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【必備】特殊禮物作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的特殊禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
在洋溢的陽(yáng)光下，花草芬芳，我站在陽(yáng)光下，感受著那一份特殊的禮物。 那是在去年的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來(lái)到操場(chǎng)，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開(kāi)始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒(méi)有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽(tīng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)各班老師把禮物發(fā)下去。”這時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來(lái)是發(fā)給學(xué)生們的禮物。 同學(xué)們議論著；有的說(shuō)是糖，有的說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是錢(qián)……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說(shuō)：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說(shuō)完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ鸵粔K糖有什么用？”我心里嘀咕著。
這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無(wú)比沉重，望著這個(gè)普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書(shū)字跡：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會(huì)改變家庭的命運(yùn)；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來(lái)；我也仿佛看到老師在臺(tái)燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。
雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛(ài)。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺(jué)好像正簇?fù)碇�，心里喜滋滋，我覺(jué)得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們?cè)谛聦W(xué)期里，有更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，并希望我們能做對(duì)社會(huì)有用的人……
父母的愛(ài)是偉大的，老師的`愛(ài)更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵(lì)我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說(shuō)過(guò)：“生活唯一的幸福就是前進(jìn)�！彼晕視�(huì)在以后人生的道路上，載著父母的關(guān)愛(ài)，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會(huì)想起老師，想起那特殊的禮物。
感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……
特殊禮物作文 篇2
直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長(zhǎng)得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的`頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶……
這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽?zhuān)@不是非常好嗎？對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家。
回到家，我找來(lái)彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫(xiě)上“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來(lái)的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。
媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物�？吹竭@份節(jié)日禮物，媽媽開(kāi)心地笑了。
特殊禮物作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，于是，我決定好好地給媽媽?xiě)c祝一下這個(gè)節(jié)日，送媽媽一件特殊的禮物。
可是，雖然說(shuō)送禮物簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，尤其對(duì)其他（她）同學(xué)來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備禮物是最微不足道的一點(diǎn)，但它卻讓我大傷腦筋。
首先，禮物要漂亮吧，就比如送花，但我覺(jué)得：花太嬌嫩了，風(fēng)輕輕地一吹，花瓣就“下崗”了，而且如果我送花了，不是也詛咒媽媽像花一樣?jì)赡蹎幔?/p>
二：要可以保存很久。送賀卡？這也不行，再說(shuō)我想送得是特殊禮物，送賀卡也太普通了吧！
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，奶奶叫我把毛筆字作業(yè)給完成，我剛想推辭明天再寫(xiě)，突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)好辦法：“我可以用毛筆寫(xiě)一句祝福語(yǔ)送給媽媽呀！”
于是，我說(shuō)干就干，拿出文房四寶，就寫(xiě)了幾個(gè)字：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！然后我悄悄地把這張紙放在媽媽床前，然后又悄悄地躲在一旁，想看看媽媽拿到禮物是不是很驚喜。
