真善美伴我行-五年級-記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。我們應該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的真善美伴我行-五年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　我們是祖國花朵的少年，祖國未來要我們去建設。所以我們要學會真善美，我們要讓真善美伴我們一起成長。

　　真是科學教人求真的意思�，F(xiàn)在中國的局勢告訴我們，科學技術是第一生產力，是中國不斷進步的最重要的推動力。今天青少年科學的技術的高低，決定了明天建設祖國的成敗，所以我們要以濃烈的求真精神，創(chuàng)造出更多的中國“傳奇”，發(fā)明出更多的科技作品，更好的造福人類。而美國少年泰勒·威爾森何嘗不是這樣的呢？他就是憑著濃烈的求真精神，才發(fā)明了核武器檢測儀，并獲得了9項科技大獎！看到了美國少年的輝煌傳奇，我們就不應該積極地行動起來嗎？

　　善是人文教人向善的意思。善，是人類文明最重要的一項。其中也包括了寬容。每一個人都應該有仁愛之心、寬容之心、崇德向善，“路見不平，拔刀相助”的優(yōu)秀品質。即使我們不挑起戰(zhàn)爭，只要保持一顆寬容、“退一步海闊天空”、仁愛之心。就憑你這些就可以是別人對你刮目相看。而南非民族運動領袖曼德拉為人民爭取尊嚴和自尊地自由生活被關入牢獄長達27年，在牢獄中受盡看守虐待，在當上南非總統(tǒng)的就職典禮上，并沒有斥責他們，而是深深的感激。這不就是一件極為典型的例子嗎？所以，無論處境多么艱難，多么難為，我們一定要以仁愛、寬容大度之心對待每一個人。

　　美是生活教人尚美的意思。生活中有陽光雨露，也有狂風暴雨，熱愛生活的人只有不畏艱險，才能抵擋暴雨的侵襲和來臨。我們只有面對挫折，才能學會遇事則強。面對敵軍的突然襲擊才能面不改色。面對絕境的無奈才能堅持活下去的信念。更不會因為自己身上的某一個缺陷而放棄希望。就像“人是為了自己的希望而活著的”。而史蒂芬·霍金是一名肌萎縮側索硬化癥患者，后來又失去了語言能力，他只能靠三根手指交流，但他沒有對生活絕望，更沒有放棄生活，而是頑強的活下去。像史蒂芬·霍金這樣偉大的人物，不值得我們學習嗎？

　　科學教人求真；人文教人向善；生活教人尚美。所謂真善美，就是這三大品質，我們青少年要努力學習！

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