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禮物作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 1
老師的禮物裝在一個(gè)放手機(jī)的盒子里，剛開(kāi)始，我們都以為是手機(jī)，可老師說(shuō)：“這個(gè)禮物是有生命的，而且它很輕”。于是，我們便想到了“蠶”老師失望地?fù)u了搖頭：“不對(duì)，我告訴你們吧！你們閉上眼睛，人人有份”。
“呼”只聽(tīng)老師一吹，我睜開(kāi)眼睛看到有許多的柳絮，老師說(shuō)：“這是柳絮，想要人人有份，要快接受禮物吧�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都跳起來(lái)去捉，等抓到后，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，你說(shuō)的.禮物難道就是柳絮，我們還以為是什么好吃的呢，唉！”
我們拿著老師所說(shuō)的禮物—柳絮仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像，外面是白色的絨毛，摸起來(lái)綿綿的，特別舒服，老師又說(shuō)，在絨毛里有柳樹(shù)的種子。于是，我拿起來(lái)輕輕地?fù)荛_(kāi)，那種子硬硬的，很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天，天上好像下起了柳絮雨，人們都戴著口罩，那樣子，還真像冬天下雪了的場(chǎng)景，站在高處遠(yuǎn)眺，仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的，它落在地上一團(tuán)一團(tuán)的，就像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起，風(fēng)一吹，它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起，久久的不愿分開(kāi)，那樣子還真讓人感動(dòng)。
這個(gè)就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮，真是讓我意想不到呀。
禮物作文 2
貧民窟。
烏黑的帆蓬被清晨的陽(yáng)光喚醒，一個(gè)手拿荊條的高大男人躬身闖近，帆蓬立刻微微傾斜，似一位不停抽搐的老人。
“起來(lái)！干活！快！一群笨豬！起來(lái)！”粗獷沙啞的聲音不顧一切在昏昏沉沉的孩子們的耳邊闖蕩。在潮濕陰暗的角落，睡眼朦朧的女孩兒菲比揉著自己惺松的眼睛，慢慢吞吞地從冰冷的床沿爬起，輕聲嘀咕：“又是平淡如水的一天！毫無(wú)意義！哦，上帝，保佑！”她敏捷地穿好衣服，接進(jìn)主管扔過(guò)來(lái)的冷饃片，抓著比自己高半個(gè)頭的鋤頭，一深一淺地走出帆蓬。
菲比剛從帆蓬探出頭，心臟就狂跳不止。
一棵發(fā)育不全的雪松軟塌塌立在門(mén)口，上面胡亂掛上了一條紅白相間的布巾。斑駁的木板上歪歪扭扭地刻著“CHRISTMAS DAY!”“圣誕節(jié)，今天是圣誕節(jié)哦！我要更加努力干活兒！”菲比不顧早已精疲力竭的身體，使出渾身懈數(shù)發(fā)了瘋地大喊。
黑人錢(qián)德勒輕蔑地瞥了一眼菲比，嗤之以鼻道：“你就別做白日夢(mèng)了！你那‘親愛(ài)的’哥哥是不會(huì)給你禮物的！”
菲比愣了，她強(qiáng)忍住眼眶里泛濫的淚水，用纖細(xì)、皮包骨的手指揪起錢(qián)德勒的衣領(lǐng)，昂起頭，翻起下眼白，死死地盯著錢(qián)德勒，從牙縫里擠出三個(gè)字：“你胡說(shuō)！”
這時(shí)，主管一揚(yáng)荊條，大吼：“干活兒！”
四周沒(méi)有圣誕的氣息，只聽(tīng)見(jiàn)鏟子、鋤頭的碰撞聲響……
菲比鉚足勁兒，咬著牙，稚嫩的小手緊緊攥著木質(zhì)的鋤頭，只穿了一層棉布的.腳深深地陷在寒氣刺骨的積雪當(dāng)中，清水鼻涕順著她的鼻孔緩緩流下。
掛著“CHRISTMAS DAY”木板的雪松依舊那么立著，若無(wú)其事地立著，殘留著溫暖的圣誕氣息，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，眨眼已經(jīng)是凄美的黃昏。
菲比拖著疲憊的身軀，一步一步艱難地走著，她的眸子里是深深的期待，她是多么地希望聽(tīng)到郵差的一聲大吼：“菲比，信件！”可是，沒(méi)有！
菲比喃喃自語(yǔ)：“哥哥，我要的圣誕祝福呢？”
這時(shí)，一旁的主管一改往日的兇殘，眉宇間竟藏著菲比哥哥的體貼。他俯下身，走到菲比面前，從背后拿出禮盒：“這是我送你的圣誕禮物，算是代你哥哥送你的！”
菲比驚詫地望著主管，用顫抖的手接過(guò)禮物，膽怯地說(shuō)了聲謝謝，接著……失身痛哭。
這久違的圣誕禮盒裝的不僅是禮物，更多的是關(guān)懷……
禮物作文 3
父母養(yǎng)育我們不容易，在屬于媽媽的節(jié)日里，給媽媽一份特殊的禮物，是應(yīng)該的，非常有必要的！
在這個(gè)世界上我的媽媽是我最親近的人。記得小時(shí)候，我總喜歡靠在媽媽的懷里，聽(tīng)著格林、安徒生童話進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
