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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-02-20 15:22:49 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文5篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

珍貴禮物的作文5篇(推薦)

珍貴禮物的作文 篇1

  我有一個(gè)筆記本,它的樣子很普通,黑色的封皮,里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。

  我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色,但我卻喜歡寫(xiě)作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來(lái),老師認(rèn)為我的作文語(yǔ)言樸素,貼近生活,很真實(shí),經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文,還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思,說(shuō)我的作文要是發(fā)表了,就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社,我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開(kāi)始的時(shí)候,我信心百倍,我作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的作文被印整齊的鉛字。過(guò)了一段時(shí)間,我熱情也不再高漲,因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過(guò)了幾天,我徹底地失望了,心想自己的作文說(shuō)不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了,不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆,忽然杜老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō):“馬瀟劍,你的作文發(fā)表了!”我為之一愣,還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢,當(dāng)確定是的,我興奮地從椅子上跳了起來(lái)。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人,開(kāi)心極了。

  在接下來(lái)的幾天里,我一直期待著老師的神秘禮物,下課時(shí)候,大家都和我討論老師可能送給我什么禮物,有的說(shuō)可能是一枝鋼筆,有的'說(shuō)可能是塊橡皮,有的說(shuō)可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課,老師讓我走上講臺(tái),鄭重地遞給我一個(gè)筆記本,我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截,它太普遍了,實(shí)在看不出有沒(méi)什么神秘和特別的。杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)筆記本雖然很普通,但是我想讓它通過(guò)你的手變的不普通,不平凡,變得豐富多彩!蔽掖蜷_(kāi)筆記本,只見(jiàn)首頁(yè)寫(xiě)著:“獎(jiǎng)”,馬瀟劍,祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效,五七班。我心里不由的激動(dòng)起來(lái),這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書(shū),多思考、多練筆,使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

  這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

珍貴禮物的作文 篇2

  那是三年級(jí)發(fā)生的事了,當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心,心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭,以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒(méi)得到任何的進(jìn)步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。

  那天,與往常一樣,我又被留了下來(lái),只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔?xiě)的k與大寫(xiě)的'K的區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻臅r(shí)間太久了,老師就跟我奶奶解釋?zhuān)把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。

  終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了默寫(xiě)26個(gè)字母,但似乎她比我還高興。

  為了防止我口渴,她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。

  從此,我上課再也不開(kāi)小差,她也沒(méi)再留過(guò)我。

  六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來(lái)了,但是這次不同,她送了我一套書(shū),用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈,我的期末考也從原?lái)的八十幾分漲到了九十五分,期末的時(shí)候,我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。

  之后,我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升,還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我很感激我的英語(yǔ)老師。

  雖然現(xiàn)在她離開(kāi)了我們,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒(méi)有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。

珍貴禮物的作文 篇3

  思想品德課上,老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學(xué)生寫(xiě)一句最想對(duì)老師說(shuō)的話。時(shí)值元旦前夕,于是,學(xué)生在班長(zhǎng)的組織下,寫(xiě)下了最想對(duì)老師說(shuō)的話,以示新年祝賀。現(xiàn)在的學(xué)生語(yǔ)言豐富得很,他們用各式各樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。有的學(xué)生幽默地說(shuō):“笑臉天天掛,牙齒曬太陽(yáng)!庇械膶W(xué)生老成穩(wěn)重地說(shuō):“老師,新年快樂(lè),心想事成!庇械膶W(xué)生則用朋友般的口吻對(duì)我說(shuō):“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯(wèn)候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語(yǔ)文課,你在黑板上寫(xiě)的字每個(gè)都是那么大,讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋(gè)無(wú)心的舉動(dòng)竟帶給學(xué)生這樣大的'幸福、快樂(lè)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生如此感激,真讓我百感交集。

