六年級記敘文匯編15篇
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家收集的六年級記敘文,歡迎閱讀與收藏。
六年級記敘文1
每一個孩子來到這個世界之后,都是幸運的!我們從落地開始,就沐浴在愛的海洋中,享受著父母無限的呵護與關愛。然而,我們并不可能永遠是溫室里的花朵,那么的脆弱,那么的不愿意去面對外面的風雨,我們總歸要長大,要自己去面對所遇到的挫折磨難,因為只有這樣,我們才能飛出父母的保護,去尋找屬于自己的一份海闊天空!
我從小就是家里的寵兒,給我愛的人除了我的父母,還有我的姐姐。小時候,只要我和姐姐有了沖突,無論誰對誰錯,媽媽都會責怪到姐姐身上,雖然有的時候也會批評我,但是從小姐姐就因為我被冤枉了好多次,但那時候我卻一點也不感到慚愧,反而更變本加厲的欺負姐姐,現(xiàn)在想想,其實很對不住姐姐,也很謝謝姐姐那時對我的寬容。幾年后的我,已經不再和姐姐耍脾氣,而是互相讓著,每天說說笑笑,談論學習,聊聊心事,長大的感覺真好!
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已不再是那幼稚可愛的兒童了,而是有夢想,有追求的一名初中生,每天都會期待著收獲,憧憬著美好的明天。每每會想起那以前的時光,嘴角都會微微上揚,發(fā)出清脆的笑聲,因為那是我們最純真,最可愛,最天真的時候!長大的感覺真好,長大了,我們就會有新的體會和回憶,這些對于我來說都是珍貴的,總有一天,我回想起來,會笑,會鼻子酸,會懷念,但我們必須繼續(xù)前進,因為,這就是成長!
成長給我們帶來的不是挫折,而是勇氣;成長給我們帶來的不是回憶,而是前進;成長給我們帶來的不是改變,而是成熟和懂事。我明白,成長就像一把刻刀,把我們雕刻的更加完美,雖然會很艱辛,但我堅信,只要努力,就一定會刻出人生的精彩!
六年級記敘文2
嘻嘻,你的成長有趣么?成長中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂、幸福當調味劑。。。。。。你有自己的專屬么? 快來目睹一眼我的成長吧!
小時候的我就是驕縱、依賴性特別強的孩子,說我是小公主,不足為過了。這時仿佛出現(xiàn)了一場精彩的演出......
“媽媽,我的書去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經意地說:“昨天你沒有收拾書包嗎?”我扁了扁嘴,說:“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說:“自己的事情自己做,老師沒教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來,媽媽急忙說:“寶寶,對不起,昨晚是我沒有給你收拾書包,早上我?guī)湍,給你糖吃好不好?”我一聽,用袖子一擦,就露出興奮的神情,說:“真的能吃糖嗎?”因為我知道,之前我的牙長了蛀蟲就是因為吃糖,后來媽媽不讓吃 ,我還鬧了一天呢!媽媽只好說:“可以,但是只能吃一顆!蔽腋吲d地跳了起來,仿佛已經忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專屬的驕縱,嘻嘻!
漸漸地,我長大了,雖然減去了童年的幼稚,可童真依然在我身上出現(xiàn)?矗也徽谂c同學展開辯論么......
我們談論的話題是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來,說:“撒鹽空中差可擬好,因為把鹽比作雪 注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學也說:“未若柳絮因風起好,因為這句話有深刻的意蘊,給人春天的景象。”我一時之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說:“肯定這句對!”反方說:“那也不一定!”我苦悶地說:“肯定這句對嘛,這句對。。。。。!蓖瑢W們也不知道該怎么辦,老師過來了說;“未若柳絮因風起好,因為給人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似。。。。。!蔽也坏靡训某姓J了,不過內心始終認為自己的觀點。怎么樣?只有我專屬的特點,嘻嘻!
我的成長中充滿了數(shù)不清的快樂感,但有時也會有苦悶哦。你的成長呢?帶我穿梭回專屬你的世界吧!嘻嘻!
六年級記敘文3
時光如水,歲月如流,轉眼間,又是一個春節(jié)。隨著“噼噼啪啪”的爆竹聲,一個充滿高科技,充滿現(xiàn)代化,充滿幻想的20xx年到來了。
今年,我20歲,因為時代的先進,我大學早在20xx年就畢業(yè)了,F(xiàn)在我開著一輛多功能寶馬X7,職業(yè)是一名專門制造機器人的公司的董事長。至于女朋友嘛,暫時還沒有呢,呵呵!
