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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
以禮物作文 篇1
禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。
——題記
一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個(gè)嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。
捧著一大束艷麗的康乃馨伴著朝陽(yáng)和路上行人們投來(lái)羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無(wú)比的花香。
由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會(huì)了自由，每天我一個(gè)人上學(xué)，沒有父母的陪伴，同學(xué)的歡笑，放學(xué)的.路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影，但沒有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)，總喜歡觀察身邊一切覺得好奇的東西。
那天放學(xué)，總感覺手里空空的，同往常不同。知道看見行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買來(lái)花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。
從我知道有母親節(jié)開始，還沒有給媽媽送過(guò)禮物，我也想買一朵花給媽媽。來(lái)到花店，我一摸口袋，糟了，沒有帶錢，很是氣惱，看來(lái)我的愿望泡湯了。忽然一想，沒有康乃馨也無(wú)妨，只要有這份心意就成�；氐阶〉牡胤�，拿出手機(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛毫不保留地給了我們，在這個(gè)特別的節(jié)日里，獻(xiàn)上一束康乃馨，后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。
雖然沒有真正的花，但我覺得媽媽也會(huì)很高興，這份禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：送不送禮物都無(wú)所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒有送給媽媽一份真正的禮物呢。
媽媽，您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走來(lái)，為媽媽送上一份美好的心意和祝福……媽媽，它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對(duì)您的祝福。
以禮物作文 篇2
也許是因?yàn)槲液芑ㄐ�，所以，我喜歡的東西很多，比如：金魚、狗、貓、電腦、電視……但是，我又是專一的，我最喜愛的，是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。
從小，媽媽就給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，其中我最愛鋼琴。
依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫在一張紙條上，放進(jìn)新襪子里，掛在床頭上，然后進(jìn)入了甜甜的'夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天醒來(lái)，我立刻伸手進(jìn)襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見里面寫著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經(jīng)過(guò)你家門口，看見你練琴時(shí)開小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實(shí)現(xiàn)了。等到你真正的愛上了鋼琴時(shí)，我才能送你三角架鋼琴�！蹦翘�，我失望極了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時(shí)！
從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專心，媽媽在一旁聽我彈，一邊聽一邊鼓勵(lì)我。
八歲那年的圣誕節(jié)，我如愿以償?shù)氐玫搅艘患苋羌茕撉�，在欣喜的同時(shí)，我又得知了，原來(lái)一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽！原來(lái)這世界上根本就沒有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！
媽媽安慰著我，她說(shuō)雖然這世界上沒有圣誕老人，但至少我還有媽媽，我還有爸爸。
我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，彈起琴來(lái)。媽媽在一旁邊聽邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”�？赡菚r(shí)我還小，沒有體會(huì)到媽媽深深的愛……
但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的愛�？墒恰磺卸歼t了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！
我現(xiàn)在最愛的就是那架三角架鋼琴，因?yàn)槟鞘恰笆フQ老人”送我的禮物。每年圣誕節(jié)，我依舊等待著圣誕老人的到來(lái)。雖然我知道，這世上根本就沒有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽，圣誕老人就一定會(huì)來(lái)的！
今年圣誕節(jié)，我望著窗外，等待著圣誕老人。
以禮物作文 篇3
在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�
老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚��！庇械?同學(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛這個(gè)禮物，你呢？
以禮物作文 篇4
黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山，朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手，向遠(yuǎn)方前行。噢！小個(gè)頭黑影的頭上還頂著塊“笨拙”的球狀物體……
雜物店里，爸爸看到男孩對(duì)著櫥柜里的某物垂涎三尺，男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非常肯定地告訴男孩：“知道你對(duì)這東西感興趣，小子。你哪次考到滿分，我立刻買來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給你�！蹦泻⒈砻娌恍�，心里卻樂(lè)開了花。
最近的考試，男孩無(wú)比認(rèn)真對(duì)待。他考到了99。5分，這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了！至于那0。5分的粗心分，爸爸應(yīng)該不會(huì)追究吧！
爸爸看過(guò)成績(jī)單，卻是板著面孔，一臉遺憾：“唉，沒有滿分就沒有獎(jiǎng)勵(lì)咯！”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái)，且又有點(diǎn)兒憤怒，卻很快消失了——因?yàn)樗⒁獾侥硞�(gè)角落有一個(gè)“新”東西，可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑：但——今天可是你的生日哦，我給你買了禮物呢！”
這是一個(gè)紫色的.嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的，亮晶晶的，一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了，已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著止住了男孩：“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分，非常生氣呢，等它消消氣，明天早上再找它玩吧！”男孩聽出爸爸話中有話，晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早上的霧氣很快便散開，太陽(yáng)露出整張臉，紅彤彤的，耀眼奪目。遠(yuǎn)方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影，不，三個(gè)黑影的真實(shí)面目：男孩，爸爸，還有那個(gè)跳跳球！父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái)，開始了他的游戲，玩得可開心了。
