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我是個(gè)小人物初中記敘文

時(shí)間:2024-10-15 21:55:49 毅霖 記敘文 我要投稿
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我是個(gè)小人物初中記敘文(通用15篇)

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的我是個(gè)小人物_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。

我是個(gè)小人物初中記敘文(通用15篇)

  我是個(gè)小人物初中記敘文 1

  我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色,不過(guò),小雖小了點(diǎn),但我還是要表演的,而且演的還不賴呢!不信!你瞧――瞧。

  喜

  “噢!噢!……”小人物興高采烈,一路蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校大門。“哇噻!好美的校園。 毙∪宋锍C首昂視,不由地發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今個(gè)兒小人物為啥這么高興?告訴你吧!從今天開始,小人物就是一名高中生了,也就是說(shuō),從今天開始,小人物就要嘗試著去過(guò)一種與眾不同的生活,和同學(xué)們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起上課,自己照顧自己,自力更生。苦是苦了點(diǎn)兒,但這對(duì)一直生活在父母身邊的小人物而言,可是一次不同尋常的考驗(yàn)。這里充滿了驚奇,你說(shuō)小人物能不興奮,能不高興嗎?!再說(shuō)了,整天讓父母管著的日子,小人物早就厭煩了,這次好不容易能夠自由一把,逮到手的機(jī)會(huì)豈能輕易放開,休想!

  怒

  “有沒(méi)有搞錯(cuò)!為什么室友都不聽我的指揮?是不是欺負(fù)我人小,看我當(dāng)室長(zhǎng)不服氣!哼!不服氣!不服氣當(dāng)初干嘛選我!哼!氣死我了!……”小人物飯也沒(méi)吃,就怒氣沖沖地沖回了宿舍。對(duì)著被子枕頭就是一陳拳打腳踢。開學(xué)初,小人物榮幸地被選為她們宿舍的室長(zhǎng),這本是件高興的事?删驮谒(dāng)選的一個(gè)星期內(nèi),宿舍里扣分連連,不是地掃得不干凈,就是毛巾沒(méi)有晾好。開始,小人物以為是自己的'工作沒(méi)到位,就每天都留到最后整理,待到心滿意足了才走。為此,小人物不少因遲到被班主任教訓(xùn),教訓(xùn)就教訓(xùn)吧!小人物也就認(rèn)了,可最令人不解的是,原本團(tuán)結(jié)的宿舍現(xiàn)在是四分五裂,而且沒(méi)有人愿意跟小人物做朋友!八齻兛隙ㄊ窍游倚。环䴕馕夜。對(duì)!是不服氣,肯定是不服氣!”

  哀

  “唉!她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了,怎么回事?!我已經(jīng)讓‘賢’了,為什么她們不理我呢?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?沒(méi)有吧!我好孤獨(dú)呀!嗚嗚!為什么?為什么我連一個(gè)朋友也找不到。繂鑶琛缰,我就不來(lái)這里上學(xué)了,媽媽,你在哪呀?大頭,小嵐、羅子……好想回到你們身邊呀!嗚嗚……”這個(gè)月里,小人物不知道多少次這樣想了,越想越難過(guò),眼前的一切,讓她感到那樣陌生。原以為自己會(huì)生活得很好很好,可是這個(gè)月卻讓她嘗到了從未有過(guò)的苦味――孤獨(dú),讓她的世界蒙上了灰暗的陰影,F(xiàn)在的小人物,來(lái)是一人,去是一人,教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的背影。每每看見(jiàn)其他同學(xué)三兩結(jié)伴,手牽手時(shí),小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤獨(dú),好想找個(gè)伙伴來(lái)陪陪自己,可是人海茫茫,到哪里才能尋得一個(gè)知心朋友呢?相處時(shí)間最多的宿舍都沒(méi)有,何況班級(jí)、校園!算了吧!就這樣過(guò)吧!或許明天會(huì)好的!拭去眼淚,拉拉被子,又滿懷希望的閉上眼睛。

  樂(lè)

  或許,連老天也憐惜小人物吧!學(xué)校在這一學(xué)期重新分班,這給寂寞無(wú)助的小人物帶來(lái)了一線曙光!盎蛟S分班以后,我會(huì)遇到一個(gè)知心朋友的!毙∪宋镞@樣想著,老天爺也這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望,踏進(jìn)新班級(jí)的那一天,她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué),兩人一見(jiàn)如故,談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè)宿舍。每天,手牽手一起來(lái),一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的心里樂(lè)開了花,友誼真的很甜,很甜,“我終于找到朋友了!”小人物樂(lè)了,連做夢(mèng)也樂(lè)。

  我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不起眼的小角色。小人物愛(ài)表演,演著自己的喜、怒、哀、樂(lè)。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 2

  很小的時(shí)候,我曾有一個(gè)現(xiàn)在不好意思與別人分享的理想;當(dāng)一個(gè)補(bǔ)鞋的人。在眾多高遠(yuǎn)理想中,這實(shí)在不算什么。而那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得這個(gè)理想很偉大。

  這源于我家樓下的小攤,小攤子不大,沒(méi)有門面,卻有固定的地方。沒(méi)有招牌,也沒(méi)有什么經(jīng)營(yíng)許可證,可日頭一久,大家就默認(rèn)那里有個(gè)攤位了。補(bǔ)充一句;那是個(gè)修鞋的小攤。除了修鞋,她還補(bǔ)胎,如自行車壞了,沒(méi)氣了都可以找她。小區(qū)就這一家補(bǔ)鞋的,收費(fèi)卻很便宜。

  修鞋小攤的主人是個(gè)老阿姨,年齡五十開外的樣子,一年四季將頭發(fā)盤在腦后,十分清爽的樣子,一看便知是一個(gè)干活很麻利的人。她很瘦,弱不禁風(fēng)一般,也許是長(zhǎng)期勞動(dòng)的原因,她的力氣卻很大,手臂的皮松弛了下來(lái),畢竟人是抵不過(guò)歲月的,眼角的魚尾紋早已深深刻印了下來(lái)。每天,天還沒(méi)亮,他便推著裝滿工具的攤車,到“老地方”。早上一般沒(méi)什么事,到了下午才是最熱鬧的?偸怯幸蝗簨D女圍著她,將手中的鞋子交給她,便坐了下來(lái),張家長(zhǎng)李家短的聊著。她飛快的忙著手中的活,耳朵也不會(huì)閑著。時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)聊一聊。有時(shí)候遇到使她們難心的事,便勸解。我們有時(shí)笑稱這兒是八卦中心。

  我曾經(jīng)看她補(bǔ)鞋的過(guò)程,在我看來(lái)那是十分有趣的。飛快的運(yùn)動(dòng)著手中的膠水與刀片,有時(shí)又是用機(jī)器打磨鞋底,有時(shí)又拿針線上鞋底,每只鞋子都是一個(gè)病號(hào),她是醫(yī)生,每個(gè)病號(hào)的病不同,方法也不一樣。

  有時(shí)沒(méi)有客人,她便織毛衣,許多人都知道她的.毛衣織得十分漂亮,于是許多人來(lái)向她請(qǐng)教。每每這時(shí)她都會(huì)很樂(lè)意,也很耐心的指導(dǎo)。行人看到這景象就笑稱;“真是什么時(shí)候都不閑著呀!”

