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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-30 08:18:25 話題作文 我要投稿

話題優(yōu)秀作文9篇【熱】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文9篇【熱】

話題優(yōu)秀作文 篇1

  起風(fēng)了,當(dāng)郊外的天空再次綴滿(mǎn)風(fēng)箏,心中的悵然和懷念卻又沉重了一分。這遲來(lái)的風(fēng),最終也沒(méi)有放飛我那早已落滿(mǎn)灰塵的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏掛在小屋的角落,在灰塵長(zhǎng)年的侵蝕下,原本鮮麗的顏色如今變成亂糟糟的一團(tuán)。這是外公留下不多的東西之一。

  小時(shí)的我,住在農(nóng)村。鄉(xiāng)下的孩子沒(méi)有什么新鮮的玩意。春天一到,只要是有風(fēng)的日子,天空中就會(huì)掛滿(mǎn)各種各樣的風(fēng)箏,如顆顆璀璨的寶石嵌在瓦藍(lán)的水中這時(shí),我便會(huì)扯著外公的衣角,鬧著要風(fēng)箏。外公輕輕的撫著我的腦袋,訕訕的笑著:“好、好,要、要!

  外公患病多年,手總會(huì)不自覺(jué)的顫巍著。做風(fēng)箏的竹條總是編不到正確的地方,有時(shí)一不小心鋒利的竹條就會(huì)劃破手指?晌宜坪蹩偸菦](méi)看到外公手上的傷痕,只是一味催促外公,快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。風(fēng)箏終于做好了,可天公不作美,一連數(shù)日天空總是瀝瀝的下著小雨。當(dāng)天終于放晴的`時(shí)候,卻沒(méi)有一絲風(fēng),無(wú)論我怎樣努力,風(fēng)箏都飛不上天空。最后,我把風(fēng)箏使勁地摔在地上,沖著外公大喊:“都怪你,做得那么慢!”外公滿(mǎn)面愧疚地?fù)炱痫L(fēng)箏,搓著雙手來(lái)到我跟前,張了張嘴想說(shuō)些什么,卻又不知道該說(shuō)什么才好,最后只說(shuō)了一句:“下次外公一定會(huì)早點(diǎn)帶你放風(fēng)箏!

  第二年春天,當(dāng)天空再次綴滿(mǎn)風(fēng)箏時(shí),我急匆匆地去找外公放風(fēng)箏,可外公家空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人。從母親口中得知,外公又犯病了,去了縣城。我氣鼓鼓地抱怨外公不守信用,卻不知外公這一去就再也沒(méi)回來(lái)。不久的一天夜里,我從夢(mèng)中驚醒,看到母親慌慌張張收拾東西出門(mén),心中突然有了種很不安的感受,像一塊巨石壓在心底使我呼吸不暢。

  兩天后,母親回來(lái)了。紅腫的眼睛像是哭過(guò)一樣。母親輕輕抱起我說(shuō):“你外公走了。”之后便是泣不成聲。我出奇地沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,呆呆地望著那掛滿(mǎn)風(fēng)箏的天空。

  這遲到的風(fēng),帶著我遲到的感情。在這遲到的風(fēng)景中,風(fēng)箏打個(gè)旋,又飛走了,剩下我凝望天空,“外公,看到嗎,又是滿(mǎn)天的風(fēng)箏。

話題優(yōu)秀作文 篇2

  熄燈鈴響起,住校生像訓(xùn)練有素的軍人,立即進(jìn)入狀態(tài):上床,關(guān)燈,睡覺(jué)。

  值夜老師管理嚴(yán)格,我們不可能像在家里那樣自由支配時(shí)間了。但零食可以不吃,閑聊可以克制,作業(yè)來(lái)不及做卻有點(diǎn)兒難辦。我曾因未完成晚上的作業(yè),被任課老師批評(píng)過(guò)多次。我很佩服一位室友,他每天都能及時(shí)地把作業(yè)交上去。我很奇怪,論做作業(yè)的速度他并不比我快,而且有幾次我明明看到他沒(méi)有做完就休息了,怎么第二天能如期上交呢?我向他請(qǐng)教,他只是哩哩一笑,一副神秘兮兮的樣子。

