特殊的禮物作文7篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文 篇1

　　英特爾公司的總裁安迪葛魯夫曾是美國(guó)《時(shí)代》周刊的風(fēng)云人物。在上個(gè)世紀(jì)70年代，他創(chuàng)造了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的神話(huà)，很多人只知道他是美國(guó)巨富，卻不知道他的人生也有鮮為人知的苦難經(jīng)歷。

　　由于家境貧寒，安迪葛魯夫從小便吃盡了缺衣少食和受人藐視的苦頭，他發(fā)誓要出人頭地，他比同齡人顯得成熟而老練。在上學(xué)期間便表現(xiàn)出了他的商業(yè)天才，他會(huì)在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)各種半導(dǎo)體零件，經(jīng)過(guò)組裝后低價(jià)賣(mài)給同學(xué)，他只從中賺取手續(xù)費(fèi)。由于他組裝的半導(dǎo)體比原裝的便宜很多，而質(zhì)量卻不相上下，所以在學(xué)校里很走俏。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也異常優(yōu)秀，他的好學(xué)與經(jīng)商的聰明才智，得到了老師的表?yè)P(yáng)�？墒钦l(shuí)也想不到，他竟是個(gè)極度悲觀的人，也許是受貧困的家境影響，凡事他都愛(ài)走極端，這在他以后的經(jīng)商之路上淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。

　　那是安迪葛魯夫第三次破產(chǎn)后的一個(gè)黃昏，他一個(gè)人漫步在家鄉(xiāng)的河邊，他從早早去世的'父母，想到了自己辛苦創(chuàng)下的基業(yè)一次次的破產(chǎn)，內(nèi)心充滿(mǎn)了陰云。悲痛不已的他在號(hào)啕大哭一番后，正望著滔滔的河水發(fā)呆，他想如果他就這樣跳下去的話(huà)，很快就會(huì)得到解脫，世間的一切煩愁都與他無(wú)關(guān)了。突然，對(duì)岸走來(lái)一位憨頭憨腦的青年，他背著一個(gè)魚(yú)簍，哼著歌從橋上走了過(guò)來(lái)，他就是拉里穆?tīng)�。安迪葛魯夫被拉里穆�(tīng)柕那榫w感染，便問(wèn)他：“先生，你今天捕了很多魚(yú)嗎？”拉里穆?tīng)柣卮穑骸皼](méi)有啊，我今天一條魚(yú)都沒(méi)捕到�！崩�里穆?tīng)栠呎f(shuō)邊將魚(yú)簍放了下來(lái)，果然空空如也。安迪葛魯夫不解地問(wèn)：“你既然一無(wú)所獲，那為什么還這么高興呢？”拉里穆?tīng)枠?lè)呵呵地說(shuō)：“我捕魚(yú)不全是為了賺錢(qián)，而是為了享受捕魚(yú)的過(guò)程，你難道沒(méi)有覺(jué)得被晚霞渲染過(guò)的河水比平時(shí)更加美麗嗎？”一句話(huà)讓安迪豁然開(kāi)朗，于是，這個(gè)對(duì)生意一竅不通的漁夫拉里穆?tīng)栐诎驳细痿敺虻脑偃�央求下，成了英特爾公司總裁安迪葛魯夫的貼身助理。

　　很快，英特爾公司奇跡般地再次崛起，安迪葛魯夫也成了美國(guó)巨富。在創(chuàng)業(yè)的數(shù)年間，公司的股東和技術(shù)精英不止一次地向總裁安迪葛魯夫提出質(zhì)疑，那個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)半導(dǎo)體知識(shí)、毫無(wú)經(jīng)商才能的拉里穆?tīng)�，真的值得如此重用嗎�?/p>

　　每當(dāng)聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，安迪葛魯夫總是冷靜地說(shuō)：“是的，他確實(shí)什么都不懂，而我也不缺少智慧和經(jīng)商的才能，更不缺少技術(shù)，我缺少的只是他面對(duì)苦難的豁達(dá)心胸和面對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度，而他的這種豁達(dá)心胸和樂(lè)觀態(tài)度，總能讓我受到感染而不至于做出錯(cuò)誤的決策�！�

特殊的禮物作文 篇2

　　說(shuō)起禮物，大家第一時(shí)間想到的便是生日禮物，生日禮物可以說(shuō)很單一。絕大多數(shù)都是一些小玩意，也有少數(shù)較為不同的，例如學(xué)習(xí)用品以及體育用品。這些用化學(xué)來(lái)說(shuō)都是‘‘物質(zhì)禮物’’，可逆有收到過(guò)一件看不見(jiàn)，摸不著的‘‘非物質(zhì)禮物’’嗎？

　　我還真就由這么一件特殊的禮物。那是在08年的暑假時(shí)期，我同老姐會(huì)南通看望老爸老媽。老爸說(shuō)一年未見(jiàn)送我們一人一件禮物當(dāng)做見(jiàn)面禮，于是乎，給了我們一人一包裝盒。相比下，我的包裝盒比老姐的大得多。老姐那個(gè)一眼就能看出來(lái)，一部手機(jī)，也難怪，老姐當(dāng)時(shí)已經(jīng)年滿(mǎn)19，這沒(méi)什么。倒是我的，卻有些意思，一個(gè)泳褲以及一個(gè)泳鏡。

　　果然不出我所料，老爸是要讓我學(xué)游泳。想起來(lái)都可怕，07年暑假我在這邊游泳不知喝了多少水，這次還要學(xué)，我當(dāng)然有些不愿意�？墒抢习忠槐菊�經(jīng)的說(shuō)：‘‘你必須學(xué)！’’我無(wú)言以對(duì)，只得答應(yīng)下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一系列的聯(lián)系，加上了07年的一些少的.可憐的經(jīng)驗(yàn)，老爸終于在暑假臨近時(shí)將我培養(yǎng)成‘‘才’’了。

　　雖然說(shuō)還不怎么熟練，但也馬馬虎虎可以有了，最起碼在水中游個(gè)一兩分鐘沒(méi)問(wèn)題……在我學(xué)成的那天，老爸對(duì)我說(shuō)：‘‘其實(shí)我送你的并不是什么泳褲和那什么泳鏡�！�’我大概頓了兩秒鐘，接口道：‘‘奧！我知道了，是游泳吧？’’……這個(gè)禮物很特殊，也可能是我最珍貴的禮物了，因?yàn)榉俏镔|(zhì)的東西，是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。

特殊的禮物作文 篇3

　　“制作頭花當(dāng)婦女節(jié)禮物送給媽媽?zhuān)�太好了！我正愁臨近三八節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢！”一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我就嚷嚷著非要媽媽給我報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)。

　　星期六的下午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，早早的來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一眼就看到了玲瑯滿(mǎn)目的頭花和做頭花的材料。老師讓我們自由挑選要制作頭花的類(lèi)型，我腦子里立刻浮現(xiàn)出了媽媽佩戴各種頭花的樣子，心中默默地說(shuō)：“挑個(gè)紅色的吧！”我立馬領(lǐng)取了材料，等待著老師宣布制作。老師向我們介紹了關(guān)于三八婦女節(jié)的由來(lái)，就正式開(kāi)始制作頭花了，我懷著激動(dòng)的心情想：媽媽看到了我親手做的`禮物一定會(huì)非常開(kāi)心的！“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出一塊長(zhǎng)方形的布，一頭貼上雙面膠，再把令一頭粘上去，每塊小布都這樣做。”老師一說(shuō)完，同學(xué)們就立刻做了起來(lái)，不一會(huì)兒，大家都完成了這幾步，便七嘴八舌的問(wèn)起了老師：“水晶老師，那下一步該怎么做了呀？”老師笑著說(shuō)：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家認(rèn)真聽(tīng)，把這些布從大到小的排列起來(lái)，剛才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那樣折起來(lái)，用棉線(xiàn)捆起來(lái)，就到前面來(lái)排隊(duì)，剩下的老師來(lái)協(xié)助你們一起完成�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊做起來(lái)給我們示范。我認(rèn)真地做了起來(lái)，生怕做錯(cuò)，我覺(jué)得這一步好難啊！試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我拿著心愛(ài)的半成品去老師那排起了隊(duì)，等待著奇跡出現(xiàn)的那一刻。輪到我時(shí)，看到老師用膠槍在頭花和夾子中間涂，一會(huì)兒就粘的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一個(gè)漂亮的頭飾瞬間展現(xiàn)在眾人眼前，我對(duì)這個(gè)頭花簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，因?yàn)檫@是我辛勤付出得來(lái)的成果，里面也傾注了我對(duì)媽媽深深的愛(ài)。時(shí)間還有很多，于是我又做了一個(gè)，準(zhǔn)備送給自己，第二個(gè)相比做第一個(gè)要快的多了，這令我非常開(kāi)心自豪！

