禮物的作文6篇（經(jīng)典）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　小河四季給我?guī)��?lái)不一樣的禮物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風(fēng)格，每一樣都別具一格。

　　春天的禮物是什么？春天，小河復(fù)蘇了，河上的冰隨著春天的來(lái)到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來(lái)。河里的小魚正開心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的'垂柳充滿生機(jī)與活力。

　　夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂(lè)園，我們?cè)谛『永锕庵�小腳丫，捉小蝌蚪，把捉好的小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細(xì)地觀察著它的變化。

　　秋天的禮物是什么？秋天的小河，樹葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹葉上，載著我們童年的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

　　冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們?cè)趦鼋Y(jié)實(shí)的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車，有時(shí)我們?cè)谛『优远蜒┤耍瑘A圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時(shí)我們也打雪仗，分成兩只隊(duì)伍，嬉戲、歡笑。

　　總之，小河的禮物變幻莫測(cè)，使人贊嘆不已。小河，我愛(ài)你的一切一切！

禮物的作文 篇2

　　馬上就要到媽媽的生日了，我決定要送她一個(gè)禮物。

　　我想了好幾種方法，第一個(gè)：做一個(gè)生日蛋糕，第二個(gè)：做賀卡，第三個(gè)：送一束花。

　　我想先做第一個(gè)，于是我趁媽媽不在的時(shí)候做了一個(gè)蛋糕，但是做完之后發(fā)現(xiàn)又丑又小，還甜得要命，于是第一個(gè)方法失敗了！

　　第二天，我決定做一張賀卡。一想到上次做的蛋糕，我就下決心這次一定要好好做。結(jié)果要做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有賀卡，我只好去超市，用我唯一的.“血汗錢”買了一堆賀卡，心想：這次一定能成功。沒(méi)想到走著走著，遇到了一個(gè)大水坑，當(dāng)時(shí)我沒(méi)看到，被石頭絆倒了，人沒(méi)事，但卡片全掉進(jìn)了臟水里。第二個(gè)方法又失敗了！

　　沒(méi)辦法，只能執(zhí)行第三個(gè)方案，去買花。到那之后，發(fā)現(xiàn)關(guān)門了，然而今天就是媽媽的生日。等我垂頭喪氣回到家的時(shí)候，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好如實(shí)告訴媽媽。我說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)給你準(zhǔn)備生日禮物�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)很傷心，沒(méi)想到媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，不用跟我說(shuō)對(duì)不起，我有你的愛(ài)就足夠了。”我感動(dòng)的抱住了媽媽，心想：原來(lái)，愛(ài)就是最好的禮物啊！

　　青島銀河學(xué)校 雙語(yǔ)部六年級(jí) 姜翰辰

禮物的作文 篇3

　　快到母親節(jié)了，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的小禮物，小明想送媽媽一朵康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口。

　　這時(shí)，他們班的調(diào)皮大王王剛走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)怎么做，我就給你一塊錢�！�

　　小明想：這可真賺，我是班里的數(shù)學(xué)能手，就這點(diǎn)題簡(jiǎn)直是小菜一碟�？墒� ，回過(guò)頭來(lái)一想，這不是害了同學(xué)嗎？于是，小明對(duì)他說(shuō)：“不行，你還是自己做吧。”

　　“那你可別后悔�！蓖鮿倸夂艉舻刈吡�。

　　這時(shí)，他們班的衛(wèi)生委員來(lái)了，小明又見(jiàn)到了希望，對(duì)她說(shuō)：“你能借給我一塊錢嘛？我要給媽媽買禮物�！�

　　衛(wèi)生委員猶豫了一會(huì)兒，故意刁難他：“要不這樣吧， 你給我做一星期的.值日，我就給你一塊錢�！�

　　媽呀，這得累死我呀，況且，后天就是母親節(jié)了，這可不行。

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“你們的對(duì)話我都聽(tīng)見(jiàn)了，給媽媽送禮物不一定都要買，你可以自己動(dòng)手做。這樣，更能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)�！�

　　小明一想：是啊，干嗎非要買呢。

　　于是，小明跑回家，拿起筆、紙、剪刀等工具做了一張心形賀卡，還畫了一張畫，名字叫《全家福》，小明想，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì)很高興的。

