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禮物的作文精品(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我從小到大接受過很多禮物,但我覺得,上次生日會中,同學們送我的禮物是最有意義、最珍貴的。
那天,我舉行了我自己的生日會,邀請了我們班很多的好朋友。我的父母會幫我把東西在前一天都準備齊全,然后他們倆就出去辦事了,只剩我一個人來舉辦生日會了。不過,這也正合我的心意,所以現(xiàn)在就是萬事俱備,只欠同學了。
終于,在我的等候下,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到來了。等最后一位同學也到我家時,我們就開始了瘋狂地玩耍,有的在唱歌,有的在玩手機,有的在聊天,還有的在打籃球,我們玩得都非常開心?墒,我發(fā)現(xiàn)我最好的兩個朋友最近都疏遠了我,在學校中他們不來找我玩,現(xiàn)在生日會,他們倆也不來找我玩,我心里暗暗地在想:難道他們準備不跟我好了嗎?
那天,我一直在想這件事,所以生日會也沒玩盡興。
最后,在同學們準備走的前三十分鐘,那兩個同學像變魔術(shù)似的拿出了一樣東西,使我眼淚瞬間嘩嘩流下來。
那個東西是他們倆費盡了一個月時間給我準備的'驚喜。一張手縫的賀卡,上面寫著:“小蔡,祝你生日快樂!”賀卡上還有很多精細的裝飾。原來,這幾天他們倆不理我是因為沒有時間,都在為我準備這個珍貴的禮物。我緊緊地跟他們倆擁抱在了一起……因為我覺得這個禮物比其它同學用錢買的,要珍貴太多了。
等同學們走后,我躺在床上,眼淚不由自主地掉了下來。
如果有人問我:“你收到的最珍貴的禮物是什么?”我會馬上想到這件事,然后含著淚跟他說說為什么。
禮物的作文 篇2
今天,在作文課上,徐老師神秘地對我們說:“同學們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W們一聽,就紛紛討論起來,老師究竟會給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。
只見老師在黑板上寫了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后,我們才明白了這句話的意思。
“同學們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說完,只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀,人活白歲,終有一死!
接著,老師又繼續(xù)對我們說:“這是我送你們的第二份禮物!”說完,又在黑板上寫了一句話:成功(才能)=知識+方法+訓練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識,方法和訓練得來的。
老師見我們都知道了意思,就問了我們一個問題:“同學們,我問你們,如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng),你們是要魚呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽見有的說我要魚,有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚。可在我這里的.一名同學站起來對老師說:“老師,為何要魚呢?照我看來,還是要網(wǎng)好!魚要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚,打來的魚還可以去賣呢!”老師聽了,點了點頭,贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話:授人以魚,不如教人以漁。同學們聽了,紛紛點頭。
就這樣,一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺,今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會謹記于心。
禮物的作文 篇3
春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是萬紫千紅的季節(jié)。春天,春姑會悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里,有許多幼小而又倔強的小生命悄悄地來到大自然,這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱,爭先恐后地把它那微微濕潤的小腦袋鉆出地面,散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋,大地變成了一片綠色;有了它,田野充滿了生機;有了它,春天會更加美好……
春天里,許多彩色的小不點兒在悄悄地開放,這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開滿了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的,好看極了。有了它空氣里到處會充滿香氣,一陣微風吹來,這股濃郁的香氣會四處飄散,就像一張溫馨的笑臉,帶給人們歡樂,為大地獻上一幅美麗的圖畫。此時,人們也采摘花朵,互相贈送,花兒也給這美好的春天更增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒樹種發(fā)芽并鉆出泥土,它們會長成一棵棵參天大樹,大樹的`枝干長出了葉芽,這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長成枝條,慢慢地長成大樹,大樹是我心中的男子漢,也是大地最忠誠地守護者。有的大樹既開花,又結(jié)果。你看,果園里杏樹、桃樹、梨樹……一棵棵大樹為生機勃勃的春天增添了無限光彩!