　　回到家里，我把那個(gè)紅色的頭花送給了媽媽?zhuān)�并�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)√崆白Ｄ�三八婦女節(jié)快樂(lè)呦！”媽媽接過(guò)后連連夸贊：“謝謝阿囡姑娘！這個(gè)不錯(cuò)！看不出來(lái)還是咱閨女自己做的呀！跟買(mǎi)的簡(jiǎn)直是一模一樣嘛！”聽(tīng)完媽媽的稱(chēng)贊，可把我美的。

特殊的禮物作文 篇4

　　每年生日，我都會(huì)收到一件禮物。如：精致的手表、迷你小汽車(chē)、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

　　在我十歲生日那天，媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過(guò)禮物。但打開(kāi)盒子的瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦：那是一張白紙，上面畫(huà)著一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的羽毛五顏六色的，特別好看。但就是沒(méi)有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來(lái)我的心思。就鄭重的告訴我：“你最近做事總是有頭沒(méi)尾的，連你們老師都這樣說(shuō)，我看你就是這只鳥(niǎo)。”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下頭，的`確，最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫(huà)著小鳥(niǎo)紙貼在了我的臥室，好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)到一半，就心煩的扔下筆，想出去玩，可剛走到門(mén)口，看到墻上的那只小鳥(niǎo)，就想起了媽媽的話(huà)，我立即折回身，我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無(wú)尾的人了。于是 我又拿起筆，寫(xiě)起了作業(yè)。

　　就這樣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí)，那張紙上的小鳥(niǎo)就會(huì)警醒我。

　　慢慢的，我改掉了身上的有頭沒(méi)尾的壞毛病。媽媽見(jiàn)我改了毛病，有一天媽媽把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，我看你最近做事挺好的，來(lái)，你自己把這鳥(niǎo)的尾巴添上吧�！蔽夷闷鸸P，給鳥(niǎo)兒畫(huà)上了漂亮的尾巴。

　　如今，這只鳥(niǎo)依然在我臥室的墻上，但它卻飛翔在我心里，我時(shí)時(shí)記得，記得這特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇5

　　這個(gè)星期六是媽媽的生日，我打算送給媽媽一份特殊的禮物。可是，送什么禮物好呢？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后我終于想到了一個(gè)很好的禮物——手制項(xiàng)鏈。

　　我去超市買(mǎi)了五顏六色的折信紙，又買(mǎi)了一個(gè)造型精致的小盒子。趁今天媽媽不在家，我就開(kāi)始用這些小紙片折星星了�？墒莿傞_(kāi)始折出來(lái)的幾乎是大小不一，形態(tài)各異。我又很費(fèi)力地拆了重新折，雖然很累，但是我想到媽媽見(jiàn)到時(shí)又驚喜又快樂(lè)的神情，我就喜不自禁，于是又努力地疊起來(lái)。唉，也太慢了吧，疊了很長(zhǎng)時(shí)間才十幾個(gè)，這怎么行呢？如果穿成項(xiàng)鏈這還不夠呢，盡管此刻我瞌睡得上下眼皮直打架，但是為了媽媽?zhuān)�我仍�?jiān)持著。