上小學(xué)后，媽媽的工作雖然很辛苦，但對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視。每天晚上，媽媽都會(huì)仔細(xì)輔導(dǎo)好我的'功課后，再在燈下開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)。在單位，媽媽是一位優(yōu)秀的管理者，經(jīng)常被單位評(píng)為先進(jìn)。
三八婦女節(jié)馬上就要到了，我想送給我親愛(ài)的媽媽一份特殊的禮物，送什么呢？正當(dāng)我絞盡腦汁想的時(shí)候，突然看到媽媽為奶奶端來(lái)了一盆洗腳水。對(duì)，我靈機(jī)一動(dòng)，立即有了一個(gè)好主意，三八節(jié)的晚上給媽媽洗一次腳，讓她放松一下疲憊的身體，當(dāng)做“三八”婦女節(jié)禮物不更好嗎？
這天晚上，我趁媽媽集中精力看電視的時(shí)候，一溜煙跑進(jìn)衛(wèi)生間。我拿起水盆，打開(kāi)水龍頭，先接了一些涼水。又打開(kāi)另一個(gè)水龍頭，接了一些熱水，摻成溫水。由于接的水太多，再加上心情很緊張，所以，端著水盆左搖搖，右晃晃，像一個(gè)酒鬼，步履蹣跚著進(jìn)入客廳。 “媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)。我也沒(méi)有什么禮物送給您，就讓我給您洗洗腳�！�，我深情地對(duì)媽媽講道。
“女兒，謝謝，你長(zhǎng)大懂事了，知道孝順父母。”，媽媽激動(dòng)地流下了眼淚。
我聽(tīng)了媽媽的話，眼睛也澀澀的，沒(méi)有再說(shuō)什么。我輕輕地將媽媽的腳放入腳盆，認(rèn)真仔細(xì)的搓洗著。從腳背到腳趾，從腳趾又到腳底，從腳底再到腳跟，每一個(gè)部位，每一處細(xì)節(jié)，我都沒(méi)有粗心。媽媽一邊看著電視，一邊用手撫摸著我的頭。我明顯感覺(jué)到，媽媽的撫摸中，包含了愛(ài)、包含了情、包含了感動(dòng)！搓洗完后，我拿了一條毛巾，又將媽媽的腳擦干。
“孩子，媽媽今天收到的禮物太珍貴了，我很高興，我會(huì)把這份特殊的禮物永遠(yuǎn)保存在媽媽的心中！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊將我攬入懷中，在我的額頭上狠狠地親了一口。
禮物作文 4
今天是爸爸的生日，我送給他什么禮物好呢？對(duì)了，爸爸喜歡吃香噴噴的油燜茄子，我跟媽媽學(xué)做這道菜給爸爸吃，他一定會(huì)很高興！
說(shuō)做就做。媽媽先教我切茄子和配料。我先把茄子去頭去尾，而后把茄子切成4厘米左右的一段段，再把每一段剖成四瓣。茄子圓圓的，切的時(shí)候，我一不小心就差點(diǎn)切到了手指，我嚇出了一身汗。心想，做任何事情都不能掉以輕心呀。接著配料大蒜和生姜就上了菜板這“刑場(chǎng)”。這回我汲取了切茄子的教訓(xùn)，我小心翼翼、專心致志地切了起來(lái)，不一會(huì)兒，大蒜和生姜就“粉身碎骨”了！
一切準(zhǔn)備就緒，我就打開(kāi)煤氣灶，急急忙忙地往鍋?zhàn)永锏沽擞�。沒(méi)想到大事不妙，油嗶嗶啵啵地向外爆，有幾滴油毫不留情地爆到我的臉上和手上，痛得我直流眼淚。媽媽告訴我以后燒菜時(shí)，一定要在鍋?zhàn)永餂](méi)水時(shí)才可以放油。這時(shí)我手忙腳亂地把茄子和配料一股腦兒地倒進(jìn)鍋里，急急忙忙蓋上鍋蓋。媽媽告訴我茄子要燜三分鐘左右才可放調(diào)料。我在一邊耐心等待。三分鐘到了，我打開(kāi)鍋蓋一看，茄子變得軟軟的，鍋里還滲出一些水，媽媽讓我往鍋里加入料酒、醬 油、白糖、精鹽等調(diào)料。我加好調(diào)料后，用鏟子反復(fù)翻炒茄子，這時(shí)茄子發(fā)出了一陣陣淡淡的'、誘人的香味。我馬上關(guān)掉煤氣灶，把茄子盛了起來(lái)！啊，油燜茄子ok啦！
我想爸爸吃到這份特殊的生日禮物，他一定會(huì)很開(kāi)心！
禮物作文 5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，快遞員叔叔送來(lái)一個(gè)包裹，我把包裹抱到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，這里面裝的什么呀?”
媽媽笑了笑，故作神秘地說(shuō)：“你猜!反正是你想要的東西。”
“嗯?”我摸了摸腦門(mén)兒，說(shuō)：“難道是我的新書(shū)包?”
“對(duì)!”媽媽不加思索地說(shuō)。媽媽話音未落，我就抱著媽媽興高采烈地說(shuō)：“耶!老媽萬(wàn)歲!”
于是，我飛快地拿來(lái)剪刀，迫不及待地剪開(kāi)包裹。
“哇塞!這竟然是我日思夜想、心心念念的書(shū)包!”
這個(gè)書(shū)包通體紅色，在書(shū)包中間繡著一只可愛(ài)的小兔子，這只小兔子渾身雪白，頭戴一頂閃閃發(fā)光的皇冠，一雙水靈靈的`大眼睛嵌在白白的臉上，在眼睛上還架著一幅黑色的眼鏡，別提有多可愛(ài)了!
看到這個(gè)書(shū)包，我情不自禁地贊嘆了一聲：“哇，這個(gè)書(shū)包真漂亮，我一定會(huì)好好的保管它!”
媽媽似乎看透了我的心思，看我這么喜歡書(shū)包，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的腦袋說(shuō)：“含含，媽媽希望你在新的學(xué)期里，背著新買(mǎi)的書(shū)包，在學(xué)習(xí)上有新的突破!”
