生命的禮物作文錦集六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的禮物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的禮物作文 篇1

　　能陪你走一生的人有多少？怕是只有自己。當(dāng)生命逝去，生者或許悲痛，而逝者卻是平靜的，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也沒有。一人，悄無聲息，走了。

　　人終究是孤獨(dú)的。也許一生中，人們找過許多依附與寄托，故鄉(xiāng)、親人、愛人，可總是聚了又散了。如若把自己完全交付與誰，寄托與誰，那若是散了又該怎么辦呢？留下的必定是傷痛。

　　緣聚緣散，唯敢于與自己相處的人才會(huì)獲得永久的安寧。如平凹先生在《自在獨(dú)行》書中提過的，人既然如螞蟻一樣來到這世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，各自完成自己的一段生命，這就是生存的全部意義了。

　　“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好�！币磺凶冯S自然，聽從內(nèi)心。就像上山云游，遇到了佛就拜一拜，拜完了就繼續(xù)游。你還是你，佛還是佛，世界未曾因你與佛的一瞬對(duì)視而發(fā)生任何改變。在這之后，佛依然端莊地坐落在那里，你依然寧?kù)o地享受孤獨(dú)，一個(gè)人，沒有懼怕，或許有一絲絲對(duì)世界的牽掛，但那僅僅處于對(duì)這個(gè)世界的善意。像切斯瓦夫·米沃什在詩(shī)歌《禮物》中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園里，對(duì)這個(gè)世界我已一無所求�！�

　　孤獨(dú)本身便是一個(gè)禮物，它讓你獲得安寧，教你謙虛與從容，讓你懂得寬釋與敬畏。而你之所以孤獨(dú)，不是因?yàn)闊o人陪伴，不是因?yàn)榫墱\緣散，而是因?yàn)槟阄叶际仟?dú)立的個(gè)體，所以，我們本應(yīng)該孤獨(dú)，也注定孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)本是上天對(duì)每個(gè)人的眷顧，卻只被少數(shù)人所享有。大多數(shù)人害怕與自己相處，他們可能永遠(yuǎn)無法知道：無知己和不被理解是一種常態(tài)，而不是一種悲哀。獨(dú)處須要勇氣，它更是能力，獨(dú)處須要去面對(duì)自己真實(shí)面。獨(dú)處的能力便是讓自己充實(shí)與幸福的能力。因?yàn)橐粋�(gè)強(qiáng)大的人不會(huì)依靠他人帶給自己快樂，更不會(huì)讓自己的情感被他人操控。而那些總是試圖逃避孤獨(dú)的人終究還是要面對(duì)孤獨(dú)，可是那必定是一番凄涼的滋味。

　　孤獨(dú)也絕不是與世隔絕，僅僅生活在自己的世界。而是做一個(gè)獨(dú)立有思想的人。那些人當(dāng)然有自己的`追求，但一定不是去征服任何人，因?yàn)樗麄兩钪O自然的法則。

　　著名評(píng)論家王元化說：“一個(gè)人太熱鬧，這個(gè)人就完了。”是了，一個(gè)人違背了他應(yīng)有的樣子，怎么會(huì)好呢？現(xiàn)在的人們一直在追求和諧，但和諧從來都不是一百個(gè)人發(fā)出同樣的聲音，也不是彼此為了依賴而變得相似，而是當(dāng)一百個(gè)人都發(fā)出不同的聲音卻還能彼此尊重。就這樣人們彼此相愛，卻又以各自獨(dú)立的姿態(tài)生活。

　　生活之至美，從享受孤獨(dú)開始。

生命的禮物作文 篇2

　　面對(duì)每一天暫新的太陽，你是否會(huì)升起一種感激之情?時(shí)光流轉(zhuǎn)，物轉(zhuǎn)星移，你是否從中發(fā)現(xiàn)了生命的美麗?

　　在蜂飛蝶舞的芳草地上放飛日益疲憊的心靈，你會(huì)感到時(shí)間的一切原來如此美好。生民的茂林中，流光溢彩，低聲斑駁的影子只是陽光下美麗的點(diǎn)綴。漫漫人生路上起起落落，同樣也是一種別樣的風(fēng)景。一切都源于一顆感恩的心，以及一雙能捕捉每一個(gè)感動(dòng)瞬間的眼睛。

　　當(dāng)跋涉的雙腳在坎坷的路上踏出無悔的印記。當(dāng)一顆暗淡的心境中迎來新的曙光，你的心中是否流滿了對(duì)生活的感激之情。每一次激情的心跳都是奮進(jìn)的旗鼓在錚錚響徹，于是用真情去補(bǔ)綴所有斷裂的時(shí)光，用熱血去擦亮每一個(gè)黑暗的角落，世界在你的眼中變得生動(dòng)無比。當(dāng)太陽悠悠的落向西山，我們因該在黑暗中發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。皎皎明月，耿耿星河同樣會(huì)映亮耳畔的一草一木之細(xì)，一沙一時(shí)之微，映亮珍藏心底所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于失去的東西不要長(zhǎng)久的耿耿于懷，相信美好就在前方。如果你為失去太陽而哭泣，那你也會(huì)失去群星。心懷抱怨只會(huì)使原來充滿希望的.日子變得瑣碎無味，而心存感激就能拭去路上的慢慢風(fēng)塵，是生命的每一天都清新無比。

