以青春為話題的作文[精品14篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以青春為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以青春為話題的作文 篇1

　　青春，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著什么呢？青春意味著對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是從一個(gè)年幼無(wú)知時(shí)期進(jìn)入到一個(gè)嶄新的年齡段—成熟與活力時(shí)期。

　　十五六歲的我們，正處于人生的花季。青春就好比是光芒四射的朝陽(yáng)，讓我們充滿希望。青春是燦爛鮮艷的花朵，使我們心曠神怡，青春是……總而言之，青春只有一次，它來(lái)之不易，卻是一瞬即逝。我們唯有珍惜自己的青春年華，把握自己的青春歷程，讓我們的青春之花綻放得更加鮮艷！

　　去年，一個(gè)早晨我曾和幾個(gè)同學(xué)在小路邊漫步。在無(wú)意間看到路邊幾朵特別美的野花。它們綻放得十分嬌艷，似乎招來(lái)旁邊其它的野花的忌妒，更有旁邊的小樹(shù)垂涎它的.楚楚動(dòng)人。它們爭(zhēng)妍斗艷，芳香四飄。我正陶醉于這一片芬芳之中，心里感嘆著她的美。忽然我一旁的小敏（化名）正伸手要去采摘她，我立即阻止了她，并說(shuō)：“青春是妙不可言的，而這些野花正處在魅力洋溢、絢麗多彩的青春期，如果我們殘酷地摧殘了它，那可是暴斂天物，就讓她盡情地綻放它的美吧！”可她卻反駁我說(shuō)：“她遲早會(huì)失去她的美，她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志，也沒(méi)有執(zhí)著的精神，就算讓它自然生長(zhǎng)也捱不了幾天。美是美在一時(shí)，過(guò)幾天她就會(huì)凋謝的。”說(shuō)完嘟嘟著嘴，走開(kāi)了。我不愿意相信她的話，它們真的就那么地脆弱么？真的會(huì)那么快失去它們的美嗎？果然，兩天后的一個(gè)清晨，我們又漫步在這小路上，我若有所顧地向野花的方向望去，發(fā)現(xiàn)往日艷麗無(wú)比的野花已經(jīng)枯萎了，有一兩朵竟徹底地凋謝了。只看見(jiàn)她的一片片花瓣撒落滿地，我不敢相信也不愿意相信此時(shí)我看到的一切都是真的。啊，她真的消失了么？此時(shí)的我，感嘆著青春的易逝，一如這路邊開(kāi)得正興的野花，短短兩天，它們竟然就這樣悄然無(wú)聲地離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　青春年華，流年似水，它總在人們的不經(jīng)意中就匆匆逝去。朋友啊，我們要珍惜青春！讓我們的青春揮灑得更加美麗吧！俗話說(shuō)：是金子，在哪里都發(fā)光，我說(shuō)，是青春，在誰(shuí)的身上都閃亮。鮮花無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出鮮艷；青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力。但青春會(huì)像鮮花一樣，稍縱即逝。

