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禮物作文300字4篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的禮物作文300字4篇,歡迎大家分享。
禮物作文300字 篇1
春天,生命的開(kāi)始,新的一年也開(kāi)始了。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)里,大雁從南方排著整潔的隊(duì)伍飛來(lái)。果園里、田野里、小路上,到處煥然一新,讓我們走進(jìn)這個(gè)煥然一新的地方,去感受春姑娘的禮物。
在果園里,桃樹(shù)上的桃花一身粉紅衣裙,臉頰紅紅的,像一位羞滴滴的少女;石榴花一身大紅衣裙,仿佛她是這個(gè)世界的王者,又像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)歸來(lái)的奪命女神;梨花一身雪白的`衣裙;仿佛是一位不食人間煙火的女子。。
風(fēng)輕輕吹拂著,他們的衣裙隨著風(fēng)兒翩翩起舞。
在田野里,又是一番新的景象,一塊塊綠油油的莊稼,一望無(wú)際。風(fēng)輕輕吹拂著麥田,麥穗左右搖擺,仿佛一個(gè)樂(lè)團(tuán)輕輕歌唱,又仿佛一支舞蹈隊(duì)正翩翩起舞。
小路旁的花兒,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,要把自己最美的一面讓來(lái)小路上的人們觀賞,風(fēng)兒輕輕吹拂著,花兒提著裙擺,翩翩起舞。小草用自己最洪亮的聲音,唱著動(dòng)人的歌謠。
春姑娘的這份禮物給我們太多的驚喜。
禮物作文300字 篇2
今天有個(gè)神秘的人來(lái)給我們發(fā)禮物,就是黎力老師。他在我們上課的時(shí)候,偷偷的進(jìn)來(lái)了,他進(jìn)來(lái)后裝做圣誕老人的聲音說(shuō):孩子們,圣誕節(jié)快樂(lè)!他抱著大大的箱子,穿著大大的袍子,袍子上系著黑腰帶,頭上戴著圣誕帽,臉上貼著白胡子,和白眉毛,腳上穿著大靴子。
他的旁邊有張校長(zhǎng),還有其他的老師們,他們把禮物放在了講臺(tái)上,告訴張老師哪個(gè)小朋友表現(xiàn)好就發(fā)給哪個(gè)小朋友,然后就去給其他班發(fā)禮物了。張老師說(shuō):現(xiàn)在先不發(fā),因?yàn)閺埨蠋熍掠行∨笥炎祓,偷偷吃巧克力豆?/p>
我們齊聲回答:張老師,我們不會(huì)偷吃的。張老師答應(yīng)了我們,現(xiàn)在就發(fā)。我覺(jué)的'這就是平安夜。我放學(xué)的時(shí)間,看見(jiàn)圣誕老人黎力老師,滿(mǎn)頭大汗、臉上泛著油光、氣喘吁吁,看起來(lái)很疲倦的樣子。希望他在這個(gè)平安夜里,收到真正的圣誕老人的禮物。
禮物作文300字 篇3
今天是一年一度的教師節(jié)。
我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品送完了。
第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的`背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料。『芸,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。
禮物作文300字 篇4
我們?nèi)账家瓜氲陌嘀魅卫蠋煆纳钲诨貋?lái)了啦!周一早上,大家都像趕集似的爭(zhēng)先恐后地趕往學(xué)校。我和大家一樣,都想早一點(diǎn)見(jiàn)到老師,問(wèn)她一聲“老師好!”同時(shí),心里也在猜想,這回老師會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的禮物。
見(jiàn)了像媽媽一樣的老師,同學(xué)們那種發(fā)自?xún)?nèi)心的熱乎勁兒就別提了。一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)著我們了,老師滿(mǎn)是笑容,一陣陣的.似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復(fù)了家的氛圍。
可是,一天都好過(guò)去了,老師的禮物怎么不見(jiàn)蹤影?我問(wèn)自己“難道老師這次沒(méi)有給我們帶禮物嗎?”“不,不可能!”自己又馬上否了自己的問(wèn)話(huà)?旆艑W(xué)了,老師終于打開(kāi)了她的禮物包。大家都跑過(guò)去,像以前一樣搶禮物,我當(dāng)然也不甘示弱。哦,小禮物原來(lái)是只大約6厘米高的小靴子。我搶了一個(gè)粉色的。只見(jiàn)小靴子的筒里裝著兩塊巧克力糖,還用白紗包著,上面打著粉色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了。我邊看邊想,老師的禮物雖小,可這里邊卻飽含著媽媽一樣的深情。
我很喜歡這個(gè)小禮物,拿回家打開(kāi)看了又看,沒(méi)有舍得吃掉那兩塊巧克力,而是原模原樣地放在我的小書(shū)架上。我更愛(ài)我的老師,我要把她的這份心意放進(jìn)心窩里,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生好孩子。
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