　　母親節(jié)到了，小明把賀卡和畫貼在廚房的門上，因?yàn)閶寢尰丶业谝患�事就是去廚房做飯�！斑青辏�”門開了，小明裝成一副若無(wú)其事的樣子，趕緊回屋寫作業(yè)。媽媽換完鞋，走向廚房。突然腳步聲停住了。媽媽看到了門上的賀卡和畫，欣慰地笑了。

禮物的作文 篇4

　　流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。

　　歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中，我們?cè)�哭過(guò)，鬧過(guò)，笑過(guò)。曾幾何時(shí)，我們高談自己的人生理想，暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得，一起遨游在知識(shí)的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念�。�

　　可歲月的.流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無(wú)間的伙伴堅(jiān)貞的友情，卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們，再見(jiàn)時(shí)卻是無(wú)話可說(shuō)。那些青春歲月的斑駁印記，被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

　　歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運(yùn)。

　　歲月中的你們，年輕漂亮，有活力�？傁矚g拉著我們走遍大街的每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，便帶我周游世界；你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，帶著我吃遍世界；你們說(shuō)等我長(zhǎng)大了，便陪著我做我想做的事。而我長(zhǎng)大了，你們卻走不動(dòng)了，經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝，為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，添上了一抹刺眼的白；在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋；在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎？歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒(méi)變的便是那顆愛(ài)我的心。

　　小時(shí)候你們拉著我走，現(xiàn)在你們走不動(dòng)了，不怕！今后便有我扶著你們一直走下去吧。

　　歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。

　　歲月老人悄悄地離開，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……

禮物的作文 篇5

　　我收到過(guò)許多各種各樣的禮物，有籃球，有大詞典，隨身聽(tīng)等等。不過(guò)我認(rèn)為最好的禮物是一套書《明朝那些事兒》。也許有人會(huì)說(shuō)，《可怕的科學(xué)》、《少年時(shí)》不也都挺好的嗎，為什么你認(rèn)為明朝那些事兒是最好的禮物呢？

　　它是我媽媽送我的，其實(shí)并不算太珍貴，但這是慶祝我期末大考科學(xué)考了98分的禮物，所以它的價(jià)值非同小可，和平常買的書截然不同。這套書不僅能讓我仔細(xì)看上很久，反復(fù)閱讀，還可以鼓勵(lì)我繼續(xù)提升成績(jī)。

　　它還是我夢(mèng)寐以求的。我看過(guò)的許多歷史書中都是重點(diǎn)講漢代、唐代和清代。明朝卻都是一筆帶過(guò)，所以我一直心心念念的.渴望一本詳細(xì)的講明代的歷史書�！睹鞒�那些事兒》滿足了我的需求。這本講明朝的歷史書，讓我深入的了解了明朝的歷史，也讓我的內(nèi)心得到了極大的滿足。

　　所以，這本書才成了我目前最好的禮物。我也十分認(rèn)真地閱讀了，甚至是達(dá)到了入迷的程度，這本書是我收到的最好的禮物。

禮物的作文 篇6

　　父母要分開了，我的世界突然天昏地暗。他們問(wèn)我跟誰(shuí)，我甩下一句：“誰(shuí)也不要�！本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了，我住到了奶奶家。

　　我恨他們，也愛(ài)他們，卻又無(wú)法留住他們。父母離開我好些時(shí)日了，沒(méi)有了他們，我很孤獨(dú)。雖然奶奶對(duì)我很好，老師和同學(xué)對(duì)我也很好，但那是完全不同的感情，不能取代父母對(duì)我的愛(ài)。

　　我的生日快到了，回想著去年過(guò)生日時(shí)的情景，不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒，每次過(guò)生日，他們都會(huì)為我熱情地邀請(qǐng)同學(xué)和親戚擺上幾桌，為我慶賀，為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人，但現(xiàn)在還有誰(shuí)能記得我的生日，我今年的生日又該怎么過(guò)呢？