  與她住得近的鄰居,當(dāng)自己有事外出忙碌時(shí),便將家中的小孩放在她那,十分信任她,她也十分喜歡小孩子。

  一年中除了春節(jié),你什么時(shí)候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤勞在方便大家的同時(shí),自己也積累了財(cái)富,聽爸媽說(shuō)她買了房子還供兩個(gè)孩子上了大學(xué),在我看來(lái)她現(xiàn)在條件好了,可以找個(gè)環(huán)境好的地方開個(gè)店面或者干點(diǎn)別的什么事了。每天待在一堆別人穿過(guò)的鞋子中畢竟不是一件令人羨慕的事。估計(jì)母親也是這樣想的,在與她閑聊時(shí)聊到了這事,她說(shuō);“我除了補(bǔ)鞋,什么也不會(huì),再說(shuō)”,她笑了起:“我不在,這群老婆子上哪去。”周圍的婦女都笑了。

  每個(gè)人在自己狹小的一生中,都以不同的姿態(tài)度過(guò)。這是我身邊的小人物,雖活得簡(jiǎn)單,卻光彩奪目。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 3

  在我居住的小城,“陳一百”可是一個(gè)家喻戶曉的人物。

  關(guān)于陳一百,小城人最喜歡談?wù)摰挠卸阂皇撬叱氖炙嚕撬呱械娜似。某住宅小區(qū)投入使用后的第一個(gè)采暖期就有大量業(yè)主因室溫不達(dá)標(biāo)而上訪,物業(yè)公司一個(gè)電話,陳師傅立馬趕到,一陣敲敲打打,不到兩個(gè)小時(shí),管道內(nèi)響起流水聲,暖氣片開始散熱。經(jīng)理拿出千元酬金,陳師傅只收了100元,因?yàn)樗麨樽约捍_定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就是每次100元,而且修不好不要錢。

  前幾天,爸爸媽媽決定把住了十多年的`房子裝修一下,為了減少隱患,他們決定先請(qǐng)陳師傅來(lái)為電路做一次全面檢查與維修。

  陳師傅如約而至。他先是用自備的兩個(gè)塑料袋分別包好兩只腳,然后才輕手輕腳走進(jìn)門來(lái)。媽媽一邊遞煙一邊說(shuō):“謝謝您能來(lái)。咱們先商量一下工錢?”陳師傅擺擺手:“不客氣,也不用商量,每次100元,修不好不收錢!

  陳師傅一邊查看,一邊在紙上記著什么。約半小時(shí)后,他把那張紙遞給了媽媽:“這是存在的問(wèn)題和需要更換的東西,是你們自己備齊,還是由我代購(gòu)?”媽媽有些為難:“這……我……我也不懂這個(gè)呀,還是麻煩您……”陳師傅爽快地說(shuō):“你能信得過(guò)我,我這就去商店。”

  陳師傅對(duì)我們家的電路進(jìn)行了一次全面徹底的檢查與維修。驗(yàn)收時(shí)間到了,陳師傅卻扎進(jìn)了衛(wèi)生間。忽然,衛(wèi)生間里傳來(lái)一陣異樣聲響,只見(jiàn)陳師傅正半跪在地上,吃力地用一把大扳手?jǐn)Q著坐便器水箱下面的一個(gè)大螺絲:“這里是不是總漏水?皮墊老化了……這下好了。”

  陳師傅接過(guò)100元工錢,背起工具包,穿著那條濕了半截的褲子向樓下走去,他的手里還多了一個(gè)垃圾袋……

  陳師傅,一個(gè)普通的小人物,沒(méi)干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,可小城的居民需要這樣的小人物,甚至我們的時(shí)代也需要這樣的小人物。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 4

  見(jiàn)到那位奶奶的時(shí)候,是在幾年前的中秋節(jié)。小學(xué)時(shí)還并不忙碌,中秋節(jié)的夜晚,天上月亮雖不皎潔但非常亮,可以照出影子。于是,一家人便把玻璃圓桌和椅子搬到樓上賞月。大家把水果、零食和月餅全拿上了樓。在一家人閑聊了好長(zhǎng)時(shí)間后,從樓棟的另一個(gè)單元的樓道里也走出一家人,我非常開心,因?yàn)橛懈嗟娜艘煌p月,這種讓我覺(jué)得大家都在過(guò)中秋的感覺(jué)令人開心。樓頂上因?yàn)闊狒[而歡樂(lè)起來(lái)。

  在我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的那一家里有一個(gè)小妹妹,小妹妹的媽媽和爺爺奶奶,當(dāng)時(shí)可能也有其他人吧,記不清了。后來(lái)不知為何———可能因?yàn)榧依锶撕湍棠桃粯酉矚g在樓頂上種東西的原因,我們便熟上了。是鄰居所以常常見(jiàn)面,見(jiàn)面了奶奶就很熱情的打招呼,有時(shí)也拉著我說(shuō)幾句話。

  可是,從沒(méi)想到,奶奶會(huì)專門來(lái)家里送螃蟹,會(huì)經(jīng)常跟我們分享一些美食。奶奶實(shí)在是太客氣了,太熱情了。

  冬天里,雖然很少下雨,但天氣很陰沉。為了更好地晾曬衣服,我們經(jīng)常把衣服全放在樓頂上。有一天,下午時(shí)候天便暗了下來(lái),父母都回家很晚,我也回家很晚。一家人快到家時(shí),雨毫不延遲地下了起來(lái),一家人才突然想起,“完了,衣服沒(méi)收,又要全洗了!”想必經(jīng)過(guò)半天時(shí)間陽(yáng)光的照曬,泛著干爽和陽(yáng)光味道的干衣服全被淋得滴水吧,雨水中還帶著城市的骯臟煙塵,可不是簡(jiǎn)單再曬干就完事了。一家人心急火燎地跑上樓梯,懊惱與焦急淡淡地飄上來(lái),越往上爬就越擔(dān)心。沒(méi)想到,一到家門口,就看到所有的衣服一件不少地疊放在樓梯扶手上,而且衣服下面還墊了一張報(bào)紙,沒(méi)被沾上一點(diǎn)雨水,一樣的干爽帶著陽(yáng)光的味道,帶著奶奶的.熱心。那些整齊疊放的衣服是安靜的,不出任何聲音,默默無(wú)聞的,就像奶奶幫助我們一樣。之后,我們很注意,盡量不犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,但只要有這樣的意外,大都時(shí)候那些衣服都會(huì)無(wú)聲的放在樓梯扶手上。