!小草、花朵、大樹,它們都是春天的禮物,更是春天獻給我們最美的禮物。
禮物的作文 篇4
禮物對每個人來說并不陌生,反而非常熟悉,大多數(shù)的人都是花錢去買一些禮物去送人,而自己親手做的禮物去送人的微乎其微,或許他們的覺得丟人罷了,而我在朋友送我的禮物中最記憶深刻的就是那一份特殊而稀有的禮物。
前年我過生日的時候,一開始我沒有對任何人說,生日那天我就和沒事人一樣,就這樣一天快過去了,放學的鈴聲剛剛響起,班里就有很多同學向我走了過來,我還沒明白呢?其他班的朋友也過來送我禮物,送一份都對我說生日快樂,我說“你們怎么知道今天是我生日的”她們說“反正我們知道就對了,其他的你別管”我高興的對他們說謝謝,因為禮物太多我拿不過來,有一個朋友幫著我拿的。
晚上在床上我拿起禮物一個一個拆開,可拆到最后的'一個禮物我愣住了那是一個大瓶子裝的,里面全是自己折成的千紙鶴,中間有一個卡片,說“生日快樂,這些是我第一次折所以千萬別介意啊!笨吹竭@些我開心極了,從字中可以看出是男孩子寫的字,可他為什么不留他的姓名呢?我不解?
直到今天那份禮物依然在我的房間放著,而且是放在最顯眼的地方,我喜歡這份特殊的禮物。
禮物的作文 篇5
在我家的書房里,掛著一副字畫,上面寫著:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假,我在藝校學習書法。由于我上課認真聽講、刻苦練習,每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時,我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴,花兒的'嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽又有什么關(guān)系,我有點自以為是。練習時,我沒能抓住要點,三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒有當堂批評我,只是在下課時把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的,當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時,王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對我說:“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣,行書流暢奔放,沒多大功夫,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這十四個大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長地微笑著遞給我說:“送給你!蔽遗踔蠋煹淖址,頓時恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒有邊際,不能學會了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進取。
從那天起,這幅字便被我掛到了書房的墻壁上,它時刻提醒著我學習要不怕艱苦,不斷進取。我將永遠珍藏這幅字,因為它是一份珍貴的禮物。
禮物的作文 篇6
明天就是母親節(jié)了,在好多天之前就在左思右想要送給老媽一個什么禮物呢?今天終于想出來了,還是給老媽捏條美人魚吧!希望老媽能像美人魚一樣開心快樂,自由自在的生活。
于是,我立即拿出我的彩泥百寶箱,挑出我倆最喜歡的顏色深海藍和玫瑰紅捏出了漂亮的魚尾巴,又拿出肉色捏出了美人魚的上半身、纖細的胳膊及一個沒有頭發(fā)的圓腦袋。我又拿出我的工具,無敵塑料切刀,左切切又修修,終于給美人魚修出了一個漂亮的瓜子臉。我又用深海藍給她做了一個流傳著英國血統(tǒng)的眼睛,和楊貴妃最喜歡的櫻桃小嘴?粗业拿廊唆~總感覺她身體上好像少了點什么?原來忘給她做衣服和頭發(fā)了,我趕緊又拿出一塊玫瑰紅色的彩泥給她做了一件露臍裝,我還用鉛筆給她點了一個小肚臍。用剩下的尾料給美人魚做了一頭披肩長發(fā)和一個漂亮的發(fā)卡。最后我還偷偷的拿媽媽的`腮紅,給我的美人魚抹了一身,美人魚的身體瞬間變得亮閃閃的,我的美人魚就做好了。
我看著做好的美人魚,發(fā)現(xiàn)她的尾巴竟然擺動了起來,我非常的吃驚,使勁的揉了揉眼睛,這才發(fā)現(xiàn)是幻覺,心里的大石頭總算放了下去。我仔細的端詳著我的作品,越看越喜歡,想著明早能送給老媽一份我精心制作的禮物,別提有多高興了。也仿佛聽到了美人魚在說:“主人,我不會讓你失望的!
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