　　盡管我很不情愿，但生日還是如期而至。天氣很晴朗，我的心情卻很壓抑。怎么過(guò)完這一天？我寧愿什么都不想，蒙頭睡上一天，讓自己在夢(mèng)中得到快樂(lè)，清醒只會(huì)讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實(shí)的逃兵，卻又不得不當(dāng)逃兵，想著哭著竟然不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久，蒙眬中，一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼，面前竟是我日思夜想的媽媽！我猛地坐起來(lái)，撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水涌出來(lái)，一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽吻了吻我，說(shuō)：“寶貝，生日快樂(lè)！”我一聽(tīng)，反而哭得更傷心了。媽媽連忙說(shuō)：“媽沒(méi)有忘記你的生日啊！媽就是來(lái)給你過(guò)生日的啊！起來(lái)，走，媽帶你去吃蛋糕買新衣服去！媽今天陪你玩一整天！”

　　多久了，多久沒(méi)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)這樣暖心的話了，媽媽還是愛(ài)我的！我心里的恨意一下子全沒(méi)了，伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢，準(zhǔn)備跟媽媽出去過(guò)生日時(shí)，爸爸拎著禮物進(jìn)來(lái)了�！芭畠�，生日快樂(lè)！”我沖上去，抱住爸爸，眼淚又要掉下來(lái)。爸爸把禮物遞給我，有些尷尬地說(shuō)：“寶貝，爸爸今天忙，改天再來(lái)給你補(bǔ)過(guò)生日�！薄安唬�不準(zhǔn)走，今天我要你們兩個(gè)一起給我過(guò)生日！今天是我生日呀！我不要什么生日禮物，你們陪陪我就是給我的最好的禮物！”爸爸看了看媽媽，答應(yīng)了。

　　左手握著爸爸的手，右手握著媽媽的手，街頭再喧囂熱鬧，我也覺(jué)得只是我們?nèi)齻�(gè)人的世界，寧?kù)o美好的'世界。我緊緊握著父母的手，生怕他們從我身邊飛走。走著走著，我停下腳步問(wèn)道：“你們還愛(ài)我嗎？還像以前一樣愛(ài)我嗎？”“當(dāng)然！”他們異口同聲地說(shuō)。“現(xiàn)在你們愛(ài)我，將來(lái)還會(huì)這樣愛(ài)我嗎？”“當(dāng)然了，小傻瓜，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”“你是老爸永遠(yuǎn)的寶貝！”媽媽張羅著要去給我買禮物，我攔住了她，說(shuō)：“我什么禮物都不要，只要你們愛(ài)我。愛(ài)我，就是給我的最好的禮物。愛(ài)我，給我一個(gè)完整的家！”媽媽愣住了，爸爸沉默了�！靶袉�？”我仰著頭懇求，他們都不說(shuō)話。

　　我甩開他們的手向前跑去。愛(ài)我，就是給我的最好的禮物，可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜?ài)我呢？

　　一張賀卡

　　幾年前，我家還不富裕。過(guò)新年時(shí)，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問(wèn)老板娘：“這張多少錢？”

　　“三塊！”

　　“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土�，盯著那張賀卡我猶豫起來(lái)。

　　“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。

　　是啊，多精美的賀卡，老師一定會(huì)喜歡的，可是三塊錢??我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

　　老板娘不再說(shuō)話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。

　　路邊有幾個(gè)賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個(gè)靈感上來(lái)沖跑了我的沮喪：不如動(dòng)手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時(shí)該有多高興。

　　剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個(gè)晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來(lái)之際，謹(jǐn)祝您新年快樂(lè)，工作順利�！辈⑹鹕狭宋业拿�字。

　　第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會(huì)喜歡這張賀卡的，沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我呢！但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒(méi)有。下課后，老師輕描淡寫地說(shuō)了一句：“同學(xué)們，以后給老師送賀卡，拿厚一點(diǎn)的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。

　　我還是不甘心，等到同學(xué)們都走了以后，又把賀卡取回來(lái)，偷偷溜進(jìn)辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會(huì)好好看一看吧。

　　我一天天地等待著賀卡的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，但當(dāng)有一天我再次走過(guò)老師辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺(tái)上，身上落了一層的灰。

　　我徹底失望了。

　　我把它拿回來(lái)撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風(fēng)中無(wú)奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

　　從那以后，我再也沒(méi)有給老師送過(guò)賀卡。

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