　　青春如金，青春不復(fù)。啊，青春，你是上天恩賜給我們的神秘的禮物，我要好好珍惜你，呵護(hù)你，讓你在我身上呈現(xiàn)出別樣的神采！

　　以青春為話題的作文 篇2

　　青春是一首充滿活力的歌，在我們的高中生活唱得最響亮。

　　青春是一首寓意深刻的詩(shī)，在我們的人生旅途顯得最動(dòng)人。

　　青春的舞曲總伴隨著歡樂(lè)的旋律；

　　青春的篇章總流露出難忘的感情；

　　青春的.贊歌總詮釋了勵(lì)志的主題。

　　———題記

　　回首往事，記憶被上了馬賽克而變得模糊不清。

　　似水流年，時(shí)間被加了催化劑而變得來(lái)去匆匆。

　　豆蔻年華，青春被打了省略號(hào)而變得美好待續(xù)。

　　熱血青春，在高中生活中上演得精妙絕倫。不管是在教室里揮筆堅(jiān)持迎高考，還是在球場(chǎng)上灑汗奮戰(zhàn)為痛快�？偸遣慌驴�，不怕累，因?yàn)槲覀冋�年輕，在青春時(shí)代，當(dāng)應(yīng)熱血沸騰。一個(gè)人有著可以為之拼搏的理想，那他的思想就不孤單了，有著可以為了理想的拼搏，那他的行動(dòng)就不孤單了。青春和夢(mèng)想一起，飛向遠(yuǎn)方。在我們對(duì)人生失去方向的時(shí)候，青春的時(shí)期沒(méi)有熱血，不懂拼搏的你更不會(huì)知道何去何從。即使你有目標(biāo)，有方向，沒(méi)有斗志，同樣會(huì)止步不前。也不要因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，而變得萎靡不振，我們更享受青春過(guò)程的魅力，而不會(huì)對(duì)生活失去信心。在很多人眼中，青春是短暫的，所以我們更應(yīng)擁有一個(gè)拼搏的青春，這樣會(huì)讓我們將來(lái)在這段回憶中品味出無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　勵(lì)志青春，我們腦海中時(shí)時(shí)有夢(mèng)想伴隨，就會(huì)讓我們有揮之不去的汗水和淚水，踏著艱辛的步伐，才會(huì)對(duì)現(xiàn)在的擁有更加珍惜，踏向夢(mèng)想的征途，讓青春的號(hào)角吹得更為響亮。很多人問(wèn)，青春是什么？我也不知道，但在我看來(lái)，青春不是指人們處于一個(gè)年輕的時(shí)間段，而是人們對(duì)生活，對(duì)事物，始終報(bào)有一種積極向上的態(tài)度。很多人都認(rèn)為青春易逝，稍不留神，就溜走了，還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)，人已成昔日黃花，有種豬八戒吃人參果的感覺(jué)。這些人是沒(méi)有真正體會(huì)青春的含義，誤把青春看做時(shí)間，誤以為上了年紀(jì)，就無(wú)青春可言。只要人渴望拼搏，為人樂(lè)觀，做事積極，就是青春，縱使你已年老體邁，你還是青春之人。

　　王國(guó)維的人生境界中，青春可算是第二種境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币郧啻簽閴�(mèng)想而逝，無(wú)怨無(wú)悔，只要真心努力付出，你定會(huì)“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！鼻啻旱牧α恐挥衅床�了才知道，青春的魅力只有奮斗了才知道。你認(rèn)為青春有多長(zhǎng)，它就有多長(zhǎng)。

　　青春主題，意在拼搏。勸君惜取少年時(shí)，莫因虛度光陰而縮短了青春。

　　以青春為話題的作文 篇3

　　綠葉婆娑，那是青春的恩澤；黃葉飄零，那是青春的隕落。面對(duì)青春，我們唯有珍惜！

　　------題記

　　莎士比亞曾說(shuō)：“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤�！钡拇_，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來(lái)，但青春，一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春，奮勇向前！

　　青春屬于永不言敗�！暗�倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因?yàn)槲覀儞碛星啻�。因�(yàn)槟贻p。我們有無(wú)限的精力，所以我們樹(shù)雄心，立壯志，像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼，敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下?tīng)N爛。

　　青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng)；在奮斗中，我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá)，明朗正如臧克家所說(shuō)：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”因?yàn)槟贻p，所以我們奮斗。

　　席得布朗說(shuō)：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿了純凈、幻想與和諧�！卑輦愓f(shuō)：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富。”而羅曼羅蘭說(shuō)："青年人有他們應(yīng)有的天真和率直，有創(chuàng)造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。’

　　青春屬于開(kāi)拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p，周杰倫、韓庚頂著無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天，振翅翱翔。

　　因?yàn)槟贻p，我們從頭再來(lái)。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前，爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應(yīng)該匯成波浪；既然是土，就應(yīng)該壘成大山；既然是青春，就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發(fā)出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。

　　青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí)，青春能驅(qū)散陰霾；當(dāng)人生跌倒低谷時(shí)，青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美，奮斗的.快樂(lè)，創(chuàng)新開(kāi)拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。

　　別浪費(fèi)了青春。走！此時(shí)春光正好，讓我們揮鞭啟程！

　　閃耀吧！青春。

　　以青春為話題的作文 篇4

　　我們無(wú)處安放的青春梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂郁，多夢(mèng)青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫，晚風(fēng)拂過(guò)，帶著一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹(shù)在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無(wú)奈，開(kāi)始欣賞世界的臉。青春，擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏，即使力氣單薄，也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開(kāi)墾的處女地；

　　乘著年輕的心放逐自己的生命，心底一聲吶喊：沒(méi)有什么能夠阻擋我對(duì)自由的向往，天馬行空的生涯，才發(fā)覺(jué)腳下的路。夢(mèng)想遠(yuǎn)足，渴望飛翔，掙脫束縛一次次拼搏，選擇鷹擊長(zhǎng)空的豪邁，擁抱藍(lán)色的天空；擁有浪花的勇氣，沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線。夜闌幽夢(mèng)，以一種放浪形骸的姿勢(shì)笑看人生：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意；毀譽(yù)由人，望天上云卷云舒。夢(mèng)里的自己，是漂泊的小草，在莽莽森林里咀嚼最原始的單純，羨慕過(guò)飄蕩的蘆葦花，孤芳自賞，清高而寂寞；羨慕過(guò)梧桐的偉岸身軀，形單影只，多情而惆悵。