先說說多功能寶馬X7吧,這是一輛外型超酷、超炫、超帥氣、超拉風的多功能豪華跑車,它那淡雅的白色,顯得十分有紳士風度。另外,它的外殼是由一種超級堅硬的合金制造的,還具備語音操控和電腦操控的功能。不過,這些都是雞毛蒜皮的小功能,更厲害的還在后頭呢!你坐在車里,只要一靠座椅,它就會自動給你按摩,可舒服了!你只要說,“轉換飛行模式”,汽車兩側就會馬上長出長長的機翼,棒極了!你還可以說,“轉換水上模式”,它當然就會像輪船一樣在大海上劈波斬浪了。更加神奇的是,你只要說“轉換汽車人模式”,他就會變成一個和電影《變形金剛》一樣的頂天立地的機器人了......
我的汽車還有環(huán)保功能呢!汽車是太陽能驅動的,根本沒有半點尾氣。排氣筒里排出來的是科學家們新研制出來的能夠凈化空氣的“亞洛硫格”氣體,而這種氣體通過太陽光就可以制造出來。
我的汽車很帥,我的寵物更牛!
我有一只可愛的寵物小狗,名字叫“查理九世”,你可別看它沒什么特別的,但是,如果你小看它,那就大錯特錯了!它的大腦能算出世上最難的方程式,能計算出圓周率,比電腦強一千被,它的嗅覺比十萬只狗都靈。最厲害的還要數(shù)它胸前的那個小紅蝴蝶結了,只要拉一下它,查理就能模仿人類說話了......
啊!我的20xx年,但愿能是我想的這樣!
六年級記敘文4
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。
興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃”,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊( ) 疑惑( )
2、用“ ”畫出文中點明題意的句子。
3、薺菜的特點是什么?并舉一個例子說明。
4、作者挖薺菜的感受是什么?你從課文哪個地方體會出來?
5、按要求回答。
(1)聯(lián)系全文回答。
“又是薺菜花開時”,表達了怎樣的思想感情?
á(2)讀句子,聯(lián)系生活經驗或運用想象回答。
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。
這個活動室會有哪些活動?免費而珍貴的禮物
多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他的口袋里總是裝著許多小紙條,上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”,“要笑口常開”,“別再煩惱”。||
第二次世界大戰(zhàn)期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者,協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。
有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒有人會死在這里!彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁,醫(yī)院的人說他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。
那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面墻上。后來,不但傷員,就連醫(yī)生、護士包括院長,都漸漸地記住了這句話。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著,醫(yī)生和護士為了這句話,盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理。這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。||
有時候,創(chuàng)造奇跡的不是巨人,也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里,微不足道,卻往往重如千鈞。
1、寫出下面詞語的意思。
(1)自告奮勇:
。2)突發(fā)奇想:
2、短文已經用“||”分為三段,請概括段落大意。
3、從短文中你體會到什么道理? 石頭做湯
許多年以前,有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然后,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯!
村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭!斑@個,一會兒就能煮成美味的湯。”第二個士兵說,“不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點呢!贝迕駛円粋個想起了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發(fā)現(xiàn)村民們全都站在他們周圍,還有一背包面包和奶酪!澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長者說,“我們會永遠牢記在心間的!
第三個士兵對眾人說:“其實也沒有什么訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會!
1、按要求寫詞語。
近義詞:珍貴( ) 訣竅( )
反義詞:肯定( ) 缺衣少食( )
2、村民對待三個士兵的態(tài)度前后有什么不同?
3、引起村民態(tài)度變化的原因是什么?
4、村民們給三個士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們?
5、你從短文得到什么啟示?
