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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-16 15:43:16 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文【實(shí)用】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的禮物的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的禮物的作文【實(shí)用】

禮物的作文 篇1

  我是一個(gè)八歲的小女孩,是媽媽讓我知道了這個(gè)可以吐露心聲的地方。于是我就把我的日記記在這電腦里,讓阿姨們幫我修改,媽媽說(shuō)這樣能提高寫(xiě)作水平。以下是我3月7日寫(xiě)的日記,希望阿姨們能給我些許建議。

  引:

  今天,我就決定做一個(gè)禮物送給我的老師,因?yàn)槊魈炀褪侨藡D女節(jié)。

  一想起這節(jié)日,我就想起了我可親可敬的數(shù)學(xué)老師“鄒老師”。是她教我怎樣識(shí)數(shù),是她教我怎樣用長(zhǎng)度單位,是她教我數(shù)一萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。她給了我那么多知識(shí),讓我懂得了那么多的道理,我決定給鄒老師親手做一張漂漂亮亮的`賀卡。

  怎么做呢?做什么呢?我想了想,決定用卡紙做一只小熊,因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)很喜歡動(dòng)物。于是我就精心地做起來(lái)。不一會(huì)兒,一張美麗的賀卡就做好了,我還在上面寫(xiě)上了好多祝福的話語(yǔ)。

  看著自己的成果,我好開(kāi)心!我想,老師收到賀卡一定很會(huì)開(kāi)心,因?yàn)樗俏矣谩靶摹眮?lái)做的。

禮物的作文 篇2

  今天,我回到家開(kāi)始做作業(yè)。突然,我一拍腦門(mén),說(shuō):“今天是我們班訂的3.10父子(女)節(jié)呀,我得給爸爸送禮物!”

  于是我找來(lái)筆、紙,開(kāi)始認(rèn)真得畫(huà)起來(lái):我先畫(huà)一棵大樹(shù),然后給大樹(shù)畫(huà)上茂密的`葉子,最后,我又在樹(shù)干上寫(xiě)上3.10父子節(jié)快樂(lè)!這樣給爸爸的禮物就完成了,趁爸爸不在,我又稍作添加:我給樹(shù)畫(huà)上了眼睛嘴巴,又在樹(shù)旁畫(huà)了個(gè)小男孩,最后在地上畫(huà)了些花花草草就完工了。

  爸爸來(lái)了,我走到他身旁;蒙住他的眼,說(shuō):“我有件禮物送您!薄疤(yáng)從西邊出來(lái)了!”爸爸笑了笑,“今天什么日子?”我拿著畫(huà)走了出來(lái),“畫(huà)的不錯(cuò),兒子!”爸爸高興地說(shuō)。

  這個(gè)父子節(jié),我過(guò)得很快樂(lè)。

禮物的作文 篇3

  那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……

  很快就要笛子表演了,而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。

  表演前的幾個(gè)晚上,我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。

  可盡管這樣,表演前,我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備,加上還要準(zhǔn)備笛膜,更加雪上加霜?粗鴦e人都是那么胸有成竹,我不禁緊張起來(lái)。要知道,這次表演,觀眾可能有上千個(gè),要是出了丑,可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里,我便更加努力地背起譜子來(lái),本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的',可沒(méi)想到,第一個(gè)就是我。

  聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到:“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面,感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了,我只能硬著頭皮走上臺(tái)去,臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾,其中就有我的媽媽,觀眾從一樓坐到了二樓,可想而知人有多么多。

  開(kāi)始表演了,我的臉不禁變得通紅,額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò),突然,我卡住了,因?yàn)橛邪樽,我想停也停不了?/p>

  正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),忽然,我看到了媽媽的眼睛,她那眼神很平靜,也很慈祥,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不要急,慢慢來(lái),你可以的!边@讓我重新找到了信心,我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力,努力跟上了節(jié)奏,最后,完美收官。

  到現(xiàn)在我還在想,要不是媽媽那個(gè)眼神,我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物,讓我重拾信心,也讓我絕處逢生。

禮物的作文 篇4

  我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢(qián)也沒(méi)有.只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣(mài)了.于是,我開(kāi)始拉著我青色的小貨車(chē),再把我的舊品放進(jìn)去.裝滿一車(chē),我就拉到廢品站,每個(gè)舊品一毛錢(qián),一共25塊.

  太陽(yáng)下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢(qián)去賣(mài)禮物.這些錢(qián)除了買(mǎi)生日蛋糕,還可以買(mǎi)個(gè)我爸爸最喜歡的音樂(lè)盒.

  我的目光在一個(gè)音樂(lè)盒上盯著,手里的.錢(qián)剛好夠買(mǎi).我把音樂(lè)盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.

  這時(shí)天已黑了.快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.

  我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí),鄭重其事地說(shuō):“到那去了!彼麤_著我說(shuō).