禮物作文 6
周末的時(shí)候，我和朋友清清一起去逛街，為的是給我們共同的好朋友小娜買(mǎi)生日禮物。
這真的是一件挺有趣但有也點(diǎn)煩惱的事。
因?yàn)槿绻凰投Y物的話，好像少了一份真誠(chéng)，畢竟我們過(guò)生日的時(shí)候，她也有送過(guò)。
但是做為學(xué)生，平時(shí)的零花錢(qián)有限，也不能隨便亂花，買(mǎi)禮物也就有了一定的限制。
既不能太便宜，也不能太奢侈，同時(shí)也要實(shí)用一些。
記得當(dāng)時(shí)我收到的禮物中，大多是一些筆記本，當(dāng)然都是挺新穎的，有的還有一把精致的.小鎖。
雖說(shuō)平時(shí)不常用，但收到的時(shí)候是真真地歡喜了一把。
我和清清逛了一家又一家的禮品店和文具店，都沒(méi)有找到特別合適的，有的是價(jià)格太高超過(guò)預(yù)算，有的是不實(shí)用。
后來(lái)，我們終于挑到一個(gè)彼此都覺(jué)得滿意的禮物，一個(gè)小小的心型筆架。
心形的水晶里刻著友誼長(zhǎng)存的字樣，旁邊是一個(gè)小巧的筆套孔。
不管有沒(méi)有把筆套在里面的習(xí)慣，至少這也是書(shū)桌上特別精致的排設(shè)品。
辛苦了一天，當(dāng)找到這份禮物時(shí)，我和清清似乎比收禮物的小娜還開(kāi)心。
禮物作文 7
在寫(xiě)作課上，老師說(shuō)他要送我們一件禮物。學(xué)生們聽(tīng)后，他們談?wù)摿诉@件事。一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具�！币恍⿲W(xué)生說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)。其他同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！薄�
老師說(shuō)：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數(shù)一、二、三，睜開(kāi)你的眼睛。當(dāng)我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我看見(jiàn)老師從她的'書(shū)里拿出一張雪白的紙。我以為我錯(cuò)了。當(dāng)我猶豫時(shí)，老師數(shù)了數(shù)：“一，二，三�！蔽覀儹h(huán)視著眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對(duì)這份禮物都很不滿意。老師似乎看到了我們的想法。老師又說(shuō)：“如果你對(duì)這個(gè)禮物不滿意，請(qǐng)幫助老師把這個(gè)禮物換成你滿意的！”學(xué)生們表達(dá)了他們的觀點(diǎn)。一些學(xué)生說(shuō)：“你可以畫(huà)一幅畫(huà)和一只兔子，因?yàn)檫@是兔年。有的同學(xué)說(shuō)：“你可以折一只兔子和一條魚(yú)�！边@只兔子不止老了。也有同學(xué)說(shuō)：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來(lái)抱元寶，因?yàn)橥米雍芨挥小！薄啊芎玫睦昧艘粡埌准垼?/p>
老師確實(shí)給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
禮物作文 8
今天，在補(bǔ)習(xí)班，看到了一個(gè)文件袋。文件袋鼓鼓囊囊的，我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，里面是一本本子和一張明信片，明信片的正面是一張莫奈的畫(huà)，畫(huà)中有山水，樹(shù)木，房子。莫奈的畫(huà)帶著一種藝術(shù)的氣息，這是照片所表現(xiàn)不出來(lái)的。莫奈畫(huà)畫(huà)的時(shí)候心情也一定是愉悅的，就像貝多芬的音樂(lè)一樣直戳人心。
明信片的背面寫(xiě)著一段話：“秋天快樂(lè)，享受寫(xiě)作！”就這八個(gè)字，才突出了這張明信片的價(jià)值。
欣賞完明信片后，我拿出了本子，樣子沒(méi)變，氣味還是和以前一樣，是用來(lái)寫(xiě)課程筆記和作文的�？吹竭@些東西，我仿佛回到了以前，距離今天已經(jīng)大概兩個(gè)月了。
在那個(gè)時(shí)候，只有一張明信片，話也不同，當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是：“愿陪你度過(guò)美好的夏日時(shí)光�！标惱蠋熍阄叶攘艘粋�(gè)夏日。秋天，依舊如此。
陳老師有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)肅，上他的'課很有趣，同時(shí)我進(jìn)步也很大。記得有一次，屏幕壞了，陳老師只好自己帶了投影儀，當(dāng)時(shí)投影儀就在我的前面，老師就開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是投影儀壞了，我就找你�！碑�(dāng)時(shí)給我的印象很深。
謝謝陳老師的禮物，我們也會(huì)好好寫(xiě)作文的。
禮物作文 9
禮物，是一個(gè)人的人生中必不可少的一部分，它可能大，可能小，可能多，可能少，但不管怎樣，它都是人與人之間的感情，都是人與人之間的交往，都是生活中不可忽視的一部分。
自從弟弟過(guò)生日時(shí)，我送他了一個(gè)釣魚(yú)玩具起，直到現(xiàn)在，弟弟還對(duì)它愛(ài)不釋手，一刻也不愿意放下，一有空就對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)吧！釣魚(yú)吧！”讓我陪他釣魚(yú)，當(dāng)他傷心時(shí)，只要一把釣魚(yú)玩具給他，任何傷心都走了，換來(lái)的卻是一個(gè)高興的小王子，興奮得直拍手。想知道我是怎樣選的嗎？要知道為了給弟弟找個(gè)功能兼?zhèn)涞暮猛婢撸铱墒琴M(fèi)了不少的'腦細(xì)胞呢！首先，我是從鍛煉腦的這方面想的，這個(gè)玩具除了鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，還能鍛煉弟弟的耐心、細(xì)心、恒心、堅(jiān)強(qiáng)等。第二，這個(gè)玩具十分耐玩，不論是一人、兩人、還是三人、四人，都能實(shí)現(xiàn)，再加上弟弟小才兩歲，是可以玩到三四歲的。第三，玩具材料環(huán)保，無(wú)毒，不易損壞，圓滑，不會(huì)傷害到弟弟。