  一見(jiàn)面,我們便由衷地感謝奶奶的幫助。漸漸,不論過(guò)節(jié),還是平時(shí),有了可以分享的東西便和他們一起分享,奶奶常熱心地邀請(qǐng)我們進(jìn)屋里坐坐,開心地說(shuō)自己外孫女的各種文藝表演,每到此時(shí),她都止不住話語(yǔ)并鼓勵(lì)妹妹表演給我們看。

  普通又溫暖的互幫互助的關(guān)系便建立起來(lái)。奶奶是身邊一個(gè)普通地不能再普通的小人物,但希望一直有一個(gè)這樣的好鄰居。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 5

  他的個(gè)子不甚高,容貌不甚好,但在我看來(lái),他是最高大英俊的。

  一只袋子顯不屈

  夏爺爺身上總是穿著那套褐色衣服,似乎從來(lái)都沒(méi)變過(guò)。聽老師說(shuō),夏爺爺?shù)纳硎篮芷鄳K,老伴中年而亡,唯一的兒子遭遇車禍終年癱瘓?jiān)诖,一家的?dān)子就落在他一個(gè)人身上。每次到我們教室里,他背上總背著一只塑料袋,里面裝著各色塑料瓶。趁著下課,他走進(jìn)教室,從垃圾箱里倒出垃圾,翻出瓶子,然后再昂首挺胸走向下一個(gè)教室。那雄赳赳的姿態(tài),讓你覺(jué)得他就是學(xué)校的老師正在檢查工作。有時(shí)候,他會(huì)向我們做個(gè)鬼臉,或者伸手?jǐn)[出一個(gè)勝利的手勢(shì),惹得我們會(huì)心一笑。

  他肩負(fù)命運(yùn)帶給他的不幸,卻給我們一個(gè)樂(lè)觀的形象,溫暖了人心,美化了世界。

  一個(gè)拖把盡責(zé)任

  夏爺爺應(yīng)該算是我們學(xué)校的一位清潔工,主要的職責(zé)是清理廁所。他拿著拖把,整天在校園的廁所里轉(zhuǎn)悠,廁所被他打掃得沒(méi)一個(gè)污點(diǎn),沒(méi)一點(diǎn)氣味,難怪有同學(xué)常常躲到廁所吃東西。便池里的污物好處理,用水一沖基本解決問(wèn)題,地面上偶爾會(huì)有的嘔吐物,處理起來(lái)就不大方便,但他從不馬虎。他會(huì)先用鏟子鏟去嘔吐物,再用濕拖把一遍遍地擦,最后還跪在地上用干布擦干。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夸他,他笑笑:“聽說(shuō)日本有一個(gè)什么人,打掃抽水馬桶,一直打掃到里面的水能喝!

  打掃廁所說(shuō)不上偉大,但是他把打掃廁所這份工作做到這種地步,不能不讓人心生敬佩。

  一聲叮嚀顯愛(ài)心

  夏爺爺是個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)的老人,也是一個(gè)慈愛(ài)的老人。

  我們有時(shí)也會(huì)和老師發(fā)生矛盾,甚至是激烈的`沖突,要是被他知道了,他會(huì)悄悄走近你,對(duì)你說(shuō):“沒(méi)什么大不了,主動(dòng)找老師,去說(shuō)明一下,不就沒(méi)事了!闭f(shuō)來(lái)也怪,聽他這么一說(shuō),當(dāng)事人就會(huì)火氣大減,頓時(shí)失去與老師對(duì)抗的想法。一次,我在走廊間和同學(xué)們說(shuō)笑,只見(jiàn)夏爺爺徑直地朝我走過(guò)來(lái),操著標(biāo)準(zhǔn)的方言對(duì)我說(shuō):“小伙子,把鞋帶系好了,別被人家踩個(gè)大跟頭!蓖瑢W(xué)們聽完都哈哈大笑,我知道,笑聲里沒(méi)有嘲笑的意思,而是對(duì)夏爺爺發(fā)自內(nèi)心的敬意。

  一只袋子,一個(gè)拖把,一聲叮嚀,留給我的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的形象,一個(gè)認(rèn)真的形象,一個(gè)有愛(ài)心的形象,一個(gè)普通小人物用他認(rèn)真的生活態(tài)度演繹出來(lái)的高大的形象。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 6

  我們生活在這個(gè)行色匆匆的世界里,有很多不起眼的小人物,但他們卻做著了不起的事。

  九月,是個(gè)悶熱而又多雨的月份,江城武漢的各個(gè)商場(chǎng)都開著涼酥酥的冷氣,成了人們避暑乘涼的好去處,我家附近的流行視窗商場(chǎng)就是這樣。早上九、十點(diǎn)開門,晚上也是到了九、十點(diǎn)才關(guān)門。這時(shí)間里,流行視窗里會(huì)出現(xiàn)很多前來(lái)納涼的人。他們是剛會(huì)跑的小孩子和一些年過(guò)古稀卻仍然很有精神的老頭、老太們。

  每當(dāng)他們來(lái)來(lái)回回,進(jìn)進(jìn)出出商場(chǎng)大門時(shí),都會(huì)有一只粗糙的大手,一個(gè)并不健壯的身影為他們拉開厚重的大門,這只大手的主人是這里一個(gè)穿著制服的保安,他大概五十歲,個(gè)不高。

  雖然經(jīng)常見(jiàn)到他,但我并不知道他叫什么。只知道,每當(dāng)有人進(jìn)出流行視窗時(shí),他都會(huì)主動(dòng)去開門并迎上一個(gè)熱情的`笑容,不管來(lái)者有沒(méi)有回應(yīng),這似乎已成為他的一個(gè)習(xí)慣。