往事
①如煙的往事有許多,大都被我淡忘了,然而,獨有那件雨天里發(fā)生的小事,卻長久地印在我的心中,時時撞擊著我的心,使我清醒,催我奮進。
②三年前的一個夏日,剛才還是藍天,卻忽然嘩嘩地下起雨來了。我趕忙去給媽媽送傘,真不巧,她沒在,我又掃興地往回跑。路上的行人被這突如其來的雨淋得直跑。我雖然打著傘,可風夾著雨點還是往臉上掃,雨不小呢!我慌忙地跑到單元門口時,不小心差點和一輛裝滿臟物的手推車撞上。我忙一抬頭,喲,這小小單元門邊的房檐下,竟站著好幾個人呢,里頭還有那個往日管掃地的老媽媽,她好像以一種異樣的熱切的眼光在看我,我什么也沒顧,就從她身邊一擦而過,上了樓。
、畚腋械缴砩弦魂嚴洌泵Q下被淋濕的衣服。雨越下越大,我趕忙去關窗戶。透過霧氣蒙蒙的雨簾,我漫不經心地朝下一望,突然,我的目光驚呆了,我又看到了那幾個在房檐下的避雨人:那個往日默默掃地的老媽媽正來回挪動著腳步,她的旁邊站著一位抱小孩的母親,孩子正在蹬著腿腳,不用說他在大哭,母親已經脫下了外衣包在孩子身上,還有……。我不敢再往下看了,我覺得他們會向我投來鋒利的目光,那是熱切的目光的落空。我頹然地向后退,窗戶關上了,窗外的雨好像在沖刷我心靈的污點,我的思緒紛繁。
④很小的時候,母親就教育我要學會助人;戴上了紅領巾,我意識到助人為樂是一種美德;佩戴金色團徽的那天晚上,我抄錄了高爾基給他兒子信中的話:“……給永遠比拿快樂……”,一絲甜蜜的回憶被嘩嘩地雨聲打斷了。我這是怎么了?我不是發(fā)誓,無論走到哪里,都要給人留下鮮花和思想?我責問自己。透過窗外的雨簾,我看到了自己心靈深處自私的污點……我猛然抓起雨傘,沖出了家門。
⑤然而,在雨的世界里什么都沒有了;他們不知在誰的幫助下走了。我轉回身,呆立著,任憑雨點猛烈地砸在傘上,砸在我心上……
、奕赀^去了,這件小事卻并沒有過去,它總是閃現(xiàn)在我的眼前。讓那些猛烈的雨點永遠沖刷我人生道路上的污漬吧!
1.文章第1段主要運用了_______的表達方式,其作用是_________________________
2.第2段中說“那個往日管掃地的老媽媽”“以一種異樣的熱切的眼光在看我”,聯(lián)系下文,說說這眼光中包含著怎樣的希望。
答:_____________________________________________________________________
3.第3段寫“我不敢再往下看了”,這是為什么?下面理解得正確的一項是()
A.因為下面的場面太令人害怕了,那些人會看不起“我”,責罵“我”。
B.因為下邊有熱切期望而又失望的目光,使“我”無地自容,使“我”自責。
C.因為下邊有人會批評“我”,指責“我”,令“我”難堪,使“我”抬不起頭。 4.從第4段在文中有什么作用?
____________________________________________________________________
5.第4段中加線的句子是通過______________、______________描寫表現(xiàn)人物思想感情的。 6.對第4段中“猛然抓起”、“沖出”兩個詞語理解準確的一項是()
A.表現(xiàn)了“我”的悔悟,以及改正缺點的行動和決心。
B.表現(xiàn)了“我”的動作十分迅速、利落。
C.表現(xiàn)了“我”恍然大悟,突然想起了這件事、趕快去做的樣子。
六年級記敘文5
晨起,看著來來往往的車流,都市繁華盡展眼前。風景并無新意,一偏頭,見了那校服,我笑了,面上雖帶著笑,心卻惆悵而欣慰。或許是個女生,總會多愁善感;又或是初一新生,對新校所擁有的熱忱,與對小學還未褪色的記憶的留念依然在心頭,時而寸陰若歲,時而纏綿悱惻;時而計日而俟,時而悵然若失。
時過境遷,如今,踏入新校門,青春的腳步紛至沓來。悄悄地,和你一路向前。那兩身校服,似乎,是我兒時翹首以盼的榮譽,與如今仍歷歷在目的小學生涯;厥淄拢字、輕松而且悠閑,卻如同過往云煙,不久之后便會消失殆盡;我所日夜渴望與希冀的一中,我如今就站在這里,卻是陌生孤獨,可有似曾相識。思忖:這將是我生活三年的新環(huán)境,我奮斗的汗水,將在這里揮灑;青春的記憶,也將留在其中。青春的懵懂、青澀、與成熟,都會書寫我奮斗的身影,綻放生命的光芒,開出最美麗的花。這樣的青春,我無悔。
人生似茶,苦澀甘甜。人生中對對錯錯,又有幾分會真心留意?生、死,不過一念之間?墒,為了我的青春,我是消極墮落,還是樂觀向上?常說:“看淡世間滄桑,內心安然無恙!鼻啻哼@本書,又有誰是全悟懂了呢?我自信自己獨具一格,我不愿隨波逐流,個性又不失風度。愿我青春終無悔。
流年的憧憬,遐想,如今一一實現(xiàn)。而我不愿停下腳步,因為對流年記憶的眷戀和魂牽夢縈的理想,對于他們,我不想放棄。此后若朝花夕拾,我會笑看青春無悔。
一星隕落,黯淡不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。少年們,不要放棄,因為后面的路,是要自己鋪;人生沒有“暫不通行”的指示牌,人生的道路,每天都在施工!今天的心血、奮斗,將來憶昔撫今,我們有資本說:“愿我青春無悔,終究得以實現(xiàn)!