怎么樣，我的禮物夠科學(xué)，夠好嗎？其實(shí)禮物的大小都不能說(shuō)明禮物的好壞，只有有用的才算好，再大，沒(méi)有用，也是白費(fèi)。只要是對(duì)方喜歡，就是好禮物！
禮物作文 10
“這個(gè)禮物太貴了，你怎樣舍得送？”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對(duì)鄭淑穎說(shuō)�！皼](méi)事的，反正大家都要畢業(yè)了，都要各回各家，各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧！”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō)，“收下吧，以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì)，你必須要拿出來(lái)哦，必須要保存好！”
送走了鄭淑穎，我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶，我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，又把發(fā)條拔出來(lái)，那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠(yuǎn)忘不了你，永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽(tīng)了很久，才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它，可是無(wú)能為力，只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信，我拆開(kāi)信，信上寫(xiě)著：李騁遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少，你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的話吧，是的，我忘不了你，從幼兒園我倆就是青梅竹馬，在小學(xué)也是同一個(gè)班，并且是同桌，如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話，那就是緣分了。鄭淑穎寫(xiě)
看完這封信，我的`淚奪眶而出，我把這封信放回了玩偶底下，那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想：再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了，可是我要讓這最終十幾天更有意義些，讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。
這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西，那就是——友誼
禮物作文 11
幾天前，爸爸要去出差。聽(tīng)他說(shuō)，他要去上海、南京、蘇州等很多地方。當(dāng)時(shí)我就纏著他，要他帶我一起去，可是爸爸說(shuō)他是去工作，而不是旅游，所以不能帶我去。但是他答應(yīng)回來(lái)給我?guī)ФY物，于是我就同意了。在后來(lái)的幾天里，我就一直等爸爸回來(lái)，同時(shí)也想爸爸會(huì)給我?guī)裁礃拥亩Y物，等不住的時(shí)候我就給爸爸打電話，可電話里爸爸總是很忙的'樣子。終于在一星期后，爸爸回來(lái)了，我急切的問(wèn)：”爸爸，給帶什么禮物了？“爸爸指了指桌上一個(gè)盒子，說(shuō)：”禮物就在里面�！拔荫R上跑到桌邊打開(kāi)盒子，一看，里面是8塊五顏六色的石頭，我就說(shuō)：”石頭有什么好玩的？還是玩具好�！鞍职挚粗�，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：”兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要老是記得玩具，你現(xiàn)在是要好好學(xué)習(xí)，增加知識(shí)。這些石頭叫雨花石，是南京的特產(chǎn)，而且外觀形狀很漂亮，我給你買(mǎi)來(lái)一次，你就知道了，而且增加了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有什么不好呢？“這時(shí)，我才知道爸爸原來(lái)買(mǎi)禮物是要我增加知識(shí)，并要我今后好好學(xué)習(xí)。
我想我應(yīng)該好好珍藏爸爸的禮物，并記住爸爸的話，以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮物作文 12
7月14日是一個(gè)重要的日子，上帝賜予我們家一份禮物，那就是我們的二寶。
那天深夜，媽媽由于羊水破了，被120急救車緊急送去了市人民醫(yī)院，我也被爸爸從睡夢(mèng)中拉起，趕到了醫(yī)院。急救室外我和爸爸顯得心事重重，生怕媽媽出什么意外。
晚上11：41，二寶被抱出了產(chǎn)房!再過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽也出來(lái)了。我和爸爸興奮極了，我一個(gè)勁地湊上去看。只見(jiàn)二寶的臉如同一個(gè)小紫蘿卜般，她的鼻子扁扁的，眼睛好像兩顆黑珍珠水汪汪的'，腳不停地蹬，手不停地?fù)]，充滿了活力。
二寶最特別的地方，就是膽子小。只要一打雷，她的小手和小腳就翹得老高，眼睛也會(huì)突然睜開(kāi)。甚至我們說(shuō)話大點(diǎn)聲都能嚇著她。誰(shuí)要是嚇著她了，那么你就有好果子吃了，因?yàn)樗龝?huì)撕心裂肺地嚎啕大哭，似乎在告訴你她有多么地不滿!當(dāng)然最遭罪的莫過(guò)于奶奶了，她得一邊輕輕拍著二寶來(lái)回走動(dòng)，一邊嘴里哼著半洋半土的兒歌，甚至還得出去溜一圈，妹妹才肯罷休!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是在背后偷偷地笑，心想：妹妹，你這膽小鬼真調(diào)皮!
妹妹雖然是個(gè)膽小鬼，但我們依然很愛(ài)她。
禮物作文 13
星期四的早上，我經(jīng)歷了一件有趣又難忘的事。
這天早上，我們學(xué)校舉行了“莞琶文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂上，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)如何傳承傳統(tǒng)文化。