不一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了，她一下就看見(jiàn)了我送得禮物，高興的.一蹦三尺高，馬上拿起手機(jī)拍照留念，我這時(shí)就像一只兔子從一旁跳出來(lái)說(shuō)：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”
我送的禮物是不是很特殊？
特殊禮物作文 篇4
那時(shí)，我才上二年級(jí)，還不懂事，學(xué)習(xí)也差。就在那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我一份意想不到的“大禮”，雖然當(dāng)時(shí)讓我感覺(jué)像霎時(shí)掉進(jìn)了地獄，但也是從那時(shí)起，這份“禮物”讓我一步步走進(jìn)了知識(shí)的殿堂……
二年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位十分嚴(yán)厲甚至有些“殘暴”的數(shù)學(xué)老師。本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我遇到他，無(wú)異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數(shù)學(xué)課！
他身材魁梧，不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強(qiáng)烈的震懾力。再看看他凸出的嘴，不難想象，他有多么嚴(yán)厲兇惡。果然，他對(duì)于常不交作業(yè)、對(duì)數(shù)學(xué)愛(ài)理不理的我特別“關(guān)照”。只要我稍有風(fēng)吹草動(dòng)，他那粗大兇狠的巴掌便向我強(qiáng)攻過(guò)來(lái)，同時(shí)還要加上一些讓我無(wú)法忍受的、刺耳的話(huà)語(yǔ)……我經(jīng)常在心底吶喊：“這就是人們心目中的園丁嗎？”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話(huà)語(yǔ)，如果可能的話(huà)，我都愿意重新回到幼兒園去！每天面對(duì)我的這位數(shù)學(xué)老師，我幼小的心靈多么痛苦！
慢慢地，我成了班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)差生，對(duì)于他的打罵也早已習(xí)以為常。我每次上數(shù)學(xué)課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次，我數(shù)學(xué)課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發(fā)呆，數(shù)學(xué)課堂本上的紅叉叉也越來(lái)越多。老師看他的說(shuō)教對(duì)我好像毫無(wú)意義，也認(rèn)為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個(gè)高招……
一天，我在數(shù)學(xué)課上又一次看課外書(shū)，被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里，說(shuō)要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條，讓我一定要帶給父母看。我也沒(méi)多想，回家后便高興地交給了父母，他們看完便出去了。這時(shí)，我才仔細(xì)看那張紙條，我只覺(jué)得頭腦“嗡”地一聲！那上面竟然寫(xiě)著：“我是寧一卓的數(shù)學(xué)老師，一直以來(lái)，你們都只忙于自己的工作，從來(lái)不管孩子的學(xué)習(xí)，你們對(duì)自己的孩子太不負(fù)責(zé)任了！請(qǐng)你們到學(xué)校來(lái)一趟，我要和你們好好交流一下孩子的學(xué)習(xí)情況。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了！
父母對(duì)我非常好，他們的工作也確實(shí)很忙。爸爸在衛(wèi)生局，曾經(jīng)帶領(lǐng)我市的醫(yī)療隊(duì)前往西藏玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)，支援抗震救災(zāi)。媽媽是公安局的法醫(yī)。他們的忙碌我早已經(jīng)習(xí)慣了，我經(jīng)常會(huì)被半夜的電話(huà)鈴聲驚醒，然后就看見(jiàn)爸爸或者媽媽?zhuān)杆偈帐昂脰|西就走了。所以我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，他們就不清楚，他們根本沒(méi)時(shí)間去學(xué)校和老師交流。不像其他許多家長(zhǎng)一樣隔三岔五的給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的情況。平時(shí)大大小小的數(shù)學(xué)考試我都瞞著父母，他們也一直認(rèn)為我是很聽(tīng)話(huà)很誠(chéng)實(shí)的孩子。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們回來(lái)了，若有所思地看著我，剛想說(shuō)點(diǎn)什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走出了我的房間�，F(xiàn)在想起來(lái)，父母親當(dāng)時(shí)心里有多么難過(guò)，又有多么自責(zé)。第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我依然很冷漠，而且好像多了一份輕蔑。放學(xué)了，我背著書(shū)包慢慢地走著，我走在路邊不引人注意的.墻角邊。我想：為什么學(xué)不好？我學(xué)習(xí)差，沒(méi)有人玩，老師對(duì)我也不好，連對(duì)我那么好的父母也唉聲嘆氣的，為什么學(xué)不好？我又一想：班主任不是經(jīng)常說(shuō)嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有哪個(gè)孩子學(xué)不好功課，都是沒(méi)有用心，總是把時(shí)間浪費(fèi)在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來(lái)班主任曾經(jīng)給我的評(píng)價(jià)語(yǔ)是：“天資聰明，活潑可愛(ài)，反應(yīng)靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上真正地下些功夫，讓老師喜歡我，讓爸爸媽媽都更愛(ài)我。
