實(shí)用的禮物作文600字集合九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物作文600字9篇，歡迎大家分享。

禮物作文600字 篇1

　　今天是媽媽的生日，我心里在嘀咕著：該送媽媽什么禮物呢？

　　這是個(gè)特別的日子，我一定要給媽媽一個(gè)有意義的禮物，那到底要送什么呢？我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著：送公仔，不要不要，這是應(yīng)該給小朋友的，送給媽媽不合適；送玩具，上帝�。�媽媽肯定不會(huì)喜歡的.。對(duì)了，媽媽的生日是在冬天，那我就送溫暖一點(diǎn)的禮物吧。

　　正想著，我就來(lái)到了一家禮物店，我毫不猶豫的走了進(jìn)去。這里面的禮物花樣可真多，看的我眼花繚亂。咦，那邊不是有圍巾嗎，不錯(cuò)吧！想想看：媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾，那大紅色的圍巾襯托著媽媽白皙的臉，臉上還露著迷人的微笑……想想就有點(diǎn)仙女下凡的感覺(jué)啊！那要選什么樣的顏色呢？我趕快找店里面的阿姨商量一下。

　　“百合色，給人很干凈的感覺(jué)�！�

　　“嗯……不要了，百合色容易臟，我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子�！�

　　“那天藍(lán)色的呢？給人自由飛翔的幻想！”

　　“算了，媽媽不喜歡藍(lán)色�！�

　　“那粉紅色的呢，它會(huì)讓人想起一些溫馨的場(chǎng)面。”

　　“嗯，讓我再想想�！�

　　“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的，紅色不但給人一種溫暖的感覺(jué)，而且還象征著吉祥如意呢！”

　　“嗯，好的，謝謝阿姨！”于是，我把那條寫滿我對(duì)媽媽的愛(ài)的圍巾買了下來(lái)。

　　到了晚上，我把圍巾拿了出來(lái)，把它圍在媽媽的脖子上，說(shuō)“媽媽，我愛(ài)您，祝您生日快樂(lè)！”

　　媽媽見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在懷中，激動(dòng)的說(shuō)：“女兒，你真的長(zhǎng)大了，媽媽也愛(ài)你！”

禮物作文600字 篇2

　　杰森與有錢的爺爺霍華德。史蒂文斯之間的關(guān)系十分簡(jiǎn)單——憎恨。祖孫倆從未有過(guò)知心的對(duì)話，更沒(méi)有一絲溫情，橫亙?cè)趦扇酥械闹皇抢浔�冰硬梆梆的金錢。所以杰森理所當(dāng)然地認(rèn)為，雷德去世后，遺囑上所有的內(nèi)容只會(huì)關(guān)于另一次簡(jiǎn)單的金錢轉(zhuǎn)移。他指望爺爺留下的錢能讓他繼續(xù)以習(xí)以為常的方式生活下去，但是出人意料，想履行雷德的遺囑十分復(fù)雜。雷德提出了一項(xiàng)計(jì)劃，要杰森好好體驗(yàn)一下生活破產(chǎn)的滋味。雷德把12項(xiàng)的任務(wù)作為“禮物”留給了杰森，每一個(gè)任務(wù)對(duì)他來(lái)說(shuō)似乎都是一個(gè)難以完成的艱巨挑戰(zhàn)，而整個(gè)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)的積累將永遠(yuǎn)改變他的人生態(tài)度……這是《超級(jí)禮物》的簡(jiǎn)要內(nèi)容。

　　在《超級(jí)禮物》中它鼓勵(lì)我們要認(rèn)真探究?jī)?nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)我們自己獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值和財(cái)富。但是僅僅發(fā)現(xiàn)這些天賦并不夠，我們只有與他人分享這些天賦才能真正認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的力量。這就是《超級(jí)禮物》要告訴我們的。來(lái)自阿拉巴馬的Lisa H.說(shuō)：“《超級(jí)禮物》給人們上的不只是生活的一課，還讓人想以不同的方式生活�！�

　　田納西的慈善人士說(shuō)：“《超級(jí)禮物》不僅僅是一本書或者一部電影，它是一種生活的方式，幫助我們認(rèn)識(shí)到我們生活中最重要的'部分�！�

　　俄克拉何馬突沙市的Robert L.說(shuō)：“故事讓你發(fā)笑，讓你流淚，激勵(lì)你，激發(fā)你的動(dòng)力，傳授你知識(shí)，給你挑戰(zhàn)，并且改變你。從此后你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀而且不同的人。”

　　所以在我看來(lái)，《超級(jí)禮物》是我們一生都值得去閱讀的一本書。它打開(kāi)了全世界的眼睛和心靈。告訴人們，善舉并不是自發(fā)產(chǎn)生，而是在人與人之間慢慢流傳開(kāi)來(lái)的。它所傳遞的信息勸說(shuō)人們樂(lè)善好施，與家人朋友聯(lián)系溝通，幫助有需要的人們。我們每個(gè)人都有強(qiáng)大的天賦與他人分享，現(xiàn)在我們都有更多的靈感、資源和機(jī)會(huì)進(jìn)行成熟的實(shí)施活動(dòng)。

　　因此空暇時(shí)間不妨去看看這本書吧！

禮物作文600字 篇3

　　“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物，以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

　　家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門，有說(shuō)要帶孩子吃頓好的，有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天，有說(shuō)要給孩子買套精裝童話書的，有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑，還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

　　應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的.關(guān)愛(ài)，然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上，更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”，卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子！而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢？讓他們作主吧。

　　“我想全家人一起出游，呼吸新鮮空氣，貼近大自然�！�

　　“為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

　　“在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

　　“節(jié)日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

　　“六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放松，我來(lái)體驗(yàn)生活�！�

　　“先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái)，裝在一個(gè)大袋子里，并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠＠腺I東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴�！�

　　“我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

　　“我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去�！�

　　在這個(gè)快樂(lè)的日子里，各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié)；各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng)；各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉；在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光；在交流中分享別人的喜悅。

　　這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天！

禮物作文600字 篇4

　　每逢新年，大人們紛紛給孩子送禮物或壓歲錢，我們家也是如此，爺爺奶奶、爸爸媽媽都給了我禮物，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能總收大人的禮物，我也用自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢買些禮物送給他們吧，表達(dá)一下我的心意。

　　為了給家人一個(gè)驚喜，我特意趁爸爸媽媽不在家的時(shí)候，一個(gè)人溜進(jìn)了超市，看到超市里琳瑯滿目的商品，我犯了愁，，買什么好呢？呵，就根據(jù)每個(gè)人的情況選擇吧。奶奶每天都忙著做家務(wù)，還要出去買菜、有時(shí)還上老年大學(xué)，外面這么冷，買個(gè)口罩送給她，既能御寒還能擋風(fēng)沙，奶奶肯定會(huì)喜歡的；爺爺?shù)亩Y物我也想好了，給他買雙手套，自從爺爺?shù)昧酥酗L(fēng)以后，手腳都不靈活了，可是他每天還要出去鍛煉身體，戴上這雙手套，出去一定不凍手，讓爺爺熱熱乎乎的過(guò)個(gè)新年；爸爸喜歡養(yǎng)動(dòng)物，嗯，這個(gè)帶瓷老鼠頭的手機(jī)鏈很酷，就是它了；給媽媽買什么呢？媽媽平時(shí)比較愛(ài)喝奶茶，聽(tīng)說(shuō)喝了奶茶還能美容，就給她買杯奶茶吧，祝她越來(lái)越漂亮！

　　吃晚飯時(shí)，我悄悄地到臥室，拿出事先準(zhǔn)備好的禮物，雙手背在后面，激動(dòng)地對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都閉上眼睛，我有一件重要的事情�！碑�(dāng)他們都閉上眼睛后，我輕輕地把禮物放在每個(gè)人的面前，“好了，睜開(kāi)眼睛吧，祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂(lè)��！”大家都很激動(dòng)，各自打開(kāi)禮物，爺爺奶奶激動(dòng)地眼淚都流下來(lái)了，奶奶摟著我，不停的說(shuō)：“謝謝寶貝，謝謝！”爺爺也一直在夸我“大強(qiáng)真是個(gè)懂事的.好孩子，知道孝敬長(zhǎng)輩了，值得表?yè)P(yáng)。”爸爸媽媽也對(duì)我豎起了大拇指，我心里樂(lè)滋滋的。