  我很還害怕地說(shuō):“我把我的舊品賣(mài)掉了,去買(mǎi)生日蛋糕給你.”

  我把蛋糕給爸爸,又抽出一個(gè)音樂(lè)盒說(shuō):“還有這個(gè).”

  爸爸說(shuō):“你真是個(gè)好孩子.”接著他笑了笑.

  第2天早上鄰居們問(wèn):“陽(yáng)臺(tái)上怎么有個(gè)音樂(lè)盒呢?”爸爸說(shuō):“那是我女兒送的.”后來(lái)爸爸笑了,我也笑了.

禮物的作文 篇5

  禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候,一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育!這件事令我改變一生。

  今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時(shí),有一輛貨車(chē),像老鼠一樣,嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個(gè)瓜子臉誒,走下車(chē)只見(jiàn)它把貨車(chē)的后門(mén)打開(kāi),吃力的拿出一個(gè)箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買(mǎi)的?難道又不是給我買(mǎi)的?不對(duì),我今天過(guò)生!應(yīng)該是給我買(mǎi)的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí),可我無(wú)意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸:“爸爸,是你給我買(mǎi)的`自行車(chē)嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)!還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車(chē)抬上樓,到了我家門(mén)口,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車(chē)拖回家,我像老狼很久沒(méi)吃東西似的,馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá),我想這不就是我最喜歡的自行車(chē)品牌,正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,爸爸送你的自行車(chē)喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。

  這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天,爸爸上班,沒(méi)有送我禮物,我很不高興,爸爸回來(lái)后,給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車(chē)!這時(shí)我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調(diào)皮,一下子就跳了出來(lái)!這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō):“孩子別哭,你是男子漢!”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒(méi)有了,我對(duì)爸爸說(shuō);“爸爸我今天很快樂(lè),謝謝你了!”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。

  我的心里還想著,爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守,我要向他學(xué)習(xí),這就對(duì)我最好的禮物!

禮物的作文 篇6

  8天的長(zhǎng)假過(guò)去了,中秋節(jié)更是不要提了,所謂的月圓之夜倒是沒(méi)有留下什么回憶,讓我放在心上的卻是一份遲來(lái)的中秋禮物。

  放下掃把,接過(guò)老師歸還的訂書(shū)器,便向我的桌子走去,將訂書(shū)器放在中間的空隙里,卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來(lái)扔掉,我以為那是誰(shuí)惡作劇扔進(jìn)來(lái)的垃圾,所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來(lái),掂一掂好像有點(diǎn)重量,不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來(lái),驅(qū)使我打開(kāi)了盒子,本來(lái)這種事是不厚道的,畢竟還不知道是誰(shuí)的,也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想那么多,反正打開(kāi)了也沒(méi)什么的。

  精致的紅色盒子里(其實(shí)也不算精致了),裝的是一塊小月餅,我現(xiàn)在可就想起來(lái)了,便回過(guò)頭拿起盒子,尋找著?纯丛嘛灥闹魅擞袥](méi)有留下什么線索,可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”,月餅。豆沙餡的,可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰(shuí)的呢!

  拿起盒子,走到老師面前,這次算是借花獻(xiàn)佛吧!“老師,我送您塊月餅!”老師明顯有些驚訝,“為什么啊?”老師疑惑的笑了笑,我尷尬的`回答:“我不知道這是誰(shuí)的!”老師笑了一下,讓我把它放在講臺(tái)上,再問(wèn)問(wèn)班里的同學(xué)是誰(shuí)的。

  結(jié)果出來(lái)了,就是無(wú)人認(rèn)領(lǐng),老師問(wèn)誰(shuí)要吃,一個(gè)男生就舉起手來(lái),暫且叫他W吧!月餅到了W手里,可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候,被另一個(gè)男生阻斷了,那個(gè)男生說(shuō)那很有可能是班長(zhǎng)的月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生,在班里可是很有威信的,當(dāng)時(shí),剛好去上編程課,不在班里。W一聽(tīng)說(shuō),可不敢吃了,連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。

  本以為是班長(zhǎng)的東西,事情再次就告一段落了?墒,下了課,班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過(guò)去,又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中,可是…不是班長(zhǎng)的,會(huì)是誰(shuí)的呢?

  疑惑中,本來(lái)放在桌角的月餅,又不見(jiàn)了。原來(lái)是W,得知了不是班長(zhǎng)的,就肆無(wú)忌憚的吃掉了,老師給W的,我也沒(méi)再說(shuō)什么。

  但是我還是很困擾,是誰(shuí)的月餅?zāi)兀拷K于班里的一個(gè)同學(xué),如無(wú)其事的承認(rèn)了,“是我給你的,你不吃嗎?”我心里隱約有些不舒服,別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

  這是我收到的第一份中秋禮物,第一份匿名的禮物,第一份遲來(lái)的禮物……

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