禮物的作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起，哪怕流淚，也要及時擦去�！}記
一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志，面對失敗，心里依然很苦楚，但我堅信，只要堅守內心的陽光，生命的陰霾終會散去。
在學習上受挫時，我想起了歷史上的司馬遷，他忍辱負重，在生命的低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛中，他毅然選擇了前者，最終完成了《史記》，補充了歷史的空白。和他相比，我這，又怎么能稱為困難呢？
心胸豁達，自會遇到陽光。在生活中，我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折，我們要像蘇軾一般，有豁達的胸襟，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中，被貶黃州，他并沒有向命運低頭，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的蘇堤，在黃州赤壁，他留下了大江東去，浪淘盡，千古風流人物。中秋節(jié)的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人長久，千里共嬋娟。風雨再大，他長嘯徐行，竹杖芒鞋輕視馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。他，不為虛名所動，只愿寄余生于江海。正因為他的`豁達，這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣，擁有豁達的胸襟，才能笑對生活，擁抱陽光。
其實，無論是挫折還是困苦，都是生活所贈予我們的禮物，只有擁有豁達的胸襟，才能擁抱陽光般的品質。
堅守心中的陽光，讓我們的明天更加美好。在成長的路上，接受生活所贈予我們美好的禮物！
禮物的作文 篇2
如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是一株紫竹梅。紫竹梅渾身都是紫色，其莖寸節(jié)如竹，其花綻開如梅，故此得名。這個名字從頭到腳都透著不俗之氣，不知道的人光聽名字還以為是多么嬌貴的花，怕是很難養(yǎng)呢�？稍谖业纳�，它卻是像死不了花一樣的存在。偶然一次在朋友家陽臺發(fā)現(xiàn)此花，只輕嘆了一聲：長得真好。朋友就順手折下一枝放在她贈送我的一堆物品中，一枝開著花的紫竹梅在一堆瓶瓶罐罐中斜欠著身子，亭亭玉立。在她家我是輕易不敢稱贊一個物件的，因為稱贊的結果多半就是那個物件歸我了。正當我惶惶然想說點什么時，朋友早已發(fā)話：特別好養(yǎng)，回去插上就活。
果然，歸家后插于花盆，遂蓬勃生長，不擇土壤，無論水質，澇澤亦享得，干旱亦耐得，有一次出門半月之久，無人照看卻依然無礙。數(shù)月間竟溢滿整盆，折其長枝水養(yǎng)于書桌之上，每于工作、學習之余對之，竟賞心悅目，大有知己之感，遂作一小詩：“臨風有竹節(jié)，吐蕊如梅心。身紫不恃貴，心念有緣人�！弊现衩匪剖呛苷湎疫@有緣人，更加努力地生長，很快溢滿了我的家，每個可擺放的空間甚至廚房砧板旁都有她的身影。我開始把她帶到辦公室去，很快她成為辦公室獨特的一景，我又把她送給同事們帶回家去，最后，我決定把她帶到講桌上去，水養(yǎng)在玻璃瓶里，很養(yǎng)眼，講課時別有一番心境。有心的學生將其植入土中，逾月竟蕃然怒發(fā)。