　　今天，我覺(jué)得自己做了一件很有意義的事情，禮物雖小，卻表達(dá)了我的一份心意。在新年到來(lái)之際，希望小朋友們都給家人一份新年的祝福，哪怕是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，他們聽(tīng)了也會(huì)感到很幸福的！

禮物作文600字 篇5

　　從小到大收過(guò)不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個(gè)禮物卻讓我銘記于心。

　　蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時(shí)，那句充滿力量的話語(yǔ)就會(huì)在我的耳畔響起。

　　小學(xué)五年級(jí)馬上要月考時(shí)，我的心中有了一絲“陰云”，語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始下滑，媽媽時(shí)常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問(wèn)了班里的`“才人”是否讀書，她說(shuō)她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？

　　我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過(guò)市場(chǎng)，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時(shí)后悔走這條路了。

　　原本就擔(dān)心語(yǔ)文成績(jī)的我更加慌亂了。

　　下午，云朵遮住了太陽(yáng)，我就像那太陽(yáng)似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個(gè)寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動(dòng)起來(lái)，似乎也受不了這突如其來(lái)的涼爽。

　　我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級(jí)走去。上了鐵樓梯，我感覺(jué)身后有一個(gè)人，他是年過(guò)五旬的老人，額頭裸露著，沒(méi)有頭發(fā)的遮陽(yáng)，陽(yáng)光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個(gè)禮物的使者－－班主任賈老師。

　　我扭過(guò)頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說(shuō)：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來(lái)，皺紋更加明顯。他問(wèn)我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說(shuō)：“老師相信你�！�

　　他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實(shí)的話語(yǔ)銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我?jiàn)^斗的信心。

　　這份禮物是我收到的最好的禮物。

禮物作文600字 篇6

　　時(shí)光荏苒,記憶如梭，回不去的，是美好的舊時(shí)光，將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連，一份獨(dú)家的禮物，一世留戀。

　　——題記

　　打開(kāi)福特盆，映入眼簾的是一合年代久遠(yuǎn)的深卡相機(jī)，盆里還有一張卡片，寫道：每一次按下快門，都只有一次記錄美好的機(jī)會(huì)，不可復(fù)制，無(wú)法刪除。

　　看著這厚重的年代感，仿佛歷經(jīng)無(wú)數(shù)主人記錄不同年代不同背景不同主人翁的畫面依次出現(xiàn)在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感，第一件事想到的竟是，讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是，拿出單反一看，內(nèi)存卡竟然已滿，三千張照片讓我疑惑，何時(shí)留下了如此多的零星小事，打開(kāi)之后，又頗為汗顏。大至一座山，小到一棵草，每一個(gè)場(chǎng)景幾乎都反復(fù)拍了好幾次，更甚于吃的，喝的。

　　記憶仿佛重新加載了當(dāng)時(shí)的情景，熱鬧的人群，美味的飯菜，然而，憶不起的，卻是陪在身邊，一起出行的那些人了。在這個(gè)信息暢通的時(shí)代，總是急于與他人分享生活中的每一件小事，將記憶的初衷改為了告知，恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪兒了呢?

　　右鍵，點(diǎn)擊刪除，三千余張，竟剩下了僅僅不到100張，是該開(kāi)心，還是該反省?那獨(dú)家的記憶又該如何保留?高考滿分作文就在這時(shí)，腦海里卻想起卡片上的話，是啊，一次快門，一次機(jī)會(huì)。電腦放著一張6個(gè)月時(shí)照片，沒(méi)有底片，媽媽無(wú)數(shù)次的描繪過(guò)那天拍照的場(chǎng)景，歷久彌新。媽媽為何能記住我成長(zhǎng)的印記?