  下雨天也是如此,他仍那樣不知疲倦的為客人拉門。如果看見(jiàn)客人手上有滴水的雨具,他就會(huì)很快的為客人撕開一個(gè)塑料袋,幫客人把手上的雨具裝好。他動(dòng)作麻利,一點(diǎn)也不耽誤時(shí)間。他這么做不僅僅是為了不讓外邊的雨,伴著客人臟臟的泥鞋弄臟了商場(chǎng)干凈的地面,也是為了不讓濕漉漉的雨具弄濕了客人們的衣物。

  這樣看似簡(jiǎn)單的事,做一次一遍并不難,但是一遍遍,一天天的重復(fù)就是并不那么簡(jiǎn)單了,但他都是樂(lè)呵呵毫無(wú)怨言的干好。

  商場(chǎng)大門上的那塊玻璃反著光,把他的身影笑容映在我的心里。他或許卑微,或許貧賤。但是他的那種勤勤懇懇、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我感到由衷的敬佩。

  像這樣的小人物還有很多,很多,只是沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。他們就像一篇文章中句子中喘氣的逗號(hào),雖然渺小但并不是微不足道。就像咖啡中糖粒一樣。雖然不起眼,但卻為生活添色增味。

  為身邊的默默的辛勤工作的小人物喝彩。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 7

  當(dāng)每晚伴著夕陽(yáng),和爸爸媽媽出去散步時(shí),都能在街邊碰到一個(gè)賣臭豆腐的。其實(shí)他究竟叫什么我也不知道,只知道他姓王。在眾多小吃攤中生意最火,所以有了“豆腐王”這個(gè)外號(hào)。

  他大約四、五十歲,長(zhǎng)的挺胖,挺矮,因常年工作,臉曬的黝黑發(fā)亮。每天從早到晚穿著舊衣服,夏天穿的比我少,卻已大汗淋漓,冬天穿的比我多,卻總是凍的瑟瑟發(fā)抖。盡管這樣老王還是每天推著他那嘎吱嘎吱響的食品車,去那條街上上班,并且在那條街上混的不錯(cuò)。有很多朋友嗎,沒(méi)客人的時(shí)候“老胡好。〕春臃酆觅u嗎?”滿臉笑容地通同別的商販打招呼。

  實(shí)際上這些小吃攤都沒(méi)有食品衛(wèi)生證,但老王的手藝還是值得欣賞的。

  我很認(rèn)真的見(jiàn)過(guò)他炸豆腐的過(guò)程。上次有個(gè)顧客說(shuō)要一份臭豆腐,老王熟練的開始做了,拿起幾塊發(fā)酵過(guò)的豆腐扔進(jìn)油鍋里,剛?cè)酉氯,這邊就拿起一根小蔥,小辣椒還有一點(diǎn)蒜在一塊剁,“幫幫幫”幾聲,就剁碎了,這時(shí)臭豆腐也差不多炸好了,老王順手抄起兩雙長(zhǎng)筷子,把幾塊金黃的豆腐放在紙碗里,然后在把剛躲好的蔥蒜辣椒末放在豆腐上面,在放了點(diǎn)芝麻和辣椒油,這樣不到兩分鐘一碗萬(wàn)里飄“香“的臭豆腐就做好了。那碗臭豆腐的臭味,立即變成一股誘人的香味,老王把做好的豆腐給顧客,我頓時(shí)垂涎欲滴的望著正在享受豆腐美味的顧客,但是媽媽說(shuō)不衛(wèi)生,將我活生生的'拽走了。由小蔥、紅辣椒、蒜末組成的紅紅綠綠,金黃的臭豆腐看起來(lái)就色香味俱全。

  雖然豆腐王的生意好,但也有尷尬的時(shí)候。每當(dāng)城管一來(lái),老王就立即停下手中的事情,麻利的將鍋碗瓢盆收進(jìn)推車?yán),“刷”一聲沒(méi)了影兒,每次都趕在別的推車前,可是當(dāng)城管一走,老王迅速的推著他的那輛食品車,面帶微笑“老李好。U品這年頭賺錢嗎?”嘎吱嘎吱的又響起來(lái)。

  真希望老王把臭豆腐做的衛(wèi)生點(diǎn),辦個(gè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這樣子每當(dāng)伴著夕陽(yáng)散步時(shí),就有幸品嘗這樣的美味了。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 8

  天還未亮,鬧鐘就響起來(lái),無(wú)奈,只能從床上爬起來(lái),端起水盆向水房走去。

  我慢慢悠悠的把手伸向水龍頭,想試一下水溫。忽然有個(gè)聲音迅速傳入我的耳中“小心!水熱!”我迅速把手伸了回來(lái),抬起頭,看見(jiàn)一位老大爺站在門口。只見(jiàn)他身著一件綠色的軍大衣,頭上戴著一頂破舊的帽子,昏暗的燈光照在他的臉上,黝黑的臉上寫滿了滄桑。他是誰(shuí)?怎莫沒(méi)見(jiàn)過(guò)?還是我沒(méi)留意過(guò)?唉!管他呢!我和他又不熟。于是我冷冷的回答了一句:“哦!”老大爺緩緩的走出水房,仿佛有一絲落寞......

  后來(lái)我才知道他是燒水的員工,由于每天很少出門,所以不容易被看到,但他人很好......

  第二天,我再次來(lái)到水房,想要洗頭發(fā)。水房里云煙繚繞,仿佛仙境,水汽從里向外滲透出來(lái)。我把臉盆放到水龍頭下,這時(shí)那位老大爺再次出現(xiàn),看見(jiàn)我手中的洗發(fā)露,微笑著對(duì)我說(shuō):“洗頭呀!”

  “嗯!”

  “今天水不算很熱,洗頭發(fā)溫度應(yīng)該合適!”那微笑一直掛在他的臉上?。

  “哦”又是一個(gè)字從我的'嘴里蹦出。

  老大爺臉上的微笑“淡”了,他拿起我旁邊的煤鏟,不經(jīng)意間,我看到了他的手——一雙枯樹枝般的手。他向茶爐中添了一些煤渣,就轉(zhuǎn)身一步步的向外走去,放下了搭在門上的門簾。燈光照在他的身上,彎彎的背脊像一座山峰,在燈光的照耀下更顯得蒼老!鞍!”一聲嘆息是如此的沉重,他讓我想起了爺爺,也是這樣的嘆息......

  頓時(shí),一陣歉疚涌上心頭......

