禮物的作文匯總(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
昨夜的雨,澆熄了暑氣,東升的旭陽,依偎在山邊,薄云渲染開了晨曦,灑了遍地的金粉。點綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠,是映了金光的朝露,也代表著一個個錦繡的未來!
驪歌響起,回蕩在校園的每個角落,恣意綻放的鳳凰花,隨風飄逸,落下的花瓣,鋪陳出朱紅連綿的地毯,教室內(nèi)充斥著百感,笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時特有的氛圍。天下無不散的筵席,六年同窗,今日之后,將各奔東西,展翅高飛,離情化作淚水,佔據(jù)整個傷感的眼眸,不舍在心中翻攪出滔天巨浪,過了許久依然余波蕩漾,久久不能平息!
每到這個季節(jié),薰風習習,暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子,要不是老師送的回憶相本,那段歡騰的'日子,早已在腦中銷聲匿跡了,沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯,但每當我翻開那回憶錄,彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊,堪比天籟。往往只能效仿古人,藉由微風,將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外,并徜徉在回憶偉大的絲路中,陶醉不已!
現(xiàn)今,那本相簿承載的不單單只是小學的回憶,更多的,是我心靈的寄托,思念的解脫,以前和我“焦不離孟,孟不離焦”的朋友,雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音, 看不見他們敏捷矯健的身影,相簿,恰似女媧的五色石,彌補了我回憶的黑洞,無庸置疑,那回憶的寶盒,已成我生活記憶中不可空缺的一部分!
禮物的作文 篇2
最近天氣變得越來越冷,連合歡山都下起雪了,隔壁社區(qū)中庭也擺出了圣誕樹,這一切都提醒著我,充滿驚喜的圣誕節(jié)即將到了。
說到圣誕節(jié),當然少不了小朋友最期待的圣誕禮物。今年我最希望得到的禮物,是“樂高積木動力組”。我想要這個禮物已經(jīng)很久了,因為從小我就熱愛玩積木,有了它之后,我做出來的東西不再是靜態(tài)的,而成了一個個會活動的'物體,那一直是我的夢想。
假如我真的收到這個禮物,我一定會欣喜若狂。我要用這些積木,做出一只只可愛的玩具小動物,再蓋一座動物園,看著動物們在里面跑來跑去,一定棒呆了!等我玩過癮之后,我要把這么好玩的積木,捐給孤兒院的小朋友,讓更多人分享這個喜悅。
從今以后,我要努力讀書、聽從父母及師長的話,希望圣誕老人真能實現(xiàn)我的愿望。將來,我也要盡自己的一分心力,關懷弱勢的兒童,幫助他們實現(xiàn)夢想,讓他們也能過個驚喜快樂的圣誕節(jié)!
禮物的作文 篇3
小時候,我十分喜歡小動物,在街上看見小狗、小貓什么的,都要去摸一摸,也嚷嚷著讓媽媽給我買只寵物狗。
那一天,媽媽把我叫到她房間里,神秘地說:“林恩奇,媽媽送你一份禮物,是活的!蔽倚睦锇蛋迪耄嚎隙ㄊ切」贰寢層帜贸鲆粋像戒指盒大的小盒,送到我面前,我一驚,心里想:總不會是迷你小狗吧?媽媽又笑著說:“打開看看呀!”我小心翼翼地打開盒蓋,一看,差點沒把我惡心死:一只背螺絲殼的小蝸牛正爬來爬去,我憤怒地想:媽媽怎么會送我這死臟的玩意兒呢?媽媽看出了我的心思,還是微笑著說:“你不是說你要活的嗎?”沒辦法,只好收下了這臟兮兮的“禮物”。
我把它用水沖干凈,放在書桌上,它慢慢地向我爬來,我生氣地瞪著它,心想:人家又不喜歡你,看什么看?小蝸牛像個聽話的孩子,懂了我的`心思,慢慢地爬走了。