高三那段艱苦的日子，這每天都在變化的紫竹梅總能帶給我們驚喜。一日忽見一枝紫竹梅被一條金絲帶纏住一段，打結處還系成一個蝴蝶結，把畫圖用的尺子撐在一側，原來寒風驟起，將其摧折，學生們在為她療傷。我索性徹底將其折斷，學生們一陣驚呼，眼神滿是錯愕、惋惜、不解，我告訴他們這折下的依然可以再生成這樣一盆，讓他們隨時可以折下一枝帶回家去，于是許多同學的`家里都有了紫竹梅的身影。畢業(yè)后，那盆紫竹梅被同學們每人折一枝后，讓最初植其入土的同學帶回家中，在后來的日子里，已入大學的孩子們向我報告成績時，還多了一項報告紫竹梅的內容。日子依舊一天天地過，學生一屆一屆地走，有一天突然發(fā)現(xiàn)，紫竹梅與我相伴已有十二年之久，也經(jīng)由我之手與無數(shù)人相伴。
當年陸放翁感慨“何方可化身千億”，我的紫竹梅竟有此法力，化作無數(shù)株，以這不恃貴的竹節(jié)梅心教化每一個人。佛經(jīng)上說，佛祖化身無數(shù)而教化眾生，我的紫竹梅竟也深諳佛法么？不然何以有這樣的度人之術，讓我這庸碌之人也變得心境澄明了呢？如果你問我歲月給了我什么樣的禮物，我想告訴你，是無數(shù)株紫竹梅！
禮物的作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又到了，火紅的圣誕紅也處處綻放，高大的圣誕樹頂天立地的矗立在禮物的周遭，歡樂的心情油然而生。
每年到了圣誕節(jié)，就會有許許多多的卡片“跑”到我的面前，里面的一字一句代表著許許多多的祝福，也會有堆積如山的禮物，叫我開心不已！
圣誕節(jié)時，圣誕老公公會帶著大包小包的禮物來送給我們，圣誕老公公會趁我們進入甜美的夢鄉(xiāng)時，偷偷的把大大小小的禮物塞進床頭邊的圣誕襪里，讓我們一早起床就發(fā)現(xiàn)大大的驚喜。
每年我都有收到一個豐富的`禮物，像是充滿知識的書本、五彩繽紛的衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的櫥窗已經(jīng)開始擺著琳瑯滿目的禮物，同學也開始討論圣誕節(jié)想收到的禮物。而我呢？我也開始左思右想，很認真的想著，但是，我好像不缺什么東西，我到底想要什么呢？如果真的要的話，我想要一個眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃，它是會跟我心靈溝通的洋娃娃；它會分擔我的難過和煩惱，也會分享我的喜樂和幸福；我會說出我的喜怒哀樂，它也會說出它每天的心情；它會陪我讀書，也會陪我尋找香甜的美夢。我會把我全部的秘密一五一十都告訴它，它會守口如瓶幫我保密，不會告訴任何人，它是我最好最好的朋友，陪我度過快樂的每一天。
再過幾天就是圣誕節(jié)了，我好期待喔！也好希望我的愿望能實現(xiàn)。我能有一個心愛的好朋友——洋娃娃，朝朝暮暮陪著我成長，共同追求快樂、幸福的日子，這可是最幸福的禮物��！
禮物的作文 篇4
宋朝詞人賀鑄的《石州慢》，構思精巧，用語新奇，情思哀婉，總能把人帶到那種相思的境界，不能自拔。
“薄雨收寒，斜陽弄晴，春意空闊。長亭柳色才黃，運客一枝先折。煙橫水際，映帶幾點歸鴻，東風銷盡龍沙雪。還記出關來，恰而今時節(jié)。
將發(fā)。畫樓芳酒，紅淚清歌，頓成輕別�；厥捉�(jīng)年，遙遙音塵都絕。欲知方寸，共有幾許新愁？芭蕉不展丁香結。望斷天涯，兩厭厭風月�！�
讀書，不僅僅是學習知識，尤其是文學作品，很多時候讀的是一種心境。讀別人的書，想自己的事，發(fā)自己的感慨，寄自己的相思。周末的閑暇，讓我抱著閑書，隨手翻翻、信口朗讀，自然有一種自我陶醉的享受，也免不了有一種濃濃的相思。美國有位學著曾說：人類的力量經(jīng)過了三次轉移，暴力、金錢和知識。但我認為，還有一種力量，那就是信念。沒有信念的力量，是一時的`，如同紙老虎，貌似強大，實際不堪一擊。愛情，也要有一種信念，這種信念，就會讓人在黑暗里看到光明，絕望時看到希望，無助時得到力量，讓人堅持和等待，讓人奮進和努力。愛，就是一種不斷進取的力量，就是一種信念的堅守，會讓苦的變成甜的，讓淚花變作浪漫。
