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禮物的作文

時間:2023-12-19 10:43:34 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】實用的禮物的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實用的禮物的作文

禮物的作文 篇1

  那天晚上生日宴會結束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。我捧著那個平淡無奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好……

  中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學紛紛露面在生日宴會上。大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。

  我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗……

  這時,露露靈巧地從手上變魔術似的小心翼翼地變出一個月餅來,伸手遞給我,說:“祝你生日快樂!”我接過沉甸甸的它,仔細一瞧,透明的包裝袋中一個圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國的象征——龍。我被這份特別的禮物感動了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠的朋友!

  此時此刻,我感受到了禮輕情意重。這個月餅,是我們友誼的見證,讓我嘗到了快樂。頓時,我笑顏逐開,露露的'臉也綻開了花朵,笑得那么的甜蜜……

  這個月餅雖然平淡無奇,可是它像縷縷春風,似股股陽光,如絲絲細雨,撒下友誼的種子,滋潤友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開友情的花朵……

禮物的作文 篇2

  歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。當時光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內心尚未成熟的赤裸。但當你在成長中經歷了許多坎坷時,你會發(fā)現(xiàn)成長已經為你帶來了那些有意義的禮物。

  記得在我剛升入初中時,我對校園內的每一寸土地,每一個人都感到十分陌生。我開始變得手足無措,在學校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長。

  下課時,同學們總是成群結隊地在班里的某一個地方"暢談人生",還時不時地傳來陣陣歡笑。而對于一旁融入不進去的我來說,他們的每一次笑聲就會讓我的孤獨感再加深一分。在那里,沒有一個人關注到我,也沒有一個人邀請我與他們一同玩耍。

  在回寢室的路上,同學們都是三三兩兩結伴而行,而我卻獨自一人走在熱鬧的路上。我經常想,什么時候我才能和他們一起聊天,一起結伴而行呢?我決定用行動來回答我這個問題。

  我開始主動找那些女生一起玩,為了得到她們的喜愛,我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊模粸樗齻兛梢越邮芪。下課時,我不會像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè);晚上睡覺時,我也不會像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己,甚至連自己也認不出自己了。

  漸漸地,我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。

  我得到了那些事實上并不真實的友情"閨蜜情",卻丟失了我初到校園時的那份初心,丟失了我對學習的.興趣。當然,為此我的學習成績也從頂峰掉進了低谷。

  多虧了幾次大考失利帶來的警醒,我開始意識到:這些虛偽的朋友情反而會成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學習方式,準備回到真正屬于我的地方。

  我憑著記憶,為自己制定了一份學習計劃,每天將當天的作業(yè)完成,若晚自習結束后未完成,便會像從前一樣挑燈夜讀……

  回到頂峰并不像落入低谷一樣簡單。當我堅持了幾天后,一度想放棄,但看看那些遙遙領先的人還在不斷努力的樣子,我決定不再放棄。下定決心,就堅持了一個學期,我回到了頂峰。我不再認為孤獨一人有什么不好,這反而會讓我變得更加冷靜,更加努力。

  也許,這就是成長給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學會了習慣孤獨,它也讓我找到了真正的自己。

禮物的作文 篇3

  小的時候,我常在動畫片里看到“輪滑戰(zhàn)士”那矯健的身影。當時我特喜歡他,我多想也有一雙直排輪鞋呀!可媽媽總說我小,玩輪滑不安全。

  上了小學,我又一次看到了輪滑比賽,運動員叔叔滑的又帥又好,真是令我羨慕啊。于是,我向媽媽提出了買鞋的要求。我想,我也長大了,會注意安全的,媽媽會答應的。果然,媽媽非常爽快的答應了,可條件是我在期末考試優(yōu)+。

  于是我更加努力的學習,盼望著能夠盡快實現(xiàn)愿望。此時此刻,我做夢都想考優(yōu)+啊!但接二連三的單元小測失利,我都快沒有信心了,但愿望激勵著我。臨近期末考試,我一反常態(tài)的認真,作業(yè)都要連續(xù)檢查好幾遍才肯罷休。

  皇天果真不負有心人,我取得了好成績,可獎賞卻遲遲未到,真掃興!直到我生日那天,媽媽忽然拿出了一個神秘的袋子,對我說:“寶貝,你猜里面裝的是什么?”

  “哎,里面肯定是《英語直通車》了!”

  “不對!”媽媽搖搖頭說。

  “哈,是《人體百科大全》吧?我已經對這本書期待已久了。”

  “也不是,你再猜?”媽媽笑呵呵地說。

  “我實在猜不出來,告訴我吧,別賣關子了!蔽覍寢屓鲋鴭。

  “你轉過身去,我給你變出來!”