這天早上，我們學(xué)校舉行里“莞琶文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化走進(jìn)了課堂。
我們先是吃了東莞特色美食，有腐竹，小茶點(diǎn)，雞爪和臘腸等東莞特色美食。在大堂里，我們同學(xué)像螞蟻一樣瘋狂的`尋找食物。大家吃著美食有說(shuō)有笑，高興極了。
接著，我們又跟著醒獅的傳承人一起學(xué)習(xí)醒獅，傳承人先對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)醒獅先要練好馬步�！眰鞒腥俗龀鲆粋�(gè)馬步讓我們學(xué)習(xí)，我們也跟著做出了馬步。接著，傳承人讓我們中的一個(gè)人試著披上獅皮來(lái)試醒醒獅。小尹主動(dòng)舉起了手，傳承人給他披上了獅皮。只見(jiàn)小尹熟練扎出了馬步，舞起了醒獅。只見(jiàn)醒獅，一下跳起，一下蹲著。有時(shí)還向我們眨眨眼睛，神氣極了！這下我們班的同學(xué)們也可以舞醒獅了，我把頭伸進(jìn)醒獅的頭里。果然有意思！醒獅的頭里不僅有可以人醒獅眨眼睛的機(jī)關(guān)，還有讓醒獅張嘴的機(jī)關(guān)。舞醒獅的難度很高，要有兩人配合的默契才可以舞好醒獅，難怪現(xiàn)在的一代人很少舞醒獅了。
先人留給我們的文化，是一件無(wú)比珍貴的禮物！
禮物作文 14
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”……上課的鐘響起，同學(xué)們紛紛緊張兮兮的走進(jìn)教室，因?yàn)槔蠋熅鸵l(fā)下考卷，我緊張的心情就像上下起伏的海浪，一波一波又一波。結(jié)果考卷一發(fā)，那時(shí)候我覺(jué)得自己好像眼花了，我竟然考到了第三名！我欣喜若狂，好像飛上了外太空，因?yàn)槲覍⒂卸Y物和獎(jiǎng)金。
有一天我放學(xué)回家后，看到放在書(shū)桌上的新手表，當(dāng)時(shí)我的心情樂(lè)不可支，我立刻沖下樓梯，跑進(jìn)爸媽的懷抱大聲的說(shuō)：“謝謝媽媽、爸爸！送我那么棒的酷禮！”爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō)：“如果你表現(xiàn)好，考試也考好，你要什么都沒(méi)有問(wèn)題�！蓖郏∥业睦习掷蠇屨媸强犊�！我又喜滋滋的跑回房間，看著那支新式的手表，幻想著自己戴著這支手表，穿越時(shí)空來(lái)到2018年以后的地方，看著他們的雷射槍、光束坦克車……等等，各種在這個(gè)世上重未見(jiàn)過(guò)的各種軍用品，如果我再繼續(xù)努力，這些獎(jiǎng)品就歸屬我了，我將建立自己的`武器玩具大王國(guó)。
我覺(jué)得禮物可以帶來(lái)安慰和祝福，即使同學(xué)一張小小的祝�？ㄒ沧屛覞M心歡喜，因?yàn)槟菑埿】ɡ锩嫜b滿了真誠(chéng)的祝福。不過(guò)，最感謝的還是爸爸媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓的！
禮物作文 15
馬上就要到中秋節(jié)了，媽媽從外地出差回來(lái)，給我們帶來(lái)了一些禮物——鮮花餅。在云南那個(gè)遍地花香的“世外桃源”，香甜的鮮花餅是那里的特色。
鮮花餅嘗起來(lái)甜絲絲的，有一股玫瑰花的香味，甜而不膩，使人陶醉。方形的包裝盒內(nèi)，放著一塊塊圓形的餅，外面一層酥皮松松軟軟，金黃的外衣令人忍不住想摸一摸。剛一碰，外面的酥皮像花瓣一樣散落下來(lái)，盒子里像鋪了一層“枯樹(shù)葉”。透過(guò)薄薄的皮，鮮花餅里面隱隱約約透出點(diǎn)紫紅色，散發(fā)著迷人的.玫瑰花香，令人垂涎三尺。
鮮花餅看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。要把一朵朵鮮花加工成花泥，還不失香氣是很難得的，再加上那酥松的外皮，想要讓它松而不散，軟而不黏，更是談何容易！
鮮花餅雖看不清花型，但是卻在入口的唇齒間充滿著馥郁的芳香。云南人做點(diǎn)心比較注重口味，而不是只求精致華麗的外表。這也是為什么一個(gè)“蓮蓉月餅”可以賣到幾十元，而制作再好的月餅也只能賣到幾塊錢(qián)的原因。
鮮花餅也是如此，雖然其貌不揚(yáng)，但酥皮里的玫瑰花瓣，只有掰開(kāi)才能看到暗紅的花瓣和聞到芳香四溢的香氣。
我喜歡鮮花餅，感謝媽媽給我們帶回來(lái)的禮物！
禮物作文 16
曾經(jīng)的我是一個(gè)不自信又很內(nèi)向的人，無(wú)論干什么都沒(méi)信心，但在我收到了爸爸送給我的那一份特別的禮物以后，我才充滿自信，并做事很主動(dòng)，也收獲了成功。那個(gè)禮物就是爸爸送我的一段鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
有一回，老師在班上布置了一篇征文，自愿報(bào)名。我也想嘗試一下，但是我又感覺(jué)自己的作文那么差，怎么可能被選中。百般無(wú)奈之下，我只能回家跟爸爸商量一下�；氐郊液�，我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸知道了以后，說(shuō)：“著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)‘自信是邁向成功的第一步�！阕约旱拿\(yùn)由你自己掌握，你愿不愿意走出一步，就靠自己；要把握機(jī)會(huì)。這一段話從此在我的心中刻下了一個(gè)深深的烙印。聽(tīng)罷，我立刻沖入了房間開(kāi)始創(chuàng)作。幾天之后，我的征文被當(dāng)范文展覽出來(lái)。后來(lái)，我逐漸自信起來(lái)，每次的'活動(dòng)跟征文比賽我都主動(dòng)參加。
有一次，我跟老師請(qǐng)假去看航展，老師同意了，但要求我要寫(xiě)一篇征文，我二話沒(méi)說(shuō)，很輕松就答應(yīng)了下來(lái)。我也寫(xiě)了征文交給了老師，一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，我?guī)缀跬浟�，我�?xiě)過(guò)航展征文，可就在這個(gè)學(xué)期不久，珠江晚報(bào)的工作人員打電話過(guò)來(lái)，告訴了我一個(gè)喜訊——我的征文得獎(jiǎng)了！
這段鼓勵(lì)的話是最好的禮物，它領(lǐng)我走向成功！
禮物作文 17
小h的生日快到了，他說(shuō)想要一盒樂(lè)高，于是媽媽馬上去網(wǎng)上買(mǎi)了一盒100多元的正版樂(lè)高準(zhǔn)備送給小h。
