最好的禮物作文(熱門)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的最好的禮物作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最好的禮物作文 篇1

　　小的時候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價格，就對爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的�！卑职謪s說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的�！彼�以，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道。”

　　那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來負(fù)擔(dān)�！�

　　在龍文近三年的教學(xué)過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊的時候，我發(fā)現(xiàn)有個六年級的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時，只會讀認(rèn)識的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來孩子說：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過了�！蔽矣謫査�怎么預(yù)習(xí)的，他說先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個八年級的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時間開始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯率很高，不訂正我就是不讓她離開自習(xí)吧。后來就引導(dǎo)她，如果你的`作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個年紀(jì)也會因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說學(xué)習(xí)知識不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時候，我的心里就想開滿了鮮花，簇?fù)碇�，燦爛著……

最好的禮物作文 篇2

　　對于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子．

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊．我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個夜空．

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．到底是什么事，跟媽媽說一說。我……沒事，我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了．母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱．

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的.空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：媽媽，我剛剛……和同學(xué)一起去玩了．所以……沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家，母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對不起！隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝．

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此．

最好的禮物作文 篇3

　　六一兒童節(jié)要到了，神秘的禮物也降臨了，看著那沉甸甸的包袱，我滿懷期待地拆開了它，看到那份禮物的同時，我的內(nèi)心滿是驚訝……

　　不是書，不是零食，不是女孩子喜歡的小玩意兒，更不是電子產(chǎn)品，而是一本相冊，一本很厚很厚的相冊。

　　爺爺喜歡攝影是家里人都知道的事，可送我一本相冊又是什么意思？我琢磨著，好奇地打開了相冊。

　　里面全部是我的照片，什么年齡段的都有，我仿佛一下子就沉入了記憶的海洋，來到那最深處，尋找那些似有似無的快被遺忘的記憶寶藏……

　　一張肉嘟嘟的笑臉，短短的黑發(fā)，胖乎乎的小手，永遠(yuǎn)都是一臉興奮的表情……原來，我小時候是這樣的嗎？好可愛！咦？這是我在練習(xí)自行車，還記得剛剛學(xué)的.時候，我只會一只腳離地，一只腳在地上蹬著帶動自行車走，只要踏著地的那只腳一離開地面，便立刻摔個狗啃泥。那時的我有著一股不放棄的勁兒，摔了又練，練了又摔，摔倒了哭了，下一次又是笑著開始練習(xí)。或許是被幼小的我感動了把，車把不再左歪歪，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，變得聽話起來，腳也變得靈活起來，那份喜悅，可是一直保存在我的心中呢！看到這張照片，搜到這段記憶，我一邊開心，一邊回想當(dāng)時那股勁兒、那種死磕到底的精神，不禁慚愧起來，要向小時候的自己學(xué)習(xí)啊……

　　第一次品嘗生日蛋糕，第一次拿起畫筆，第一次體會游泳的樂趣……這本相冊，帶給我的不只是美好的回憶，還有其背后的啟發(fā)與思考，這是我收到的最好的六一禮物！

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