(精品)禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

禮物作文 篇1

　　記憶是上帝賜予的一件件禮物，它們就如同一片海灘，許多小禮物如貝殼一般會(huì)被突如其來(lái)的暴風(fēng)卷起，也有可能被時(shí)間海浪漸漸沖淡，可有一件禮物卻像巖石一樣深深地扎根在我的腦海中。

　　一次，班級(jí)里組織了科學(xué)討論會(huì)，我和小莊都踴躍報(bào)名參加了。老師安排我們?cè)谥芪逋砩系教炫_(tái)去做實(shí)驗(yàn)。不曾想，天公不做美，周五晚上突然狂風(fēng)大作，風(fēng)吹進(jìn)石頭的洞中發(fā)出奇怪的響聲，讓人不禁打了個(gè)冷顫。

　　我是第一個(gè)到達(dá)天臺(tái)的。在起風(fēng)前就到了，而后來(lái)的同學(xué)們因?yàn)槟切┕猪懞痛箫L(fēng)的咆哮，害怕得抱頭鼠竄，東碰西撞地沖到了天臺(tái)。我看著他們狼狽的樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)：“原來(lái)你們這么膽小啊，不就是風(fēng)洞的回音嗎？我都不怕……”

　　就在我和同學(xué)們吹得天花亂墜時(shí)，小莊走了過(guò)來(lái)，他懷里揣著許多實(shí)驗(yàn)器材，神秘兮兮地從懷里抽出一個(gè)小方盒，走到我面前輕蔑地說(shuō)：“有種你打開(kāi)試試？”

　　我一看他那挑釁的樣子，內(nèi)心的怒火“噌”地一下就起來(lái)了，想也沒(méi)想就打開(kāi)了�！斑桑　币粋�(gè)黑乎乎的東西突然跳到了我的臉上，而且還粘住了，我嚇得六神無(wú)主，一屁股摔倒在地上。

　　“不過(guò)是只青蛙而已”“哈哈，你也太弱了吧，一只蛤蟆就把你嚇倒了！”“就是就是”……

　　在大家雨點(diǎn)般的嘲笑聲中，我灰溜溜地爬了起來(lái)，臉紅到了脖子根，真恨不得地上有個(gè)縫可以鉆進(jìn)去。就在我尷尬不已之時(shí)，小莊笑著給我解圍道：“那這只青蛙就送給你了，希望它能讓你改掉愛(ài)吹牛皮的`壞習(xí)慣喔！”于是，我意外地得到了這件禮物，而它也時(shí)時(shí)刻刻警醒著我。

　　這件意外的禮物，讓我不再胡亂吹噓，這是我有生以來(lái)收到的最珍貴的禮物！

禮物作文 篇2

　　一份禮物的價(jià)值，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，一棟價(jià)值連城的別墅，對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一盒時(shí)光寶盒……

　　現(xiàn)在想想，在小學(xué)的時(shí)光還真是輕松愜意，每天可以和同學(xué)談天說(shuō)笑，真的是天馬行空、無(wú)拘無(wú)束;下課時(shí)便聚集在走廊玩耍，天真無(wú)邪的一群，真的是無(wú)憂(yōu)遺慮。 老師上課的步調(diào)，比初中慢了許多，初中老師常常為了趕課，而犧牲和學(xué)生們相處的時(shí)間;小學(xué)老師與學(xué)生的距離比較近，通常是一半上課，一半和學(xué)生閑話家常的“談心”時(shí)光。也因此，當(dāng)我回想著小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，難免感嘆“好的時(shí)間總是過(guò)得特別快!”在我心目中，能鉅細(xì)靡遺的把小學(xué)回憶保存下來(lái)的，只有我的 時(shí)光寶盒。