　　晚風(fēng)吹過(guò)，吹散了我的夢(mèng)，天邊的星光偷偷探出了頭，在目光交匯的一剎那，那些關(guān)于青春的歌在心坎里反復(fù)吟唱，青春往事，如飛舞的雪花早已融化在我的身體里。不經(jīng)意間，嘴角蕩起一絲微笑。青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險(xiǎn)，有悲傷，但終究還是無(wú)悔起程。和可愛(ài)的人交換可愛(ài)的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心，在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中，流淌著不可逃避的.城府與躁動(dòng)；流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟；流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境；流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌，流過(guò)千山萬(wàn)水，還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶。恍惚間，在空中，我看見(jiàn)年輕的自己在路上吹著口哨，哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景，我想這也就算是不虛此生了吧。

　　“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！蓖魢�(guó)真的詩(shī)頗有幾分儒生的豪氣，但我更愿將它看成是青春的誓言，年輕的我們?cè)诼飞�，乘著青春的熱血將自己放逐一次，去遠(yuǎn)方，去創(chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡，無(wú)畏前方的路，勇敢的接受人生大風(fēng)大浪的洗禮。

　　以青春為話題的作文 篇5

　　夏日炎炎，太陽(yáng)剛出頭，地上像已經(jīng)著了火，烤得田里的老泥鰍都翻白了。柳葉打著卷兒，一陣南風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。

　　我趴在桌子上解數(shù)學(xué)題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲著細(xì)密的發(fā)絲，沿著我的臉頰慢慢流淌下來(lái)。蟬鳴聲在耳畔回旋，向我吹來(lái)的也是滾燙的風(fēng)，我不免心浮氣躁。

　　“噠”。門(mén)突然被打開(kāi)，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來(lái)！”原來(lái)那是爺爺。我抬起頭，不耐煩的扯動(dòng)一下嘴角，淡淡的吐出一個(gè)“嗷”。接著迅速低下頭去看題目。于是爺爺小心翼翼地把門(mén)關(guān)上。當(dāng)我去開(kāi)窗的時(shí)候，瞥見(jiàn)一抹矮小的背影，灼熱的陽(yáng)光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒(méi)錯(cuò)，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。

　　過(guò)了半晌，我的房門(mén)又被推開(kāi)。爺爺喘著粗氣說(shuō)：“那邊棒冰賣(mài)完了，只給你買(mǎi)了一瓶牛奶�！薄鞍�？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點(diǎn)牛奶好了�！蔽业拖骂^表現(xiàn)出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會(huì)兒，然后把門(mén)輕輕地關(guān)上。抬起頭突然又瞥見(jiàn)窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去干什么，不會(huì)是幫我去買(mǎi)棒冰了把？當(dāng)時(shí)我也是出于煩躁，那么熱的天，路又遠(yuǎn)……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我?guī)е�這種心情一直等到爺爺回來(lái)�？吹侥悄ò�小的影子，邊立刻飛一般地沖刺到樓下，幫他開(kāi)門(mén)�？吹杰�(chē)籃里冰棍，我的`心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開(kāi)冰棍的包裝，揣在口袋里，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望著它，似乎包含了許多無(wú)法言語(yǔ)的敢情。但是我沒(méi)有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地說(shuō)：“爺爺，這個(gè)給你吃，我剛剛喝過(guò)牛奶了，吃不下去了，你快點(diǎn)吃吧，不然要化了。”爺爺嗔怪道：“好不容易給你買(mǎi)來(lái)了你又不吃了，真不知道該說(shuō)你什么好�！蔽倚χ�說(shuō)：“快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃！要化了呢”……此時(shí)此刻，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽(yáng)光可以把爺爺?shù)陌櫦y填平。

　　我的心像灌了鉛一樣，不是越來(lái)越沉，而是越來(lái)越滿。在那一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的�。�

　　以青春為話題的作文 篇6

　　每一個(gè)人成長(zhǎng)的路上總是坎坎坷坷，布滿荊棘的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？而青春正是匆匆歲月中的一抹嫣紅。

　　在一個(gè)晚上，父親喝醉了酒問(wèn)我：“你考慮好了嗎？這可不能馬虎�！蔽业椭�頭輕輕的嗯了一聲。父親托著醉醺醺的身體從我身旁繞過(guò)，重重地嘆息，回房了�？粗�他那么無(wú)奈，而我也只能默默地拾起地上的酒瓶開(kāi)始埋怨那之前發(fā)生的一切。

　　還記得當(dāng)初從不曾想過(guò)自己會(huì)過(guò)得如此糟糕，會(huì)成為如此令人麻煩的一個(gè)包袱。在我的腦海中，曾記得我一直是一個(gè)和鄰家女孩一樣都擁有一個(gè)乖乖女的形象。是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)口中的好孩子。可不知是歲月無(wú)情的變遷，讓我終究還是變成了一個(gè)問(wèn)題少年。不再是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)口中的好孩子。

