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特別禮物的作文

時間:2023-08-31 14:15:17 話題作文 我要投稿

特別禮物的作文經(jīng)典(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的特別禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特別禮物的作文經(jīng)典(9篇)

特別禮物的作文 篇1

  禮物代表的是祝福,每個人收到禮物都應(yīng)該很高興吧!而我媽媽送我的禮物很特別,那就是一個道理。

  那一天,我一個人在樓上看電視,一大早起來也不梳頭,也不洗臉,整個人都亂糟糟的。衣服臟了也不換,就沉浸在電視中。衣服亂成堆,西瓜皮、橘子皮、零食袋都堆成一座山了。我媽媽一早起來做好飯,讓我吃完飯她就趕緊去工作了。奶奶看見我的樣子,就說:

  “看你什么樣子,亂糟糟的,你媽媽看見了,又該生氣了!”我又說:“你煩不煩呀!看個電視都不行!”我很不耐煩。就這樣我挨過了一早上。

  到了中午,奶奶做好了香噴噴的米飯,可我還是不想下去吃飯,我就繼續(xù)賴著。

  又到了三點多鐘,到了寫作業(yè)的時間了,我終于下來了,我拿著作業(yè),可一點也不想寫,隨便寫了一點就不寫了,然后繼續(xù)去看電視,晚上媽媽回來了,看到我的樣子非常非常的'生氣,她把電視關(guān)了,吼道:“看看你什么樣子,整天看電視,也不寫作業(yè),再看你的眼睛就下了,如果你不聽,我就把電視搬走!彼终f:“小姑娘要干凈一些,這樣別人才會喜歡你,學(xué)習(xí)也要踏實,以后不能這樣了!甭犃藡寢尩脑,我覺得自己錯了。覺得以后我要聽媽媽的話,以后也要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽對我十萬,我相信我一定會更努力的。我也應(yīng)該感謝我的媽媽,是她讓我知道了自己的錯誤。

  媽媽送給我的禮物就是這個道理,她想讓我以后做一個干凈,學(xué)習(xí)踏實的人,我相信她也在祝福我,祝福我以后會是這樣一個人,這個禮物我很喜歡。

特別禮物的作文 篇2

  上個星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴,放學(xué)時把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。

  媽媽說:可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的喜歡我們就買一把口琴!可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學(xué),因為收到禮物是件開心的'事,回贈禮物也是件開心的事。

特別禮物的作文 篇3

  昨天晚上,媽媽先讓我睡下,她自己卻一個人在廚房里“鬼鬼祟祟”地忙活著什么,我偷偷下床想打探個究竟。媽媽發(fā)覺了,樂呵呵地說:“快去睡覺,我正忙著,準備在明早給你一個驚喜呢!”唉,我真不明白她葫蘆里到底賣的什么藥。

  今天是快樂的“六一”,我早早地就起了床,媽媽卻早已在廚房里忙開了。我洗漱,晨讀,然后準備吃早飯。奇怪,媽媽竟一反常態(tài)地要求替我剝蛋殼。她滿懷希望地接過我手里的蛋,小心翼翼地剝了起來。隨著一小片一小片的蛋殼落地,嫩嫩的蛋白便露了出來,媽媽的臉上卻漸漸地露出詫異,最后竟寫滿了失望。

  “媽媽,”我不解地問,“你怎么了?”

  “哎,本想送你一份特別的`禮物,給你一個驚喜,”媽媽悵然地說,“我從電視上看到,用醋在雞蛋殼上寫字,蛋煮熟了后字便會顯現(xiàn)在蛋白上,可是我的實驗失敗了!

  “原來你昨晚就是在準備這個的,那你在蛋殼上寫的什么字呢?”

  “旺——旺——節(jié)——日——快——樂!可能是我寫的時間過長,醋已經(jīng)在夜里蒸發(fā)掉了!眿寢屚锵У。

  媽媽的話霎時震顫了我的心靈,我熱淚盈盈地說:“謝謝你,媽媽!你對我無微不至的愛就是給我的最珍貴的禮物!”

特別禮物的作文 篇4

  每一份禮物,像是一顆維他命,給我活力和體力,給我鼓勵與勇氣,幫我加油打氣,賜給我一雙隱形的翅膀,使我勇往直前,使我在寒冬中如沐春風(fēng),追求耀眼的光芒,追求夢想的實現(xiàn),飛向希望和夢想,飛向光明和燦爛!