六年級記敘文6
我們每個人在生活中,都會出現(xiàn)各種各樣的“小鏡頭”,我的生活中也發(fā)生一件有趣的事。接下來,就讓我?guī)ьI你們走進我的視線,看看是什么有趣的事吧!
那是一個陽光明媚的清晨,我起床后向屋外走去,到街上散步。我深深地呼吸著新鮮的空氣。看著頭頂上五顏六色的霓虹燈,我的心情非常愉悅。突然,神奇的一幕映入了我的眼簾,一只黑色的小動物從我的身旁飛了過去,我很疑惑,這是什么呢?這么黑的夜晚也飛的這么敏捷。我看到一個人,便向他詢問:“請問剛剛飛過去的東西是什么?”只聽他回答:“那是一只蝙蝠,它們在夜晚飛行可是很敏捷、很輕盈的哦!”
我的好奇心立馬被激發(fā)了出來,我急忙跑回家打開電腦,進入瀏覽器想搜索一下,現(xiàn)在的電子技術可真不是吹的,一下子就出來了。我定睛一看,原來蝙蝠是靠耳朵接受它用嘴發(fā)出的超聲波,超聲波有遇到阻礙便反彈回來的性質,蝙蝠正是巧妙的利用了這種辦法來飛行的。
生活中有許多小道理,小知識小鏡頭,只要你仔細觀察,也是可以發(fā)現(xiàn)的!
六年級記敘文7
嘩啦啦,嘩啦啦,下起大雨了!
正在采花蜜的小蜜蜂,游泳的小鴨子,散步的小烏龜都不約而同地往家里跑,剛巧又都在水池邊的小路上相遇了?粗较略酱蟮挠,大家你看看我,我看看你,卻都想不出一個好辦法。
正在它們著急無助的時候,一個聲音響亮地喊:“我和你們一起打傘吧!”一只青蛙從它們身后跳了出來,一把綠油油的荷葉傘出現(xiàn)在大家的眼前。
可是,再大的荷葉傘也只能給兩個動物擋雨呀,怎么辦呢?小動物們又開始發(fā)愁了。
這時,小青蛙想出了一個好辦法。它提議先送小蜜蜂,因為飛蟲的翅膀沾了小水珠,就會飛不高甚至會跌落在地上了。大家都齊聲說“好好好”。于是小青蛙就讓小蜜蜂飛到它的背上去,小蜜蜂努力地飛了上去后才長長地松了一口氣:“謝謝小青蛙,謝謝小青蛙!”
小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了幾步,又突然回頭告訴小烏龜和小鴨子,讓它們暫時在涼亭里避雨一定要等著它,因為它很快就會回來送它們的。
雨還在嘩啦啦地下著,可是小烏龜和小鴨子都不怕了,它們高高興興地一邊在涼亭里玩一邊等著小青蛙。
六年級記敘文8
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。生活中我離開書,就像小鳥失去了翅膀,生活中我因書而精彩。無論春夏秋冬都是我讀書好時間。
那一天我最要好的`同學借給我一本新華書店最新出版的,《爆笑樂園》,哇!這可是限量黃金版,我兩眼放光,正當我準備伸手去拿時,他說:“限你一晚上,明天早上還我。”我開心的愛不釋手,可問題來了,今天老師卻布置了比平時多三倍的作業(yè),我便納悶了,如果按這個時間計算的話一晚上都看不完,只能冒著挨打的風險竊讀了。
我回到家迫不及待的《爆笑樂園》塞在作業(yè)下,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。當傳來一陣陣“咚咚”的腳步聲音時,我立刻以迅雷不及掩耳之式把作業(yè)蓋上去,假裝在寫作業(yè),老媽來到我身邊看看我寫的作業(yè)然后又走了。我松了口氣,我在確保媽媽沒有來個回馬槍時,我才偷偷的一點一點拿開我捧腹大笑,當我的耳朵回蕩著一聲“咚咚”聲,我又趕緊把作業(yè)蓋上去,我瞄了一下原來是鄰居有人敲門。我虛驚一場,當老媽再次來拜訪時,我看著沒寫完的作業(yè),想了個好辦法,我裝著鎖緊眉頭,絞盡腦汁的想而心里卻想著“老媽快走啊,我還要竊讀呢!”老媽看到我在思考,滿意地走了,時間一點一點地溜走了,當我讀完整本書時,雖然我脖子很酸我卻渾身輕松,我在寫作業(yè)時腦子里還在回想著主人公那幽默的表情。