　　青春蹉跎只有一次，然而它經(jīng)歷的卻是如此艱辛。12歲的我剛上初中不久，一個(gè)新的階段都會(huì)不適應(yīng)，會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友，老師也不像小的時(shí)候那樣關(guān)心你、呵護(hù)你，把你當(dāng)小朋友一樣對(duì)待了。同樣的是我也在無(wú)形中悄悄的變化著。我開(kāi)始一個(gè)人玩，不再活躍，不再喜歡笑。我開(kāi)始喜歡上了孤獨(dú)，喜歡一個(gè)人走，生怕別人闖進(jìn)了我的世界，直到這些習(xí)慣成自然。我終于是沒(méi)有一個(gè)朋友。在同學(xué)眼中的我就是孤僻的，就是怪異的，也沒(méi)有人來(lái)搭理我。

　　慢慢地我開(kāi)始討厭這種環(huán)境，討厭學(xué)習(xí)，甚至到了討厭我自己。心情越來(lái)越差的我，漸漸地患上了抑郁癥。之后的每天，爸爸媽媽都陪著我，可我只是一個(gè)人坐在那里，眼神呆滯的看著外面的世界。余光中我似乎看穿了媽媽心中的內(nèi)疚和哀怨。我開(kāi)始休學(xué)，中考自然也就被淘汰了，中考失意的我早已不戀學(xué)習(xí)，也知道學(xué)有所成的目標(biāo)更加渺茫。

　　我跟爸爸媽媽商量。他們懷揣著內(nèi)疚和自責(zé)也沒(méi)有像別人父母那樣激動(dòng)，只是平靜而又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓我們想想吧！”我一個(gè)人靜靜地回了房，直到那天晚上父親喝醉了酒。其實(shí)我知道，我也明白他們想讓我和以前一樣繼續(xù)學(xué)習(xí)，不要再出什么亂子，我也懂他們此時(shí)心情的`復(fù)雜，只是我現(xiàn)在不愛(ài)言語(yǔ)。

　　接下來(lái)的我在爸爸媽媽的妥協(xié)下綴學(xué)了。經(jīng)歷了三年我也成為16歲的青少年了，我和其他同齡人不一樣的，只是他們?cè)诮邮軐W(xué)校教育知識(shí)而我準(zhǔn)備好融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體了。每個(gè)人終究都會(huì)長(zhǎng)大，只是時(shí)間而已。來(lái)也匆匆的成長(zhǎng)，去也匆匆的青春。它們共同為我所譜寫(xiě)出了人生中不可或缺的新樂(lè)章。

　　成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔！而對(duì)即將逝去的青春，我只想說(shuō)一句：“你好，再見(jiàn)！”

　　以青春為話題的作文 篇7

　　記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò)，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)�！�

　　青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

　　我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

　　花開(kāi)花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好！

　　我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

　　或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫(xiě)下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！

　　我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p��！”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的.，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。

　　在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo)，即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

　　只因?yàn)槲覀冞�年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐�，只因�(yàn)槲覀冋�走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

　　青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！

　　以青春為話題的作文 篇8

　　我們步入了青春，也意味著我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春！世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了。”青春是一座金字塔，是進(jìn)取，只有銳意進(jìn)取，才能站到金字塔的頂端�；蛟S在攀爬的過(guò)程中，我們會(huì)摔倒，但是從來(lái)沒(méi)試過(guò)又怎會(huì)知道結(jié)果？“失敗乃成功之母”，只要我們?nèi)ヅ�力，總有一天�?huì)站到金字塔的頂端。青春，就是要奮斗！

　　青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗，是矗立在我們心中的一面旗。我們每個(gè)人都有自己的一面旗，朝著那面旗我們?cè)谇啻豪锊粩鄪^斗。我們不怕困難，盡管被摔得傷痕累累，頭破血流也要努力朝著自己所追求的那個(gè)充滿光明的旗幟跑去。我也想往高處走，想住高樓，開(kāi)洋車(chē)，過(guò)美好的生活，但是，不努力可能嗎？不可能！所以，青春，就是要向著夢(mèng)想前進(jìn)！

　　青春，就是要擔(dān)當(dāng)。1937年，日寇發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，以迅雷不及掩耳之勢(shì)對(duì)中國(guó)已發(fā)起了進(jìn)攻。那時(shí)一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)！看到畫(huà)面上累累的白骨，我忍不住去想象他們的.名字，凄慘的叫聲牽動(dòng)著我的心，像一陣渾雄的鐘聲，不斷地激勵(lì)著我的心。但是，即使死去再多的人有骨氣的中國(guó)人都會(huì)挺起脊梁去營(yíng)地去戰(zhàn)斗，其中就有不少少年英雄。他們也是一路成長(zhǎng)一路的承擔(dān)起自己作為中國(guó)人的責(zé)任。雖然他們的肩膀稚嫩可是他們的意志如鋼鐵般強(qiáng)韌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈，我們終于迎來(lái)了勝利。我的青春我做主。哪怕?tīng)奚�生命也在所不惜，因�(yàn)槲覀兊哪繕?biāo)，因?yàn)橹袊?guó)的勞苦大眾。是前輩們拋頭顱灑熱血，我們今天的幸福生活更值得我們珍惜。現(xiàn)在我們提倡的二十四字核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)刻刻鞭撻著我，它像一只無(wú)形的手指引著我們前行。我在思考：人活著就該實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就該捍衛(wèi)祖國(guó)的榮耀，就該讓世界變得更美好！我們每個(gè)人都肩負(fù)著一個(gè)重要的使命，那就是讓祖國(guó)圓了那個(gè)做了很久的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！我們要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，所以我要擔(dān)當(dāng)！