  夜靜靜的,校園沉浸在月色里。9點(diǎn)10分的熄燈鈴響過(guò)后,我斜躺著望著對(duì)面的那張床。月色透過(guò)紗窗,靜靜地瀉在他的棉被上。此時(shí)的他已躲在被子里,我看到他的被子成斜坡?tīng)。我有點(diǎn)兒納悶,現(xiàn)在天氣是有點(diǎn)兒冷了,可也不至于把自己捂得這樣嚴(yán)實(shí)呀,莫非……我再仔細(xì)一看,只見(jiàn)他的.被子在微微地抖動(dòng)著,同時(shí)有一些亮光透出來(lái),我還聽(tīng)到了輕微的沙沙聲。我恍然大悟,原來(lái)如此!

  第二天晚上,我也學(xué)著他的樣子,把自己罩在被子里,將電筒放在枕頭下,微微露出一截。被窩里亮亮的,我開(kāi)始做作業(yè),用胳膊肘抵著床鋪,既要將被子蓋嚴(yán)實(shí),防止光透出去,又要將頭抬得高些,好看清字?墒遣灰粫(huì)兒,我便感覺(jué)脖子酸,手腳麻,電筒光也刺得眼睛睜不開(kāi)。更要命的是被窩里又熱又憋悶,做一會(huì)兒就得把頭伸出去呼吸一下。完成一門(mén)課的作業(yè),我的頭不知伸了多少次。當(dāng)我好不容易做好作業(yè)時(shí),手都酸得要抽筋了。本以為在被窩里做作業(yè)挺好玩的,原來(lái)這么受罪,我決定以后再也不在被窩里做作業(yè)了。我雖然佩服室友“吃苦耐勞”的精神,但總覺(jué)得這樣做是不好的,不要說(shuō)違反了校規(guī),對(duì)視力、身體的傷害也很大,我得勸勸他!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人在小的時(shí)候,尤其是在上小學(xué)的時(shí)候,老師都會(huì)問(wèn)一個(gè)很普遍的問(wèn)題,就是你們以后的夢(mèng)想是什么,大家都會(huì)紛紛舉手來(lái)回答問(wèn)題,有的相當(dāng)宇航員,看見(jiàn)楊利偉叔叔上去太空,我以后也要成為那樣的人,有的相當(dāng)一名醫(yī)生,救人治病,俗話說(shuō)得好,救人一命勝造七級(jí)浮屠,也有人想當(dāng)一名老師,可以站在講臺(tái)上為我們傳道授業(yè),這都是別人的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想在那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)也比較的困難。

  在我上高中的時(shí)候,雖然那個(gè)高中不是我們那最好的,但也有出過(guò)考的比較好的大學(xué),在高中最后一年的時(shí)候,我就是在為我的夢(mèng)想而努力著,拼搏著,不管怎么樣,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任務(wù)就是復(fù)習(xí),一遍一遍的鞏固前面所學(xué)的知識(shí),需要通過(guò)不斷的做題,也就是題海戰(zhàn)術(shù),不斷的去反復(fù)練習(xí),爭(zhēng)取最小的食物,每天晚上都是挑燈夜戰(zhàn),不斷的往我的小腦袋里塞各種各樣的知識(shí)。

  只要對(duì)我有用的,我都會(huì)去汲取,每天老師也會(huì)講各種各樣的知識(shí),每天就是沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),有一段時(shí)間我的大腦好似壞掉了一樣,就像電腦死機(jī)了一樣,如果可以的.話我都想換個(gè)電腦了,比我的腦袋強(qiáng)多了,都快要放棄了,可我一想到我這么多年的付出就是為了那一刻的綻放,就像練雜技的雜技人員,觀賞不會(huì)看到你在后臺(tái)留的汗水,只會(huì)看到你的結(jié)果,你只有不斷的去努力,才不會(huì)去被社會(huì)淘汰,這一段時(shí)間我自己給自己做思想工作,在這一段時(shí)間內(nèi)因?yàn)檫@方面的原因,我的知識(shí)儲(chǔ)備量一路下滑,通過(guò)了這一時(shí)期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上來(lái),在考試的前一天,老師帶我們放松了一下,回到家中媽媽也告訴我不要緊張放輕松。

