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特別的的禮物作文

時(shí)間:2023-09-27 13:18:05 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文匯總(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的特別的的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

特別的的禮物作文匯總(4篇)

特別的的禮物作文 篇1

  三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時(shí)髦的買了一條。可買來(lái)以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn):“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚,土死了!

  我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。 算了,還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去,拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說(shuō):“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō):“不行,這不是真皮做的.,一看就是假的,不實(shí)用。”我沮喪著臉說(shuō):“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行。”父親也幫我說(shuō):“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說(shuō):“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有。”我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來(lái)那家商店,她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我是敗給你了,算了,就買這條吧!

  ”聽(tīng)了這話,我高興的抱著媽媽說(shuō):“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!

  ”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長(zhǎng)了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。

  晚飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后,父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑,母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!

  怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái),難道有事出門了。不會(huì)吧!

  如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!

  正在這時(shí),門開了,父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶,見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō):“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試。” 望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無(wú)理的要求。

  我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說(shuō):“很好,剛剛好!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。

  三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來(lái)。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的特別的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

特別的的禮物作文 篇2

  三年級(jí)的那個(gè)“六一”兒童節(jié),老師讓家長(zhǎng)給我們準(zhǔn)備節(jié)日禮物。媽媽準(zhǔn)備的禮物,讓我驚訝。

  校長(zhǎng)講話時(shí),說(shuō)把父母帶的禮物給我們,我想:媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備什么禮物呢?可能是一些吃的吧?也可能是一些衣服或者玩具吧?但媽媽拿出來(lái)的卻是一套嶄新的鋼筆!那只鋼筆的筆蓋是粉紅色的,下面是白色的.,它小巧玲瓏,我非常喜歡。

  媽媽面帶微笑:“我給你這支鋼筆,就是想讓你把每一個(gè)字都寫的工工整整的,不要因?yàn)閳D快,而把字寫的非常潦草。那樣的話,老師批評(píng)你,媽媽能不擔(dān)心嗎?”

  當(dāng)媽媽說(shuō)完這段話時(shí),我心里酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一只鋼筆充滿了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)和愛(ài)。

  是您給了我生命,是您撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,教育我如何做人做事,無(wú)論是什么樣的禮物,我都會(huì)收下,哪怕一個(gè)擁抱,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話,我也會(huì)記在心里。

  謝謝您,媽媽!我明白您的良苦用心,謝謝您的這份禮物――最珍貴的一份禮物!

特別的的禮物作文 篇3

  明天是爸爸的生日,我該送他什么禮物好呢?這時(shí),我眼前一亮,還是送一個(gè)特別的禮物給爸爸吧,我不是很會(huì)畫畫嗎?我可以畫一幅全家福給爸爸呀!

  這時(shí),我拿出了8開紙,準(zhǔn)備好其它畫畫用的材料。馬上開始,看這畫紙,我呼然來(lái)了靈感。在公園畫,當(dāng)時(shí)爸爸,媽媽領(lǐng)著我,嫂子抱著小侄女,然而岳惠像哥哥那邊偏身。幸福的一家就這樣向前走。邊想邊畫,一家人在我的筆下活靈活現(xiàn):“我有想應(yīng)該再加上一棵樹,樹上的小鳥正望著我們,然后再加上點(diǎn)小花小草,肯定會(huì)更美麗!

  我的.畫完成了,一看,還不錯(cuò),應(yīng)該涂色了。涂上粉。綠;摇<t,更是美上加美了。色也涂完了。放在書櫥上,往遠(yuǎn)走,一看,畫的挺美麗,爸爸看了一定很高興。這時(shí),我心里快樂(lè)極了。

  到了爸爸生日那天,我準(zhǔn)備把畫拿出來(lái)送給爸爸。我說(shuō):"爸爸,你猜我送你的是什么生日禮物?”爸爸說(shuō):“手機(jī)鏈!蔽艺f(shuō);“不對(duì)!卑职钟终f(shuō):“那是什么?”我說(shuō);:“是一幅畫,這是我用盡了所有的想象畫的我們?nèi)腋。”我把畫送給了爸爸,爸爸展開一看,臉上立刻出現(xiàn)了驚喜的笑容。

  爸爸拿著畫,充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō):“女兒,謝謝你送我的畫,我很喜歡!蔽艺f(shuō):“不用謝,你也送過(guò)我禮物呀!”這時(shí),我們一家人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中......

特別的的禮物作文 篇4

  看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說(shuō)!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說(shuō)。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說(shuō):“你們覺(jué)得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說(shuō)完,教室又沸騰了,有人說(shuō):“這里可能是筆記本電腦!”有人說(shuō):“我想得到百寶箱!”還有人說(shuō):“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過(guò)了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來(lái)的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來(lái)。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的'回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來(lái)時(shí)揭開了包裝紙,解開了盒子……看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬(wàn)丈深淵墜入“山澗”……

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