書籍是一雙翅膀帶我去知識中翱翔,書籍像一條船讓我在知識的海洋里遨游,書籍像一把鑰匙打開我知識的寶庫……
六年級記敘文9
豆是美味,人人皆愛。不解風情,不分雅俗。而豆腐,這個意外產出的事物,濃縮了中國人千年的情愫。
豆腐。它有原始的顏色—白,原始的口感—軟,以及原始的味道。小時候冬天最希冀拌豆腐。土話名曰“戳豆腐”。嫩香椿頭,芽葉未舒,顏色鮮綠,香氣撲鼻,開水稍燙,揉以細鹽,切為碎末,擺盤候冷。配角剛下,主角登場。白白嫩嫩的豆腐娃,順著碗沿滑到了碗底,用筷子當?shù)妒,橫一刀豎一刀,一圈圈繞著,手、頭似乎也隨著轉動,如出名的指揮家,眼睛微瞇,陶醉其中。隨著攪拌的速度越來越快,從小提琴獨奏到合奏,從小提琴的輕快到圓號的冗長。從一人獨奏到萬人共鳴,鋼琴、提琴、鼓笛,大量的樂工,奏出了我的贊嘆:此曲只應天上有,人間能得幾回聞?此時抓一把尚有余溫的香椿,置于碗上方,中指微張,畫著圈兒,還時不時一沉,片片蔥綠趁著這當兒滑落其間,成了“雪地”上唯一的“勃勃生機”。此時拿起麻油瓶,往中央略點幾滴,再延伸四周,豆腐的清淡,香椿的清香,麻油的濃香,讓聞香而來,鼻翼翕張的爸媽大贊:此物只應天上有,人間能得幾回聞?
擺盤上桌,爸動用了豬八戒吃人參果的勁兒,捧起大碗,高仰著頭,傾斜碗邊,食物便爭先恐后“躍”進這個“老饕”嘴里。老媽卻文雅地用筷子夾起一小撮,輕吮入嘴。我也將其放入口中,頓覺入口即化,有巧克力的順滑,水的清涼,冰激凌的爽快,它僅僅在口里打了個轉兒,齒舌還未觸到,已順著食道滑到了心里。淡,很淡,淡到極致。濃,很濃,濃到令人留戀。這兩種看似沖突的感覺融入了一種食物,塑造了我,我們,乃至中國人的幼時關于食物的記憶。
它有最普通的色澤,它有最原始的味道。它看似平平淡淡,卻剛下舌尖,又上心頭。它是豆腐!
六年級記敘文10
親情如火,溫暖我的心房;親情如光,驅散我心中的陰霾;親情如水,滋潤我的心田……親情,伴我成長。
“爆竹聲中一歲除”,春節(jié)到了,已近午夜時分,我和爸爸急忙趕到樓下,準備放鞭炮。爸爸先點燃一炷香,輕輕地將香湊到鞭炮旁,只見引信哧哧地冒著火花。霎時,煙花在空中劃出完美的印記。我興奮得手舞足蹈。爸爸再拿起鞭炮時,我急急忙忙搶過香,打算自己點燃。但是因為我緊張,點了幾次都沒點燃。引信好不容易冒出了火花,不巧,一陣風刮了過來,火花就化為了一縷輕煙。幾次努力之后,香又熄了。此時,我額頭滲出了汗珠,手臂發(fā)抖,既緊張又煩躁。剛想退縮,爸爸鼓勵我說:“不要害怕,有些事你是可以做到的,加油!”然后又默默地給我點燃了一根香,帶我到背風處。我把香舉起,放在引信旁,慢慢地靠近。緊接著,一團火飛奔在引信上!鞭炮炸響,震耳欲聾的鞭炮聲宣告著:我成功了!我終于成功了!而這,是在爸爸的幫助下完成的。在鞭炮聲中,我和爸爸相擁在一起,爸爸的臉上露出欣慰的笑容。緊接著我又放了幾個煙花,釋放我的興奮之情。伴隨著新年的鐘聲,煙花在鞭炮聲中化作一朵朵美麗的鮮花綻放在除夕的夜空。新的一年開始了,在煙花和鞭炮聲中,我忽然明白,這新的一年里,我收獲了父親無限的愛。
此時,隨著煙花的升起,一幅幅畫面在我腦海中閃過:酷暑下,爸爸在校門口等我放學;寒冬里,爸爸摸黑給我做早飯;晨曦中,爸爸在忙碌中給我裝書包;夜色中,爸爸在疲憊中陪我讀書……這一切都漫上我的心頭,如煙花般朵朵盛開。十三載的光陰,親情無時無刻不在我身旁,伴我成長。
六年級記敘文11
自古以來,過年過節(jié)大人們總會給小孩子們壓歲紅包,來突出過年的喜慶。和對晚輩們的祝福。隨著時代的發(fā)展,紅包也在悄悄地在改變。現(xiàn)在我們就來看看不同年代的人是怎樣運用紅包的呢?