　　青春激勵(lì)著我們?nèi)�奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去擔(dān)當(dāng)，去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)！也許我們成不了牛頓、保爾這樣的大人物，也許我們一生都是平平淡淡，但這不要緊，群星閃爍同樣燦爛，只要我們是其中一員。為了讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，讓民族振興，我們要一路青春一路努力一路擔(dān)當(dāng)！

　　青春！奮斗！擔(dān)當(dāng)！

　　以青春為話題的作文 篇9

　　推開(kāi)窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過(guò)那一陣奢華的喧器,再穿過(guò)一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見(jiàn)你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相.我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開(kāi)窗口,外面是空曠的,沒(méi)有諾言,也沒(méi)有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開(kāi)窗口那一剎那間,灰飛煙滅.

　　窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的',我的靈魂過(guò)于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來(lái)得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線.你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來(lái),你從來(lái)就不屬于我.

　　我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開(kāi).

　　我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅�的寂寞靈魂,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),只是,星星始終沒(méi)有愛(ài)上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪.

　　我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開(kāi)始追逐虛幻的氣泡.深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開(kāi)外套,把我冰冷的手放進(jìn)去,然后把我的臉,把我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里.我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線.刺痛了你的雙眼.在與你越來(lái)越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中.

　　窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛(ài)不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此.

　　以青春為話題的作文 篇10

　　歲月的聲音似一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)河，左岸是我們無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的璀璨年華，中間流淌的是我們豪情抒寫(xiě)的輝煌青春。

　　 ——題記

　　懸崖邊上盛開(kāi)的百花，只為擁有一片燦爛的陽(yáng)光；寒冬里站立在風(fēng)雪中的梅，只為飄出一襲幽香；山坡上那一片火紅的楓樹(shù)海洋，只為展示出自己婀娜多姿的身影。而我們，不愿平庸，誓要闖出一片五彩斑斕，花朵紛飛，屬于自己的天地！

　　我們的年齡是奮發(fā)向上的年齡。雖然我們被書(shū)山，題海壓得氣喘吁吁，汗如雨下；雖然我們每日都要面對(duì)課業(yè)的繁瑣，父母的念叨；雖然我們每天都過(guò)著三點(diǎn)一式，不盡相像的生活。但我們不曾放棄，只因?yàn)樾闹心欠輰?duì)青春的激情�！笆�年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！蔽覀冞@個(gè)年齡，與書(shū)為伴，與題為友，都只為那放手一搏，搏擊蒼穹，抗擊巨浪，翱翔天際！

　　我們的年齡是豪放灑脫的年齡。就如同在籃球場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)論輸與贏，放開(kāi)來(lái)，讓汗水如墨水一般，而我們就似那神來(lái)之筆，看似凌亂無(wú)序，雜亂無(wú)章，卻在那一個(gè)個(gè)靈巧的身影中作出有著李白“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”豪情一般的詩(shī)句，使人嘆為觀止，無(wú)不嘖嘖贊嘆。讓我們?cè)诤顾�中舞�?dòng)青春，在舞動(dòng)中創(chuàng)造奇跡！

　　我們的這個(gè)年齡是無(wú)所畏懼的年齡。在我們前行的道路之上，會(huì)遇到許多使我們難于前進(jìn)的困難與挫折。但大多數(shù)人卻選擇了逃避，無(wú)勇氣站出來(lái)去面對(duì)，去解決。為何如此？有句古語(yǔ)叫“自古英雄出少年。”可我們?nèi)绱送�滯不前，和成大器？和論英雄！？我們�?yīng)無(wú)悔地選擇無(wú)所畏懼，讓它成為我們的.信仰，讓它成為我們的意志。放眼古今，展望中外，我們應(yīng)向曹操學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�的雄心壯志，因�(yàn)樗�的雄才大略。我們更�?yīng)該向哥倫布學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�的不畏艱險(xiǎn)，因?yàn)樗�的勇于探索。“地上本沒(méi)有路，做的人多了，也便成了路�！笔堑模瑹o(wú)畏者開(kāi)辟了前方的路，你是否想問(wèn)：我是否也能無(wú)所畏懼？我想能的。因?yàn)槲覉?jiān)信：無(wú)畏者自有路。

