(薦)禮物的作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　春意盎然的早晨，當(dāng)陽(yáng)光開始溫暖大地之時(shí)，一個(gè)更加令人溫暖的節(jié)日也陪伴著太陽(yáng)那溫馨的面孔向我們走來(lái)，那就是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

　　在婦女節(jié)到來(lái)之際，讓我們把激情傳遞給身邊愛著你的女性們，是她們給予了我們生存的希望和無(wú)窮的智慧及財(cái)富，是她們賦予了我們無(wú)盡的.力量和情感的感知。讓我們把深深的感恩之心裝在愛的禮物中，讓我們把滿心的祝福裝在愛的禮物中……

　　在我們還是對(duì)周圍感到陌生和恐懼時(shí)，是媽媽用那雙熱乎乎的大手牽著你稚嫩的小手在呵護(hù)著你，那雙熱乎乎的大手使你不再感到恐懼；那雙熱乎乎的大手使你感到溫暖；那雙熱乎乎的大手使你感到周圍是那么的熟識(shí)，沒有了恐懼、沒有了陌生……那雙熱乎乎的大手是鼓勵(lì)我前進(jìn)的航標(biāo)……

　　在生活中，如果沒有那些平凡而偉大的女性，我們會(huì)成為一只只在高空飛翔的小雛鷹嗎？不，不能。當(dāng)我們需要她們之時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地幫助你，當(dāng)你遇到危難時(shí)，她會(huì)不惜生命代價(jià)去關(guān)心你、疼愛你，為你遮風(fēng)擋雨、呵護(hù)著你的成長(zhǎng)。

　　面對(duì)博大無(wú)私的愛，面對(duì)與母親同樣偉大的女性的愛，我們是否能用自己小巧的手，制作一張賀卡，寫一封書信，將愛的禮物傳遞給更多的人，用她來(lái)表達(dá)對(duì)女性深深的敬意吧！

禮物的作文 篇2

　　兩年前的時(shí)候，我看見別人在滑滑板，我也想要一個(gè)，我想對(duì)爺爺說(shuō)，又不敢說(shuō)，不對(duì)爺爺說(shuō)是“怕爺爺嫌我只顧的玩滑板，而不好好學(xué)習(xí)”。就為這事，我日日想，夜夜想，還是沒有勇氣告訴爺爺。

　　一連幾天，下午放學(xué)我寫好作業(yè)、吃過晚飯之后，就去和好朋友王珂玩，天黑后才回家。有一天下午放學(xué)，爺爺對(duì)我說(shuō):“你是不是很愛滑板?”我說(shuō):“是的，爺爺你是怎么知道的?”爺爺說(shuō):“我看你天天和王珂玩滑板，你決對(duì)很愛滑板!”我心里想:爺爺真厲害，一下子猜到我的心思了。

　　爺爺對(duì)我說(shuō):“你去房間看一下”。我想:爺爺讓我看什么呢?我迫不及待的打開房門，看到書桌旁邊靠著一個(gè)七八十厘米長(zhǎng)，紅、黑、藍(lán)相間的一個(gè)大啞鈴形狀的袋子。我兩步并作一步的跑上前去，拉開拉鏈，看到了一個(gè)嶄新的滑板，我高興的叫起來(lái):“哇，好漂亮的.滑板!”它的輪子是白色的，踏板上面是黑色的底色，有一個(gè)橙紅色的……

　　爺爺說(shuō):“今天是你的生日，這是我送給你的禮物。你喜歡嗎?”我說(shuō):“喜歡!爺爺，你真好!”

　　我及不可待的拿起滑板，向外面走去，叫上我的好朋友王珂、劉霖冰一起玩滑板。

　　滑板，是我最想要，最喜歡的禮物，也是我最珍愛的禮物。

禮物的作文 篇3

　　一天，我躺在床上睡覺。忽然，一個(gè)人飄了過來(lái)，她說(shuō)： “我是月兔，這是嫦娥給你的請(qǐng)柬。”原來(lái)是嫦娥請(qǐng)我到廣寒宮赴宴。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)： “你先走，我馬上去。”月兔聽完就飛上了天。

　　我想： “送嫦娥姐姐什么呢？鉛筆？不行太小氣了！巧克力？太貴了！……經(jīng)過一番糾結(jié)我決定送嫦娥姐姐暖手寶。

　　我決定坐飛船走。來(lái)到太空中，星星好像一塊石頭，它在空中飄浮。我還看到一個(gè)藍(lán)色的”大水球“和一個(gè)”大火球“，各種星球展現(xiàn)在眼前，看得我眼花繚亂。原來(lái)宇宙是那么的'美麗��！

　　終于到了廣寒宮，這兒真熱鬧�。�孫悟空和玉皇大帝在喝酒，七仙女在翩翩起舞……嫦娥姐姐來(lái)了，我把禮物給她，她開心地說(shuō)： ”謝謝，你盡情吃，盡情地玩吧�！拔沂�分高興！

　　忽然，我聽見媽媽的聲音 ”起床啦！別笑了�！拔冶犻_眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

禮物的作文 篇4

　　禮物，非要是一件實(shí)物嗎？這是個(gè)值得引人深思的問題。我坐在椅子上發(fā)呆，看著那99，98的數(shù)學(xué)試卷，不由得想起了那一次

　　在1-3年級(jí)的時(shí)候，我語(yǔ)文總是九十幾，但數(shù)學(xué)不一樣，九十一，八十一，分?jǐn)?shù)十分不穩(wěn)定。媽媽為了我，也是煞費(fèi)苦心。