  從那以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老大爺。后來(lái)從同學(xué)口中得知他走了,他的工作由學(xué)校的后勤老師擔(dān)任。我怔住了,我還未來(lái)得及說(shuō)聲道歉,他就走了。

  也許我再也見(jiàn)不到那位老大爺,也許他不會(huì)再記起我,也許......但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他——一位慈祥的燒水員工。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 9

  夏天,清晨的朝陽(yáng)靜靜地照著,路上行人稀少,我們小區(qū)站臺(tái)前唯一的公交車來(lái)了,人們涌作一團(tuán),擁向那個(gè)只容下一人的車門。

  我總是最后一個(gè)上車的,人太多,我只有站在司機(jī)旁邊,這讓我得以好好觀察她。

  投幣機(jī)邊的工作牌告訴了我她的名字,她姓趙,大概也就三四十歲,用一個(gè)并不精致的頭花扎著馬尾,穿著藍(lán)色的舊工作服,很整潔,臉上有些痘痘,但并不影響她清秀的容貌。

  她總是駕駛著這輛在我看來(lái)有些笨重的雙層公交車,熟練地繞出龐大的車流,穩(wěn)穩(wěn)地,準(zhǔn)確地停在公交車站凹進(jìn)去的位置。

  她應(yīng)該是上早班的`,每天清晨發(fā)得第一班公交車都是她的,在我眼里她是是一位盡職盡責(zé)的司機(jī)。

  她有能力做到第一點(diǎn):等待。

  那時(shí),小區(qū)里沒(méi)住多少人,公交車很少。記得一個(gè)冬天的早晨,天空還很黑,城市在沉睡,靜穆的夜,使我也不禁在溫暖的被窩里賴了十分鐘,當(dāng)我起來(lái)時(shí),就知道晚了。

  我還在過(guò)馬路時(shí),我就聽到對(duì)面100米處的車站,車子“吱呀吱呀”地響起來(lái),那是踩剎車時(shí),車身不堪重負(fù)發(fā)出的呻吟,車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般飛過(guò)來(lái)。

  我開始跑,追逐著那輛車,不然就要在風(fēng)中等上十分鐘,當(dāng)我距它很遠(yuǎn)時(shí),人已經(jīng)全部上完了,我看得出司機(jī)很遲疑,也許車上有乘客在催促,也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉,剎車、油門踩了又踩,車的發(fā)動(dòng)機(jī)一聲一聲地叫,終于,我上了車。

  她也不會(huì)在最后一位乘客沒(méi)上完時(shí),就開始起步,公交車總是靜靜停在站臺(tái)邊等待每一位乘客。

  第二點(diǎn):認(rèn)真對(duì)每一位乘客的詢問(wèn)。

  有些站點(diǎn)人很少,司機(jī)不停,等到開過(guò)了頭,那些要下車的人才如夢(mèng)初醒,用濃濃的武漢話喊:“怎么不停哩?有要下的!彼緳C(jī)才開始猛踩剎車,車上人如沙丁魚般擠向前頭。

  她每次都是在快到站時(shí),用武漢普通話喊一句:“有沒(méi)有要下的?”之后再提高音調(diào)重復(fù)一次,如果有人說(shuō)“有”,她便松開油門,一下一下地踩著點(diǎn)剎,如果沒(méi)有,便一腳油門,開向下一個(gè)站點(diǎn)。

  她是一個(gè)小人物,也許不知有沒(méi)有人注意過(guò)她,發(fā)現(xiàn)她的美好品質(zhì)。她也許總是與那輛公交車相伴每一天,聽煩了那嘎吱聲,但卻用心對(duì)待著每一個(gè)乘客,她工作平凡,心靈卻很美。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 10

  我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)一些不知名的小人物,其中的一些小人物可以給我們留下十分深刻的印象,讓難以忘記。給我留下很深印象的就是我們小區(qū)地下停車場(chǎng)入口的那個(gè)保安。

  每天一到下班高峰期,便會(huì)看到那個(gè)保安拿著對(duì)講機(jī)東跑西奔,在進(jìn)出小區(qū)的人潮中竄來(lái)竄去。這個(gè)保安長(zhǎng)得并不起眼,臉黑黑的,個(gè)子矮矮的,頭發(fā)也不是很多,穿著一身保安的制服,瘦小的身材穿著有些偏大的.制服,給人看著有些滑稽的感覺(jué)。在我們小區(qū)地下停車場(chǎng)入口處有一個(gè)小小的工作亭,他就在那個(gè)亭子里工作,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是天寒地凍,他都會(huì)出現(xiàn)在那個(gè)小小的亭子里或者在東奔西跑忙于工作。

  今年暑假,我們這個(gè)小區(qū)入口的自動(dòng)欄桿壞掉了。一天,我媽媽帶著我開車出去買一些東西,等到回來(lái)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了停車場(chǎng)了。在以前只要將一張地下停車場(chǎng)的磁卡在入口旁的自動(dòng)磁卡機(jī)上刷一下自動(dòng)欄桿便開了,車子就可以進(jìn)入停車場(chǎng)。然而。今天欄桿壞掉了,刷卡都完全沒(méi)用了,這該怎么辦呀!我和媽媽都十分著急,望望工作亭,亭子里也沒(méi)有人。我和媽媽正一籌莫展,突然在后視鏡里出現(xiàn)了那個(gè)保安的身影,他大汗淋漓,但仍吃力地向這邊跑了過(guò)來(lái),來(lái)到了車前,炎熱的天氣加上壞掉的欄桿使我和媽媽心煩意亂,媽媽臉一沉準(zhǔn)備發(fā)兩句牢騷,可他還沒(méi)等媽媽開口說(shuō)話,就上氣不接下氣地開了口:“實(shí)在對(duì)不起,實(shí)在是……對(duì)不起,我剛剛在門口處理一件停車的問(wèn)題,所以沒(méi)有來(lái),真的狠抱歉!”他一邊說(shuō)一邊用衣服擦汗!澳沁@個(gè)欄桿怎么辦呢?”媽媽問(wèn)道,“這沒(méi)有辦法,欄桿壞了,只能靠人抬了!彼χf(shuō),說(shuō)完便向欄桿走去,用雙手托著欄桿使勁向上抬了起來(lái),欄桿便發(fā)出“吱,吱”的聲音慢慢升了起來(lái),我和媽媽順利進(jìn)到了停車場(chǎng),我也順便記住了這個(gè)為人和氣做事負(fù)責(zé)的保安。