　　有人說(shuō)青春猶如時(shí)鐘，它的完美不在于走得快而在于走的準(zhǔn)。如果我有萬(wàn)丈光芒，我會(huì)驅(qū)散陰霾，留下?tīng)N爛；如果我會(huì)高歌，我會(huì)換氣沉睡的心靈。青春雖然短暫，但追求可以繁華美麗，用自己的雙手勾勒出美麗的青春吧！讓繽紛絢麗的花瓣飛滿天空吧！讓我們共同吶喊：我的青春我做主！讓我們銳變，讓我們破繭成蝶，在青春這張白紙上描繪出美麗的畫(huà)卷，譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章，抒寫(xiě)青春之情吧！

　　以青春為話題的作文 篇11

　　似水年華，時(shí)光易逝。從不感嘆時(shí)光變遷的我，在得知年長(zhǎng)我20歲的姐姐的經(jīng)歷后，卻對(duì)此有了深切體會(huì)。

　　那年，她15歲。她熱衷于收集有關(guān)海洋的一切東西。她從世界地圖中撫摸它，從攝影作品中感知它，從詩(shī)歌中感受它。她是個(gè)奇怪的女孩兒，她對(duì)大海有著宗教式的狂熱。為了不被父親責(zé)備，姐姐總是把她的至愛(ài)珍藏在床底，趁夜深人靜之時(shí)自?shī)首詷?lè)。姐姐珍惜著她收藏，不肯給任何人觸碰。

　　一次，姐姐借來(lái)一本心愛(ài)的書(shū)，她被美妙的綺想帶入了一個(gè)嶄新的.世界，那是個(gè)美輪美奐的海洋天堂。那里，有一塊沉沒(méi)的大陸——亞特蘭蒂斯，靜靜地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遺忘的角落……她多么想去目睹這些奇景啊!這時(shí)，一幅大西洋插圖映入了她的眼簾……

　　那幅畫(huà)宛如處在月之海、云之端的人間仙境。皎潔的月光撒在銀藍(lán)的大西洋上。此刻，她如同身處大西洋，柔和的海浪聲聽(tīng)起來(lái)格外舒服，她任憑咸濕的海風(fēng)在身上徐徐吹著，好不快活!她的心沸騰了。于是，少年的她起了占有之心，將插圖剪了下來(lái)，藏在枕頭下。要是能去大西洋該多好!她無(wú)外乎這么想。夢(mèng)里，似乎還是那片望不著邊際的大西洋。

　　但很快的，書(shū)的主人知道了圖片的丟失，與姐姐大吵了一架。自知理虧的姐姐卻死活不肯將圖片交出來(lái)。她用青春執(zhí)拗，去捍衛(wèi)自己的夢(mèng)。后來(lái)那位同學(xué)把這件事告訴了嚴(yán)厲的父親。

　　想起父親那嚴(yán)肅的臉，我能想像姐姐的悲慘下場(chǎng)。在父親的斥責(zé)與鞭打之下，姐姐馴服了，將圖片還給了同學(xué)。從那時(shí)起，她再也沒(méi)有收集過(guò)關(guān)于海洋的任何東西。

　　生活緩緩如秋水般前進(jìn)，如今三十五歲的她已經(jīng)是倆孩子的母親。當(dāng)年的蓬勃?dú)庠缫严�磨殆盡。我跟她談起她的海洋天堂，她一笑而過(guò)。可誰(shuí)也沒(méi)有想到，那些至愛(ài)，她仍然珍藏。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總那么天差地別，或許姐姐這輩子，都去不了大西洋。

　　或許現(xiàn)在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕跡。青春逝去的美好，化作一群舞動(dòng)的蝴蝶，而這些蝴蝶終有一日要在我們身邊悄悄消失。

　　現(xiàn)在的我，不驚慌花樣年華的逝去，因?yàn)�，這一切總會(huì)來(lái)的。也許現(xiàn)實(shí)也會(huì)與我所執(zhí)著的夢(mèng)背道而馳，我也絕不輕言放棄。我不要像姐姐一樣，靠回憶向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能飲。

　　以青春為話題的作文 篇12

　　不知要用怎樣浮亂的文字來(lái)堆砌這樣浮華的年歲，也不知要懷如何的感情去品味這樣的感動(dòng)。于是，不知，不知，我們?cè)跓o(wú)知中，馬不停蹄地求知著。

　　關(guān)于人生，關(guān)于世界，關(guān)于愛(ài)……

　　風(fēng)沿著歲月的墻角奔跑著，在隨之而來(lái)的庸俗對(duì)純真下毒手后，我們成長(zhǎng)了。

　　之前的每一分，每一秒，讓我們盡力挽留。

　�。ㄒ唬┯朴朴浀卯�(dāng)天笑

　　悠悠記得當(dāng)天笑，

　　仿佛入迷，又帶一點(diǎn)惘。

　　種種喜悅，令人為你鼓掌。

　　眉飛色舞千千樣，

　　你是一個(gè)妙人，

　　是個(gè)少年狂。

　　青青蔥蔥的歲月，似水的豆蔻年華，信手拈來(lái)的種種感動(dòng)與萬(wàn)千思緒幻化成年齡的痕跡在成長(zhǎng)的湖泊上涂鴉著圈圈點(diǎn)點(diǎn)的漣漪�？诳诼暵暤廊位ㄩ_(kāi)落，隨云卷舒，而泛起的層層波光粼粼卻依然悄悄顫動(dòng)我們顆顆年輕的`心。