　　我想，答案是：用心。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的'時(shí)代，我們的注意力被分散的太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到忽略了生活的本質(zhì)，遠(yuǎn)到我們忽略了身邊的小事，遠(yuǎn)到我們忘記了記錄真正的美好，忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。

　　謝謝這一份禮物，我會(huì)用你，留心更多的美好，將點(diǎn)滴記錄，再造一份獨(dú)家的禮物，送給自己，送給你。

禮物作文600字 篇7

　　又是９月10日，一年一度的教師節(jié)。老師留給了我們一道思考題：想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物？針對(duì)這道思考題，我的答案是兩個(gè)字:自律。

　　記得從入學(xué)開(kāi)始，班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右，她怕我們哪兒磕了，哪兒碰了。天冷的時(shí)候，囑咐我們?cè)鎏硪挛铮惶鞜岬?時(shí)候，告訴我們減少衣服。下課的時(shí)候，她陪著我們學(xué)跳繩、傳口袋；清晨的時(shí)候，她督促我們每天跑步。

　　記得一年級(jí)時(shí)，王藝瑾同學(xué)拉褲子了，席老師就給她洗屁股；劉小蔓在操場(chǎng)上被高年級(jí)的同學(xué)撞倒了，腿上破了皮，席老師就帶著她去醫(yī)務(wù)室；周爽崴了腳脖子，席老師就組織救護(hù)小組幫助她；周墨的手指挫傷了，席老師就噓寒問(wèn)暖，幫忙上藥……我們就像花兒，老師就像太陽(yáng)，她給了我們充足的陽(yáng)光，暖暖的關(guān)愛(ài)，讓我們健康生長(zhǎng)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們都已經(jīng)成為六年級(jí)的大學(xué)生了。走廊里“輕聲慢步右側(cè)行”；活動(dòng)中一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；教室中不打鬧，不大聲喧嘩；打飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)不插排；清晨時(shí)自覺(jué)跑步不用督促；下課后主動(dòng)下樓參加課間活動(dòng)；課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課下及時(shí)復(fù)習(xí)……這些都該主動(dòng)做好。

　　我們已經(jīng)是即將上中學(xué)的大孩子了，也應(yīng)該像老師平日關(guān)心、照顧我們那樣回報(bào)老師。為她們捶捶背；給她們整理一下講桌；給老師收發(fā)作業(yè)，幫老師提醒每天要完成的不同任務(wù)……

　　作為全校最大的學(xué)生，我認(rèn)為老師在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)好；老師不在眼前時(shí)，我們應(yīng)該表現(xiàn)更好。畢竟我們成長(zhǎng)了，責(zé)任心和自我約束能力都是成熟了的標(biāo)志。

　　所以，我認(rèn)為，作為學(xué)生，送給老師最好的禮物是兩個(gè)字——自律！

禮物作文600字 篇8

　　母親，太陽(yáng)快下山了，您還在那片黃土地里躬身勞作嗎?

　　母親，夜己深了，您還在燈下為我們兄妹縫衣服嗎?

　　母親——

　　您聽(tīng)到了嗎?這是在外求學(xué)的兒子對(duì)您深情的呼喚!呼喚中，裹著我對(duì)您的祝福，裹著我對(duì)您的最真誠(chéng)、最有價(jià)值的禮物——那就是您朝夕盼望的我的理想的中考成績(jī)。

　　母親，您給我們的太多了。父親在外地工作，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，整個(gè)家庭重?fù)?dān)便全部落在您的肩七，包括爺爺奶奶在內(nèi)的六口人的地，都是您一人耕種，其中的苦累是可想而知的。

　　七八月間，正是一年中最熱的時(shí)候，太陽(yáng)整口地炙烤著大地。也就在這時(shí)，玉米苗長(zhǎng)得齊膝高，野草也隨之爬滿了地面，于是鋤草便成了一件人事。鋤草，要在早晨到午后的一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，這樣鋤卜的草當(dāng)天會(huì)被口頭曬死，否則時(shí)間太晚了，鋤下的草經(jīng)晚上露水一打，又會(huì)垂新復(fù)活。就這樣，在一年中最熱的'月份，在一天中最熱的時(shí)辰，您，一個(gè)身體瘦弱的女人，從早晨一直忙到午后�！颁z禾口當(dāng)午，汗滴禾下土”，一天又一天，您對(duì)著泛著白光的土地，一下接一下地鋤著，鋤著……