在參加小h的生日派對(duì)時(shí)，我把樂(lè)高送給他，并說(shuō)：“小h，生日快樂(lè)！”
可是當(dāng)生日派對(duì)要結(jié)束時(shí)，小h卻把禮物還給了我，說(shuō)：“媽媽讓我不能收任何禮物�！薄澳憔褪障掳�，這是我特意給你買(mǎi)的，要100多元一盒呢！”可是小h還是不收：“我什么禮物都不收，即使你用100億元買(mǎi)過(guò)來(lái)我也不收�！彼麤](méi)有收下我的禮物，我的心情有點(diǎn)兒不好。就這樣我只好把禮物帶回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我：“怎么不把禮物送給小h呀？”我回答：“不是我不送，是他自己不收�！眿寢屨f(shuō)：“你星期一上學(xué)的時(shí)候再給他拿去吧�！�
于是星期一，我又把禮物拿到學(xué)校送給他并說(shuō)：“這可是男孩子玩的'東西，而且這可是正版的，上面都印著lego�！彼职讯Y物還給了我說(shuō)：“你的心意我收了，但是你得答應(yīng)我一個(gè)條件，就是不能送給別人�！蔽颐靼琢怂囊馑迹那椴藕闷饋�(lái)。
現(xiàn)在，這個(gè)樂(lè)高一直擺在我的書(shū)柜上，我一看這個(gè)就想到小h。
禮物作文 18
“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，到那時(shí)，禮物便像流星雨一樣向我們飛來(lái)，我也不例外。
我收到了很多禮物，有吃的，有玩的，有穿的，但百里挑一我最喜歡的是媽媽送我的`鞋。
鞋，誰(shuí)沒(méi)穿過(guò)��！你可能這樣問(wèn)。我告訴你們吧，因?yàn)榫驮趦和?jié)的下午，爸爸媽媽下了班，對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，走，咱們買(mǎi)鞋去！”我高興得又叫又跳，臉上洋溢著幸福和歡樂(lè)。我們到了“小紅帽（賣小孩鞋及衣服的）”，又來(lái)到鞋柜看了看，上面都陳列的鞋各色各樣，就是沒(méi)有我喜歡的顏色——粉紅色。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這里沒(méi)有粉紅色�！薄澳窃蹅冏甙桑 蔽覀冇謥�(lái)到了“百變米奇”，在花花綠綠的鞋中，我的眼睛急切地尋找，終于找到了，這是粉色的，上面不但有我喜歡的蝴蝶，還有一顆亮亮的“鉆石”，美麗極了，我穿了就不想脫，媽媽就買(mǎi)了，還送了一套齊全的文具，有鉛筆，橡皮，尺子……買(mǎi)了之后，我高興的抱住了爸爸媽媽。
童年是一副畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是美麗的！
禮物作文 19
從小到大，我收到過(guò)很多禮物。有一件禮物天天都陪伴著我，它是我的好伙伴，你們猜猜，是什么呢？哈哈，是一架臺(tái)燈。
這架臺(tái)燈是我上學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。它的底座是長(zhǎng)方形的，上面有一圈藍(lán)色小花，顯得淡雅漂亮，還有一個(gè)小熊的頭像在朝我微笑，好像在和我打招呼：“你好，我們做個(gè)朋友吧。”連接底座和燈的是一根可以隨意彎曲的支架，外面是一圈圈紋理的塑料管，摸上去還有彈性。燈頭上有長(zhǎng)方形的外罩，里面安著護(hù)眼燈。我一按開(kāi)關(guān)，明亮的燈光就照在我的寫(xiě)字臺(tái)，小熊的`笑臉好像列燦爛了。我一下子喜歡上了這個(gè)禮物。
我每天一回家，就會(huì)打開(kāi)我心愛(ài)的臺(tái)燈坐在寫(xiě)字臺(tái)上。明亮的燈光陪伴著我做作業(yè)。有一次，我做作業(yè)做煩了，就隨手一甩臺(tái)燈，燈突然之間就不亮了。我著急了，就讓爸爸來(lái)看看。爸爸一看，原來(lái)是接觸不好，幫我修了一下，燈光又恢復(fù)了往日的光明。我摸著小熊的頭，心里在說(shuō)“對(duì)不起，我下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了�！睆哪且院�，我更加愛(ài)護(hù)它了。
這件禮物不僅外形美觀，還很實(shí)用，每天保護(hù)著我的眼睛，讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)充滿了信心和快樂(lè)，它真是我的好伙伴。
禮物作文 20
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲聲鬧鈴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拖回了現(xiàn)實(shí)。媽媽已經(jīng)出去了，我可以大干一番了。你一定會(huì)想我要干什么吧吧，告訴你今天是母親節(jié)，我要給媽媽一個(gè)驚喜！
這個(gè)驚喜過(guò)一會(huì)兒你就知道了。
我快步走向笤帚的所在地，我一手拿笤帚，一手拿收子。把家里的每個(gè)房間打掃得一干二凈，一根發(fā)梢也不留。我自己又在房間里走了一圈，自己覺(jué)得不錯(cuò)了，才又開(kāi)始了另一件家務(wù)活，又開(kāi)始拖地。我一會(huì)兒跑到衛(wèi)生間里去涮拖把，一會(huì)兒跑到房間里去拖地。我干了不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁了。可是我看到了自己打掃得這么干凈，便想起了媽媽那甜美的'笑容。于是我不辭疲憊又開(kāi)始投入到了這項(xiàng)偉大的“工程”中。把打掃工具放回原位后，我再次沖進(jìn)了臥室里，雙手拿起雜亂無(wú)章、橫七豎八的被子，鋪在床上，把它們一一疊了起來(lái)，整整齊齊地放到了床的一角上。
萬(wàn)事俱備，現(xiàn)在只欠東風(fēng)了。
不一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了，看到這干凈的房間，流下了感動(dòng)的眼淚。我跑上前去抱住了媽媽的脖子，在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”
媽媽把我抱在自己懷里，在我頭上親了一口，開(kāi)心地笑了。
禮物作文 21