　　我們執(zhí)著，我們信任，我們愛(ài)，我們恨，我們敢有做為，我們異想天開(kāi)，我們善良不世故，我們……

　　一切，只因?yàn)�，我們還年輕。

　�。ǘ�）還不想長(zhǎng)大

　　我們還不想長(zhǎng)大，只因聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)大后的世界里沒(méi)有童話。我們還不想長(zhǎng)大，只因聽(tīng)說(shuō)，長(zhǎng)大后的王子，會(huì)愛(ài)上別的她。我們肆無(wú)忌憚地高唱著，不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大……

　　我努力地?fù)纹鹞业木髲?qiáng)，

　　在紛繁叵測(cè)的湍流中乘風(fēng)破浪。

　　市儈的暗礁將市儈灌入我腸，漸漸，漸漸，

　　我學(xué)會(huì)把咄咄逼人的率直收藏，

　　開(kāi)始一段，玲瓏的闖蕩。

　　不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，我畏畏縮縮小聲唱，

　　不經(jīng)意間，

　　我們?cè)诓幌腴L(zhǎng)大的吶喊中逐漸遺忘，

　　步步成長(zhǎng)。

　　（三）無(wú)憂佯愁

　　年少的天空，總是六月艷陽(yáng)，偶爾陰霾，嬌嗔怒罵，笑靨如花，一顰眉，一明眸便讓柳絮垂頭，桃絳含羞。

　　年少的我們，還不懂得一江春水能否載得起一腔哀愁，也不明白一壺清酒究竟散得盡幾世悲憂。殘?jiān)频�月，孤星落紅，萬(wàn)千感慨“愁愁愁”，竟道不出句天涼好個(gè)秋。如何下心頭，上眉頭？今天，明天，都是六月艷陽(yáng)天。

　　打開(kāi)青春紀(jì)念冊(cè)，

　　用真誠(chéng)筆筆刻，

　　舉起有力的雙臂，

　　為自己打造一片天地，

　　無(wú)極限的朝氣，

　　讓我們的青春，無(wú)敵！

　　明天，我們比今天大一天。

　　今天，是我們以后的日子里，最年輕的一天。

　　以青春為話題的作文 篇13

　　青春的畫(huà)卷

　　也許是因?yàn)榕�孩子天生�?ài)幻想，在眾多色彩中，我偏偏愛(ài)上了藍(lán)色——夢(mèng)幻般的顏色，在邁出了青春的第一步后，對(duì)藍(lán)色的喜愛(ài)更是達(dá)到了極致。于是，我抽出一張象征青春的畫(huà)紙，要用我最鐘愛(ài)的顏色，去描繪一道美麗的風(fēng)景線。

　　☆天之藍(lán)☆

　　兒時(shí)的我最愛(ài)和伙伴們一起，躺在柔軟的如地毯似的大草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，引發(fā)無(wú)數(shù)的奇異暢想。如今，繁多的功課使我不再有那樣多的閑暇，去欣賞那安詳、寧?kù)o、爽朗的天之藍(lán)。只能在偶爾放下筆，去捏揉酸痛的手指時(shí)，才能透過(guò)窗戶，深情地注視幾秒鐘。這時(shí)，疲憊便一掃而光，輕松、暢快，渾濁的雙眸，也和那明澈的天空一樣明亮潔凈了。

　　首先，我要輕輕地在青春畫(huà)紙上涂一筆天之藍(lán)，希望能在被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，找到一種如釋重負(fù)之感。

　　☆花之藍(lán)☆

　　清晨，一個(gè)身著雪白連衣裙如天使般的小女孩，蹦蹦跳跳地朝墻角走去，繼而蹲下來(lái)，捧起一朵很不起眼的小野花，細(xì)細(xì)地端祥著。這情景深深地感染了我，讓我憶起自己天真爛漫的童年。

　　那時(shí)，我最愛(ài)花，與眾不同的是，我愛(ài)的是一種最不起眼的藍(lán)色小野花。它們長(zhǎng)在墻角，不被人關(guān)注，就像被這喧囂的塵世遺忘了。那是一種可愛(ài)的、很精致的藍(lán)，能引發(fā)人的一種憐惜與不舍，就像見(jiàn)到了絕世美人的嬌容一般，但同時(shí)，從這種藍(lán)中，還溢著一種逼人的生機(jī)與活力。我喜歡把一兩朵小藍(lán)花夾在自己最�？吹臅�(shū)中，在享受美的.同時(shí)，也受到那股活力的鼓舞。

