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（優(yōu)秀）禮物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，一位美麗又可愛(ài)的小姑娘正從睡眠中醒來(lái)。她的名字叫王麗。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哎呀，今天的天氣真好呀！我得趁林老師睡醒之前把我細(xì)心照顧的小花朵送到林老師的房間。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我要快點(diǎn)起床才行�！痹�(huà)音剛落，小姑娘趕忙穿上衣服，背上書(shū)包。就出發(fā)了，朝學(xué)校大步走去。
王麗來(lái)到學(xué)校后，走到教學(xué)樓正對(duì)面的教師宿舍樓前，四處看了看，一個(gè)人也沒(méi)有。王麗心想：學(xué)校四周一個(gè)人也不見(jiàn)，大家肯定都去送禮物給老師們了，我也得抓緊時(shí)間把禮物送給老師，要不然林老師就醒來(lái)了。王麗走到林老師房間的窗戶(hù)前，透過(guò)開(kāi)著的窗戶(hù)，她看見(jiàn)林老師還在床上睡覺(jué)，便小心翼翼地把鮮花放在老師的辦公桌上，鮮花上寫(xiě)著“祝老師身體健康q王麗”。王麗看到老師疲憊的身影不禁的被老師感動(dòng)了，她希望老師們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。
每一位辛勤的園丁都希望自己所培育的花朵兒能茁壯成長(zhǎng)。作為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報(bào)效祖國(guó)，成為棟梁之材。作為一名學(xué)生送給老師最好的禮物：就是考出優(yōu)異的成績(jī)。來(lái)報(bào)答老師辛勞的教育和培養(yǎng)，是我們送給老師們最好的禮物。
禮物的作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，我想給我親愛(ài)的老媽一份特殊的禮物�？墒�，我想了又想，到底有什么事情能讓她開(kāi)心呢？對(duì)了！媽媽最喜歡吃蛋，我就給她來(lái)一道本人用心制作的西紅柿炒蛋吧。
說(shuō)干就干，我先把西紅柿洗干凈，放在菜板上。用右手拿著刀，左手按著西紅柿，小心翼翼地把西紅柿切成小塊。然后，我再?gòu)谋淅锬贸鲭u蛋，從櫥柜里拿出一個(gè)碗，把雞蛋往碗邊一磕，再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就一起流進(jìn)了碗里。我用筷子把雞蛋攪勻，準(zhǔn)備工作就完成了。
我把鍋拿出來(lái)，把火點(diǎn)燃，往里邊倒了些油。鍋里的油開(kāi)始冒泡了，說(shuō)明油熱了，我真害怕油濺到身上燙到我。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我顧不得害怕了，趕緊把攪勻的雞蛋放入鍋里，只聽(tīng)“嗞啦”一聲。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里頓時(shí)像綻開(kāi)了一朵大黃花。等鍋里的雞蛋變成了蛋餅，再用鏟子把蛋餅切成塊兒。最后，我把西紅柿放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把糖、鹽、雞精放到鍋里，翻炒幾下，就可以出鍋了。
看那紅色的西紅柿和黃色的雞蛋搭配在一起，讓我饞得忍不住吃了一口。這時(shí)，媽媽也回來(lái)了，我趕忙招呼媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)靵?lái)嘗嘗我做的菜，這是我為您獻(xiàn)上的'節(jié)日禮物�！眿寢寚L了一口，贊不絕口，夸我：“恩，味道不錯(cuò)！你真是個(gè)孝順的好孩子�！�
禮物的作文 篇3
我是神秘小天使，專(zhuān)門(mén)送禮物給需要幫助的人，看見(jiàn)他們的開(kāi)心微笑，就是我最大的快樂(lè)。
今天我送出了一張卡片：“親愛(ài)的父親：因?yàn)槟愕男羷诠ぷ�，我送給你一個(gè)溫泉包，讓您就算不出國(guó)，一樣可以享受泡溫泉的樂(lè)趣，相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈，讓你既健康又強(qiáng)壯�！卑职中α恕�
第二張卡片：“親愛(ài)的母親，因?yàn)槟念^發(fā)是自然卷，我送你一百?gòu)堧x子燙發(fā)券，讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長(zhǎng)發(fā)。你的美麗，就是大家的幸福！”媽媽感動(dòng)的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)?：“親愛(ài)的爺爺，胡子這么長(zhǎng)，常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼！好可憐！送你一把刮胡刀，讓爺爺恢復(fù)年輕本色，也不會(huì)因?yàn)橐砗佣鴤瘛！睜敔旕R上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的：“你們這么愛(ài)漂亮，送給你們商場(chǎng)的禮券，要買(mǎi)名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買(mǎi)鞋子，妹妹都買(mǎi)給你們，我會(huì)努力寫(xiě)文章賺稿費(fèi)，讓你們變成最美的姑娘�！苯憬銈兏吲d的大聲尖叫。
第五張給親愛(ài)的弟弟：“喂！對(duì)姐姐要尊敬啦！我知道你最小，我也最?lèi)?ài)你！所以，我送你玩具兌換券，記得要跟我一起玩哦！”弟弟跑過(guò)來(lái)，緊緊的抱住我：“三姐！你最好了啦！”
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫(xiě)了“我”給爸爸、媽媽、爺爺、姐姐、弟弟派發(fā)禮物的事情。語(yǔ)言流暢自然，想象合理，但是中心不突出，結(jié)構(gòu)不完整。希望以后在寫(xiě)作方面多下苦功。
