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溫暖_初中記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的溫暖_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
溫暖，就是大冷天一股暖空氣；溫暖，就是一句關(guān)切的問候，使兩顆純真的心散發(fā)陽光般的余熱。溫暖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許它就藏在真誠的祝福的背后。
只要有愛，即使幸福跑的再遙遠(yuǎn)，溫暖也會(huì)如期而至。
本以為這個(gè)假期，我會(huì)非�？鞓�，沒想到，爸爸媽媽又要加班，原來的“瘋狂五一計(jì)劃”已經(jīng)泡湯了。獨(dú)自守侯著空空的大房子，我第一次感受到孤獨(dú)寂寞是如此的難以名狀。
我輕輕地下了樓。啊，下雨了，細(xì)細(xì)的小雨，慢慢地隨著細(xì)微的風(fēng)兒，飄下來，飄下來�；▓@里的花草變的那么的鮮艷，呈現(xiàn)出勃勃得生機(jī)與活力。雨后的空氣夾雜著甜甜的濕潤，雨后的天空，真的好美。
站在稍有寒意的天氣里，我不覺打了一個(gè)噴嚏。“有雨的季節(jié)，雖然美麗，卻似乎更缺少了溫暖�！蔽蚁�。
我將身體蜷縮的更緊，以此來讓自己暖和一點(diǎn)。如果，這美麗的景色變得完美，我就不至于冒著涼意觀看風(fēng)景。
“你冷嗎？我媽媽說穿的太少會(huì)感冒！”我循聲忘望去，一個(gè)大眼睛的小女孩慢慢走過來�！澳闶窃谡f我嗎？”我問道。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，忽閃著烏黑的大眼睛對(duì)我說：“你應(yīng)該多穿些衣服�！蔽业膬�(nèi)心不知被什么攪了一下，全身翻騰起一種暖暖的液體，我不禁脫口而出：“好溫暖”。
只有在這一刻，我才體會(huì)到，曾經(jīng)，那些媽媽對(duì)我說的話語，都應(yīng)該是至理名言，只不過，是我用一聲：“嘮叨”將其淹沒；老師的嚴(yán)厲批評(píng)，都應(yīng)該是我人生路上的美妙音符，而我卻用一句“兇神惡煞”將其包裝。
“溫暖是什么？”小女孩好奇的問話打斷了我的思緒�！皽嘏褪��！蔽抑溃F(xiàn)在不會(huì)懂。我拿她的小手，向里吹了口氣。“這就是溫暖�！彼苫蟮拿∈�，似乎在尋找所謂的溫暖。突然，她使勁力氣，將氣球吹的好大，天真地說：“小姐姐，把溫暖送給你”看著她遠(yuǎn)去的背影，我甜甜地笑了。
世界是如此精彩，但它更應(yīng)多一些溫暖！
讓我把溫暖送給你！
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