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有關(guān)禮物的作文600字匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的禮物的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文600字 篇1
這不！母親節(jié)快到了，我要偷偷的為我親愛的母親大人準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物。
5月9日，上完一天的學(xué)。在回家的路上我揣著激動的心情走在了回家的路上。穿過柳樹，嫩綠的枝條拂過我的臉頰，撓得我心里癢癢的，就仿佛在催促道“快回家，給媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物啊！”頓時我一路小跑跑回了家，我都來不及喘氣就跑回了自己的.房間，關(guān)上了門，或許是我關(guān)門的聲音太大了，媽媽聽到了，她小聲嘀咕道：“這孩子，咋怎么反常呢？一回來就關(guān)門�！眿寢屚蝗惶岣呗曇粽f：“晨晨，你干嘛呢？干什么關(guān)門呢？”“內(nèi)個我我寫作業(yè)！對寫作業(yè)！能有啥呢？”“那好，吃飯我讓你弟弟叫你。”“好的好的！”
我小心翼翼地拿出了彩紙，準(zhǔn)備做一束紙花，我在手機(jī)上百度了一下做紙花的教程，便動手做了起來。我先準(zhǔn)備材料：正方形的彩紙，剪刀，膠帶材料準(zhǔn)備好了，我要開始八仙過海各顯神通了。先把正方形的彩紙按對角邊對折，對折成一個小三角的形狀，再把它像折千紙鶴一樣折成小正方形，兩邊分別折開，最后把它卷成一片花瓣。然后按照這樣的步驟依次疊五個再把它黏起來。它就成為一個美麗的小花了。再照這樣的方法做十二個，那為什么是十二個呢？因為媽媽是十二畫，所以要做十二個呀！這些都做好后，我開始做紙花的紙柄，拿一個綠色的紙，把它卷成一根細(xì)細(xì)的小棒用膠水把它粘在花的末端，一朵兩朵三朵不一會十二朵花就做好了。終于，快做好了，我拿來了一條絲帶在花柄上系上了一個蝴蝶結(jié)就完成了我小心翼翼的把它放到了柜子里，就沒人發(fā)現(xiàn)了。
這時，弟弟叫我吃飯了，我應(yīng)了一聲連忙奔到了客廳，在飯桌上我想象著媽媽看到我送給她禮物時那高興，快樂，驚訝的表情。我真是想現(xiàn)在就把禮物送給媽媽！
禮物的作文600字 篇2
夏，悄悄地走了；秋，就邁著輕輕的腳步來了。
我就喜歡那充滿歡笑的秋天。而她吸引我的地方并不是豐收，而是那無聲的秋葉。秋姑娘給銀杏葉送去金黃色的大衣；給玉蘭花的樹葉裹上了一條嫩綠色的棉被；給楓葉披上一件火紅的禮服。這些，全是來自大自然的禮物。
我漫步在小區(qū)里，尋找著秋的禮物。
走著走著，我走到了一棵香樟樹下，抬頭向上看去，正好一陣風(fēng)吹過，數(shù)上飛落下來幾只“蝴蝶”久久不肯落地。我接住了一片，細(xì)細(xì)地觀察起來：只見它的主莖嫩嫩的，在進(jìn)入葉片后，就向四面八方涌去，那縱橫交錯的莖脈活像一棵大樹，生長在葉片之中。葉片是火紅的.，在它的葉尖上還有一點翠綠的色彩。學(xué)過畫畫的我不禁好奇起來：“紅和綠不是對比色嗎？怎么在葉片上卻顯得那么協(xié)調(diào)？”看來大自然真是一個神奇的畫家！
走過了香樟，我又看見了一團(tuán)火。��！失火啦！我剛想叫出來，就發(fā)現(xiàn)，那團(tuán)“火”只不過是一棵長的蓬蓬勃勃的楓樹。呵！用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”來形容，那可再也合適不過的了！我趕忙跑向前，細(xì)細(xì)地瞧著這火紅的楓葉。只見那一片片的楓葉渾身通紅，猶如一只只小手在迎接秋的到來。我輕輕地摘下一片，仔細(xì)地端詳起來。那“小手”邊緣還長著一排小刺，顏色紅得發(fā)暗，好像就要燒起來似地，葉尖像血一樣紅，也很尖，好像只要輕輕一掐，紅色的汁液就會流出來似地。它的葉脈很清晰，就像是一幅長在樹葉上的畫。再用手摸一摸，原來的小刺也是軟軟的，那葉脈就像一個甲骨文一樣，令人匪夷所思。再用鼻子聞一聞，那天然的清香中還帶著泥土的芬芳，真是美妙絕倫！
還有那一把把小扇子似地銀杏葉，也十分令人喜愛。
秋天的樹葉果然是多姿多彩呀！
禮物的作文600字 篇3
不知不覺，一個愉快的新年就過去了。在那個寒冷的冬天，我享受到了溫暖。一轉(zhuǎn)眼，時間就從冬天身邊溜走，投進(jìn)了春姑娘的懷抱。
春天是一個鳥語花香的美麗季節(jié)，也是一個新的開始。春天一到，萬物復(fù)蘇，沉睡已久的大地掙脫了冬的捆綁，活躍了起來。
瞧，“莊家守護(hù)神”——青蛙伸了伸懶腰，一不小心摔了個四腳朝天。太好了，太好了！青蛙醒了，我們就可以播種了，再也不怕莊稼的“天敵”們了！看，小燕子們也成群結(jié)隊地回來了，給世界增添了幾分生機(jī)。
小動物們都醒來了，人類的好朋友們都回來了！我知道，這是春姑娘的恩賜。
瞧，小草彈出了腦袋，來到了這個嶄新的世界，不時隨著風(fēng)兒翩翩起舞；小花張開了笑臉，沖著太陽升起的方向祈禱著：希望這又是一個風(fēng)調(diào)雨順的春天；柳樹抽出了新條，在河邊梳洗那動人的長發(fā)；小溪上的冰化了，它又能盡情地釋放自己了。