  很快假期結(jié)束,開學(xué)了。

  一天我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)停車場(chǎng),又很醒目地看到了這個(gè)保安,看見(jiàn)他正在跟一個(gè)要進(jìn)停車場(chǎng)的騎摩托的年青人說(shuō)話,“我要進(jìn)停車場(chǎng)!”年青人操著武漢口音對(duì)他說(shuō)道,他一臉賠笑地說(shuō):“對(duì)不起,先生。摩托車不準(zhǔn)進(jìn)地下停車場(chǎng),這是本小區(qū)的規(guī)定,請(qǐng)諒解一下!”年青人很不耐煩,沖著他嚷道:“你讓不讓我進(jìn)去,小心我打你!”可他仍然不急不緩地對(duì)年青人解釋道:“這是停車場(chǎng),有規(guī)定的,摩托車不能進(jìn)去,你可以把車子停到車棚里去!”年青人跳下摩托車,就要?jiǎng)邮郑赃叺穆啡粟s緊攔住才消停下來(lái)。

  雖然只是二件平凡的小事,卻讓我認(rèn)識(shí)到,這真是一個(gè)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的保安,他對(duì)工作的敬業(yè)精神是許多人所比不上的。我們要學(xué)習(xí)他,他雖然不起眼,雖然只是一個(gè)小人物,但他那種熱愛(ài)工作、勤勞盡責(zé)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 11

  他只是學(xué)校的一個(gè)保安。

  我倆相識(shí)是在初一平常的放學(xué)。因保安的任務(wù)是每次在放學(xué)時(shí)巡邏每個(gè)班的放學(xué)情況,督促同學(xué)們回家,所以我作為放學(xué)的拖拉人員,常常會(huì)與他碰面,久而久之,我就成了他的重點(diǎn)督促對(duì)象。

  “爺爺,你知道xx班放學(xué)了嗎?”經(jīng)過(guò)兩周的督促,我也開始慢慢和他熟絡(luò)起來(lái),“你說(shuō)的是樓上那個(gè)班吧,哎呀,那個(gè)班老師拖堂拖的可怕了,整棟樓數(shù)那個(gè)班放學(xué)最慢,”他無(wú)奈的說(shuō),“那個(gè)班班主任天天話可多了,什么事不能上課說(shuō)!敝竺看畏艑W(xué)我總要和他聊一兩句。有時(shí)會(huì)吐槽哪個(gè)哪個(gè)班,有時(shí)會(huì)和他說(shuō)起我們班的事情。

  有次因?yàn)橄肟禳c(diǎn)辦起黑板報(bào),在放學(xué)后大概半個(gè)小時(shí)我還待在教室里,保安爺爺推門而入“怎么還不走?這么晚了都不走,是想住這嗎?外面黑咕隆咚的,多危險(xiǎn)啊!”看著爺爺生氣的神情,我不好意思的笑了笑,趕快便回家了。

  有個(gè)周末我的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單沒(méi)有帶,可把我急壞了,到學(xué)校門衛(wèi)告知我,每層樓的'鑰匙都是保安爺爺拿著,要想進(jìn)去拿書就必須把保安爺爺叫來(lái)。我猶豫不決,最終小心翼翼地說(shuō)“那請(qǐng)您給他打個(gè)電話吧,不方便就算了。”沒(méi)想到保安爺爺很快便把鑰匙帶來(lái)了,陪著我一起去拿了實(shí)驗(yàn)報(bào)告,還叮囑我下次不要再忘拿書了,我看著保安爺爺和藹的臉,心里涌起一陣溫暖。

  每天上學(xué)的早晨,我總能看到他在大門口守著,如果有人在大門口擠,他會(huì)特別耐心的跟他說(shuō),“就快開了,這樣很危險(xiǎn)!”;有時(shí)放學(xué)他會(huì)守在大門口,維護(hù)放學(xué)秩序“不要擠,才能更快的回家!”

  不知什么原因,他已經(jīng)一個(gè)學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)在校園里了,他的面貌在我腦海里早已模糊,只記得他有一米七八的身高,頭發(fā)很短,有著不大不小的眼睛,深陷的眼眸,唇有些大,笑起來(lái)像個(gè)小孩子似的。雖然我對(duì)他的印象已經(jīng)模糊,但我對(duì)的保安的敬意卻越來(lái)越深,或許我會(huì)永遠(yuǎn)記住他吧——那個(gè)我身邊的小人物!

  我是個(gè)小人物初中記敘文 12

  他不是什么英雄偉人,也不是什么志士名家,他只是一個(gè)普普通通的保安爺爺,一個(gè)看門人。但他帶給我一種陌生的關(guān)懷和溫暖,一種堅(jiān)定的力量。

  他個(gè)子不算太高,兩鬢灰白,一直戴著保安帽,看上去是爺爺輩的人,與其他同行一樣被稱為老保,但是脾氣要好上許多。初次相識(shí),還是在初一,在校園“人生地不熟”,不知怎么就和老保聊了幾句,漸漸熟悉起來(lái)。沒(méi)想到自此,每天放學(xué)經(jīng)過(guò)校門口都能聽到他的一句“姑娘,放學(xué)啦?”每次碰到,都會(huì)相視一笑而過(guò)。他的溫和和關(guān)懷可能是對(duì)于他認(rèn)識(shí)的所有學(xué)生,可卻深深溫暖了我在陌生環(huán)境中膽怯的心。

  記得上學(xué)期期末體測(cè)的上午,我握著跳繩惴惴不安地走到固定位置上,在極度緊張中完成跳繩測(cè)試。那一分鐘簡(jiǎn)直度日如年,就在我還心神不定地收繩時(shí),突然看到不遠(yuǎn)處的老保笑著沖我說(shuō),“跳的不錯(cuò)呀!我看你一直都沒(méi)有斷呢…”我微微一愣。這種慈祥和慰藉似灌滿了整個(gè)靈魂。笑著回應(yīng)了一聲,我心里暖洋洋的,很感動(dòng)在偌大的校園里能夠結(jié)識(shí)這樣一個(gè)人。

  見(jiàn)到老?倳(huì)在固定的地方固定的時(shí)間。譬如跑操時(shí),校門口,以及某棟教學(xué)樓前。烈日之夏的某個(gè)下午,我看到了老保摘下帽子的一幕。我很清晰地看到他稀疏、略有灰白的頭發(fā)。艷陽(yáng)高照,他的后背和頭發(fā)都已被汗水浸濕,看起來(lái)十分滄桑。想起之前我對(duì)于保安“養(yǎng)老”生活的向往,此時(shí)不由得升起濃厚的敬意。多少個(gè)夏日,亦或是多少個(gè)嚴(yán)冬,年復(fù)一年,步于亙古不變的.位置,寒暑交替,這樣的艱辛,這樣的堅(jiān)定,偉大而樸實(shí)無(wú)華。