罐子里的紅包
看到我高高興興的收了爸爸媽媽給我的紅包,外婆深深的陷入了回憶。在我的好奇追問下,外婆告訴我:她們那個時候,因為經濟不是很發(fā)達,所以錢是很珍貴的。那時還是集體勞動,外婆經常去幫大人們干活,只要是自己能做的她都會去。因為這樣她就可以獲得大人們給她的一些些“工資”。外婆就將這些辛苦得來的毛票小心翼翼地存入屬于她自己的存錢罐。每到過年的時候,外婆會將得到的小小的壓歲紅包存到存錢罐里。可以說那時的錢太不容易得了,不到緊急的時候是不會拿出來用的。
嬉戲里的紅包
媽媽聽到外婆講她們小時候的事,彈起來了自己小時候。在媽媽她們那個時候,經濟漸漸發(fā)展起來了。很多的人養(yǎng)起了牲畜,種起了稻谷、蔬菜。家里的大人們就會讓孩子們去放牛,放羊。但是,那時還是孩提時的媽媽,自然不會乖乖的去放牲畜。所以那些“在過年時大人們給他們的紅包”會有一部分,就被她們拿來“收買”其他小孩子,讓他們幫她放牲畜,而自己就跑去玩;其余的在趕集的時候,換成了好玩又便宜的玩意兒。
肚子里的紅包
感慨外婆和媽媽她們自己小時候的故事,我不禁為自己的生活得意不已,F(xiàn)在的我們,生活在經濟發(fā)達的年代,擁有的紅包也越來越多了。開始漸漸不再那么拘束自己花錢了。所以,一到出去玩,或在商店里面的話,都會帶錢。饞嘴的我大部分都會選擇去買零食、美食,我那豐厚的紅包自然而然就進到了自己的肚子里了。
一個小小的紅包述說著時代的變遷,經濟的飛速發(fā)展。在感到幸福的同時,我是不是應該傳承這外婆那一輩人的勤和簡;發(fā)揚著媽媽那一輩人的順應時代的思維……
六年級記敘文12
今天是國慶放假第一天,一大早我就迫不及待地乘車來到鄉(xiāng)下姑姑家。吃過早飯,姑姑對我說:“阿正,想不想幫我照看一下雞群呀?”“照看雞群!”我一下子興奮起來,我還從來沒有照看過雞群哩!“好!”我毫不猶豫地答應了。
我急忙來到后院,哇,小雞們已經全都出窩了耶!它們有的在悠閑地散步;有的抖抖雞冠、拍拍翅膀,一副神氣樣子;還有的每走一步就左左顧右盼,仿佛腳下有地雷似的,真是膽小極了!我端著盛滿稻谷的罐子剛一到院子里,雞們就像貓見了魚似的,撒開腳丫子跑到我跟前來,“咯咯咯”地啄我的褲角,有的甚至拼命啄我的大腿,不懷好意地看著我,仿佛在說:“快點給我吃,不然我就不客氣了!蔽疫B忙說:“別急,別急,”趕忙把谷物倒進鐵制的雞食槽里面,我這一倒可不得了,一瞬間,整個雞群像炸開了鍋,都把目標鎖定在雞食槽上了,都要來飽餐一頓,我從來都沒有看見過雞跑得比飛還要快!它們你踩我、我擠你的,亂成一團,個個伸長雞脖子,拼命地啄食,好像幾年沒吃飯似的。幾十只雞好似十幾架小型機關槍,砰砰砰……地在雞食槽里一陳掃射?此麄兊酿挊幼,我又向雞食槽里增加了一些稻谷,讓它們吃個夠。
它們吃飽喝足后,開始打盹兒了,我突然看見一只老母雞弓著脖子,難道它吃什么東西卡住脖子了?然后又伸展著屁股,難道它要拉大便?我正準備溜之大吉,沒想到它肚子居然縮了一圈,之后骨碌碌地從雞屁股后面滾出一個蛋。那只老母雞回頭看了我一眼,意思是叫我把雞蛋收好,然后“咯、咯、咯……叫個不停。
然后,我又環(huán)顧后院一周,仔細查找了每個角落,又撿到了五個雞蛋,找來掃帚、鐵鍬把院中垃圾清理干凈。
中午,我全身像散了架子一般,無力地躺在床上。 唉,照看雞群可真累啊!