禮物的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，午后爸爸帶我去圖書(shū)館給我辦了一張閱覽卡，以后啊，我可以每個(gè)禮拜天來(lái)這里看我喜歡的書(shū)了，這里有好多好多書(shū)啊，有農(nóng)民伯伯種田用得到的農(nóng)技書(shū)，有工人們用得到的科技書(shū)，有航天書(shū)，有探海書(shū)，有軍事書(shū)，還有我們小朋友最喜歡的少兒漫畫(huà)書(shū)，什么格林的，什么安徒生的應(yīng)有皆有。
看得我眼花繚亂，我隨手在書(shū)架上拿下一本安徒生童話(huà)集，隨手就翻了起來(lái)，雖然里面有好多人，但里面靜悄悄的`，感覺(jué)大家都鉆進(jìn)書(shū)本里去了，都認(rèn)認(rèn)真真的翻閱著，一點(diǎn)都沒(méi)有要破壞著美好的氣氛，我感覺(jué)脖子好酸，原來(lái)不知不覺(jué)我在館里呆了3個(gè)小時(shí)了，我找了一本寓言故事借回家去看，以后啊，這將是我常去的對(duì)我來(lái)說(shuō)是娛樂(lè)的地方。
禮物的作文 篇5
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的？
記得在我十歲過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門(mén)問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口，一邊在想：不知道姐姐會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén)，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)她走進(jìn)門(mén)，就沒(méi)有多理她。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，姐姐說(shuō)：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著她走了出去。她帶我來(lái)到新華書(shū)店，“你喜歡什么書(shū)？” “我作文寫(xiě)不好，現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的'書(shū)。 我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西�？戳艘粫�(huì)兒，姐姐給我看一本書(shū)，問(wèn)我：“這一本作文書(shū)你看怎么樣？”我翻了一下書(shū)說(shuō)：“很好！”，那就買(mǎi)這一本書(shū)吧�！� 姐姐連忙說(shuō)：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)�？墒�，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店來(lái)選了�！蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到她沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。
禮物的作文 篇6
“孩子，今年生日，媽媽要送你一份特殊的禮物。”生日前夕，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。我急切地期待著。
生日那天終于到了。放學(xué)回家，我的腳步特別輕快，心情又興奮又激動(dòng)�！皨寢屨f(shuō)要給我一份特殊的禮物是什么呢?是游戲機(jī)，是一雙襪子，還是一盒水筆……”
我一回到家，就看見(jiàn)桌上放著一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽?zhuān)Y物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個(gè)人找了起來(lái)。
“怎么找不到?”我急壞了�！芭畠�，找到了沒(méi)?”我搖搖頭。這時(shí)，媽媽回頭往屋里走。不一會(huì)兒，她從房里走了出來(lái)，手里還多了一個(gè)禮物盒，盒子上面扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。
“是什么?”我迫不及待地問(wèn)。媽媽神秘地笑了：“自己打開(kāi)看看。”說(shuō)完，媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開(kāi)一看，怎么是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁。我的天，媽媽太小氣了吧!這個(gè)不倒翁頭大身體小，瞇著小眼睛，嘴巴咧開(kāi)著。這讓我失望到了極點(diǎn)。這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體，又站了起來(lái)。我不信，又拿起了不倒翁，再一次重重地往地上摔去。可它還是站了起來(lái)。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁，竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把它按倒，誰(shuí)知手一松，它前后搖擺幾下又站了起來(lái)。那咧開(kāi)的嘴似乎在說(shuō)：“小主人，我叫不倒翁，你是推不倒我的�！蔽乙淮未伟阉丛诘厣�，它一次次站了起來(lái)。我突然想到，莫非……
這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén)：“喜歡嗎?”我迎著媽媽的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，十歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，你的人生還很漫長(zhǎng)，人生道路上還會(huì)有許多坎坷。我送你不倒翁，就是希望你像不倒翁一樣，有百折不撓的精神，永遠(yuǎn)做人生的`強(qiáng)者�！眿寢屇且馕渡铋L(zhǎng)的話(huà)令我回味無(wú)窮。是呀!沒(méi)想到這小小的不倒翁身上竟有如此偉大的精神，這真是一份無(wú)價(jià)的禮物。從那時(shí)起，我愛(ài)上了不倒翁，對(duì)它肅然起敬。我將它恭恭敬敬地放在了書(shū)桌上，讓它的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
媽媽?zhuān)x謝您送我這份特殊的禮物。
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