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以感悟?yàn)樵掝}的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以感悟?yàn)樵掝}的作文，歡迎大家分享。
剛買回她的時(shí)候，已不知是何時(shí)了。自瓷的花盆中，她微微傾身，瘦弱的身軀仿佛葬花的黛玉，于是，我給她起了一個(gè)大俗的名字——林林。
那時(shí)的我上小學(xué)五年級(jí)，瘋瘋傻傻的，每天對(duì)著林林說話。真的！她真的都懂！無論是我的笑聲灑向她，還是我的淚水沽濕她，她總是微微傾身，聽著，想著。無論我是什么樣的脾氣對(duì)她，她總是用沉默告訴我：心靜是成事之本。
她——無言的禪者
噩耗從老家傳來—奶奶去世了。正當(dāng)家人痛哭流涕的時(shí)候，我沒有哭。我不敢與詩人舒婷小時(shí)候般地圍著操場(chǎng)跑，只是眼睜睜看著林林，她什么也沒說，我也不說。她只是微微傾身，與我一同難過，她不哭，她告訴我：“人走了，生活還要繼續(xù)�！�
她——沉默的天使
“還有幾天就畢業(yè)考試了？”我每向她問起這個(gè)，手心就出汗。她不回答我，我也知道，快了，快了，就快了！我的心開始浮躁起來。每天晚上睡不著覺，爬起來看“月光下的鳳尾竹”。上課不是左顧右盼，就是自管自。單元自測(cè)的時(shí)候，成績(jī)總是不理想，寫的字總是受埋怨，語文成績(jī)更是可怕，特別是作文，絞斷腦筋也只擰出些干巴巴的東西，小拘都不愛看的話語。我急了，去肴林林，她還是一語不發(fā)，微微傾身，為我排解，用舞姿舒緩我的心情，告訴我：失敗乃成功之母，快振作起來呀！
終于，我來到了這所中學(xué)—這個(gè)承載著我的理想、我的目標(biāo)的地方，我開心地笑了。她微微傾身，也笑了，笑得那徉美！
可是，幾天后不知怎么地，她突然間發(fā)黃、枯萎了！我看著奄奄一息的她。心里有說不出的感覺。我澆水、施肥，但無濟(jì)于事。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”終于。她落盡了最后一縷青絲，再也站不起來了。林林就這樣別了！
林林。你在我最無知、最痛苦、最黑暗的時(shí)候讓我醒來，可是最后為什么你一睡不起了呢？
往事如煙，林林微微前傾的身軀已隨風(fēng)而逝了，但她卻留下了一粒種子，在我的心中生長(zhǎng)，生長(zhǎng)……
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