它剛把禮物打開(kāi)，就有一坨屎啪的一下粘到它的臉上�？催^(guò)星際寶貝的都知道，它肯定會(huì)把粘在它臉上的便便給弄下來(lái)，再把裝禮物的盒子給撕掉�？墒�，盒子粘在了它的手上！怎么弄都弄不掉！這時(shí)，圣誕老人打開(kāi)了錄音機(jī)，錄音機(jī)里響起了郭芙蓉的'聲音：“哈哈哈~~這是腐皮膠！沾上了就別想拿下來(lái)！除非連皮一起撕！”過(guò)了一兩秒，錄音機(jī)又響起了“啪啪啪”的掌聲。史帝仔不敢碰錄音機(jī)，因?yàn)樗呀?jīng)上過(guò)了兩次當(dāng)了！這時(shí)，史帝仔的鬧鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響了10下：已經(jīng)是10點(diǎn)了。
可能圣誕老人有什么事，就走了。那是因?yàn)樗X(jué)得史帝仔不好玩，所以去找米老鼠了。
圣誕老人找錯(cuò)人了！其實(shí)米老鼠比史帝仔還無(wú)聊！它只會(huì)在它的“米奇妙妙屋”里和小小孩玩。它天天和“土豆”一起去辦事，忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，哪有時(shí)間陪圣誕老人玩�。�
圣誕老人想，既然它們都很忙，那我去找清閑的人玩吧。
圣誕老人忙活了一天，還沒(méi)有找到陪他玩的人。他只好回家去了。到家以后，他才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有送禮物！
好啦，我們不要跟著他了，免得他沒(méi)送完禮物被圣誕老人的領(lǐng)隊(duì)“炒魷魚(yú)”��！
禮物作文 22
今天是三八婦女節(jié)，于是，我決定好好地給媽媽?xiě)c祝一下這個(gè)節(jié)日，送媽媽一件特殊的.禮物。
可是，雖然說(shuō)送禮物簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，尤其對(duì)其他（她）同學(xué)來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備禮物是最微不足道的一點(diǎn)，但它卻讓我大傷腦筋。
首先，禮物要漂亮吧，就比如送花，但我覺(jué)得：花太嬌嫩了，風(fēng)輕輕地一吹，花瓣就“下崗”了，而且如果我送花了，不是也詛咒媽媽像花一樣?jì)赡蹎幔?/p>
二：要可以保存很久。送賀卡？這也不行，再說(shuō)我想送得是特殊禮物，送賀卡也太普通了吧！
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，奶奶叫我把毛筆字作業(yè)給完成，我剛想推辭明天再寫(xiě)，突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法：“我可以用毛筆寫(xiě)一句祝福語(yǔ)送給媽媽呀！”
于是，我說(shuō)干就干，拿出文房四寶，就寫(xiě)了幾個(gè)字：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！然后我悄悄地把這張紙放在媽媽床前，然后又悄悄地躲在一旁，想看看媽媽拿到禮物是不是很驚喜。
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，她一下就看見(jiàn)了我送得禮物，高興的一蹦三尺高，馬上拿起手機(jī)拍照留念，我這時(shí)就像一只兔子從一旁跳出來(lái)說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”
我送的禮物是不是很特殊？
禮物作文 23
今天是爸爸的生日，媽媽特意為他挑選了一束美麗的花。
我疑惑地問(wèn)媽媽：“爸爸今天過(guò)生日，為什么送白色的花呢?”媽媽笑了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“毛毛，只有白色和黃色的菊花不能送人，而這些花是洋牡丹和錦鯉，代表的'寓意是受人歡迎，收到祝福，還代表著幸福美滿、家庭和睦、富貴吉祥。”我聽(tīng)了恍然大悟，高高興興地把這些花拿回了家。
看著擺放得漂漂亮亮的花束，我的視線一刻也不肯離開(kāi)了。我不禁贊嘆道：“這些花可真好看呀!”白色的洋牡丹挨挨擠擠的，花瓣一層層的圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。白的像雪一樣，美麗又不張揚(yáng)，就像一個(gè)個(gè)文靜的小姑娘。一旁的錦鯉更加特別。它密密地花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)荷葉裙。綠色的花瓣“繡著”白色花邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠中有白，白中有綠，真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘啊。
這些花朵在配草的襯托下，顯得更加好看了。我們單調(diào)的房間也因?yàn)橛辛诉@束花變得更加溫馨。
美麗的花朵用自己短暫的生命裝扮了整個(gè)家，也讓我們的心情更加愉悅。
禮物作文 24
星期天是我同桌吳哲涵的生日，他提前五天就邀請(qǐng)了我，我問(wèn)他：“你想要什么禮物？”他告訴我，他想要一本答案之書(shū)。一放學(xué)我就到超市去購(gòu)買(mǎi)禮物，誰(shuí)知道超市里沒(méi)有他想要的書(shū)，我只好請(qǐng)媽媽在淘寶上買(mǎi)，希望禮物能在他生日前送到。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，到了星期天早上，可禮物還是沒(méi)有送到，我焦急地等待快遞員叔叔的到來(lái)，等待從遠(yuǎn)方寄來(lái)的禮物。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，還沒(méi)有任何消息，我趕緊問(wèn)媽媽快遞到哪兒了，媽媽告訴我快遞還在淮安，寄過(guò)來(lái)起碼還要一天，別說(shuō)今天中午，也許明天中午都送不到。我聽(tīng)到這個(gè)壞消息，心里慌了起來(lái)，不知道生日不帶禮物，他會(huì)不會(huì)怪我，或者不好意思去參加他的生日？媽媽好像看到了我忐忑不安的心情，她走過(guò)來(lái)告訴我，不用太擔(dān)心，只要我去跟吳哲涵說(shuō)明真實(shí)的情況，他會(huì)理解的.。到中午生日會(huì)的時(shí)候，我把我為什么沒(méi)帶禮物的事跟他說(shuō)，果然，他一點(diǎn)也不在意。我就放心了，然后我和小伙伴們一起為吳哲涵度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
我希望那份遲到的生日禮物能裝滿我真心的祝福，祝吳哲涵生日快樂(lè)，心想事成！
禮物作文 25
教師節(jié)那天，我和全班同學(xué)一起出了一期關(guān)于“教師節(jié)”的黑板報(bào)，這是我們醞釀了好久的杰作——因?yàn)�，這可是我們?nèi)喃I(xiàn)給老師的一份別樣的禮物。