  每一份特別的禮物,都是鼓勵和祝福,使我忘了痛苦與煩惱,使我堅定人生該有的執(zhí)著,使我懂得長大該有的責(zé)任。感謝你們的`禮物,你們的鼓勵,使我在布滿坎坷的道路上,努力不懈;你們的祝福,使我成熟長大,看見生命的美好!

  不論昰一句鼓勵和祝福的話語,都帶給了我幸福與溫暖;不論昰一句鼓勵和祝福的話語,在我的眼里、心里,都是最特別的,都是獨一獨二的禮物。

特別禮物的作文 篇5

  有一天媽媽帶我去逛街。路途中看到一張?zhí)貏e的海報,深深吸引著我的目光,海報的內(nèi)容是關(guān)于幫助癌癥病人的廣告,上面寫著:“只要捐出三十公分的頭發(fā),就可以幫癌癥病患重拾信心!

  為什么那些癌癥病患需要頭發(fā)呢?因為他們?yōu)榱丝拱,所以接受了化療,化療不但會使她們身體虛弱,還會使他們掉發(fā)外型上的巨大變化,讓他失去自信,無法去面對其他人,身體與心靈都遭受折磨,而假發(fā)可以讓他們重建信心,有勇氣繼續(xù)對抗病魔度過生命的低潮。

  后來媽媽帶我去洗頭時,突然想起這件事,當(dāng)時心里一直掙扎到底要不要捐呢?因為我怕如果我把頭發(fā)剪了會不會很奇怪或很丑,何況我從來沒嘗試過剪短發(fā),但是 一想到那些癌癥病人還在跟病魔戰(zhàn)斗中,如果我沒有給他們勇氣,他們是否還能堅強的對抗病魔,所以到了最后還是捐了。沒想到剪完后,一點都不覺得傷心或難過,反而覺得很開心,因為可以幫助需要幫助的人,并且讓我明白,助人為快樂之本的`道理。

  雖然我們只是小孩子,但我們還是可以盡我們最大的力量、能力去幫助任何需要幫助的人,其實做善事并不難,只是看你有沒有心而已,人人都可以做到日行一善,把愛心傳給大家。這束頭發(fā)代表是我贈送給癌癥病人的勇氣與鼓勵,這就是我覺得最特別的禮物。

特別禮物的作文 篇6

  今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準備送給老師。

  上課鈴響了,老師走進教室,同學(xué)們同聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂!”大家走上去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著我們,激動的說:“謝謝同學(xué)們!”

  我雙手捧著一個口罩來到老師面前,對老師說:“這是我送給您的!崩蠋熃舆^口罩,看了看說:“你能說說你的意思嗎?”“您上課的.時候,總要吃進許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想的真周到。這個禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說:“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家講課。”說著,她把口罩戴上,開始講課了。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來?磥,戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這個難題。我想了想說:“老師,明年教師節(jié),我再送您一個既能擋灰塵,又不影響上課的新型口罩!崩蠋熍e起口罩對大家說:“同學(xué)們,這是我收到的最特別的禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡。

特別禮物的作文 篇7

  在那熱鬧的慶生會中,充滿著熱情的禮物,代表著友誼的信物,也代表著一年之中的包容與照顧;在那喜悅的結(jié)婚婚禮中,充滿著祝福的禮物,象征著幸福的約定,也象征著與另一半永遠“甜如蜜、黏如膠”,海誓山盟的約定和廝守;在那安詳?shù)奈绾螅錆M著愛心的禮物,詮釋著母愛的所有,也表達對我們一絲一毫的呵護……

  在上完社團課的午后,回到教室,只見著“巧手縫藝社”的同學(xué)帶著幾塊樸素的'布料,臉上掛著燦爛的笑容,有說有笑的回到教室。“哇!這一次巧手大師要做什么作品。苛岘嚽揖碌男″X包,散發(fā)出貴婦氣息的自制名牌包嗎?”“我們那有如此厲害?被你講得好像比吳季剛等人還要厲害!這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋,不知道我們是否能預(yù)期完成……”聽到這兒,我恨不得參加此社團——平時自己悠閑時,總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫,但卻都縫不出一個所以然,即使成品也不怎么上相,聽到這件事的同時,只能感慨的說自己沒有那緣分拿到那個收納包。

  回到家后,早已把下午的事拋到九霄云外的我,看見媽媽屏氣凝神,一邊正認真的閱讀書本上所教的每一個步驟,一邊馬不停蹄的揮舞著針線,不知道是要送給誰而如此專注、用心?日子一天天的過去,每天只見媽媽修修補補著她的作品,有時還會詢問同事,下一步要如何做才是妥當(dāng)?shù)?讓我不禁好奇這樣認真努力的作品會長得如何?想必巧奪天工、完美至極!