六年級記敘文13
還記得小學二年級的一個暑假,在我很多次請求下,我那開明而開朗的老媽終于答應了我養(yǎng)狗的請求。我非常高興,當天晚上,我的夢里都是一只只可愛的狗狗。
第二天早上六點半還不到,我就早早醒來,做好了一切準備,單等老媽帶我去挑狗狗,但是我親愛的老媽那可惡的生理時鐘還沒有到時間告訴她可以醒來了,我只好邊梳洗邊等待媽媽醒來。終于在七點鐘時老媽準時起床了。
一切準備就緒,媽媽用自行車載著我來到早已聯(lián)系好的王叔叔家。王叔叔家有兩只小狗,全身毛茸茸、胖嘟嘟的,像兩個小圓球,王叔叔說它們是姐妹倆,一只是內向的姐姐,一只是活潑的妹妹。我選擇了性格和我一樣活潑的妹妹作為我的玩伴,我之所以會挑中它,是因為它身上的顏色正好是我喜歡的顏色——白色,而且它一看見我就直撲過來,好像已經認定我是它的主人了。我興高采烈地把小狗抱回了家。
小狗很快適應了我家的環(huán)境,家里人都喜歡它,姐姐和我商量著給小狗起一個好聽的名字,多次商議之后,我們決定給小狗起名:諾諾!小狗似乎也很喜歡這個名字,我們一沖它喊這個名字,它就會對我們叫,好像是在答應我們似的。
為讓諾諾變得更可愛,我還特地在它的頭上扎了一個粉紅色的蝴蝶結,把它打扮成可愛的小“公主”。諾諾不僅可愛還很乖巧,我依然記得它來到我家的第一個新年,就成了我家最受歡迎的“明星”,一有客人來我家拜年,它就會站起來,前爪合起,向客人“拜年”,接著再雙手攤開,向客人“討紅包”。來我家拜年的客人都圍在它的窩前逗它。
諾諾可聰明了,它還會學我們的動作呢!那天,我起床時,發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見,我以為是諾諾又把拖鞋拿去玩了,因為它最喜歡玩拖鞋了,如果拖鞋被它叨走了,想拿回來,可不是容易的事,那得費一番力氣才行,它肯定會跟你來一個拔河比賽,你拖它拉,那牙齒可厲害了,能生生把拖鞋拉爛了,我的拖鞋被它拉壞了好幾雙。找了一圈之后,才發(fā)現(xiàn)拖鞋安然無恙地躺在門口,我暗暗舒了一口氣,可再仔細一打量發(fā)現(xiàn)拖鞋上竟趴著一只老鼠,嚇得我大聲尖叫并跳了起來,可老鼠并沒有逃跑,再一聽門外傳來姐姐和妹妹的笑聲,我明白了八九成,走過去用手捏著假老鼠的尾巴,氣沖沖地跑去跟她們算帳。姐姐和妹妹在客廳笑得前仰后合,捂著肚子趴在椅子上,這時我發(fā)現(xiàn)一旁的諾諾居然學著她們的樣子,身體騰空翻轉一周然后向后一仰,“撲嗵”一聲四腳朝天地摔倒在地上,我被它這個動作逗得笑出了聲來。滿腔的怒火都煙消云散了。
但是,諾諾也有讓人很討厭的地方,那就是隨地大小便!我們姐妹幾個為了改掉諾諾的這個壞習慣,苦心訓練了它好幾個星期讓它到指定的地方大小便。盡管我們已經為它安排便廁的地方,可它卻偏在離它的廁所一米左右的地方,嗅一嗅,繞一圈,抬起左腿,堂而皇之方便起來。這個壞毛病讓我們全家人頭痛不已,就連最寶貝諾諾的姐姐也學媽媽對諾諾動過粗,但諾諾還是堅決不服從,全家都拿它沒辦法,只能由著它隨地大小便,而幫諾諾善后的工作就落到我的身上。雖然很臟很累,可我干得心甘情愿,因為諾諾實在是太招人喜歡了。
和諾諾在一起的日子過得飛快,轉眼間暑假就要結束了,媽媽擔心我只顧著和狗玩,耽誤了學習,準備把諾諾送到姨媽家寄養(yǎng),雖然我一再保證不會因為諾諾耽誤學習,可媽媽還是把諾諾送走了。之后,諾諾卻沒再回到我家,我很傷心。但這次的養(yǎng)狗經歷卻讓我體會到了養(yǎng)狗的快樂和辛苦。
廣東揭陽惠來縣惠城華群小學六年級:吳依瓊
六年級記敘文14
在我七歲那年的春天,爺爺說要帶我們去他的老家——合肥的一個縣城看望鄉(xiāng)下的親戚,順便踏踏青 。一行十幾個人,開了三部車浩浩蕩蕩地出發(fā)了,經過兩個多小時的車程,我們終于在鄉(xiāng)間的一座瓦房前停下了。
簡單寒暄之后,隨行的老人們紛紛進屋聊天,準備午飯了。我和媽媽在屋外溜達,鄉(xiāng)下的空氣確實清新,視野很開闊。遠處是黃燦燦的油菜花田,近處是一片綠油油的“草坪”。“這些草長得真好!”我興奮地說。“傻孩子,這哪里是草,是麥苗。”鄉(xiāng)下大媽媽從屋里走出來解釋道。我連忙對媽媽吐吐舌頭,小聲嘀咕著:“沒文化真可怕!”