上課了，老師像往常一樣走進(jìn)教室登上講臺(tái)，他環(huán)顧四周剛剛宣布上課——“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”大家“刷”的一下站起來(lái)，異口同聲地喊出了自己的祝福，這也是我們的另一份別樣的禮物。同學(xué)們紛紛走上前去，有的送上自制的賀卡和花，有的送上精美的禮品，老師的眼神也時(shí)不時(shí)的`落在黑板報(bào)上……這一節(jié)課，自始至終都洋溢著濃濃的師生情。
老師是我們的良師益友！老師對(duì)我們恩重如山！無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì)忘掉老師對(duì)我們的恩情，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得剛上學(xué)時(shí)，一些課堂上的內(nèi)容我怎么也聽(tīng)不明白�？衫蠋煵](méi)有“拋棄”我，總是不厭其煩地為我講解題目。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，老師還在對(duì)我諄諄教導(dǎo)，不但在學(xué)習(xí)上幫助我，還在心理上輔助我。
漸漸地我的成績(jī)也名列班級(jí)前茅……也許，這也是一份獻(xiàn)給老師的別樣的禮物吧。
禮物作文 26
最好的禮物，不一定是最時(shí)尚的，也不一定是最貴的。有時(shí)候，一支筆，就是最好的禮物。
——題記
八歲那年，我過(guò)生日。走進(jìn)酒店，里面張燈結(jié)彩，金碧輝煌。幾聲?shū)B(niǎo)鳴，為夜幕增添了幾分寧?kù)o。
不一會(huì)兒，朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。有的送遙控坦克，全身的綠色深淺不一，一根炮口筆直向前，大有與敵人同歸于盡的精神；有的.送模型軍人，身穿鎧甲，頭戴頭盔，一手拿刀，一手持劍，威風(fēng)凜凜；還有的送槍，上有高倍鏡，扣動(dòng)槍環(huán)，一顆水彈沖了出來(lái)……
那會(huì)兒我神采飛揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴彎成月牙形。
我清點(diǎn)人數(shù)，還少了一個(gè)好朋友——樂(lè)樂(lè)。頓時(shí)，我眉頭緊鎖，咬著嘴唇，不停地在屋中走來(lái)走去。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，我懸著的心也砰砰直響。不會(huì)他出車禍了吧，還是他發(fā)高燒？
這時(shí)，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟，全身濕透，臉面通紅的人走了進(jìn)來(lái)，將一支被汗水浸濕的鋼筆遞到我面前：“對(duì)不起，最近家里不濟(jì)，所以才……”我緊緊地握著他那雙手，兩股熱淚噴涌而出，在我臉頰上留下兩痕淚跡。
一支鋼筆，雖不比坦克等有趣、好玩，但代表的是我們的友情，所以，這才是最好的禮物。
禮物作文 27
記得小時(shí)候，每逢過(guò)節(jié)或我的生日，爸爸、媽媽都會(huì)給我買(mǎi)禮物，每次我都會(huì)過(guò)得非常開(kāi)心。
隨著我的年齡漸漸長(zhǎng)大，我不會(huì)老是要求爸爸、媽媽給自己買(mǎi)禮物了，我反而覺(jué)得應(yīng)該送給爸爸和媽媽一些禮物�？墒撬褪裁春媚�？買(mǎi)東西，我又沒(méi)有太多的錢(qián)。我的小腦瓜不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)激靈，我就這樣做試試看吧。
在母親節(jié)這一天，我送給媽媽一束鮮花，媽媽會(huì)抱著我，夸我是個(gè)好孩子；在爸爸工作辛苦時(shí)，我會(huì)親一下爸爸的臉頰，爸爸會(huì)笑著說(shuō)：“婷婷，這是你對(duì)爸爸的鼓勵(lì)嗎？爸爸現(xiàn)在一點(diǎn)也不累了�！眿寢屧谧黾覄�(wù)的時(shí)候，我會(huì)幫著擦地、洗菜、打雞蛋，我還學(xué)會(huì)了自己疊被子、洗碗。
每當(dāng)我做這些的時(shí)候，爸爸和媽媽總會(huì)開(kāi)心地笑。終于，我知道了爸爸媽媽的“笑”，是我送給他們最好的禮物。
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)努力，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，再把身體也鍛煉得棒棒的，就是我送給爸爸媽媽最好的`禮物。我要做一個(gè)上進(jìn)的孩子，做一個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槲蚁矚g看到爸爸、媽媽的笑臉。
給予是快樂(lè)的！
禮物作文 28
“讓我試試吧！”“不行！”“求求您了！”我拿著科學(xué)學(xué)具懇求爸爸�？墒牵职质冀K不同意。媽媽走過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“好了，好了。寧寧，你試一試吧，不過(guò)，做事要有始有終，絕對(duì)不能半途而廢哦！做得到嗎？““我做得到！謝謝，媽媽！”我開(kāi)心地對(duì)媽媽大喊。
我準(zhǔn)備好了工具：導(dǎo)線、燈座、電池、小燈泡、電池盒和電片。我要開(kāi)始完成我的“杰作”了。首先，我把電片放入電池盒和燈座中，然后，用兩根導(dǎo)線把電池盒的電片和燈座連接起來(lái)，這一下子方便多了，只要把小燈泡和電池分別放在燈座和電池盒里就可以了。我安裝好了，可是，小燈泡并沒(méi)有亮。我不免有些喪氣。而爸爸也不像剛才那樣對(duì)我兇了，他走過(guò)來(lái)輕聲地安慰我：“寧寧，不要灰心，也許是哪兒裝錯(cuò)了，拆開(kāi)來(lái)我們重新再來(lái)吧�！蔽抑坏冒堰@個(gè)拆了。在爸爸的指導(dǎo)下，我又開(kāi)始“返修”我的杰作了，電池盒、燈座、電片、導(dǎo)線、電池、小燈泡，我又一次小心翼翼的把它們重新裝了上去。當(dāng)我把電池安裝上去的時(shí)候，我的小燈泡居然亮了。我高興地拍手叫道：“亮了，亮了，我的`小燈終于亮了！”爸爸見(jiàn)我高興地手舞足蹈，臉上也露出了微笑。
原來(lái)，父母給我的愛(ài)和鼓勵(lì)，是我一生中得到的最好的禮物。
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