人在愛河里拼搏，也需要一種自我安慰�；磉_、開朗、真誠，是自我安慰的良劑。那種心胸狹小的猜忌、懷疑，甚至是過激的言語，都是致命的。相信自己，更要相信自己的愛人！
沒有什么能給你的禮物，只有一縷相思，一片真情，送給你，作為周末的禮物！
禮物的作文 篇5
兒子上學放假回來了。
他剛一見到那老態(tài)龍鐘、皺紋滿臉的父親，心中不禁涌起一股悲傷�！鞍�，我期末考了第一！”他興高采烈地說�！昂�，好！”父親的眼睛笑得瞇成了一條縫。兒子轉身，從包中小心翼翼地取出了一條煙：“爸，我用獎學金給您買了一條煙，您現(xiàn)在能抽抽煙，享受一會兒了！”
然而父親的笑容頓時僵住了。
母親早已去世，家庭重擔全擱在了父親身上，都是由父親起早貪黑、沒日沒夜地種田才能供上兒子讀書的。但每當他坐在田埂上，抽根極便宜的煙，勞累就一下變成了愜意。
父親凝視著那條來之不易的、充滿兒子感恩之心的煙，很久，很久，很久。眼中充滿著驚訝、悲傷。望望煙，望望兒子。他的喉嚨一直不停顫動，身上哆嗦著。嘴半張著，想說什么卻說不出口。不久，他的眼圈紅了。
“爸，城里買的`五塊一包的好煙吶！”您咋不抽一根呢？”兒子充滿誠意，深情地注視著父親。
半晌，父親才回過神來，深吸一口氣，緩緩而堅定地說：“為省錢，煙，我已經(jīng)戒了。”
兒子頓時撲到父親懷中，放聲大哭。父親哽咽著，慈愛地說：“好孩子，哭啥，這煙的確好極了啊。禮物不管能否派上用場，但這代表你想著爸，代表你的誠意與孝心吶！有這，知道你想著爸，爸就知足了……”他轉身，緩緩地走回屋，拿出了一個比較精致的匣子。可以看出，這匣子是全家唯一值錢的東西。表面油光發(fā)亮，一看便知經(jīng)常撫拭它。父親小心翼翼、輕手輕腳地把那條煙放進匣子，好像把那條煙被看成珍寶一樣。
父親捧著匣子，把它放到了柜子的最頂層，笑了。
兒子擁上前去，一把抱住父親，也笑了。
兒子回到家，在日記上寫
“我送父親的煙，告訴他是獎學金買的，沒說出那是我打工掙的，我感到對不住他……”
父親在翻兒子日記時，頓時恍然大悟，潸然淚下……
禮物的作文 篇6
所有的輸和贏都是人生必然要經(jīng)歷的結果，只有勇敢的選擇了遠方，你才選擇了輸和贏的可能，而人生的意義就在于只要做了，輸和贏一樣的.讓人們變得熠熠生輝
——題記
重點突出不平凡就好，可以舉個例子，你收到了怎樣的一份“禮物”，而且是很特別，對你影響很大的禮物，讓你重新站起來，我覺得這個禮物不一定是真實的東西，可以是大自然給你的一縷陽光，一場大雨帶來心靈的洗禮等等，最后寫出感悟就好。
禮物的作文 篇7
人生中總有那么一個片段，值得銘記；總有那么一次落淚，是因為欣喜。歲月雖無情，卻贈予了你一件件禮物。
媽媽很欣慰你能擁有一個特別的禮物——善良。
那時候的你還很小，也許才六歲吧，處于這個年齡的你，還很不懂事。在一次乘公交車時，我們坐在前面，經(jīng)過一個車站時，一下上來了很多人，原本空空的車廂一下子變得很擁擠，你對面站著的正是一位年邁的`老奶奶。而你對這些熟視無睹，并沒有讓坐的想法，媽媽能夠理解你。便對你說：“媽媽抱著你，你把位置讓給奶奶坐，好不好？”你低聲地說了句：“不要�！碑敃r，我一下被愣住了。你的回答太出乎我的意料，我繼續(xù)說：“你這樣的話，以后你沒座位也不會有人給你讓坐，你只有站著。你看，這位奶奶的年紀這么大了。你說是不是？”你的回答依舊未改變。當時，你令媽媽十分痛心，開始懷疑對你的教育。
最終，媽媽把座位讓出來了�；丶液�，你似乎并沒進行反省，看不到你有絲毫愧疚。
現(xiàn)在的你，長大了，是個大姑娘了，是一個13歲的人了。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的改變。