  這場(chǎng)考試終于結(jié)束完了,最后在查成績(jī)的時(shí)候雖然離我最理想的成績(jī)還是有點(diǎn)差距,但是我在考試前付出了努力,我為了我的夢(mèng)想而真正的拼搏過(guò),努力過(guò),不管結(jié)果怎么樣,我都不會(huì)后悔。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  閱讀文學(xué)作品是打開(kāi)了一扇窗,閱讀生活是打開(kāi)了一道門(mén)。

  閱讀不知道是在什么時(shí)候走近了我的生活,我只知道,它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時(shí)候,總喜歡洗凈自己的身體與靈魂,打亮臺(tái)燈,然后在陽(yáng)臺(tái)上虔誠(chéng)地掀開(kāi)一片書(shū)頁(yè)。任庭前花開(kāi)花落,閱讀中的世界卻始終如一的精彩。

  我相信作家是用感情用心靈去寫(xiě)作的,他們將一個(gè)活生生的異域展現(xiàn)給我們。每當(dāng)讀到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每當(dāng)讀到“紅了櫻桃,綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜;讀著《瓦爾登湖》沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我總成為了書(shū)中的主角;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),總含著熱淚振臂高呼閱讀停留了時(shí)間,連接了空間,最重要的是連系了作者與讀者的雙眼與心靈!叭甑脙删,一吟雙淚流”,這樣的誠(chéng)摯,讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)、尊重與敬意。

  然而,這一天,一切都變了。我看到了一個(gè)集市,骯臟的街道,粗魯?shù)娜庳湥诱n的孩子。沒(méi)有華麗的詞藻,但那個(gè)舉起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。這是沈從文的《我在讀一本小書(shū)的同時(shí)又在讀一本大書(shū)》,語(yǔ)氣如此平淡自然,就好像領(lǐng)著我在那一條道路上行走。我在閱讀嗎?不,我在走路。

  那一年,沉迷于哲學(xué)、心理學(xué)、《圣經(jīng)》的我就這樣驚醒了。抽象離我遠(yuǎn)去,我看到了自己貧瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡面房里的一句“從明天起,關(guān)心糧食與蔬菜”。我覺(jué)得,這些年來(lái)的'閱讀來(lái)得太輕易,太豐富,就像隔窗看花,拙劣地想象他人的夢(mèng)。這種閱讀太廉價(jià),就顯得毫無(wú)分量。多年來(lái)的積累,寫(xiě)出來(lái)還是一紙空文。我的閱讀之路,也許還有很長(zhǎng)的路途要走。于是,開(kāi)始下定決心寫(xiě)日記。寫(xiě)下生活中平凡的細(xì)節(jié)。走進(jìn)了染滿(mǎn)泥污的市場(chǎng),親眼看肉販子如何將零錢(qián)一張張鋪在豬肉上,親眼看雞販如何吹弄雞屁股,親眼看那行人如何將唾沫一口啐在泥污里任車(chē)輛駛過(guò)。那一夜,我跟從文一起閱讀。我覺(jué)得自己還是一個(gè)稚嫩的孩子。

  是的,文學(xué)源于生活,文學(xué)作品是教會(huì)我們?nèi)ラ喿x生活,教我們重回堅(jiān)實(shí)的大地。當(dāng)我的手在日記上游走時(shí),我想我走到了一扇門(mén)面前,這兒,我讀了,我寫(xiě)了,這才是閱讀的開(kāi)始。

話題優(yōu)秀作文 篇5

  雨,一直下著,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的希望。大街上的行人早已散去,昏黃的路燈下,只留下了兩個(gè)趕路的人。

  “爺爺,走快點(diǎn)!凍死我了!”我看了看手表,時(shí)間已經(jīng)接近晚上九點(diǎn)了。這時(shí)候,我已經(jīng)兩手凍得發(fā)麻,傘都拿不穩(wěn)了,搖搖晃晃的,感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。

  我時(shí)不時(shí)看看爺爺,他已經(jīng)被我甩在身后老遠(yuǎn)了。

  我站在原地等爺爺走近我。

  望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影,我的'思緒不禁回到了六年前的那段時(shí)光。

  “快點(diǎn)快點(diǎn)!”童年時(shí)的我一邊向前奔跑,一邊回過(guò)頭調(diào)皮地沖爺爺笑著,一不留神,一個(gè)踉蹌,便感覺(jué)腳崴了。

  爺爺趕緊跑過(guò)來(lái),把我扶起,小心翼翼地牽起我的手:“要我背嗎?”