  他只是我身邊一個(gè)很“小”的人物,我不知道他是否有著什么鴻鵠之志,但他樸素的善良和堅(jiān)定足以照亮我學(xué)習(xí)生活的角落。

  他只是一個(gè)看門人,守護(hù)著校園的一方凈土。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 13

  天亮了,晨曦的第一縷光照向大地,兩旁的木芙蓉默默綻放于黎明的氣息中,散發(fā)出極淡的香味,以至于無(wú)人注意到它,但它沒(méi)有放棄,依舊努力微笑著。望著獨(dú)自綻放的木芙蓉花,我想起了不起眼卻努力向上的他們……

  天鵝絨般深藍(lán)色的天空中,彎月散發(fā)著柔和的清輝,猶如清水一般洗去人們心頭的疲憊。我靜坐于書桌前,伴隨著明亮的燈光思考著問(wèn)題。忽然“砰”的一聲,門開了又關(guān),是勞累了一天的父親回到了家中。他習(xí)慣性地放下公文包,輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,遞給我一些有趣的玩意兒。他看我的時(shí)候臉上掛著一抹淡淡的微笑。他是一家公司的一名小職員,雖然一直很努力地工作,但由于不懂得搞人際關(guān)系,始終得不到加薪和升職。母親不止一次責(zé)備他,但每次他都很坦然地回答:“我兢兢業(yè)業(yè),努力工作,這就很好!

  父親雖然是個(gè)小人物,但認(rèn)真工作,內(nèi)心坦蕩從容。

  小城醒得分外早,小路沐浴著熹微的.光,被掃帚掃過(guò)的路面一塵不染。路上行人稀少,我卻已騎著單車穿梭于大街小巷。一位清潔工大爺在打掃衛(wèi)生,我認(rèn)識(shí)他,他住在我家樓下,已經(jīng)做了二十多年的清潔工。我笑著跟他打招呼:“毛大爺,您掃這么干凈干嗎?馬虎一點(diǎn),早點(diǎn)回去。∮譀](méi)人會(huì)在意這些!泵鬆斅冻龃认榈男θ荩骸耙删透珊,別人不在意也沒(méi)關(guān)系!

  毛大爺是個(gè)年邁的清潔工,是個(gè)毫不起眼的小人物,但他打掃干凈的不僅是地面,更是他的心,坦然無(wú)悔的心。

  寬敞的教室中,我的好友坐在距離黑板正中的第三排,而我與他僅有一桌之隔。此時(shí),他用胳膊肘撐著腦袋,在思考數(shù)學(xué)老師布置的難題,而大部分同學(xué)都出去上體育課了。他的成績(jī)有些差,但是學(xué)習(xí)非?炭,班上的同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)嘲諷他是天資平庸的“書呆子”?此敲闯粤Φ厮伎,我走過(guò)去給他講解,他聽得很仔細(xì),并用筆不停地做記錄。我感慨道:“我真佩服你的認(rèn)真勁!”他望著我堅(jiān)定地說(shuō):“因?yàn)槲蚁嘈,努力了不一定?huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!

  他,一位資質(zhì)平庸的學(xué)生,在班上是個(gè)小人物,但是執(zhí)著努力,無(wú)怨無(wú)悔。

  泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》里有一句詩(shī):“雖然天空沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!鄙钪校业纳磉呌泻芏嘈∪宋,他們沒(méi)有輝煌的人生,也沒(méi)有耀眼的成績(jī),但他們認(rèn)真努力地工作、生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心坦然無(wú)悔。他們就像路邊的木芙蓉一般,盡管很少獲得人們的關(guān)注與贊美,卻依舊努力綻放,讓我們這個(gè)世界更美麗。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 14

  生活中,我遇到了成千上萬(wàn)的人,每個(gè)人都與眾不同,都散發(fā)著迷人的光彩,他們像天上的雨滴,啪的一聲就從我的記憶里消失。但是總有那么幾滴水滴都會(huì)折射出美麗的光彩。

  在萬(wàn)紫千紅的春日里,總有一滴閃著青檸色的綠珠為我點(diǎn)亮生命。初春還帶著冬日的寒冷,梨樹的花帶著高冷面對(duì)世人。今天是星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我?guī)虾眯那樘ど狭松蠈W(xué)的路。每次只要我踏上水泥路,就能看到一個(gè)十字路口和樹在路口的紅綠燈。這天,我運(yùn)氣不好偏偏碰上了紅燈。在我等紅燈的時(shí)候,馬路右邊的綠燈亮了,對(duì)面的人便紛紛向我這邊走來(lái),有一位老奶奶走的非常緩慢,她已經(jīng)上了年紀(jì),衣服雖不是很破爛,但卻被灰塵與污漬染得很臟,眼看只有3秒就到紅燈時(shí)間了,老奶奶只走到馬路中間。‘’不好‘’,時(shí)間到了,老奶奶還沒(méi)有通過(guò)馬路。這時(shí)有幾位不文明的司機(jī)看見(jiàn)綠燈亮起,便沖出斑馬線,老奶奶站在馬路中間危險(xiǎn)極了!這時(shí),一輛純白的小轎車擋住后面的車輛,停著一直到老奶奶通過(guò)馬路?墒菂s錯(cuò)過(guò)了綠燈,后面的司機(jī)好像有些不高興,按響喇叭抱怨著,可這位白色轎車的司機(jī)并沒(méi)有為自己做任何辯解,只是默默的在原位等待,靜靜地等待下一次綠燈;厥滓豢矗乙插e(cuò)過(guò)了綠燈,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得后悔,只覺(jué)得這一幕能讓我看到很開心,我為白色轎車司機(jī)禮讓行人的行為油然而生一股敬意。白色轎車司機(jī)禮讓行人的行為值得我學(xué)習(xí),文明社會(huì)的形成,就是需要很多這樣的小人物添磚加瓦。