　　終于，媽媽把我送到了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我卻說(shuō)：不要，不要！周末本來(lái)就是休息的時(shí)間，為什么要上補(bǔ)習(xí)班？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)這么不穩(wěn)定，以后怎么辦？到你讀五年級(jí)，六年級(jí)的時(shí)候，你的數(shù)學(xué)能得多少分？”我沉默了，只能聽媽媽的話，去上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

　　我進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，看到有很多同學(xué)已經(jīng)到了。有的在竊竊私語(yǔ)，有的在專心閱讀，還有的`趴在桌子上，盯著天花板，不知道在想什么。正在我準(zhǔn)備找個(gè)位置坐下時(shí)，一位年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，她一邊把把電腦打開，一邊說(shuō)：同學(xué)們好，我是你們每個(gè)周末的數(shù)學(xué)老師，我姓”

　　自我介紹后，我們都互相有了印象，也知道這位老師應(yīng)該挺嚴(yán)厲的。這時(shí)老師打開了電腦和投影儀，屏幕上跳出了幾道數(shù)學(xué)題。�。『秒y��！這怎么做？”我心里嘀咕著看見別的同學(xué)也是傻了眼。老師發(fā)現(xiàn)了我們的神情，笑著說(shuō)：這就是我們今天要解決的一個(gè)板塊，如果你把這塊知識(shí)搞懂，并把書上和練習(xí)本上的習(xí)題做完，你今天的任務(wù)就算完成了！”然后，老師就開始給我們講解幾道題目的做法。我雖然聽得云里霧里，但總算有一點(diǎn)頭緒。更令我驚訝的是，有幾道習(xí)題我居然做出來(lái)了！要知道這可都是拓展題中的題目！

　　以后我每周六都會(huì)去上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢地從89，90變成了98，99。這份禮物是媽媽和補(bǔ)習(xí)班數(shù)學(xué)老師一起送給我的，它是一種看不見也摸不著的東西，它叫成績(jī)！

禮物的作文 篇5

　　記得四年前過春節(jié)的時(shí)候，媽送給我一把水槍，一看到它，我滿心歡喜，直到現(xiàn)在還保存著呢！

　　它大約二十厘米長(zhǎng)，十五厘米寬。通體有黑、橙、藍(lán)三種顏色。發(fā)射器下面有一個(gè)紅外線，在扳機(jī)的后面有一個(gè)橢圓形的'小桶，這是裝水用的�？蹌�(dòng)扳機(jī)，水就從發(fā)射口噴出一條非常有力的水線。離墻十米開外，就可以打到。你看，我的水槍威力不小吧！

　　我興高采烈地和哥哥跑到院子里玩。哥哥說(shuō)：“我先玩！”“憑什么呀，石頭剪子布。”我不服氣地說(shuō)。哥哥說(shuō)：“好�！笨墒亲詈筮�是哥哥贏了，我懊惱極了。還好，過了一會(huì)就該我玩了。就這樣他玩一會(huì)我玩一會(huì)，我倆開心地玩了一下午。從這件事上，我突然明白了一個(gè)道理：玩游戲要講究規(guī)則，有規(guī)則才會(huì)公平，才會(huì)快樂。

　　終于哥哥走了，我心想這下可以玩?zhèn)�夠了。我一個(gè)人在院子里兜了兩圈，忽然覺得太沒意思了。于是我把小水槍放在了珍貴的盒子里，等到哥哥來(lái)的時(shí)候再一起玩。每當(dāng)我看見小水槍，就想了哥哥，想起了滿院子的快樂。

　　我喜歡我的小水槍，它給我?guī)��?lái)無(wú)窮的快樂！

禮物的作文 篇6

　　幾年前，我家還不富裕。過新年時(shí)，同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”

　　“三塊！”

　　“�。俊蔽覈樍艘惶�，“這么貴？”三塊錢都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土�，盯著那張賀卡我猶豫起來(lái)。

　　“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。

　　是啊，多精美的.賀卡，老師一定會(huì)喜歡的，可是三塊錢……我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。

　　老板娘不再說(shuō)話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走出了精品店。

　　路邊有幾個(gè)賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個(gè)靈感上來(lái)沖跑了我的沮喪：不如動(dòng)手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時(shí)該有多高興。

　　剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個(gè)晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學(xué)生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來(lái)之際，謹(jǐn)祝您新年快樂，工作順利�！辈⑹鹕狭宋业拿�字。

　　第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會(huì)喜歡這張賀卡的，沒準(zhǔn)兒還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我呢！但萬(wàn)萬(wàn)沒想到，老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說(shuō)了一句：“同學(xué)們，以后給老師送賀卡，拿厚一點(diǎn)的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。

　　我還是不甘心，等到同學(xué)們都走了以后，又把賀卡取回來(lái)，偷偷溜進(jìn)辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會(huì)好好看一看吧。

　　我一天天地等待著賀卡的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，但當(dāng)有一天我再次走過老師辦公室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺(tái)上，身上落了一層的灰。

　　我徹底失望了。

　　我把它拿回來(lái)撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風(fēng)中無(wú)奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。

　　從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。

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