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淺夏童年記敘文
——題記
淺淺的夏天,周圍是散發(fā)著輕盈香氣的綠,略略耀眼的日光,從頭頂林蔭中穿透,落在瞳中,那是被樹葉切割后的驕陽(yáng),毛茸茸的,散發(fā)著溫暖的甜香,臉頰能夠微微感受到陽(yáng)光的溫度,一切,一切都是那么的安詳而美好。
未知
嬰孩時(shí)期的我當(dāng)然不會(huì)有記憶了,應(yīng)該是和別人一樣普通的小寶寶吧。外公說(shuō),我有次和媽媽出遠(yuǎn)門回家,他到車站接我和媽媽,那時(shí)我只有半歲,還不會(huì)說(shuō)話呢,但是一看見(jiàn)外公就很開心地笑了,呵呵,外公到現(xiàn)在一直都是我最親的人之一。
三歲
都說(shuō)三歲前的孩子能看見(jiàn)大人看不見(jiàn)的東西,也許真的有白色的或是銀藍(lán)色半透明的精靈跟我擁抱告別,然后讓我開始了真正的人生旅程。
那時(shí)開始有了碎片一樣場(chǎng)景的記憶了。我和外公外婆住在株洲的炎陵,很貼近自然卻又不是與世隔絕的一個(gè)縣城,外公是縣里的一個(gè)中學(xué)的老師,在家的附近種了一些菜,我也常常在校園里玩。
那時(shí)玩的東西有很多,很簡(jiǎn)單。印象很深的就是外公的煙盒子,白沙的硬包裝,我收集了很多,于是我就很喜歡用煙盒擺多米諾骨牌,每一次擺好后都像是一次正式的表演,我總是拉著外公外婆看,樂(lè)此不疲。
還記得我那時(shí)有個(gè)漂亮的心愛(ài)的小竹籃子,經(jīng)常和外公到菜地里摘辣椒,摘一小籃,就會(huì)有滿滿的成就感。有個(gè)場(chǎng)景我一直印象很深,外公蹲在菜地里摘辣椒,我站在他身后,突然有幾只很大的黑螞蟻爬到了外公背上,在白襯衣上特別顯眼,于是我很勇敢的把螞蟻拍了下來(lái)(要是現(xiàn)在一定不敢直接用手),然后很自豪地向外公邀功,最后還受表?yè)P(yáng)了,呵呵。
有一件事故也一直記得。很貪玩的我在校園的路上奔跑,摔倒了。真笨,不知怎么腦袋碰到了玻璃,拉了個(gè)口子,手也割破了,流血呢。一個(gè)姐姐認(rèn)出了我,她好像是外公的學(xué)生,于是把我送到了就在學(xué)校里面的家里,還好只是皮外傷,只是至今額頭上一直有個(gè)小小的印子。
五歲
認(rèn)得幾個(gè)字了。
上幼兒園和學(xué)前班時(shí)就一直很盼望自己能上小學(xué),就一直問(wèn)媽媽,仿佛那是一件很好玩的事,應(yīng)該是好奇吧。終于到了五歲,可以上學(xué)了,我讀書讀得比較早,為此還改了戶口本上的出生日期,要不太小了不能入學(xué)。
于是,五歲半的我上小學(xué)了。
然后第一個(gè)學(xué)期就成少先隊(duì)員了。
然后知道其實(shí)小學(xué)不是那么好玩的。
那時(shí)也會(huì)有“煩心”的事。比如前面的小朋友總是把我白白的橡皮搞臟,比如木頭桌子上的“三八線”沒(méi)畫好,同桌的男生總是用手肘擠我,比如昨天忘記抄數(shù)學(xué)作業(yè),老師把我叫到了辦公室,比如今天那個(gè)總是欺負(fù)別人的同學(xué)很用力地扯了我的帽子,害得我差點(diǎn)摔跤了,比如……
其實(shí)都是些微不足道的簡(jiǎn)單的小事,現(xiàn)在回憶起來(lái)總是會(huì)嘴角上揚(yáng),偷偷輕笑,有點(diǎn)想走過(guò)去摸摸那時(shí)的自己的頭,說(shuō),其實(shí)不用這么不開心呢。