  在生機(jī)勃勃的夏日里,總有一滴閃著緋紅的紅珠,為我的.生命增添光彩。那一天,天公不作美下起了雨,可雨并不大,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。我在家里悶的慌便打著雨傘出來(lái)想散散心。來(lái)到河邊,垂柳與河水嬉戲,這時(shí)爺爺便從后面追了上來(lái),爺爺說(shuō)不放心我一個(gè)人出來(lái),我便回答道:‘’沒(méi)事的爺爺,您身體不好就別折騰了,傷了身體!癄敔斶是固執(zhí)地陪我在河邊緩慢的走。走了一會(huì),雨逾下逾大,天氣逾來(lái)逾冷,爺爺突然身體不舒服,連路都走不動(dòng)了,我立馬慌了,扶著爺爺?shù)礁浇男⊥ぷ永镒拢@里平常人就很少,更別說(shuō)是下雨了,肯定是人跡罕至。爺爺突然暈過(guò)去,從長(zhǎng)凳上滑下來(lái),我完全嚇慌了,腦袋里一片空白,六神無(wú)主大哭起來(lái),抱著爺爺大喊搖晃,焦急的四處張望,這時(shí),遠(yuǎn)處有一位身穿白色運(yùn)動(dòng)服的小姐姐跑著過(guò)來(lái),我急忙大喊,她見(jiàn)了便立馬過(guò)來(lái),一看情形立馬撥打急救電話,打完后她并沒(méi)有離開,而是掐住爺爺?shù)娜酥,爺爺便有了意識(shí),她不顧及白色的運(yùn)動(dòng)服被爺爺身上的泥水弄臟,和我一起把爺爺扶在長(zhǎng)凳上坐著,像親人一樣邊照顧爺爺,邊問(wèn)我家人的聯(lián)系方式,聯(lián)系到我的家人,小姐姐還一直陪著爺爺和我。救護(hù)車與我的家人陸續(xù)趕到,我們焦急上了車,忘記了小姐姐還站在原地,忘記對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。事后,我順著她打來(lái)的電話撥過(guò)去,對(duì)她表示感謝,她切不在意的說(shuō):沒(méi)什么,只是舉手之勞。這時(shí)我感覺(jué)心里暖暖的,小姐姐的一個(gè)舉手之勞,對(duì)于我來(lái)說(shuō)切是莫大的恩情,但小姐姐的行為讓我明白了生命的意義在于:在他人身處困境時(shí)向他人伸出援助之手,為他人盡自己的一份力。

  在蕭風(fēng)颯爽的秋日里,總有一滴水珠閃著黃橙的暖光,給我?guī)?lái)一片溫暖。片片秋葉落下,瓜果飄香。我去街上買水果,街上片片黃葉飄落。秋風(fēng)一吹,葉子便乘風(fēng)而起。中秋節(jié)快到了,我與媽媽去街上買月餅,走在大街上,看見(jiàn)前面異常熱鬧,便與媽媽好奇的擠進(jìn)人群想看看,原來(lái)那里正在舉行活動(dòng)。只要猜對(duì)主持人的謎底就能贏到獎(jiǎng)品,我和媽媽也熱情的加入到猜謎的隊(duì)伍中,猜謎到了高潮,一個(gè)外賣小哥總在旁邊拉扯我,打破我激動(dòng)的心情,我很不滿意,剛想與他叫板,‘’有小偷。他輕聲提醒著我,我馬上看見(jiàn)一個(gè)行跡可疑的人從我旁邊穿過(guò),恍然大悟,對(duì)外賣小哥說(shuō)了一聲:‘’謝謝!‘’外賣小哥對(duì)我笑了一下,此時(shí)此刻我覺(jué)得外賣小哥的笑是世界上最美的笑,突然想起一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  在我們身邊,總有很多很多這樣的小人物,他們就如那美麗的小水滴一樣,折射出美麗的光彩,照亮身邊的人,也照亮整個(gè)社會(huì)。

  我是個(gè)小人物初中記敘文 15

  宇宙如此廣袤無(wú)垠,卻有一粒粒量子構(gòu)成;大海如此浩瀚無(wú)際,卻有一滴滴海水組成;社會(huì)中的暖陽(yáng)如此溫暖人間,卻由一個(gè)個(gè)形形色色的小人物構(gòu)成。

  又是佳節(jié),一個(gè)人獨(dú)自懷著沉重的心情,心里浮想聯(lián)翩:為什么我的東西老是被偷?要么是陽(yáng)臺(tái)上的花盆,要么是遺落的水果,要么就是放在車棚里已經(jīng)上鎖的自行車。頓時(shí),感覺(jué)社會(huì)一片黑暗,人間已無(wú)真情。我繼續(xù)地向前走著……

  “小朋友,來(lái)根甘蔗!毖暥,是一位老大爺在叫賣甘蔗。一副黑中帶著慈祥的臉龐,刻著些歲月用刀子劃過(guò)似的皺紋。正沖著我笑道。我心中想:無(wú)可奈何花已落,不如開心過(guò)生活。于是,我爽朗道:“這甘蔗怎么賣?”

  “五塊一根”他笑容依舊。

  “整上一根。”我隨即應(yīng)和著。

  他這才起身瞅了一眼,挑了一根較好的甘蔗。一絲不茍地開始削。半晌,削好了,他盯著削好的甘蔗看了一會(huì),卻突然又扔掉了。我疑惑地問(wèn)道:“為什么要將削好的甘蔗扔掉?”他說(shuō)壞了,吃了會(huì)拉肚子的。于是重新拿起一根甘蔗開始削。

  此時(shí)此刻,我的心立刻被震撼了,呆在那里,心潮起伏,想:這世間,愛(ài)仍存,眼中的這位老大爺,仿佛瞬間化作一束極其鋒利的劍,散發(fā)出人性的光輝,斬破了束縛我心靈上的悲觀枷鎖。這樣的小人物竟能散發(fā)出如此的光輝,值得我們思考。我們應(yīng)以此榜樣,也許,真是這樣,一個(gè)個(gè)形形色色的小人物用自己的'真善美來(lái)溫暖著悲涼的人間,此刻我幡然醒悟,茅塞頓開。

  原來(lái)人間自有真情在,社會(huì)之中仍有愛(ài)。

  我的思緒飛揚(yáng),一聲“好了”,將我從回想拉入現(xiàn)實(shí),我慢慢地接過(guò)甘蔗吃了起來(lái),這仿佛是我吃過(guò)最松脆最香甜的甘蔗了……

  從此之后,我明白了,人生不如意之事,十有八九。每當(dāng)我有悲觀的想法之時(shí),只要一想起那個(gè)賣甘蔗老人的音容笑貌。我便能平靜自己的心態(tài)。因?yàn)槲抑,總有小人物,用著平凡而閃耀,微弱不失調(diào)的光輝支持著、奉獻(xiàn)社會(huì)。所以,他指引著我,又樂(lè)觀地面對(duì)世界。

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