列車，又即將轉(zhuǎn)站。一年的時間，說長也很短，我們剛剛彼此了解，又不得不分離。可是沒辦法，我們也只能坐著這趟列車，繼續(xù)前行，直到我們希望到達的終點。

　　中點站

　　列車已經(jīng)行駛一半，我們見過太多人匆匆上車又下車。再次來到這個學校，心中少了些緊張不安，多了一份期待。同樣的教室，只是坐著不同的人，他們已經(jīng)褪去稚嫩的面孔，顯出些許成熟和自信。中點站，是我們承上啟下的一個轉(zhuǎn)折點，沒有那么輕松，當然也沒到即將進站的緊張。在這趟列車上，我們依舊一起玩，一起笑，留下屬于我們不一樣的回憶。

　　終點站

　　不知不覺，列車即將到達終點。也許是我們經(jīng)歷過太多次的分離，把所有的分離都當做理所當然。最后這一站至關(guān)重要，這一站，我們經(jīng)歷了許多大大小小的考試，有的人臉上帶著勝利的喜悅，有的結(jié)果可能不盡人意，可是列車沒有停站，我們也不會輕易放棄。我們每天早起晚睡，緊緊抓住每一分每一秒，都是希望在列車停下來的時候，給自己和期望的.人一個最好的答案。很高興在最重要的旅途中有你們相伴。世界這么大，你遇到的每一個人，都只是路上的行人，不會久留。所有的分離都只是為了你在成功時的相聚，不要害怕分離，因為你有全世界，而他們都只是從你的全世界路過。

　　列車不會停站，既然有人下車，就會有人上車，它沒有終點。所以我們，一直都在路上。

　　在路上記敘文 篇7

　　自從出生到現(xiàn)在，我們在成長的路上經(jīng)歷了風風雨雨。有成功，有挫折，有歡喜，有悲傷……

　　記得我上初一后，有一個非常好的朋友。自從我和她相識了以后，我們就形影不離�？墒牵瑸碾y就在我們彼此很信任對方的時候從天而降。

　　那一天，我穿了一件非常漂亮的白裙子。同學們都非常羨慕。只有她還像平時一樣，不理不問的'。因此，我非常生氣。

　　放了學之后，我們干值日。她正在教室里潑水。我剛一進門，一盆水就潑在了我身上。同學們都哈哈大笑起來。弄得我一身狼狽。她連忙拿出了她的小手絹給我擦身上的水。我一下子把她推開了，說：“不用你假惺惺的，以后我們再也不是朋友了！”我說完就氣沖沖地跑回了家。

　　回到家后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。本以為媽媽會安慰我�？蓩寢尣坏珱]有安慰我，反而對我說：“這次是你的錯。她可能是不小心把水潑在你身上，可能不是故意的。你怎么能這樣呢？”聽了媽媽的話后，我覺得更加委屈了。我哭著沖進了房間。我在那想媽媽的話和事發(fā)的經(jīng)過。想著想著，覺得自己真的做的不對。我開始害怕起來，如果她真的不和我是朋友了怎么辦？如果她以后不幫助我了怎么辦？我給她道歉她不接受怎么辦……一個個問題在我的腦海中出現(xiàn)，我便害怕起來。

　　天很快就亮了。我提心吊膽地走在路上，害怕見到她，但又希望見到她，反正心理很矛盾。奇跡發(fā)生了。她站在了我的面前！

　　她剛要開口，我立刻說：“對不起，昨天……”她卻搶著說：“不，昨天，那都是我的錯�！蔽艺f：“不，不，都是我的錯。我不該那樣對你。對不起，希望你原諒我！我們還是好朋友嗎？”她說：“是，永遠都是�！蔽覀儺敃r都笑了。

　　就這樣，我們肩并肩的走到了初二。

　　朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　在路上記敘文 篇8

　　接到小文的電話是在一個陽光明媚的下午，他在電話那頭略帶些興奮的說：“我開資拉，出來坐坐不咋？”

　　我說：“好的，你等著我�！�

　　小文和我是初中同學，畢業(yè)后考入了不同的高中，他曾經(jīng)跟我說，他在高中努力學習不是為了上什么名牌，而是為了能有個大學上上，談一場戀愛，也就是說，上高中為了大學，上大學為了女生�？赡苁悄康牟患兇獾木壒�，一向?qū)W習很好的他，高考意外失利落榜了。我勸他復讀一年，繼續(xù)努力。他搖搖頭，我能看出來，他害怕高三拉，害怕高三的渾渾噩噩，害怕高三的孤獨，害怕高三那半米多高的輔導書。