　　過好眼前的每一天，無論是陽光明媚還是飄雨飛雪，都是我們生命中不可棄置的美麗時(shí)光，用心珍惜每個(gè)屬于你的日子，到頭來你將會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的人生。

生命的禮物作文 篇3

　　在我出生那天，母親給了我一份特別的禮物——生命，她給了我生命讓我用她去感受生活、干一番事業(yè)，成為一個(gè)有用的人，我感激她給的禮物，生命對(duì)一個(gè)人來說是重要的，我們的生日就是母親的“受難日”。但她一聲不吭地去了，從我的生命里消失，從此我的心中沒有“媽媽”這個(gè)詞。

　　母親走后爺爺奶奶又給了我一份特別的禮物——老者對(duì)幼者的愛，無法用言語去述說的愛。無論風(fēng)霜雨雪，爺爺都會(huì)去學(xué)校接我；無論寒冬酷暑，奶奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我做好可口的飯菜。我是他們培育的小苗，他們把我照顧的無微不至，他們用蒼老的生命眷顧著幼小、脆弱的我，他們給了我成長(zhǎng)的勇氣，我該說我是幸運(yùn)的。

　　終于我上小學(xué)了，老師有給了我一份特別的禮物——知識(shí)。老師教會(huì)我讀書、寫字、畫畫、唱歌……同時(shí)也教會(huì)了我做人的.道理。她給我暗淡的天空里撒進(jìn)了五彩的陽光，灰白的世界里帶來了色彩。

　　當(dāng)分別來臨，眼淚為何沒有落下？我終于還是坐上了北上的列車，等待我的是那片叫新疆的土地，停留在姑姑的家里，他們給了我最想要的禮物——父母的愛。他們雖不是我的父母，但勝似父母：姑姑的疼愛，讓我認(rèn)為她才是我的母親，她由著我學(xué)我喜歡的，給我買我喜歡的書，支持我學(xué)英語；姑父很疼我，我要什么他給我什么，讓我感受到從未有過的父愛；是他們讓我不再看著別的孩子被父母疼愛，自己卻躲在角落里抽泣。如果可以，姑姑請(qǐng)您允許我叫您一聲“媽媽”，姑父請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲“爸爸”，給了我愛的人們，我在心底深深地感謝你們，成長(zhǎng)是我的事，卻由你們來肩負(fù)這個(gè)責(zé)任。

　　在這些特別的禮物中，我總是在徘徊，誰能告訴我到底誰更重要？

生命的禮物作文 篇4

　　——淺析電影《美麗人生》

　　在人們記住了《辛德勒名單》慘烈的色彩，驚嘆《盧旺達(dá)飯店》宏大的場(chǎng)面，熱評(píng)《南京！南京！》血腥的歷史時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)《美麗人生》在眾多反映戰(zhàn)爭(zhēng)的影片中選擇了獨(dú)特的視角，它不僅使我們反思戰(zhàn)爭(zhēng)，祭奠死亡，而是用那樣甜蜜的親情愛意融化仇恨的鐵壁，拾起人類高貴的尊嚴(yán)和對(duì)生命的態(tài)度。

　　一·早安，公主

　　人們往往在介紹《美麗人生》的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的加上一長(zhǎng)串前綴：這是意大利國(guó)寶級(jí)導(dǎo)演羅貝托·貝尼尼自編自導(dǎo)自演的反戰(zhàn)題材電影。沒看電影之前我對(duì)這種“噱頭”的宣傳詞和對(duì)暢銷書的“腰封”態(tài)度是一致的，但是看完之后我不得不對(duì)這位才華橫溢的意大利導(dǎo)演立定站好。

　　欣賞他的聰明，他選擇自己擅長(zhǎng)的喜劇，反其道而行之的做法讓這部電影在溫情暖意里充滿攝人心魄的力量。當(dāng)電影里那份恬淡快樂戛然而止，沒關(guān)系，基度依然保持著他一貫的詼諧樂觀，他騎著綠馬帶走愛人多么浪漫，他在納粹集中營(yíng)冒著生命危險(xiǎn)在廣播里喊出：“早安，公主！”又多溫情。

　　他甚至在利用做侍應(yīng)生的機(jī)會(huì)給愛人放那首他們的情歌，透過薄薄的霧氣，在靜謐的夜空下，兩個(gè)窗口的凝望······閃耀著多么明亮動(dòng)人的光輝？

