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禮物的作文

時間:2024-03-11 09:00:06 話題作文 我要投稿

禮物的作文(精品3篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇,希望對大家有所幫助。

禮物的作文(精品3篇)

禮物的作文 篇1

  今天是九月十日教師節(jié),我們都應該感恩我們的老師,也特別想給老師送一份禮物。

  我們的房老師長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),還有那尖尖的鼻子,個頭不高,還有點瘦。

  我有不明白的`問題時,房老師就會認認真真的把題講到我明白為止。有時房老師嚴厲的批評我,我都知道老師是為我好。我們要感恩老師,我要送給老師的禮物就是我最好的學習成績,我覺得要學習好,比什么禮物都好。

  房老師,我愛您!

禮物的作文 篇2

  我一直以為,隨著歲月的流逝,總會讓人們失去點什么,或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發(fā)偷偷鉆進了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。

  現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn)事實其實并不都像我所想象的那樣。

  寒冷的冬天來到了,即使有著溫暖的陽光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來到了陽臺上曬太陽。雖是冬天,但小區(qū)的水池里的綠意卻不見減少,要不是北風呼呼地吹著,還真以為冬天過去了呢。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——臘梅花開了。看著看著,我覺得空氣里仿佛也有了一絲甜蜜。于是顧不上什么寒意,急匆匆地來到了樓下。我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團彩云走去。愈近香愈濃,我的心便被這股清香牽引著,來到了樹旁,停住了腳步。

  那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽,緩緩地溫暖了我的心靈。我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發(fā)現(xiàn),這顆臘梅的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的'時候,我也曾多次流連于這棵樹旁,但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。

  我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這顆臘梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了,它經(jīng)歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗,在經(jīng)歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長經(jīng)歷化成了今天浮動在空氣中的甜蜜與芬芳。

  裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地淀下,是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的,總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì),給了它最耀眼的光澤。

  我突然意識到,在我的成長過程中,歲月并沒有侵蝕我的童心,反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長中的那些挫折不過是一段段小小的人生插曲,對于人生這部音樂劇來說,這是不能割舍的細節(jié)——沒有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來之不易的成功。

  不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會給你留下點什么,用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月的禮物,拼湊起來便是你美麗的人生!

禮物的作文 篇3

  6月1日 星期五 多云

  今天,是國際“六一”兒童節(jié),在這個同學們歡天喜地的日子里,我收到了一份從遙遠的北京寄來的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名書。

  這是一本厚厚的書,它有著淡雅的封面,右邊是書名《放飛心靈的風箏》,左下方有兩只精致的風箏正在翩翩起舞。之前,我只聽說過“心靈的窗戶——眼睛”,卻從未聽說過“心靈的風箏”!后來,我認真地想了想,“心靈的風箏”或許指的就是我們那美好的'理想吧!那么,“放飛心靈的風箏”一定就是放飛自己的理想了!

  我迫不及待地想看看里面的內(nèi)容,打開封面,“胡璨小朋友留念”幾個字馬上映入眼中!下面便是柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名和一個鮮紅的印章,旁邊是柳萌爺爺?shù)念}詞:“快樂讀書,健康成長!”我想,這句話飽含了柳萌爺爺對我的殷切希望,他希望我從小認真讀書,快樂學習,長大后成為一個對國家對社會有用的人!

  這本書的內(nèi)容真是豐富多彩!總共分為六輯,分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書簡、遠景近情、遲悟人生和人間世景六個方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細細品讀著,每一篇都那么優(yōu)美,都那么吸引著我的眼球!這里面一定凝聚了柳爺爺無數(shù)的心血!讀著,我好像看見了柳爺爺當年的生活,好像正在和柳爺爺進行著超越時空對話!

  說起這本書的來歷,那還得感謝學校的劉校長和我們幸福小記者培訓班的劉老師。因為柳爺爺熱情地給我們幸福路小學的?}了詞,那天,輔導員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫一封感謝信,感謝他對我們學校工作的關心和支持。信寄出去以后,我每天都在熱切的盼望著,真沒想到,柳爺爺會在百忙之中抽出寶貴的時間來給我回信,還寄來了他親筆簽名的作品!

  柳爺爺,當我收到您的這本書時,我抑制不住內(nèi)心的激動,我的心怦怦直跳,漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂章之中了……

  柳爺爺,謝謝您!謝謝您在這個快樂的兒童節(jié)送給我這份珍貴的禮物!您的這本書讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進了一步!我一定會將它好好珍藏!我一定不辜負您對我的殷切期望:快樂讀書,健康成長!長大后做一個對國家對社會有用的人!

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