從那天起，努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀學(xué)生的信念一直鼓舞著我。每天的數(shù)學(xué)課上，我不再偷看課外書(shū)了，而是專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，眼睛總是跟著老師走。有時(shí)候我還大膽的發(fā)言，上講臺(tái)做題。我很驚訝，有一次，數(shù)學(xué)老師竟然在班上表?yè)P(yáng)了我，他還沖著我笑了，說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)老師的笑臉，我心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。原來(lái)，老師并不討厭我。心中的歡喜，讓我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)更加有信心了。每天回家后，我除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，我還讓爸爸給我買(mǎi)了兩套同步數(shù)學(xué)試卷，自己檢測(cè)自己。隨著自我檢測(cè)成績(jī)的逐漸上升，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。有時(shí)候，媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸媽媽看到我的變化，鼓勵(lì)我的次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，他們看我的時(shí)候，眼神是那么和藹，那么溫柔……
功夫不負(fù)有心人，期末考試成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)100分！發(fā)試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓全班同學(xué)給我鼓掌，老師還摸了我的頭，說(shuō)我是最棒的！放學(xué)后，我立刻將試卷收好，要拿回家給父母看。在回家的路上，走在歡樂(lè)的人群中，我的臉上全是淚……
從感情上講，我可能會(huì)有些恨他——我的數(shù)學(xué)老師，可是理智告訴我應(yīng)該感謝他，不，確切地說(shuō)應(yīng)該感謝他的那份“禮物”，如果不是那份“禮物”，我可能永遠(yuǎn)都振作不起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)明白改變自己，更不會(huì)知道信念是戰(zhàn)勝一切的力量源泉。今年，數(shù)學(xué)老師去很遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教去了，全班同學(xué)送別他的時(shí)候，我忍不住放聲痛哭，那一刻，我才深深地感覺(jué)到我有多么愛(ài)他，多么舍不得他！我祝愿數(shù)學(xué)老師工作順利，早點(diǎn)回來(lái)……
特殊禮物作文 篇5
媽媽快要過(guò)生日了，我想：平時(shí)我是家里的小公主，天天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，每天都是媽媽在辛苦地忙碌著。我決定在媽媽生日那天，親自為全家做一頓美味的早餐，給媽媽一個(gè)生日驚壹!
這一天，我很早就起床了，家里靜悄悄的，爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢。我拿了自己的零用錢(qián)，從我家樓下的超市里買(mǎi)來(lái)了面包和花生醬。我輕輕地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了我的“工作”。一打開(kāi)花生醬，一股香味撲鼻而來(lái)，引得我饞涎欲滴，肚子里咕咕直叫。我用勺子舀出花生醬，把它涂在面包片上，卻發(fā)現(xiàn)勺子一點(diǎn)兒也不“聽(tīng)話(huà)”，怎么涂也涂不均勻。我急中生智，索性用手代替勺子，直接用我洗得干干凈凈的小手指把花生醬涂在面包片上。這下可輕松多了，花生醬_下子就被涂均勻了。我又在涂好花生醬的'面包片上再蓋上一片面包，就這樣，一份香噴噴的花生醬三明治早餐就做成了。
等我把另外兩份面包片做好，媽媽也正好醒了。我連忙喊道：“媽媽?zhuān)彀蜒劬﹂]起來(lái)!”我從廚房里端來(lái)了做好的早餐，說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”媽媽睜開(kāi)眼，看到眼前的情景，高興地笑了起來(lái)：“我們的寶寶長(zhǎng)大啦!這是媽媽收到的最好的生日禮物呢!”
吃著香甜的早餐，我忽然覺(jué)得爸爸媽媽就像兩片面包，我就像夾在中間的花生醬，我們一家人相親相愛(ài)，生活越來(lái)越甜蜜!
特殊禮物作文 篇6
今天就是父親節(jié)了，我送什么禮物給爸爸好呢?思來(lái)想去還是送一張賀卡給爸爸最有意義。因?yàn)槲疫�小，正是長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，不會(huì)掙錢(qián)。所以，我送這個(gè)特殊禮物給爸爸最合適，又很有意義!
我的父母，生我、養(yǎng)我，送我上學(xué)讀書(shū)，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少錢(qián)財(cái)，使我感激不盡!為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我乘這個(gè)父親節(jié)特買(mǎi)來(lái)賀卡，寫(xiě)上幾句心里話(huà)：我牢記父母對(duì)我的.恩愛(ài)，在學(xué)校里，聽(tīng)老師的話(huà)，遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用之材，報(bào)答父母的關(guān)愛(ài)。祝父親節(jié)快樂(lè)!
我相信，我的父親看到這份特殊的禮物后，他心里一定感到非常高興!不會(huì)嫌棄吧?要不然，他暗地里會(huì)替我拍手稱(chēng)快呢!如果不是這樣，向媽媽要錢(qián)，買(mǎi)來(lái)貴重的禮物送給爸爸，爸爸會(huì)說(shuō)：“買(mǎi)這些禮物是誰(shuí)給你錢(qián)買(mǎi)來(lái)的?”我想：他不但不會(huì)表?yè)P(yáng)我，我還會(huì)惹來(lái)一場(chǎng)大罵啊!關(guān)于父親節(jié)的演講稿
爸爸，祝你父親節(jié)快樂(lè)!
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