  我知道,爺爺曾經(jīng)出過(guò)車(chē)禍,腿腳不便,就拒絕了,但看到我痛苦的樣子,爺爺還是堅(jiān)持把我背在背上,腳步變得更慢了。

  曾經(jīng)重疊在一起的兩個(gè)身影,現(xiàn)在變成了爺爺獨(dú)自一人佝僂的弱小的身影。

  從小的印象中,爺爺?shù)纳碛氨壬竭要高大,可為何現(xiàn)在的爺爺變得如此弱小了呢?

  也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧?我小的時(shí)候,爺爺為我遮風(fēng)擋雨;那現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就讓我做爺爺?shù)挠陚惆?

  我頂著風(fēng),向爺爺沖去,已顧不上我凌亂的頭發(fā)和滿(mǎn)臉的雨水了。

  跑到爺爺身旁,拉住他的手,感覺(jué)冰涼冰涼的。在路燈下,不難發(fā)現(xiàn)爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭,摸在手里硬硬的。

  “怎么又跑回來(lái)了?”爺爺慈愛(ài)地問(wèn)我。

  我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)歲月的殘忍:這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽(yáng)日復(fù)一日、年復(fù)一年烤成了焦黑色,一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。

  我牽起爺爺?shù)氖郑蜖敔敳⒓缦蚯白呷ァ?/p>

  漫漫人生路,會(huì)有許多人陪伴我們一起走過(guò)。這段人生路,我想陪爺爺一起走。

話題優(yōu)秀作文 篇6

  愛(ài)

  愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。親情、友情會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡了,我們也應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。

  當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的`人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。每當(dāng)我們奉獻(xiàn)了愛(ài),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那

  些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界變得更美好

話題優(yōu)秀作文 篇7

  前幾天,我們進(jìn)行了一次讓我感到很受教育的班級(jí)大掃除。

  “開(kāi)始了!開(kāi)始了!”同學(xué)們?cè)谏险n鈴剛響的時(shí)候異口同聲地說(shuō)!伴_(kāi)始吧!你們想干什么就干什么!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到老師的話,立刻自己想干什么,就干什么去了。只有我還坐在座位上。我想:我能干什么呢?算了吧,三十多個(gè)人打掃一個(gè)教室,何必呢,再說(shuō),每一項(xiàng)工作都很臟,我就不去了吧!我自顧自地坐在位子上,看著別人打掃。只見(jiàn)董洛妍拿起一塊已經(jīng)被洗得一塵不染的墨藍(lán)色抹布,上上下下地擦著被粉筆染成灰色的黑板;看!蔣一可在擦工具角那被水粉染得不成樣子的水池;池予越拿起掃把,每個(gè)角落都不放過(guò)……那……我呢?我很慚愧,我想:再臟也是自己的`班級(jí),也是我們?cè)斐傻,我一定要為自己的班?jí)出一份自己的力量。于是,我拿起抹布,準(zhǔn)備擦教室的墻壁。墻壁上有很多雙面膠,我先把它們斯下來(lái),再用抹布把上面水粉顏料擦干凈。

  終于,班級(jí)的衛(wèi)生搞好了,看著這干凈的教室,心里美滋滋的。

話題優(yōu)秀作文 篇8

  青春,是一首歌,由你歌唱;青春,是一幅畫(huà),由你描繪,青春,是一首詩(shī),由你吟詠。然而青春易逝,我們?cè)撛鯓诱湎В?/p>

  青春·無(wú)邪

  同學(xué),是青春最親密的伙伴,從四年級(jí)的三八線,到如今的桌子共用;從五年級(jí)的上課偷偷踩同桌的腳,到如今幫同桌記筆記;從六年級(jí)的冤家對(duì)頭,到如今的合作伙伴。這是所有同桌的青春,同桌又是所有人的青春。