大地脫去了冬裝，告別了銀裝素裹的日子，展現(xiàn)出一幅幅生機(jī)勃勃的優(yōu)美畫卷。我知道，這是春姑娘的恩賜。
一陣微風(fēng)吹過，輕輕地?fù)崦业哪橗�，好舒服��！天氣真好，人們也都脫去了厚厚的`冬裝，在微風(fēng)中貪婪地享受著陽光。這是一種久違的、美好的感覺�，F(xiàn)在家里似乎不再那么凝重了，充滿了歡樂祥和的氣氛。
我們的生活充滿了樂趣，我知道，這是春姑娘的恩賜。
田野里開滿了金燦燦的油菜花，小動物們盡情地享受著大自然的美好。孩子們在田野中嘻戲。我知道，這一切的一切，都是春姑娘的恩賜，我喜歡春天的禮物！
禮物的作文600字 篇4
母親在我的記憶里是無比的清晰，她給我?guī)矶嗌倏鞓�，多少溫暖，而我卻總一而再再而三的讓她傷心。
我與母親之間有許多事情，讓我印象深刻的還是那一次。
那天是母親節(jié)，我把存了已久的零花錢拿了出來，小心翼翼的數(shù)著，剛剛到數(shù)。我拿緊手中的錢，獨自坐車來到告成。
誰也沒有告訴？忽然肚子餓啦，我來到蛋糕店，買了一個巧克力圈。盡管是餓的不行了，但我仍然保持優(yōu)雅的吃相，免得別人說閑話。
我一路小跑，來到了名稱“浪漫暖屋”的一個店。我心里想：這家店的名字好有情趣，外面雖然看起來不咋地，但里面一定很美吧！我懷著激動地心推開屋門。哇噻！真是讓我眼前一亮。似乎每個東西都在發(fā)著與眾不同的`光，這里的東西使我對它們一見鐘情，我真想把它門全部買下來，可我的錢不夠只能買一樣。
一位穿著售服的大姐姐過來問：“小朋友，需要買什么？”我有點不知所措，就回了一句：“隨便看看，”我真是說了一句違心的話，哪兒能隨便看看，太漂亮了，我應(yīng)該認(rèn)真的看。
我走到一個玻璃柜那兒，看見了一架小鋼琴，就像12本書摞起來那樣大，我用手指彈了一兩下，會發(fā)出聲音：我又看到了一輛小自行車，上面坐著一男一女，自行車在緩緩的行駛著，這樣的情景應(yīng)該適合秋天楓葉漫天，我還看到了許多新奇的玩意兒。但是言歸正傳，該說重點了。
最后我給媽媽買了一束紅色的“康乃馨”，這代表著吉祥。我包裝好，走到媽媽面前，像變魔術(shù)一樣，神奇的拿了出來，這使媽媽有點驚恐，我又加了句臺詞：“媽，送您一束康乃馨，祝您母親節(jié)快樂！”媽媽感動得說不出話只是慈祥的對我笑了笑。似乎在表達(dá)著我長大了。
同學(xué)們，不管是母親還是父親，他[她]們對我們的愛比誰都強烈，所以，作為他們的兒女，應(yīng)該讓他們?yōu)槟愣械津湴痢⒆院馈?/p>
禮物的作文600字 篇5
在我的記憶中，收到過許多禮物，有媽媽送我的有趣的漫畫書；有爸爸送我的玩具汽車；有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。
記得剛上一年級的時候，天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾。看到高年級的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我非常羨慕，心想：“有朝一日能像他們一樣多好�。 �
直到那一天，陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來到了教室，看到講臺上那一疊嶄新的紅領(lǐng)巾，我興奮極了！心里冒出了許多問題：“紅領(lǐng)巾有多大呢？適合我戴嗎？紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺呢？”我急切地東張西望，旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了，難道我們這組沒得發(fā)嗎？我著急得心怦怦直跳，就在我著急的時候，一條嶄新、鮮紅的紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看，高興極了，連忙輕輕地?fù)崦@條紅領(lǐng)巾，然后小心地拿起來，按照老師教我們的方法佩戴了起來，看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾，頭腦里不禁想起了這樣的.情景：我自豪地站在操場上，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘴里哼著國歌，行著隊禮……
從那以后，我每天上學(xué)之前都會認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，放學(xué)回家，把它疊整齊放回書包，到了周末，我會把它洗得干干凈凈的。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了，顏色也洗得發(fā)白了，但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的，一直保存在家里。
這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾，每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時候，心里就會想，一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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