珍貴的禮物作文3篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的珍貴的禮物作文3篇，歡迎大家分享。

珍貴的禮物作文 篇1

　　在我過(guò)生日那天，許多人都給我送了生日禮物，而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開(kāi)心的'禮物。你猜，他送的是什么禮物？他帶我去濟(jì)南游樂(lè)園，讓我玩了cs，我說(shuō)：“我們還是一起玩吧！”

　　我們先在身上按上一個(gè)小東西，誰(shuí)打著那個(gè)小東西，被打的人就得下場(chǎng)。

　　開(kāi)始了，我拿著，向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人，他們一個(gè)連一個(gè)的下場(chǎng)了。場(chǎng)上就剩下我和哥哥了，我卻看不見(jiàn)哥哥，哥哥馬上打了一槍?zhuān)�我看�?jiàn)一道光線，我一躲，沒(méi)有打到。我一打，反倒打到了哥哥，他也被打下了場(chǎng)，我是唯一的贏家。

　　今天我的生日過(guò)得真是太快樂(lè)了！

珍貴的禮物作文 篇2

　　每當(dāng)我站在家中那面偌大的穿衣鏡前，望著我那雙與常人無(wú)異的美麗的大眼睛時(shí)，總是很難將過(guò)去的面孔與現(xiàn)在重疊。內(nèi)心充滿感激之情。

　　因?yàn)橄忍煨缘倪h(yuǎn)視加斜視，從四歲起，我便架上了一副笨重的眼鏡，并在一側(cè)的鏡片上蒙上一塊難看的黑布。這一特殊的打扮，使我不論到了哪里都會(huì)引起他人的注意。就是帶著這樣缺陷的我，您和爸爸一點(diǎn)也不嫌棄。不辭辛苦地奔走于南京的各大醫(yī)院。這十多年間，不知你們掛了多少次的號(hào)，領(lǐng)了多少次的病歷，與多少位醫(yī)生握了手。經(jīng)常是早上五六點(diǎn)鐘起床，準(zhǔn)備就緒后經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的顛簸到達(dá)南京。再急匆匆地趕到醫(yī)院預(yù)約專(zhuān)家門(mén)診，這樣的經(jīng)歷亦不知道有過(guò)多少回了。

　　還記得每年一次的驗(yàn)光之前，我都有一段時(shí)間不能見(jiàn)強(qiáng)光。不能看電視，不能上網(wǎng)，也不能和伙伴出去玩。您要知道這是多無(wú)聊啊。于是我曾不止一次偷偷地打開(kāi)電視。每次被您發(fā)現(xiàn)時(shí)，您都會(huì)一改平時(shí)溫婉的形象大聲斥責(zé)我。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)粗。如今再次回想起來(lái)，這都是您的.良苦用心啊。

　　“當(dāng)然可以做了，要不然你們現(xiàn)在馬上去辦住院手續(xù)�！眱赡昵�，當(dāng)醫(yī)生自信滿滿地對(duì)您和爸爸說(shuō)出這句話時(shí)，由于事發(fā)突然，你們竟驚喜得好半天才回過(guò)神來(lái)。手術(shù)之后，一路上你們都在眉飛色舞地談?wù)撨^(guò)去的種種經(jīng)歷�？粗�你們倆臉上掩飾不住的喜悅，我知道，這句話你們等了整整十年。

　　當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)之后，您與我擠在一張小小的病床上度過(guò)了一周多的時(shí)間。那天晚上，睡夢(mèng)中的我不知為何想要撕去眼前的繃帶，您拼命地抓住了我的雙手，結(jié)果我們倆就這樣僵持了一宿。這些都還是我后來(lái)聽(tīng)您說(shuō)的，那一夜，您幾乎沒(méi)睡。

　　“把你的眼睛治好，我這輩子最大的心愿也總算是實(shí)現(xiàn)了�！蹦嵌螘r(shí)間，您曾對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)。盡管當(dāng)時(shí)眼前蒙著一層厚厚的繃帶，我無(wú)法看到您的表情，但想必您那時(shí)是非常幸福而滿足的。

　　許多人都不知道我曾有過(guò)這樣一段經(jīng)歷，更不知道我的眼球曾會(huì)經(jīng)常性的偏離軌道。媽媽?zhuān)�這雙眼睛是您給予我最珍貴的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的。

　　今后，我會(huì)用這雙眼去觀察與體會(huì)人生百態(tài)。

珍貴的禮物作文 篇3

　　從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個(gè)精致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是三年級(jí)上課時(shí)老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

　　記得那是星期二上語(yǔ)文課的'時(shí)候，老師給我們講完《太陽(yáng)》一課后，問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴(yán)厲的目光仿佛一道紅外線，掃過(guò)每一個(gè)人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬(wàn)不要點(diǎn)到我呀，我可不會(huì)背�！本驮谶@時(shí)，老師說(shuō)：“李博雅。”我心里想著：“不是我，太好了！”就在我高興時(shí)，老師突然又來(lái)了一句：“不對(duì)，點(diǎn)錯(cuò)名字了，李雅涵，你來(lái)背一遍�！蔽异�忑不安地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過(guò)來(lái)，我心想：這下一定要收到批評(píng)了。但老師這次走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，再背一遍試一試！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎(jiǎng)勵(lì)，送給我那個(gè)精致漂亮的文具盒。

　　從此以后，我自信了許多，而這個(gè)文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝你筆袋！謝謝您老師！

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