  我的青春,是一群傻傻的“瘋子”,我們會(huì)和對(duì)方大吵大鬧,我們會(huì)在大街上唱歌,引來(lái)別人奇異的目光,然后又呆呆望向?qū)Ψ剑覀兘?jīng)常商量著一起玩,即使我們偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧,互相打鬧,但立刻,我們又和從前一樣,無(wú)憂無(wú)慮。

  或許,青春就是如此,做自己想做的,唱自己想唱的,玩自己想玩的,無(wú)拘無(wú)束。

  青春·拼搏

  事實(shí)證明,我不笨。

  曾經(jīng)有人說(shuō)我不聰明,曾經(jīng)我很生氣,但曾經(jīng),我什么也沒(méi)做。但我想起那件事時(shí),我想要證明:我不笨。我努力做一個(gè)讓父母驕傲的孩子,老師欣慰的學(xué)生,朋友欣賞的好伙伴。無(wú)數(shù)次我在燈光下夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)次我告訴自己:放棄吧,你的`確很笨,無(wú)數(shù)次我讓自己努力,我不想明天依然有人說(shuō)我笨。為了證明,我可以付出汗水,淚水,但我決不能讓自己回想起來(lái)感到后悔。

  或許,青春就是如此,至少不會(huì)讓明天失敗的自己后悔今天不努力的自己,至少會(huì)在遇到困難時(shí),站起來(lái)拼搏。

  青春·叛逆

  在同學(xué)面前,我可能是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,但當(dāng)回到家,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和弟弟大吵,我會(huì)和媽媽頂嘴,我會(huì)看到弟弟就無(wú)緣無(wú)故生起一團(tuán)火,和家人鬧得不愉快。

  或許,青春就是如此,有些暴躁,有些叛逆,但這是我們獨(dú)特、華麗的蛻變。

  青春,是我們擁有的,別人羨慕的;蛟S,當(dāng)你失去它時(shí),你會(huì)很惋惜地回頭看一眼,只是再也找不回曾經(jīng)最美好的回憶了。

  請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜這段美好的年華。

話題優(yōu)秀作文 篇9

  從小,我就喜歡霧。霧起的日子是我記憶中最快樂(lè)的時(shí)候了。

  我的家鄉(xiāng)每年冬天到來(lái)的時(shí)候,就會(huì)升起彌漫的大霧。在這樣的日子里,我總是喜歡跑上山頂, 靜靜的坐著,什么也不想,就這樣靜靜的著,只到霧散,才戀戀不舍的回去。

  一個(gè)人坐在山頂,靜靜的看著霧起霧散,其中愉悅的心情是旁人所不能理解的。靜靜的坐著,聽(tīng)著樹(shù)葉上的露水滴答.滴答地落在地上的落葉上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界上沒(méi)有比這更動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。這樣的聲音,這樣的音樂(lè),只有天上有,人間那得幾回聞?

  霧起的時(shí)候,遠(yuǎn)處的山峰好象披上了一件透明的輕紗,迷離而又神奇。隨著霧越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,轉(zhuǎn)眼之間你的眼前就什么都看不清了,唯有稠密的大霧包圍了你。遠(yuǎn)處的山,近處的樹(shù),都在你的視野中消失殆盡,只有清脆的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái),還有身邊的露水墜落的聲音。此時(shí),你的`靈臺(tái)一片空明,心中的煩惱和憂愁一掃而空,你的情緒會(huì)從寧?kù)o突然轉(zhuǎn)到極度的亢奮,你想大吼大叫,你想大聲唱歌,那么你就叫吧,你就唱吧!這是一個(gè)只屬于你個(gè)人的私密空間。

  太陽(yáng)出來(lái),霧也就慢慢地散去了。遠(yuǎn)處的山,近處的樹(shù),又重新回歸到了你的視野。山還是那座山,樹(shù)還是那棵樹(shù),但是,整個(gè)的世界好象已經(jīng)變得不一樣了,一種說(shuō)不明道不出的感受涌上心頭,暖暖的、濃濃的,有收獲的淡淡喜悅,也有失去的輕輕懊惱。

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