院子里一只大狗正躺著閉目養(yǎng)神,我不敢打擾它,躡手躡腳地繞過它進了屋。屋里空間還挺大,就是比較簡陋,一張床、一張桌子、幾個板凳,地面跟外面一樣就是土地,不過打掃得挺干凈的。最吸引我的是屋子左邊一個用水泥砌成的半高灶臺。灶臺上放著一口大鐵鍋,鍋蓋是木頭做的,媽媽揭開大鍋蓋,我踮起腳伸頭一看,乖乖!這么一口大鍋,恐怕跟我的澡盆差不多大了!看來鄉(xiāng)下人平時干農活肯定很辛苦,飯量都很大。
該做飯了,鄉(xiāng)下大媽媽先點燃了一把干草丟進灶臺下面的“大洞”里,又陸續(xù)將劈好的柴火放進去,灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”!鞍パ剑瑡屟!嚇死寶寶了!”我不由得叫出聲來。一旁的大人笑得前仰后合。
吃飽喝足,也該去幫著洗洗碗了。來到屋后的井邊,我學著大人的樣子,一手抓緊麻繩,一手把拴在麻繩上的小水桶扔進井里,水桶底部的“小門”因為水的壓力緩緩打開,井水“咕嘟咕嘟”地涌進桶里,我怕拎不動,只裝了小半桶水就開始往上提了。說來也真是有意思,我剛開始提桶,桶底的“小門”就悄悄地合上了!鞍翁}卜,拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜——”我費了九牛二虎之力終于把水打上來了。
快樂的時光總是短暫的,該打道回府了。我一邊跟鄉(xiāng)下親戚揮手道別,一邊大喊:“待到早春日,還來游農家!
六年級記敘文15
今天是五月一日勞動節(jié),爸爸媽媽帶著我去農夫樂園玩。在游玩的過程中,爸爸給我買了一本小農夫護照:通關寶典。在通關寶典的第一頁上寫著:農農在密林深處遺失了寶物,龍說只要集齊12個印記就能打通關,勇敢的孩子們,相信你們一定能找到寶物,探險即將開始我見了這段文字,高興得一蹦三尺高,因為我最喜歡探險之類的游戲了!
在小農夫護照,通關寶典中最有意思的就是1號和9號農夫簽證處了。
1號農夫簽證處:陽光碼頭,踩水車。我在通關大使的指導下了解了農耕灌溉技術,體驗了踩水車的樂趣?墒遣人嚳刹皇且婚T簡單活,不能踩得太快,否則一不留神,腳一滑,就會掉進池塘里。當我和爸爸一起配合踩水車時,因為爸爸人大腳大力氣大,踩得太快了,所以我險些掉進池塘里。通過這次教訓,我以后再也不玩踩水車這種危險游戲了!
9號農夫簽證處:小動物競技場,動物喂養(yǎng)。我在通關大師的指導下現(xiàn)場喂養(yǎng)小動物,體驗了養(yǎng)殖樂趣。有鵝、羊、梅花鹿、小松鼠、野兔、家兔、牦牛等一些可愛的小動物。我給它們喂了食物,有的狼吞虎咽地吃了起來;有的一動不動地,對這食物一點兒也沒興趣;有的甚至伸過頭來想要咬我手,幸好我眼疾手快,把手伸了回來,才躲過小動物的襲擊。
通過我的努力,我終于把小農夫護照,通關寶典中的每一個印章都蓋上了,我還得到了一份精美的小禮品——可愛的小熊布絨娃娃!我實在是太高興了,不過,在這次有趣的探險中,我還成為了一名合格的小農夫。
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