　　與他相比，我高考的`落榜顯然沒有懸念，因為我在高中一直是那種神龍見首不見尾的人物。在街上晃悠的時間比在教室里的時間長，所以我對大學早已經(jīng)失去信心拉。

　　落榜后的第二天，我們倆坐在一起，倒上酒，我說：“來，為我們的頹廢干杯。”他笑了笑，端起了酒杯。我問他今后有什么打算，他說估計會找份工作干著，我說難道你不上大學了嗎？不想去大學風花雪月一次了嗎？他又笑了笑，沒有說話。其實我是很向往大學生活的，事實證明，我這種成績不會有大學相中的，默默的端起酒杯，喝了一口，可能酒太嗆人拉，我的眼角竟有些模糊，那晚我們很晚才離開，都有些醉了，在燈火闌珊的地方大聲唱著跑調(diào)的歌，分別的時候，他突然摟著我的肩膀說：“明天早上睡醒，我們迎接新的開始，一起加油�！蔽尹c了點頭“恩”了一聲。

　　幾個月后，他打電話告訴我他在外地一家鋼廠上班，活很累，像是在掙命，我問他是否能受的了，他說別人能受的了我們也能，他的回答出乎了我的意料。而我卻上了技校，他總是調(diào)侃的對我說：“還沒上煩學�。俊蔽铱偸切σ恍�，我知道，我們都在路上，在通往光明的路上。

　　我下了車，他早已在墻根蹲著，雖然比以前更黑拉，但神采奕奕的。他見到我，上前就是一句：“你越來越滄桑了��！”

　　我說：“別廢話拉，走我們今天不醉不歸。”

　　說著，我們肩摟著肩走在前進的路上。

　　在路上記敘文 篇9

　　不知道什么時候開始喜歡在路上的感覺，那感覺就像在夢幻國度一樣，充滿幸福、充滿回憶、充滿思緒。

　　看到路旁的樹長得郁郁蔥蔥的就像我們一樣，迎接風、觸摸雨、感受陽光。想起秋天的風，它帶著來自不同世界的葉子一同飄向大地。雖說是不同的葉子但最后的'使命卻都是魂歸大地。路上如果遇到下雨那應該是上天的恩賜，雨織成的雨簾讓世界充滿呼吸的味道，生命的清新自然也不過如此。記得朋友曾說過人

　　一旦離開陽光就會霉掉，也許他是說心會霉吧！在路上，夕陽播灑的溫暖竟讓我這個整天呆在陽光里的人感覺好溫暖好舒服好真實。

　　在路上，來來回回，時間飄走，一段哀樂卻伴隨眼睛的迷離來到身邊。鎖住思緒，讓回憶停止，但在路上一切都是那么自然，任何人都沒權(quán)利讓它受控制。只好讓消逝的淚劃過臉頰，讓心感受刺痛人的親情。

　　陌生的靈魂在看著路上的行人，生命的意義頓時變得好形象。在路上我愛上了生命，因為我知道生命像在路上一樣是進行時和未來時，前方會有天使等我。在路上，許多陌生人進入眼線，撥動發(fā)絲想象他們的生活他們的故事，像是在探索自己一樣，畢竟我們都在路上。

　　每當我迷離時，我會選擇在路上尋找方向，即使是孤單是落寞是蕭索，畢竟我在享受我自己，我在感動我自己，我在尋找我自己。

　　在路上記敘文 篇10

　　人生，也許就是一個個十字路口，也許就是一片片荒無人煙的曠野，無論你決定走向何方，決定權(quán)都在你腳下。

　　一個星期天的早晨，我像往常一樣趕地鐵上課。清晨的空氣很不好，好像還殘留著夜里的渾濁，使人感到迷糊。

　　一路昏昏沉沉，眼中盡是地鐵的“開門”“關(guān)門”“開門”“關(guān)門”。終于到站了，我打了個哈欠，走出車廂。刷了卡，出來后，沒走一兒我便止步了，因為在站內(nèi)雜志店前，躺著一個女子，模樣很年輕，眉宇間盡是清秀。她身穿淺黃色披風，背著一個小包。

　　秋風源源不斷地吹進地鐵站，幾個小青年站在不遠處，叼著煙，靠在自動售票機上，乜著眼不時對女孩瞟上幾下;雜志店內(nèi)一個女老板模樣的婦女正忙著把新到的雜志、報紙上架;一個中年男子腋下夾著公文包，匆匆從旁邊小跑過去;更有幾個小孩用怪異的眼光盯著女孩看;而工作人員則在進站口講笑話，對此不聞不問……

　　原以為世間冷漠離我們很遠，可眼前的一切卻那么讓人心寒!那么多人來來往往，眼見一個生命躺在地上，竟不管不顧!

　　很快，女孩周邊圍上了一群無所事事的人，他們對女孩指指點點，卻無人上前。終于，當我忍不住叫來工作人員時，一位大媽蹲在了女孩身旁察看情況，一位熱心的老太著急地喊著：“掐人中，掐人中!可能是低血糖引起的。”幾個中年婦女忙著拿水拿紙巾。當她徐徐醒來，更有不少人拿出餅干、蛋糕，塞進她手里，還有幾個人不住問她吃過早飯沒……

　　沒錯，這就是我們的社會，我們的中國，人間的'冷暖并存�？墒�，不久的將來，在這路上，那些熱心好人，還會剩下多少?