　　我消晰地記得，那是在1995年，鄉(xiāng)親們從地里把您抬了回來(lái)，您那被汗水浸濕的衣服緊緊貼若身子，人一動(dòng)不動(dòng)。我和妹妹大聲地哭著，喊著“媽媽——”，以為您再也醒不過(guò)來(lái)了。一會(huì)兒醫(yī)生來(lái)了，說(shuō)您是中暑，不要緊的，我們才不哭了。

　　母親，您操心、勞神、出力、流汗……為了這個(gè)家，為了我們能安心學(xué)習(xí)，每當(dāng)想起這些，我就禁不住滿眼淚花。

　　我用自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)地回報(bào)您，每當(dāng)我想玩時(shí)，我就想起您：每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就想起您，頓時(shí)勁頭倍增；每當(dāng)我成績(jī)稍下降時(shí)，我就仿佛看到了您慈祥而嚴(yán)厲的目光。啊!毋親，您是我的偶像，你是我的信心，您是我的力量。三年來(lái)，我一直在勤奮上進(jìn)，給您準(zhǔn)備肴這件禮物——您所期待的我理想的中考成績(jī)。

　　母親，等著兒的喜訊吧，我將親手把禮物送到您的手中，絕不會(huì)讓您失望。

禮物作文600字 篇9

　　去年冬天，姨媽問(wèn)我借了一件毛衣，說(shuō)有用，我啥都沒(méi)想，就丟了一件毛衣給姨媽。

　　過(guò)了一天，姨媽說(shuō)她出去辦事，我說(shuō)：“帶帶我嘛!”姨媽卻回我：“岑，快去寫作業(yè)!”我心里滿是疑問(wèn)，姨媽平時(shí)天天慣著我，從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)我，今天……是怎么了?

　　自那以后，姨媽就天天織著一件白白的毛衣。早晨燒早飯的時(shí)候都在織，有一次還把我的煎雞蛋給燒焦了。上午一有空就把自己關(guān)在房間里，說(shuō)是在睡覺(jué)，但我從門縫里看到的是那忙碌的.背影，手上拿著毛衣針……甚至，連睡覺(jué)前的一點(diǎn)點(diǎn)空隙時(shí)間都在織著那件毛衣，幾乎沒(méi)停過(guò)。

　　我心里暗暗想著，也不知道那件毛衣到底是為誰(shuí)織的，竟對(duì)姨媽那么重要，這幾天干啥事都心不在焉的。

　　就這樣，毛衣的形大概也出來(lái)了，是白色的，有一些簡(jiǎn)單的花紋。

　　有一次，我故意想刁弄刁弄姨媽，對(duì)姨媽說(shuō)：“姨媽，你織得真難看�！睕](méi)想到，她竟十分驚訝的回答道：“啊?你說(shuō)，哪里難看?”我見(jiàn)姨媽這么著急，就齜著牙回答道：“哈哈，騙你的啦!”姨媽刮了一下我的鼻子說(shuō)：“調(diào)皮鬼!”

　　今年，我過(guò)生日那天，正思考著大家都會(huì)送我什么禮物呢?我一直想要的鋼筆?小兔子?還是……對(duì)了，姨媽會(huì)送我什么呢?

　　過(guò)生日那天，爸爸送了我一個(gè)巧克力大蛋糕，媽媽送了我一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈，而姨媽送了我——那件毛衣。

　　真沒(méi)想到，姨媽日夜不停地織的那件毛衣，竟是送給我的!

　　姨媽把我摟在懷里，說(shuō)：“喜歡嗎?”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎著姨媽，她那龐大的身軀，是那么溫暖。

　　我摸著這軟綿綿的毛衣，看著這雪白雪白的毛衣，穿著這溫暖人心的毛衣，心中所有的煩惱都化作了姨媽對(duì)我暖暖的愛(ài)，陪伴著我。

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