　　打開(kāi)塵封已久的時(shí)光寶盒，看到的是琳瑯滿(mǎn)目，一張張好朋友的祝福，聞到的是一種古色古香的紙張味，聽(tīng)到的是時(shí)鐘悠閑的滴答聲，好不愜意啊!還有一張?zhí)貏e的 生日海報(bào)，那是小學(xué)老師送我的;老師在班上每個(gè)人生日時(shí)，都會(huì)送他一張海報(bào)，而且是親手畫(huà)的，每個(gè)人的圖案都不一樣，還可以讓別的同學(xué)在上面留言，真是貼 心，這可是我們班專(zhuān)屬的喔!老師在畢業(yè)時(shí)，也發(fā)給每個(gè)人一塊拼圖，畢業(yè)后大家一起把拼圖拼起來(lái)�？上У氖�，從畢業(yè)到現(xiàn)在，拼圖都沒(méi)有拼起來(lái)，同學(xué)會(huì)至今都 沒(méi)全員到齊。寶盒里還有我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，偶爾遇到的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)大家跟以前都不太一樣了。時(shí)間過(guò)得也真快，轉(zhuǎn)眼大家就要上高中了!如果時(shí)間能夠倒流，我希 望能夠回到小學(xué)階段，和同學(xué)相處的那段美好的.童年時(shí)光，我知道，這已經(jīng)是天方夜譚的想法了。

　　時(shí)光寶盒對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份很特別的禮物，是我的小學(xué)同學(xué)送我的，我會(huì)好好珍惜它，因?yàn)樗�是我和同學(xué)之間無(wú)價(jià)的友情，還有老師的關(guān)心和大家的祝福，這是最好的印證，印證我一段成長(zhǎng)的歷程，美好卻永遠(yuǎn)不再回頭……

禮物作文 篇3

　　還有一個(gè)星期就到媽媽的生日了。我一直想在媽媽生日那天送給媽媽一件能讓她高興的禮物，我早就在心里計(jì)劃好送什么給她了。

　　我一直等啊，盼啊，覺(jué)得這七天過(guò)得特別慢。終于等到媽媽生日這天了。這天中午我沒(méi)有睡午覺(jué)，做完了一部分作業(yè)。下午上自習(xí)課的時(shí)候我就把作業(yè)都做完了。放學(xué)后，一出校門(mén)我就迫不及待地飛奔回家。啊，正好，媽媽還沒(méi)有回來(lái)呢。

　　我趕快放下書(shū)包，走進(jìn)自己的房間。房間里可真有些亂呢。床上被子還沒(méi)有疊，書(shū)柜里的書(shū)東倒西歪，書(shū)桌上也是亂糟糟的。從哪開(kāi)始呢？我先把被子疊好，然后把書(shū)柜里的書(shū)按照大小順序和種類(lèi)擺放得整整齊齊的。接著我又把我的書(shū)桌上的雜物清理掉，把臺(tái)燈、筆筒、卷筆刀、墨水瓶放在適當(dāng)?shù)奈恢�。這下我的房間可整潔多了，看上去真舒服！我感覺(jué)很累，很想停下來(lái)休息，可是我一想到媽媽的笑容就又起勁地把房間的地板也拖了一遍。做完這一切，我氣喘吁吁，一屁股癱坐在沙發(fā)上。我在想：媽媽回來(lái)后會(huì)發(fā)現(xiàn)我送的禮物嗎？看到我做的這些會(huì)是什么樣的表情呢？我不禁笑了，感覺(jué)也不那么累了。休息了一會(huì)兒，我又拿出一張紙，在上面畫(huà)上媽媽開(kāi)心的笑臉，旁邊還寫(xiě)著：“好媽媽?zhuān)�開(kāi)心！”我把它貼在了我房間的門(mén)上。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽開(kāi)門(mén)的`聲音。哦，媽媽回來(lái)了，我有些緊張，卻裝著若無(wú)其事的樣子跟媽媽打招呼。媽媽走進(jìn)我的房間，她一下就發(fā)現(xiàn)了房間的變化，驚奇地說(shuō)：“房間變得這么干凈啦？是你做的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有些不好意思地說(shuō)：“這是我送給你的禮物�！眿寢層行┘�動(dòng)，摸著我的頭說(shuō)：“我們佳佳長(zhǎng)大了，你送給我的禮物我很喜歡，謝謝你��！”這時(shí)，媽媽又看到了門(mén)上的畫(huà)，她開(kāi)心地笑著對(duì)我說(shuō)：“看我跟你畫(huà)的笑臉像不像��？”

　　哈哈哈……

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