在伯伯家等你回來吃飯時，在窗臺前望見了你的身影。你撐著一把傘，為一個奶奶撐著。你的傘明顯傾向另一邊，自己的右肩的衣服被雨滴嗒滴嗒地拍打著，后來你是把奶奶送到單元門口才回來的。我問你時，你只是幾句輕描淡寫，但媽媽發(fā)現(xiàn)你長大了，善良了。
在一次路邊，有一個乞丐，是一個斷肢的殘疾人。你趁母親買東西時，悄悄地將零花錢拿走，說自己要去玩。你拐過街角，趁那個乞丐在謝別人恩惠時，悄悄地將零花錢放進了那個鐵罐。然后，又快速離開，這一系列的動作完美而又不失悄然。成功地沒讓那個乞丐看見你，注意你。媽媽雖然至今也不明白你的用意——為什么要騙媽媽？為什么要悄悄地給錢？也許是因為你的害羞吧。盡管如此，媽媽發(fā)現(xiàn)你長大了，善良了。
感謝歲月贈予你的禮物。
禮物的作文 篇8
夏，悄悄地走了；秋，就邁著輕輕的腳步來了。
我就喜歡那充滿歡笑的秋天。而她吸引我的地方并不是豐收，而是那無聲的秋葉。秋姑娘給銀杏葉送去金黃色的大衣；給玉蘭花的樹葉裹上了一條嫩綠色的棉被；給楓葉披上一件火紅的禮服。這些，全是來自大自然的禮物。
我漫步在小區(qū)里，尋找著秋的禮物。
走著走著，我走到了一棵香樟樹下，抬頭向上看去，正好一陣風吹過，數(shù)上飛落下來幾只“蝴蝶”久久不肯落地。我接住了一片，細細地觀察起來：只見它的主莖嫩嫩的，在進入葉片后，就向四面八方涌去，那縱橫交錯的莖脈活像一棵大樹，生長在葉片之中。葉片是火紅的，在它的`葉尖上還有一點翠綠的色彩。學過畫畫的我不禁好奇起來：“紅和綠不是對比色嗎？怎么在葉片上卻顯得那么協(xié)調？”看來大自然真是一個神奇的畫家！
走過了香樟，我又看見了一團火。啊！失火啦！我剛想叫出來，就發(fā)現(xiàn)，那團“火”只不過是一棵長的蓬蓬勃勃的楓樹。呵！用“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”來形容，那可再也合適不過的了！我趕忙跑向前，細細地瞧著這火紅的楓葉。只見那一片片的楓葉渾身通紅，猶如一只只小手在迎接秋的到來。我輕輕地摘下一片，仔細地端詳起來。那“小手”邊緣還長著一排小刺，顏色紅得發(fā)暗，好像就要燒起來似地，葉尖像血一樣紅，也很尖，好像只要輕輕一掐，紅色的汁液就會流出來似地。它的葉脈很清晰，就像是一幅長在樹葉上的畫。再用手摸一摸，原來的小刺也是軟軟的，那葉脈就像一個甲骨文一樣，令人匪夷所思。再用鼻子聞一聞，那天然的清香中還帶著泥土的芬芳，真是美妙絕倫！
還有那一把把小扇子似地銀杏葉，也十分令人喜愛。
秋天的樹葉果然是多姿多彩呀！
禮物的作文 篇9
懶洋洋地睡了整整一年，冬姐姐終于起床了，她說：“我要工作啦！”冬姐姐的主要工作是向大家分享她收藏的雪花，她把雪花撒向小溪，小溪就變成了溜冰場；她把雪花撒向村莊，村莊就變成了銀裝素裹的'童話世界；她把雪花撒向公園，公園就變成了魔幻的銀色樂園。
工作之余，她還拜訪了太陽公公和大地婆婆，她織了一條大圍巾送給太陽伯伯作禮物，太陽伯伯戴上了厚厚的大圍巾，脾氣立刻變得很溫和，彬彬有禮地把太陽光輝播灑。她做了一床雪棉被送給大地婆婆，婆婆蓋上了雪白棉被，樂呵呵地把莊稼啊、樹木啊、花草啊、全都藏在了棉被里以便更好地孕育春天的花朵。她還把雪花凝結在了家家戶戶的窗戶上，于是，窗戶上開出了美麗的冰花—晶瑩透亮。
冬姐姐呼喚小朋友們出來堆雪娃娃，小朋友們紛紛跑出來，堆了許多個自己喜歡的雪娃娃：長長的鼻子、大大的嘴巴、紅紅的圍巾……各式各樣的雪娃娃成了小朋友們最得意的作品。小朋友們在雪地上跳、在雪地上跑、在雪地上開心地歡笑……雪地上留下了一行行小腳印，繡在了冬姐姐的衣服上。
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