  我轉身,心里撲通撲通地跳:到底會是什么呢?真令人期待。

  當我再一次轉身時,一雙紅黑相間的直排輪滑鞋出現(xiàn)在我的面前!鞍!”,我不由自主的'大叫,“這不是我一直想要的直排輪滑鞋嗎?”我樂的合不攏嘴,手舞足蹈,媽媽果然兌現(xiàn)了她的承諾。我一蹦三尺高,揮舞著小拳頭高喊:“媽媽萬歲,媽媽萬歲!”

  我的努力沒有白費,我終于得到了我夢寐以求的禮物。由此我明白了一個道理:努力就會有收獲,失敗不要氣餒。成功時會發(fā)現(xiàn):用汗水換來的收獲是最甜的!

禮物的作文 篇4

  秋高氣爽,校園里一派歡樂的氣息,明天就是教師節(jié)了,同學們都在忙活著做各種準備工作,準備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢?我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。

  我想老師一份我親手辦的幽默手抄報,讓老師在閑暇時看看它,使老師開心,可以解除一天的疲勞。

  我又想送老師一張自制的賀卡,上面寫上“祝敬愛的老師節(jié)日快樂”,以表達我對老師的祝福。

  我想啊想,一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影,我就覺得想送老師的禮物很多很多,但仔細一想,這些都還不是老師最想得到的禮物,老師的心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績向教師節(jié)獻禮。

  于是,我想好了,下午回到家里,我自己制定了一份本學期的學習計劃,并把它抄得工工整整,打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。

  望著那凝結著我心愿的學習計劃,我仿佛看到了當我雙手捧著它給老師的.時候,老師欣慰地笑了。敬愛的老師,我是多么愛看您那燦爛的笑臉!

禮物的作文 篇5

  每年的生日,我都會收到些禮物:衣服,文具,平板電腦,玩具槍,甚至還有黃金做的羊生肖可是,每一個禮物都有不同的含義,有些是看見我父母的面子上送的好禮,有些只是怕沒送禮顯得特別不好意思就隨便買了一個東西。而讓我最珍惜的并不是價值不菲的黃金生肖,也不是禮重情誼輕〃的東西,而是我的好朋友?=芩徒o我的一個機器人的玩具。

  雖說這玩具,與普通的玩具沒多大差別,可這是祝浚杰第一次送的禮物,使我不僅高興,還特別渴望見到禮物的廬山真面目。當我一收到禮物,就迫不及待又小心翼翼地拆開精美的包裝盒,往里一看,呆了,淚珠大顆大顆地脫眶而出。此刻,我仿佛看見了?=苷谕婢咪亴P闹轮镜貙ひ捴婢撸嚎纯催@個,太便宜,嫌質量不好;看看那件,太幼稚,嫌不合我胃口。他滿頭大汗地一個玩具一個玩具地挑,希望能給我挑出一個最令我喜歡的好禮物找到了,他終于挑出巨神戰(zhàn)擊隊機器人玩具,他那紅紅的嘴唇咧開了,肉嘟嘟的臉上漾起了滿意的笑容。

  精美的.禮物,遠遠不及最精美的禮物,不是更好的意思,而是有更深濃的情意!

禮物的作文 篇6

  明天就是教師節(jié)了,我正計劃著該給老師送什么禮物。

  要是送很貴的東西,我又沒有錢買,要是送很便宜的,老師可能會不喜歡,就算喜歡,說不定過幾天就壞了。到底該送什么呢?我準備明天早上再做決定。

  第二天早上,我看到有很多人都在買花,我想:要不就買朵花送給老師吧。等我買完花回到教室后,我又看見很多同學都在給老師送禮物,老師不停地在說謝謝。等我把花送給老師后,老師也向我說了聲謝謝,我聽了心里美滋滋的。上課的時候,老師臉上掛著笑容,連說話都帶著高興的語氣。不知道老師是因為收到了很多禮物而高興,還是因為今天是教師節(jié)而高興。不過只要老師開心,我們就開心。我們就在這樣歡聲笑語的'課堂里度過了美好的教師節(jié)。

禮物的作文 篇7

  一個盛夏的清晨,媽媽對準備起床的小紅說:“今 天是奶奶的生日,你準備給奶奶什么驚喜呀?”小紅左思右想說:“幫奶奶打掃清潔”。小紅急忙起床端了一盆水拿了一個小板凳到窗戶面前把凳子放下,用抹布在 水里泡了泡,然后擰干給抹了起來。小紅把窗戶抹得干干凈凈的`只有上面沒有擦干凈,小紅站在板凳上,踮起腳尖,仰起頭擦呀擦,擦呀擦,小紅覺得手有點酸了, 小紅這才感覺到奶奶平時非常的累。小紅又不怕累的抹了起來。