不開心嗎?事實(shí)上沒(méi)有呢?倳(huì)很快地忘掉,因?yàn)榕笥逊窒淼囊活w糖果而忘掉,因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而忘掉,以為媽媽的晚餐而忘掉,因?yàn)樾碌呐笥、新的風(fēng)景、新的玩具而忘掉……簡(jiǎn)單的情緒,那么容易燦爛的臉龐,單純透明的想法。
九歲
開始學(xué)奧數(shù)了。
我一直很慶幸我有一個(gè)開心的沒(méi)有負(fù)擔(dān)的童年,上的輔導(dǎo)課一直很少,就玩過(guò)半個(gè)學(xué)期的二胡(二胡現(xiàn)在還在家里,我已經(jīng)不知道怎么拉123了),和兩年的奧數(shù)。
現(xiàn)在想起來(lái)真的很謝謝那個(gè)張老師,我學(xué)會(huì)了兩個(gè)東西,一個(gè)是奧數(shù)的理科思維,一個(gè)就是削鉛筆。
奧數(shù)課就是去那個(gè)老師的家里,每周一個(gè)整下午,每次只有幾個(gè)同齡的小朋友,去了就是做題,好多奧數(shù)書,我一個(gè)下午可以做二三十道,做了就和老師對(duì)答案,對(duì)了就過(guò),不對(duì)老師就講解,真佩服那時(shí)的自己,做了幾本書,還有,削鉛筆的技術(shù)也越來(lái)越好了。
十三歲
中年級(jí)了,被媽媽接到了她所在的小學(xué)。
新的環(huán)境,陌生的一切,最開始還因?yàn)檎n間每人陪我玩而在晚上偷偷地哭了,但是很快又有了新的朋友,開心得一如以前。
住的院子里有兩個(gè)伙伴,真的是童年一起長(zhǎng)大的玩伴呢。記得常在一起玩,那時(shí)的自己真的很像一個(gè)男生呢。爬山,捉蝌蚪,烤紅薯(完全是自己生火烤生紅薯哦),捉毛毛蟲喂家里剛買的雞,玩刮炮(一種小孩玩的花炮),在各自家里玩捉迷藏,殺象棋,拼拼圖。我們?cè)?jīng)還去湊錢買青蛙,記得花了8塊錢(在那時(shí)小孩的眼中應(yīng)該也比較多了)買了一小袋青蛙,在炎熱的夏天走了好久去找水塘,然后把青蛙放生。
那時(shí)總是很討厭天黑,討厭睡覺(jué),因?yàn)樘旌谝馕吨X(jué),就意味著停止玩耍,哪像現(xiàn)在,覺(jué)得睡覺(jué)是最幸福的事。那時(shí)的作業(yè)很少,我放學(xué)以后總會(huì)去媽媽辦公室寫作業(yè),媽媽是教導(dǎo)處主任,每天都要放學(xué)后一兩個(gè)小時(shí)后才能帶我回家,我總是早早地做完很少的作業(yè),然后就是在操場(chǎng)上玩;丶乙彩强措娨暎蛬寢屚,真是幸福的小孩。
十五歲
童年戛然而止。
只有用淺夏才能描述童年的季節(jié)。
那些香甜的童話的飛翔的夢(mèng),那些開心的純真的笑,那些多余的傻傻的擔(dān)心,那些不用戴眼鏡就很清晰的星星,那些被我喂過(guò)的螞蟻和金魚,那些明亮的陽(yáng)光,那些剛剛響起的蟬鳴,都在淺夏一般的童年里,安靜
地發(fā)著光,閉上眼睛,就能看到。
后記:
學(xué)習(xí)背單詞時(shí)得知,只有不斷溫習(xí)的記憶才能得以保存。那么,假如我忘記去定時(shí)溫習(xí)童年的記憶,那些溫暖的、單純的、已經(jīng)模糊了的、歡樂(lè)和委屈的記憶,會(huì)慢慢消失不見(jiàn)么?很害怕呢,那就記下吧。
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