- 相關(guān)推薦
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字（通用17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇1
一句表?yè)P(yáng)是一個(gè)獎(jiǎng)品，一個(gè)肯定是一個(gè)獎(jiǎng)品，一抹微笑是一個(gè)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品是我繼續(xù)向上的動(dòng)力，獎(jiǎng)品使我向更高處攀爬，所以我需要獎(jiǎng)品！
在我失敗時(shí)我需要獎(jiǎng)品。記得是一次小學(xué)的語(yǔ)文考試，我滿(mǎn)懷信心地交上了寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的考卷。而發(fā)回來(lái)的的卻是一張讓我抬不起頭的低分試卷，更令人窘迫的是，在試卷的分?jǐn)?shù)旁有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和一個(gè)大大的.句號(hào)，臉紅到耳根的我，將頭深深地埋進(jìn)手臂里哭了。
我備受煎熬地上完了一堂語(yǔ)文課，本想好好自我反省，沒(méi)想到同學(xué)的一句傳話(huà)讓我嚇出了一身冷汗：“周老師讓你過(guò)去�！薄巴炅耍铱隙ㄒ焕蠋熈R了，不過(guò)我考的那么差，是多么令老師失望呀，我是應(yīng)該挨罵！”在去老師身邊的路上，我不停地做著心理斗爭(zhēng)。
走到周老師的身邊，我觀察了一下老師的表情，老師的表情非常的平靜，但這種平靜就像無(wú)形的鞭子抽打著我�！胺街�，你過(guò)來(lái)，知道這兩個(gè)符號(hào)代表什么意思嗎？”我搖了搖頭�！笆紫�，老師不是想批評(píng)你，我知道你最近為了古箏比賽付出了很多時(shí)間，但是你也不該怠慢了學(xué)習(xí)呀！這個(gè)感嘆號(hào)，是我對(duì)你這次的成績(jī)感到驚嘆，這個(gè)句號(hào)是我希望你停止對(duì)學(xué)習(xí)的怠慢的態(tài)度。老師非常相信你，而且老師也了解你已經(jīng)正確面對(duì)自己的成績(jī)了，要相信自己，把頭抬起來(lái)。”說(shuō)著老師用手挑起了我的頭，“下次你一定能做的更好的！”老師的眼神中充滿(mǎn)了對(duì)我的期盼和肯定，這是給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)��！
于是我在第二次的考試中，取得了一個(gè)十分喜人的成績(jī)。我之所以取得這個(gè)成績(jī)是因?yàn)�，周老師在我失敗時(shí)，對(duì)我敢正面面對(duì)挫折的勇氣加從獎(jiǎng)勵(lì)，使我努力學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)人走向成功之路的重要條件，所以我們?cè)诘玫絼e人的獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)，自己也要嘉獎(jiǎng)自己，因?yàn)槲覀冃枰?jiǎng)勵(lì)。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇2
在我十幾年的人生旅途中，我獲得過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng)。這些獎(jiǎng)品的重量和大小各不相同，但都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出多少，成了衡量獎(jiǎng)品權(quán)重的基準(zhǔn)。記得有一次，我上高一的時(shí)候。期末考試快到了。那天我爸親自送我去考場(chǎng)，他一直叫我要乖一點(diǎn)。我聽(tīng)膩了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我走出了考場(chǎng)。出來(lái)的時(shí)候看到我爸坐在樹(shù)下等我。我走過(guò)去，他問(wèn)我考試怎么樣。我沒(méi)有回答他，只是默默地低下了頭。他看到我情緒低落，以為知道我考不好。他走過(guò)來(lái)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，只要你努力，我不會(huì)怪你的�！薄ｋm然他這么說(shuō)，但我知道他真的`很在乎。
放假后，我們都在家等成績(jī)單。成績(jī)單送到我家了。我不敢睜眼看。我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼睛。我震驚了。我父親過(guò)來(lái)了。當(dāng)他看到我手里的一張紙時(shí)，他接過(guò)來(lái)看了看。他看到的時(shí)候驚呆了。他很快告訴我，我們會(huì)去鎮(zhèn)上幫你買(mǎi)一件衣服，作為你期末考試的一等獎(jiǎng)。然后，爸爸騎著爺爺?shù)娜嗆?chē)帶我們進(jìn)城。媽媽幫我選了一件鮮艷的棉襖，我很喜歡。同時(shí)，我們也買(mǎi)了很多食物。我們買(mǎi)了所有需要的東西后，爸爸帶我們回到舊三輪車(chē)上。但是在回家的路上，突然下起了大雨，刮風(fēng)了。我們回家的路上有一個(gè)陡坡。如果車(chē)起不來(lái)，爸爸就下了車(chē)，把我們往山上推。我看到爸爸推的那么用力，我都忍不住一起推了。