我寫完了作業(yè),便去找小蝸牛,只聽見陽臺外嘩嘩的聲音,是下雨了;小蝸牛正在墻壁上一扭一扭地爬著,沒爬多高,便重重的摔在花盆里,這個不爭氣的東西;我掃興的離開了陽臺,又回到了書房。
不知過了多久,我又去陽臺看那只小蝸牛,它正在向上爬呢!比原來還慢,又過去了很長時間,它終于爬上最高處,向下望著我,好像在說:怎樣?我很棒吧?堅持就是勝利!我終于知道了媽媽為什么要送我一只小蝸牛了,她是想讓我學會小蝸牛堅持不懈的精神。相信其中的道理,你也會懂的。
禮物的作文 篇4
我有一份特殊而珍貴的禮物,一張有點發(fā)舊的黑白照片,它的反面寫著:我要扼住命運的咽喉。這是一位殘疾人叔叔送給我的。每當我看到它,我渾身上下就充滿了力量。它含有的特殊意義,對我來說,非常珍貴。
不知什么原因我的右手中指和無名指先天性粘連。小時候并不覺的怎樣,隨著年齡的增長,我總覺得很別扭,時時將手藏在進褲袋里。爸媽也注意到了這一點,決定帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生看后說,這要進行外科手術(shù)治療。我聽說要住院開刀,嚇得哭起來,實在不敢做手術(shù)。
一天晚上,坐在院子里乘涼的我,被一陣悅耳的竹笛聲所吸引。我循聲走過去,只見一位年輕的叔叔正坐在輪椅上吹奏笛子。他像是被我走路的腳步聲驚動了,回過頭來,大量一下我說:“你就是那個不愿動手術(shù)的小寶?”我沒有回答。此刻,他放下笛子靜靜地望著遠方說:“小寶,別傻了,其實你是一個很漂亮的`男孩,男孩就應有點男子漢的氣魄。你兩個手指粘連,影響你的工作和學習,雨影響著你的外表美,這缺陷雖是先天帶來的,是命運的安排,但你完全可以憑借你的勇氣去改變它扼住命運的咽喉!”聽了他這一席話,我被深深的感動了。
他再一次轉(zhuǎn)過頭來,給我講音樂大師貝多芬克服耳聾、研究音樂、創(chuàng)作名曲的故事,還有他自己的故事。最后他說:“小寶,勇敢些,怕什么?我這條腿動五次手術(shù)還不是挺過來了,你看,我現(xiàn)在不是活得很充實,很幸福嗎?去吧,去做一名搏擊風浪的勇敢水手吧!”
此刻,我的心突然開朗起來,似乎全身上下充滿了力量。我想也許是因為他吧。現(xiàn)在想起來,真改好好地感謝他。
不久,我做了手術(shù),手術(shù)很成功,出院時,他送給我這張他坐在輪椅上的照片時,他似乎又在鼓勵我:“要扼住命運的咽喉!
幾年了,我一直珍藏著這份珍貴的禮物,因為他時時給予我信心,給予我力量。
禮物的作文 篇5
叮!抡n了,大家都在一起討論生日。小紅開心地的說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。”小剛炫耀地說“我剛滿九歲生日,全家人一起給我慶祝生日!蓖瑢W們也興高采烈地說著,只有李小明悶悶不樂。
李小明慢慢的走回了座位上,雙手交叉放在桌子上,眉毛緊緊的`皺著,像兩條毛毛蟲在爬動,眼睛暗淡無光,望著窗外嘴巴嘟了起來。好像一個鉤子都可以掛袋子了,心里想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。
這時聰明的小剛看到了李小明失落的表情,于是對小紅說:“李小明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起為他慶祝生日吧!毙〖t立馬就說:“好。”同學們也都紛紛同意了。
到了李小明的生日那天,同學提前在教室布置。有的在吹氣球,有的在掛氣球,有的在綁彩帶,還有的在黑板上寫:李小明,生日快樂!這時李小明輕輕推開門,看到教室被布置這么漂亮,感動的哭了。一位同學端上蛋糕,慢慢走了過來。還一邊說:“李小明祝你生日快樂!蓖瑢W們也唱起了《生日快樂》歌。李小明吹了蠟燭,許了一個愿望,拿起了刀切開蛋糕分給同學們吃,吃著美味的蛋糕,欣賞同學們精心準備的舞蹈,李小明突然感覺自己很幸福。
雖然李小明的爸爸媽媽都在外地工作,但是還有同學們的陪伴!
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