  某天,媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁,悄悄拿出了了她的作品——我與妹妹歡天喜地的拿著媽媽精心的成品載歌載舞,稱贊媽媽的好手藝。

  隔天,我?guī)е錆M媽媽心血和愛心的收納包到學(xué)校,湊巧被同學(xué)看到。“這就是我那天拿給你的包包樣嘛!你怎么會有?”“我……我媽媽送我的!”我支支吾吾的說,狐疑著,怎么會如此湊巧!班!我記得了!那天有好幾位老師在我們上課時也跟著做,而其中一位正好是你母親!”頓時我茅塞頓開,原來,媽媽早已知道我喜歡這一類的東西,特別花時間去學(xué)習(xí),就是為了讓我歡心!

  古人云:“慈母手中線,游子身上衣。”至今我還如寶貝般的使用這個收納包,一針一線都充滿著媽媽的愛,每一次的使用都讓我想到媽媽的細心,感受到那無與倫比的親情,而這真誠的禮物,是我收過最深刻、最特別的禮物!

特別禮物的作文 篇8

  從小到大,我送出過許多禮物,也收到過許多禮物,有:賀卡、毛絨玩具、本子、彩蠟……可是今年的圣誕節(jié),我準

  備給大家一個小小的驚喜。

  今年,我要送的禮物是圣誕帽。你可別說:“不解釋圣誕帽嗎?大街小巷都有賣的,算得上是驚喜嗎?”我要送的圣

  誕帽可蘊含著我許多的心血呢!

  那天,我買來了許多圣誕帽,回到家后,列了個名單,上邊記著我要送的人名和他的昵稱。隨后,我拿起針線盒,有

  板有眼地繡了起來。第一個是袁晨曦的,我知道她最喜歡的顏色是藍色,于是,我便用藍色的線在圣誕帽的右下角繡了

  個:贈袁袁。繡好后又覺得不夠,就在后邊添了個愛心。大功告成,看著我的杰作,心里美滋滋的。我興奮極了,趁熱

  打鐵,又繡了兩個。一個是:王草莓,另一個是小瑽瑽……

  不知不覺,一個小時過去了,我離成功也只有一步之遙了。接著,我把繡好的帽子疊成小衣服的形狀,最后扎上藍色

  的'拉花,禮物便做好了?粗业膭趧映晒倚臐M意足地笑了。雖然現(xiàn)在還不是圣誕節(jié),但明天就是平安夜了,我明

  天要把我的“驚喜”帶到學(xué)校,分給我的好朋友——這些帽子的新主人。相信,大家看了我的禮物后,一定會大吃一驚

  的!

  ”MarryChrimas,MarryChrimas……”圣誕就的歌聲響起了,在不久的將來,圣誕節(jié)——這個西方的節(jié)日,一定會

  傳遍大江南北的!

特別禮物的作文 篇9

  這本書的大意是說:蘿莎的生日快到了,媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了,又似乎不是那么合適,最后,她終于買了一個她最喜歡的手風(fēng)琴。

  我的感想是:我很欣賞蘿莎,因為她很用心的在思考她要買的生日禮物,我覺得我要學(xué)習(xí)她處事的`用心。我也欣賞蘿莎的媽媽,因為蘿莎的媽媽很有智慧,當(dāng)蘿莎心情不好的時候,會帶她離開讓她心情不好的地方,到另一個地方去好好想一想。我覺得我要好好的學(xué)習(xí)蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆,因為她很大方,她 愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。

  故事最后,蘿莎買了手風(fēng)琴,因為她想讓每個人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說:“與人共享的快樂會加倍,與人共享的痛苦會減半!”這個故事讓我學(xué)到,要常常與人分享喜悅并時常散播愛。

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