　　真不希望越來越多的青年變得冷漠，越來越多的小孩以自我為中心，對身邊的人不聞不問。當整個社會都對別人的死亡、受傷麻木時，我們的社會又會如何呢?!我想，沒人希望看到那一幕，到那時，人間即是地獄!

　　路不停，人在走，希望路還是原來的路，人還是原來的人，少一分冷漠，多一分熱情，世間還是美好的，依舊，充滿陽光與希望!

　　在路上記敘文 篇11

　　路，有兩種。一種是平坦大道，另一種是崎嶇泥濘的小路。

　　成功的人，會從崎嶇泥濘的小路上邁入平坦的大道。享受成功的喜悅、沐浴成功的光芒。昂首挺胸，迎接人們的掌聲。而失敗的人，沒有上進心的人，他們會永遠走在崎嶇而又泥濘的小路上，忍受失敗的痛苦、淋浴失敗的黑暗。垂頭喪氣，聽著人們譏諷的嘲笑。落寞的自甘墮落。

　　可是，就像競爭與合作之間的聯(lián)系，沒有合作，競爭顯得殘酷，沒有競爭，合作覺著乏味。平坦大道與泥濘崎嶇的小路也是一樣。有崎嶇泥濘的'小路，人們才會有上進的心，催人意志，分發(fā)向平坦光明的大道上邁步，然而只有平坦光明的大道，沒有崎嶇泥濘小路的殘酷，事事都順順當當，人們面臨的就不是進一步的提高，而是快一步的后退。所以，事事不能只想好的。

　　而崎嶇泥濘的小路的真正含義又是什么？是努力向上，拼搏進取，不向困難低頭。在成功的激勵下向平坦大道邁進的動力。

　　這兩種路是互相激勵、互相鼓舞的。所以，要想成功，就必須經(jīng)歷失敗，想要在光明的大道上享受人們的贊美，沐浴成功的光芒，就一定要經(jīng)過痛苦的磨礪，就要忍受失敗的殘酷。這才是人生路上真正的含義。

　　在路上記敘文 篇12

　　尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢的路上。

　　在某一個雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際，于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。風塵的衣上還沾染著這幾歲的漂泊，卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。

　　還有那一根尚未蒙塵的心弦，曾經(jīng)為誰而撥動，如今在你心里的最深處，幽咽著淺淺的歌，靜淌著那一年的故事。

　　還有一個夢，在長長的旅途上，那是睡前最后的溫習。

　　當時明月在，曾照彩云歸。

　　很喜歡走在學校里那一條旁邊植著高大的.懸鈴木的路，經(jīng)年而愈益顯得粗糙的路面常常是濕潤的，長尾的雀會從頭頂?shù)臐饩G里鉆了先來，在路旁覓食，它們骨碌著黑色的眼珠，打量著走路的人。安謐恬靜的路上，留下了多少顆或欣愉，或彷徨的年少的心。

　　路的盡頭，總還是路吧！看著在腳下的路，我想。

　　可是我們總是在路上，當時的明月依舊在天空，當時的彩云已消逝得如一個幻夢。忙碌，奔波，喧囂后，你的心靈需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世的安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。

　　那一抹溫柔的水，在你的心間長存，給了你經(jīng)久的感動，給了你背起行囊那一刻的勇氣。

　　在路上，經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我們很多。

　　于是，拍一拍衣上的塵土，走進雨里。

　　何妨吟嘯且徐行。

　　年少的身軀，追逐的心，又何妨呢？

　　在路上記敘文 篇13

　　在路上，在成功的路上。

　　無論風雨飄搖，抱著對自己的肯定，在路上。身側(cè)，有人走著，有人跑著，有人摔了，有人往回走了……也有人成功了！

　　厭惡世俗，憎恨冷漠的人心，說到底，我需要實力，面對學業(yè)，我需要扶搖直上。面對父母，面對師恩，面對路旁的綠樹嫩草，我想成功。人生，是短暫的，成功需要太多太多的汗水，要比常人付出更多更多的努力。有人活著，宛如死去，有的人死了，他的精神卻永存，我希望我，能成為那活著，卻能把人生演繹的有意義而不戲劇化的人。

　　在路上，注視著路旁的花草，他們只不過是一些不會說話的生命罷了，但他們走到了成功的那條漫長的路的'盡頭，享受著頂禮膜拜，從而永垂不朽……

　　走在這成功的大道上，聽著某些人說：“成功需要99%的汗水和1%的靈感……”聽著某些人說：“高處不勝寒！”卻聽見我內(nèi)心深處最真摯的聲音：“成者為王，敗者為寇！”

　　黑夜與比天輪回交替，時光的飛逝，滂湃的心情還來不及改變，一天比一天更期待明天的自己，加加減減，乘乘除除，我到底走了幾天幾夜，又走了這條路的幾分之一，又或是幾十分之一？

　　到底還要走多久……

　　無論春夏秋冬，抱著對自己肯定，在路上。

　　在路上，在成功的路上！

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