　　自然，我也要在青春的畫(huà)紙上描上清秀而隨意的一筆，讓自己擁有欣賞美的能力，也讓自己在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)、前進(jìn)。

　　☆海之籃☆

　　大海是是神秘的，僅那么一次，我親眼見(jiàn)到了大海，第一眼就被震撼了。不是因?yàn)槟桥炫鹊牟�濤，也不是潔白浪花拍擊礁石的奇觀，只因?yàn)樗�的藍(lán)，那寬廣的胸襟所包容的沉熟、深沉的藍(lán)。同時(shí)又展現(xiàn)出極富個(gè)性的一面，時(shí)而寧?kù)o平和，時(shí)而跌宕起伏，當(dāng)它像孩子一樣發(fā)起脾氣時(shí)，拍起的浪花一層層推進(jìn)，像是在用藍(lán)墨水潑墨作畫(huà)。

　　最后，我要涂上粗獷的一筆在青春的畫(huà)紙上，從海之藍(lán)中看到自己的個(gè)性，還有逐漸走向成熟的歷程。

　　捧起親手描繪的青春畫(huà)卷，三種不同的藍(lán)色讓我陷入了無(wú)盡的遐想。我的青春，因?yàn)橛辛怂{(lán)色的存在而充實(shí)、精彩。

　　以青春為話題的作文 篇14

　　青春的旋律使悅耳動(dòng)聽(tīng)的，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我再次唱響青春。

　　當(dāng)我有幸被選為我班的領(lǐng)唱時(shí)，一種不可抗拒的使命感油然而生??必須唱到最好，為班級(jí)盡一份力。

　　在臺(tái)下，認(rèn)真練歌。

　　那段時(shí)間，我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨，我班都會(huì)播放著那首歌《讓世界充滿愛(ài)》，整個(gè)班集體都融盡在歌聲中，整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水挑選出來(lái)的??那一張張伴奏帶經(jīng)過(guò)老師的手里，又再次被老師拒之門(mén)外。我們換了又換，從《黃河頌》開(kāi)始，一直篩選了十多次才選出了適合同學(xué)們味口的歌《讓世界充滿愛(ài)》。就選歌來(lái)說(shuō)，這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。

　　作為領(lǐng)唱和朗誦的我，其實(shí)也下了不少功夫。每天早晨，我都來(lái)學(xué)校和同學(xué)們一起練歌，也趁機(jī)練練聲，和著同學(xué)們的聲音，邊聽(tīng)邊唱，邊唱邊聽(tīng)，也成了一種享受，因?yàn)橥瑢W(xué)們唱得越來(lái)越好，可算是一流了。其實(shí)，我主要是在晚上練歌，雖然那時(shí)候既要復(fù)習(xí)備考學(xué)校的.中段考，又要背歌譜，背歌詞，背朗誦詞，并不斷強(qiáng)化自己，克服“高唱不上去，低唱不下來(lái)”但是我卻并不感到辛苦，因?yàn)槲野阉��?dāng)成了一種樂(lè)趣。在洗澡的時(shí)候，我把衛(wèi)生間當(dāng)作了舞臺(tái)，在這里盡情地歌唱；在再坐公交車(chē)的時(shí)候，我會(huì)把歌詞和歌譜在腦海中過(guò)一遍；在回家的路上，我總會(huì)輕聲地哼著，細(xì)細(xì)品味其中的奧妙。還記得有一天晚上，媽媽生氣的跑過(guò)來(lái)沖著我說(shuō)：“樓下的那位阿姨說(shuō)，我們家這幾天是不是在搞聚會(huì)，又是唱的，又是叫的，都十點(diǎn)多了還在‘引亢高歌’！”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我再也不敢在家中放聲練歌，只有在每天早晨，獨(dú)自一人在大街上唱給自己聽(tīng)，默默地享受。

　　來(lái)到學(xué)校和內(nèi)外宿同學(xué)一起練歌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認(rèn)真，我問(wèn)他們?cè)趺催@么認(rèn)真，他么說(shuō)：“在學(xué)校的生活中，最有趣的莫過(guò)于學(xué)校的活動(dòng)，我們絕不放棄任何一次有意義的活動(dòng)！”這句話，使我想了很多很多，這也許能表現(xiàn)的就是他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

　　在臺(tái)上，激情歌唱。

　　“功夫不負(fù)有心人�！痹诒荣愔�，我們謹(jǐn)記老師的六個(gè)詞：抬頭，挺胸，微笑。用我們的汗水，用我們的辛勤，用我們的歌聲，唱響了整個(gè)校園，唱響了我們的青春！在“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們不惜揮灑汗水，瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三，但是“我們已經(jīng)盡力了，我們就是真正的第一！”

　　唱響青春，讓我們的青春充滿朝氣，充滿生機(jī)。

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