　　折疊了一大堆之后，我就拿出一根針穿上線(xiàn)，把每個(gè)小星星用針穿起來(lái)，形成一個(gè)項(xiàng)鏈。啊，好漂亮的項(xiàng)鏈啊，色彩繽紛、金光閃閃，媽媽見(jiàn)了一定會(huì)喜歡！我把它小心翼翼地放在盒子里。

　　媽媽生日這天，我捧著小盒子輕輕地放在了媽媽的面前，神秘地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你猜這里面是什么？這是送給你的.禮物，雖然沒(méi)有商店的好，但是這是我親手做的，希望你喜歡�！眿寢屭s緊打開(kāi)盒子，看著那條星星項(xiàng)鏈，頓時(shí)眼淚就充滿(mǎn)了眼眶：“孩子，這是媽媽收到的最好的禮物。謝謝你！”

　　這時(shí)，我心里無(wú)比幸福，沒(méi)想到我手制的禮物，媽媽如此喜歡。雖然這禮物沒(méi)有商店里所賣(mài)的好看，但是它代表著我對(duì)媽媽的愛(ài)，是女兒獻(xiàn)給媽媽的一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇6

　　今天是媽媽生日，我在淘寶網(wǎng)上選衣服，爸爸去了商場(chǎng)買(mǎi)禮物，姐姐在屋里給媽媽作詩(shī)。3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸兩手空空的回來(lái)了，我也在冥思苦想，而姐姐就不用說(shuō)了，她的智商還比我低11呢。

　　媽媽回來(lái)了，手拿三張電影票。爸爸見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“我可沒(méi)那閑工夫，我還要幫同事寫(xiě)檢查，一份100元呢？”

　　姐姐說(shuō)：“我還要您作詩(shī)呢，我就算了，正好我也學(xué)學(xué)孔融讓梨�！�

　　在家里，我可是“影蟲(chóng)”每次看電影都少不了我。這時(shí)，我仿佛在受萬(wàn)箭穿心之苦。我汗如雨下說(shuō)：“我才懶得去，算了在家玩玩電腦�！�

　　媽媽又說(shuō)：“你們不后悔？”

　　我們異口同聲：“不后……”看著媽媽手上多了一張電影票，于是我們把嘴邊的話(huà)咽了下去。

　　媽媽看著爸爸：“怎么了，不去寫(xiě)檢查了�！�

　　“夫人，檢查早就寫(xiě)完了�！卑职忠豢诰﹦〉恼{(diào)。

　　“怎么了？”媽媽又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向姐姐和我，那你們呢？

　　我們啥都沒(méi)說(shuō)，紅著臉看著媽媽。

　　“今天看到你們互相謙讓?zhuān)�就是我收到的最好的禮物了！”

　　是啊，再好的禮物也比不上一顆高尚的.心。

特殊的禮物作文 篇7

　　9月十日是一年一度的教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，很多人會(huì)送一些芬芳清香的鮮花，但是今年的教師節(jié)唯我們六（三）班舉辦的最特殊。

　　教師節(jié)大家可能只送鮮花，禮物，但是全校沒(méi)有一個(gè)想到了一種慶祝教師節(jié)的方法。在教師節(jié)的前一天，我們班的班長(zhǎng)：陳文婷說(shuō)教師節(jié)每人捐5塊錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)4榜的大蛋糕，當(dāng)天我們?nèi)ネㄖ�以前教我們的班主任王媛老師，現(xiàn)在的班主任李新老師，數(shù)學(xué)胡蓉蓉老師，英語(yǔ)陳陸洪老師，科學(xué)巫漢威老師，美術(shù)盛育莉老師，我們悄悄地給他們一個(gè)大驚喜。