  寫(xiě)這句話的學(xué)生名叫李俊杰,是一個(gè)高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個(gè)男孩子不像別的學(xué)生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停,也從不搗亂,我時(shí)常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生用這句樸素的話語(yǔ)傳遞出他對(duì)我這個(gè)老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因?yàn)閷W(xué)生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我。

  我不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。上課板書(shū)時(shí)常是興之所至,大大的字寫(xiě)滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學(xué)生竟因?yàn)檫@而真誠(chéng)地感謝我,真讓我慚愧。

  我不經(jīng)意的舉動(dòng)帶給了學(xué)生一份快樂(lè),而有時(shí)候,我不經(jīng)意的一句話也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)傷害。看到學(xué)生考差了,我會(huì)隨意地說(shuō):“你怎么這樣不爭(zhēng)氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說(shuō)得多不恰當(dāng)。有些問(wèn)題對(duì)于老師來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能令人費(fèi)解,而我們總是習(xí)慣以自己的主觀意愿去評(píng)判學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,我會(huì)說(shuō):“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時(shí)學(xué)生來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,一看這是剛剛強(qiáng)調(diào)過(guò)的內(nèi)容,就來(lái)了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)成為一種習(xí)慣,那時(shí)的“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復(fù)品味的精彩細(xì)節(jié)。

  曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子,埋怨學(xué)生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時(shí)候,學(xué)生一句“老師,想死你了”被我當(dāng)作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學(xué)生做錯(cuò)了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見(jiàn);出黑板報(bào)的時(shí)候,幾個(gè)“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊,我時(shí)常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實(shí)在是不懂學(xué)生的心語(yǔ)。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。

  拿到學(xué)生祝賀語(yǔ)的第二天,我把它們帶進(jìn)教室。我真誠(chéng)地感謝我的這些學(xué)生,特別感謝了李俊杰同學(xué),感謝他對(duì)我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當(dāng)我說(shuō)完,學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說(shuō),貼在桌子上的那張臉一定是樂(lè)開(kāi)了花。

珍貴禮物的作文 篇4

  冬天到了,西北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái),鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處的蒼松被冬爺爺打扮成了圣誕樹(shù),近處的翠竹筆直地站在那里,其它的.花都躲了起來(lái),只有臘梅在和冬天戰(zhàn)斗,怪不得人們說(shuō)松、竹、梅是歲寒三友呢!

  蟒蛇一家子可真幸福,它們把身子團(tuán)在一起美美地睡覺(jué)呢,螞蟻家族在開(kāi)聯(lián)歡會(huì),刺猬真是會(huì)享受,它一個(gè)人在洞里翹著二郎腿,聽(tīng)著催眠曲呼呼大睡呢。

  小朋友可不怕冷,有的滑雪,他們從高處往下滑,雖然一次又一次摔倒,屁股都摔疼了,但是他們還一個(gè)勁地滑;溜冰的人可是臭美,他們一邊溜冰一邊變換動(dòng)作;跳繩的小不點(diǎn)兒,她們一個(gè)跳一個(gè)數(shù),別看她們的臉凍得通紅,可是她們心里卻樂(lè)開(kāi)了花兒。

  一切一切……都沉浸在冬爺爺送給的美好禮物中,我大聲地說(shuō):“冬爺爺,謝謝你啦,謝謝你送給我們這么豐盛的禮物!

珍貴禮物的作文 篇5

  世界上,最珍貴的禮物是什么?轎車(chē)?電腦?房子?還是無(wú)數(shù)的寶藏?都不是,在我的眼里最珍貴的禮物是友誼。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,同學(xué)問(wèn)我:你最關(guān)心的人是誰(shuí)?她們都以為是家人,我卻與眾不同,我的回答是:朋友。

  同學(xué)都認(rèn)為我胡說(shuō)八道,認(rèn)為我瘋了。

  我告訴她們,如果朋友可以失去的.話,那我還選擇朋友干什么?

  有一次,我最好的朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了。最后一天,她交給我一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:謝謝你,給我了最珍貴的禮物,是友誼。

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