　　二·父子游戲

　　我想再?zèng)]有哪個(gè)游戲比這個(gè)游戲的挑戰(zhàn)更大，基度冒充翻譯把殘酷的獄規(guī)硬生生給改成了全民參與的“掙分”游戲。

　　我想再?zèng)]有哪個(gè)謊言比這個(gè)謊言有更理直氣壯的理由贏得“美麗”的一致贊美。還記得在《當(dāng)幸福來敲門》中那個(gè)黑人父親因沒錢交房租而帶著兒子在地鐵站做游戲，以此來分散兒子的注意力，讓他沉浸在游戲的美好中，忘掉他們?cè)诘罔F站公廁過夜的辛酸和卑微。同樣作為父親的基度，在面臨更大的災(zāi)難面前，仍然在竭盡全力的保護(hù)著兒子幼小的心靈不受戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。

　　我想再?zèng)]有哪種死亡比這種死亡更揪心悲壯�；�度在走向死亡的道路上，還是不忘躲在箱子里的`兒子，他把滑稽的背影留給歡笑的兒子，那個(gè)關(guān)于收獲的游戲讓兒子深信不疑，基度用生命讓人讀懂一個(gè)作為父親的擔(dān)當(dāng)。

　　三·這樣活著

　　至今還記憶猶新，初中時(shí)上“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”那幾個(gè)章節(jié)的歷史課，當(dāng)下課鈴聲響起，班里卻是夸張的沉默，少年輕狂的我們，也為祖國(guó)屈辱的歷史而感到胸悶不憤。畢竟《美麗人生》的標(biāo)簽是戰(zhàn)爭(zhēng)，我們無法摒棄這個(gè)沉重的話題，可是如果我們?cè)僖砸晃冻鸷薜膽B(tài)度來對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)的話，一定是違背了電影主人公的生活態(tài)度。

　　而他的態(tài)度，是猶太民族的態(tài)度，在《建國(guó)大業(yè)》中，那段毛主席在炸機(jī)轟鳴時(shí)依然把睡覺當(dāng)成大事的偉人風(fēng)范與這個(gè)意大利導(dǎo)演的初衷如出一轍。所以，一個(gè)人或是一個(gè)民族有了這樣的氣質(zhì)和態(tài)度，一定是凌駕于生命之上的主宰者。人生或許殘缺不全，生命也許陰霾昏沉，但像基度一樣去生活，我們也能活出自己的美麗人生。

　　當(dāng)我們遺憾遺憾基度的死亡的時(shí)候，影片沒有給我們太多的時(shí)間去緩沖這種悲哀，因?yàn)槟乔Х值膲?mèng)想，給兒子帶來了和平的坦克，這是何等珍貴的禮物。

　　基度用生命留下的禮物，是早安公主的問候，是千分夢(mèng)想的舔犢之情，是用大愛之心拾起人類因戰(zhàn)爭(zhēng)丟失的人類的尊嚴(yán)。

　　是該對(duì)這份禮物說晚安了，因?yàn)�，它正�?duì)著世界微笑。

生命的禮物作文 篇5

　　有很多人在疑問說：“生命的禮物到底是什么？”下面我就來告訴大家這個(gè)問題的答案。

　　這篇文章主要講了：一個(gè)22歲的男孩，名叫張磊。他家中貧困。有一天，張磊被一輛農(nóng)用汽車撞倒，最后去世了，爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈(zèng)給了醫(yī)院。就是因?yàn)樗�的這些器官，救了許許多多的人。

　　就在張磊住院的那幾天，她的母親堅(jiān)決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子，讓她的丈夫回家看店，無論是多么晚，只要老板打一個(gè)電話他們就把煤氣立刻送到�？吹竭@，就讓我體會(huì)到了他們家的貧困貧窮。

　　當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí)，他們臉上的絕望，臉上的失落，以及他們依依不舍的樣子，我知道了，他們一定崩潰到了邊緣。

　　就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚，張磊的母親她站都站不穩(wěn)，眼睛都哭壞了，連報(bào)紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛幾乎沒有了光。從中我體會(huì)到了，他們對(duì)人生的絕望。她的媽媽一心幻想

　　著誰來救救她的.兒子。讓我知道了，他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對(duì)他的愛，是永遠(yuǎn)也改變不了的。

　　就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后，還完好無損的給他縫上去，還給他穿上了西裝。我體會(huì)到了醫(yī)生對(duì)他的尊重。

　　其實(shí)，生命的禮物就是，在你去世后，還為人們做些貢獻(xiàn)，這就是生命的禮物。

生命的禮物作文 篇6

　　微笑讓人變得美麗，真誠(chéng)讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩。

　　——————題記

　　人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是6年級(jí)上冊(cè)期末考試吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅(jiān)持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得！

　　終于到了期末考試，盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用一學(xué)期的時(shí)間去補(bǔ)過去年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績(jī)不是很好，數(shù)學(xué)一般的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局？我無奈地笑了，是那么的無助！原來夢(mèng)想和顯示有著那么大的'差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

　　哭過了，淚干了，心也漸漸平靜下來，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得更多，雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想，但和別人相比，我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩！

　　挫折總是客觀存在的，當(dāng)你重新站起來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了它生命才更有意義！

　　挫折，生命給我最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著香香的甜！

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