　　到了教師節(jié)那天，一進(jìn)校門(mén)，就見(jiàn)到好多同學(xué)拿了好幾束美麗而芳香的鮮花，有人還拿又大花籃的呢！到7：30時(shí)，老師們都在進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，被校園里可愛(ài)的同學(xué)們圍了起來(lái)，然后送上一朵鮮花，鮮花的香味滿(mǎn)天亂飛，同學(xué)們的心意、祝福也滿(mǎn)天亂飛，當(dāng)時(shí)的氣氛，當(dāng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景，簡(jiǎn)直是叫人難以忘懷。到了下午，我們請(qǐng)求老師把最后一堂課給我們，接著就叫老師回避一下，我們乖乖的把桌椅擺好，把東西放整齊，我們聽(tīng)班長(zhǎng)的話(huà)把教師布置好，叫人來(lái)畫(huà)教師節(jié)辦報(bào)。

　　時(shí)間不等人，就到了四點(diǎn)鐘，班長(zhǎng)說(shuō)叫今天早上分配好的人去拿蛋糕和鮮花。我們一些人陸陸續(xù)續(xù)的下去了，等得差不多了，送花的人來(lái)了，6位同學(xué)捧著一束束鮮花陸陸續(xù)續(xù)的上了樓，唯我和班長(zhǎng)還有一位男同學(xué)在此等候蛋糕的到來(lái)。

　　等了20分鐘左右，有一位年輕漂亮的姐姐提著蛋糕來(lái)了，我們馬上把蛋糕提上了樓，路過(guò)的人都迎來(lái)了驚人的叫聲，羨慕的.眼光，路過(guò)其他班上，其它班上的同學(xué)都不聽(tīng)老師教課，都回過(guò)頭去看我們的蛋糕，都在尖叫，接著投來(lái)羨慕的眼光。我們把蛋糕放好，把東西全都準(zhǔn)備好，就各位課代表去請(qǐng)各位老師，請(qǐng)來(lái)的老師，他們一進(jìn)教師門(mén)，我們就高聲大喊：“老師，節(jié)日快樂(lè)�！�

　　老師們非常高興，現(xiàn)在就剩下了王媛老師，“王老師來(lái)了，王老師來(lái)了。”我們一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，王老師一進(jìn)來(lái)就大喊，各位老師照完相就開(kāi)始全班師生照，照完便開(kāi)始切蛋糕，老師的蛋糕都分完以后，就開(kāi)始是我們的天地了，李老師正在切的過(guò)程中一下把奶油抹在了別人的臉上，接著我們就開(kāi)始了特殊的奶油抹臉游戲，我們的奶油都不要了，都讓臉“吃”吧，也讓臉?lè)窒硪稽c(diǎn)。

　　盛老師和胡老師照相時(shí)，就叫我過(guò)來(lái)然后就往我臉上狂抹奶油，盛老師說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)我給你擦一下�！睕](méi)想到阿，盛老師不是擦，是往我臉上抹奶油阿。我看到李老師站在中間，就過(guò)去抹奶油到李老師脖子上，李老師反頭過(guò)來(lái)一勺的奶油往我臉上蓋，頓時(shí)我變成了特殊的奶油人。

　　雖說(shuō)我們優(yōu)良的成績(jī)就是老師的快樂(lè)，但是我們用了一種特殊的方式來(lái)慶祝老師的節(jié)日。我們看到了果汁，很想喝，但是一想到老師，就沒(méi)敢喝，但我們吃蛋糕的時(shí)候，我們就已經(jīng)把果汁喝完了。有一個(gè)更過(guò)分，不用手去把奶油抹在別人頭上而是一疊都往別人臉上蓋。我相信這時(shí)是我們最開(kāi)心的日子，也是老師就開(kāi)心的一次教師節(jié)。等老師去洗臉的時(shí)候，我們把剩下的巧克力分光了。

　　我們就是這樣過(guò)了一個(gè)有趣而擁有快樂(lè)和幸福的教師節(jié)，陳老師也說(shuō)她過(guò)了20多個(gè)教師節(jié)，今天過(guò)得最幸福最快樂(lè)的一次。

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