不一會(huì)兒，男孩不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸給我的生日禮物，嗯……沒了�！卑职中Χ徽Z(yǔ)。
我清晰地記得，那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物，我非常珍惜，即使第二天就壞掉了，但在我心中永遠(yuǎn)是嶄新完美的！
以禮物作文 篇5
星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對(duì)我說(shuō)：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問(wèn)媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又?jǐn)[了擺手，說(shuō)：“你還是自己打開看吧�！蔽移炔患按卮蜷_了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來(lái)，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你快要過(guò)十歲生日了，那天我聽見你說(shuō)喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥�！皨寢專瑡寢�，你快點(diǎn)扶著我，我都要摔跤了�！庇袐寢尫鲋�，我漸漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來(lái)。
我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會(huì)兒往東滑，一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候，周圍的`小朋友們被我吸引過(guò)來(lái)，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問(wèn)：“這是誰(shuí)給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問(wèn)：“這個(gè)好玩不?”我便停了下來(lái)，一一回答。這時(shí)，有個(gè)小朋友朝我走過(guò)來(lái)，請(qǐng)求我：“你能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我微笑著對(duì)他說(shuō)：“好的�！蔽野鸭记筛嬖V了他，可是他怎么也學(xué)不會(huì)，反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“我不玩了，這車跟我不熟。”
太陽(yáng)下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來(lái)兜風(fēng)。
以禮物作文 篇6
是誰(shuí)天天陪伴著我們？是誰(shuí)天天無(wú)微不至地照顧著我們？是誰(shuí)關(guān)心著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？那就是我們的父母。有句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“父愛如山，母愛如海。”那作為我們兒女應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢？
“三八”節(jié)前幾天，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我想自己動(dòng)手做一件禮物送給媽媽，報(bào)答她這些年來(lái)對(duì)我的`關(guān)心和照顧�！白鍪裁茨兀俊蔽议_始思考。有了！要不做一條項(xiàng)鏈和一串手鏈吧！想到辦法后我高興地跳了起來(lái)，立刻準(zhǔn)備動(dòng)起手來(lái)。
我用自己的零花錢買了所需要的材料便開工了。按我的設(shè)想，先拿起一根線和一枚針，把線穿到針孔里。穿好之后，我仔細(xì)挑選了幾條星星紙細(xì)心地折了起來(lái)，又挑選了幾張彩紙，是媽媽平時(shí)最喜歡的顏色，用剪刀把它剪成中等大小的三角形。然后把它們卷成橢圓形，加上原先備好的小珠子，按照星星、小珠子、橢圓形、小珠子的規(guī)律一顆一顆地串了起來(lái)。每一顆星星、小珠子、彩紙橢圓形都代表著我對(duì)媽媽的愛。雖然，項(xiàng)鏈做得并不好看，但它承載著我對(duì)媽媽“三八”婦女節(jié)的問(wèn)候。
“三八”節(jié)早上，媽媽收到禮物的那一刻，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，把我緊緊地?fù)г趹牙铮劭衾锓褐鴾I水�？粗鴭寢尲�(dòng)的樣子，我仿佛感覺到媽媽年輕了許多。一串小小的手鏈，也讓我懂得了，哪怕做一件很微小的事情，對(duì)爸爸、媽媽都是一份快樂(lè)。
以禮物作文 篇7
我長(zhǎng)這么大，送出過(guò)許多的禮物，有好多都記不清了，但是在三年級(jí)教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠(yuǎn)也忘不了。
三年級(jí)的時(shí)候，我寫作業(yè)非常慢，每天都寫到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上，我寫作業(yè)都寫到晚上十點(diǎn)多。寫完作業(yè)才想起來(lái)明天是教師節(jié)。我想：送老師什么禮物呢？送花？不行，太多人送了。買個(gè)賀卡？也不行，時(shí)間太晚了，另外也沒有太大的意義。對(duì)了！我可以自己做一張賀卡呀！這樣更有意義。
想好了就馬上做，我先找了一個(gè)紙盒子，在上邊剪下來(lái)一塊兒和書大小硬紙板，然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面，把紙板包上。之后，我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去，在里邊寫上“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字。接著又在字的四周畫上愛心�？粗R卡上好像還有些空，于是就拿著彩筆在空白的地方畫了不同顏色的'小花。直到滿意才心滿意足的睡覺了。
第二天早上，我早早的起床趕到學(xué)校，把賀卡送給老師。老師微笑著說(shuō)：“做的很好，謝謝你��！”在上課的時(shí)候，老師還說(shuō)起了這件事情，說(shuō)在教師節(jié)有好多同學(xué)買花、買禮物這樣不好，要像不花錢自己制作禮物的同學(xué)學(xué)習(xí)，自己制作的禮物不花錢而且很有意義，老師非常喜歡。我開心的笑了，笑的像蜜一樣甜，心里也樂(lè)開了花。
那是我第一次給老師送禮物，也是我第一次自己親手做禮物，所以我永遠(yuǎn)都忘不了。以后我還會(huì)繼續(xù)自己的手工制作禮物。
以禮物作文 篇8
今天是個(gè)明朗的早晨，也就是我的生日，我在公園里的小經(jīng)上做操。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它毛茸茸的.，看起來(lái)可愛，機(jī)靈�？墒撬孟窈退闹魅俗邅G了，于是，爸爸就把它帶回家當(dāng)我的生日禮物，它的名子叫小寶唄，還是我給它取的名字呢。
它的外表是棕色的，毛是紮這的，小小的，長(zhǎng)得很像狐貍，但它不是狐貍。是一種北美犬，看起來(lái)非�？蓯郏幸粋�(gè)特點(diǎn)就是當(dāng)你不開心的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)層你。來(lái)哄你開心，就這樣，你就會(huì)開心，這樣你就不會(huì)在傷心了。有的時(shí)候，它困了，就會(huì)在我給它做的房子里面臥著，不出5分鐘它就睡著了。它睡覺時(shí)候的樣子非�？蓯郏屇悴幌虢行阉�。于是我就讓它多睡了一下。
有一天，我們家剛買了8條小魚，它們都懷孕了，都大著肚子，但是它們還是很敏捷呢，我的小寶唄可不這樣想，它把小手放進(jìn)魚缸里抓魚。很好笑，我估計(jì)它下次肯定再抓的。雖然它這次沒有抓住，但下次它一定會(huì)成功的。
這就是我的小魚，你們喜歡，如果喜歡也養(yǎng)一只吧。
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