  小紅的媽媽梳妝打扮正準備給自己的媽媽一份精美的禮物。老爺爺樂呵呵地一邊澆花,一邊對花兒說:“今天,給你洗個澡,希望你能跟我們的小紅一樣美麗漂亮”。小花突然變得更加的美麗鮮艷。

  奶奶回來了,發(fā)現(xiàn)家里的變化,好像感覺到了什么,于是問:“今天是什么日子呀?”,小紅說:“今天是您的生日呀,這是我們給您的生日驚喜呀!”,奶奶把小紅抱著說:“真是我的乖孫子”。

禮物的作文 篇8

  昨天,我收到了一個奇妙的禮物。

  我拆開禮物盒,發(fā)現(xiàn)了一個大套娃。它長著像葫蘆的身子和頭,上面畫著一個小女孩。盒子里還有一個小紙條,上面寫著:“請打開這個套娃”。我一看到這個紙條,才知道這是一個套娃。

  到了該寫作業(yè)的'時候了,我的目光依依不舍地離開了這個“套娃”。我拿出英語本,看成了作文本,剛開始寫日記,我的套娃被我碰倒了。我剛把套娃扶起來,“作文本”又被我給碰掉了······我開始有些“抱怨”了,大聲喊道:“煩死了!”奶奶連忙跑過去說:“雖然你做事老是不認真,但是,你有一個你從來沒見過的玩具套娃了!”

  第二天早晨,我看套娃變小了,連忙問奶奶:“為什么套娃變小了?”奶奶說:“套娃,套娃,就是一個套一個的娃娃,變小是因為奶奶把上面的那個拿走了!

  套娃雖然有些“煩人”,但是,它還是我的好套娃!

禮物的作文 篇9

  走出門,感到絲絲寒意,不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉,也沒有金黃的稻谷,秋天,像個安靜的孩子,輕手輕腳地來了。

  讓我發(fā)現(xiàn)秋的,是風。每天早晨,當我們在學習的時候,當我們在玩耍的時候,總有什么牽動著我們的衣服,拉扯加一著我們的褲腳,那是秋風。它不像夏風那樣狂熱,冬風一樣冷漠,它輕拂過你的臉,像一位慈愛的母親。你想把它抓住,但卻是竹籃打水。

  讓我認識秋的,是雨。那一天,說好的下去打球,可雨不同意。我們前腳剛到室外,雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著,慢慢地,雨絲多了。雨不大,但滴在我們的心上,刺痛刺痛的`。

  起初大家很不開心,怒視著這場雨,但后來,大家都被這景給迷住了:伴著微風,斜斜的雨絲輕輕地蕩下來,滴在路上,咝咝,不見了。眼前的顏色慢慢混在一起,最終成了白色。

  雨停了,雖然沒有故事中的彩虹,童話里的仙子,但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風秋雨做禮物,我們的激動難以言表。

禮物的作文 篇10

  你們想知道我是誰嗎?那我就告訴你們吧!我叫彩亮盒,是一個多功能禮物盒。因為現(xiàn)在的禮物盒顏色不豐富,所以主人發(fā)明了我。我很感謝聰明伶俐的主人發(fā)明了我。我有一身五顏六色的花衣服,有藍色、有綠色、有橙色……

  我不僅漂亮,而且有許多的功能。因為我是用塑料制成的,所以非常輕便。我方方正正、光彩奪目,上面有一個蝴蝶結。我有各式各樣丶五花八門的功能,有變換圖形功能,有變換蝴蝶結功能……在我的左上角和右上角各有一個按鈕,在我的左下角和右下角也各有一個按鈕。假如你不喜歡這個蝴蝶結,你可以按下我左上角的`按鈕。假如你不喜歡這個造型,你就可以在板上畫你喜歡的造型并旦按下我右下角的按鈕,這樣我就能變成你心滿意足的造型了。假如你不喜歡這個簡簡單單的顏色,你可以按下我右上角的按鈕,這樣的話我就會變成你魂牽夢縈的顏色了,真是應有盡有啊!

  聽了我的自我介紹,你了解做工精良、新穎精致、精美無雙的我了嗎?你喜歡既經久耐用又功能齊全的我嗎?我相信既美麗又聰明的主人一定會為我國科學事業(yè)做出卓越的貢獻。加油!

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