雖然我當(dāng)時(shí)生活貧困，但我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，很幸福。我很渴望每天都能收到各種獎(jiǎng)品，不需要付錢(qián)就能拿到。雖然這個(gè)有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn)，但我還是很有希望的。俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我也知道獎(jiǎng)品能讓我開(kāi)心，開(kāi)心。我們都想得獎(jiǎng)。為了獎(jiǎng)品我會(huì)越來(lái)越努力。讓我們開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)吧。來(lái)吧。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇3
獎(jiǎng)品，許多人渴望得到，但是又會(huì)有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實(shí)，大自然每時(shí)每刻都在給予我們獎(jiǎng)品。一聲?shū)B(niǎo)鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢；一次批評(píng)，使我們改過(guò)自新，奮發(fā)向上；一個(gè)困難，又能使我們認(rèn)識(shí)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。這難道不正是大自然給予我們的獎(jiǎng)品嗎？因此，身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公平。
想要擁有獎(jiǎng)品固然重要，但要想擁有它還要一個(gè)正確的心態(tài)。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢(qián)，而應(yīng)該以此為動(dòng)力，更加刻苦鉆研。想一代科學(xué)巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎(jiǎng)當(dāng)作自己孩子的玩具！這是多么令人驚訝。我認(rèn)為這樣做也不妥，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)貙?duì)待獎(jiǎng)品。既不把過(guò)去的榮譽(yù)來(lái)炫耀，又不把獎(jiǎng)品看得如此低下，這樣才能真正發(fā)揮獎(jiǎng)品的'作用。
今天，農(nóng)歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來(lái)作客，伴著在家的祝福，我自然長(zhǎng)大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“對(duì)不起，我今天有事，不能陪你一起過(guò)生日了，祝你生日快樂(lè)！”聽(tīng)了這話(huà)，我很高興，感覺(jué)我有一個(gè)世界上最親愛(ài)的老爸，這是我生日中最珍貴的獎(jiǎng)品！
朋友們，其實(shí)獎(jiǎng)品并非多貴重，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說(shuō)過(guò)：當(dāng)心情愉快時(shí)，看什么都高興；當(dāng)你心情悲傷時(shí)，看什么都難受。這也許就是人與人之間對(duì)待同一種事物的差異吧！總之，我們要把握未來(lái)，抓住機(jī)遇，不讓任何“獎(jiǎng)品”和我們擦肩而過(guò)。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇4
每當(dāng)我看到那個(gè)粉色的心形掛件，便會(huì)想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿(mǎn)愛(ài)意的言語(yǔ)。
林老師是我的鋼琴老師，她是個(gè)身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時(shí)我還小，對(duì)新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書(shū)架上多出了一個(gè)透明的`小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎(jiǎng)品，彈得好有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”林老師說(shuō)，臉上滿(mǎn)是笑意，我也成功被吸引過(guò)去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒(méi)認(rèn)真練琴，肯定彈不好，估計(jì)得不到禮物了！
果然，琴室里時(shí)不時(shí)傳出林老師的聲音“這個(gè)音錯(cuò)了”“這個(gè)節(jié)奏不對(duì)”“這兩個(gè)音別斷開(kāi)”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時(shí)不時(shí)皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽(tīng)不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準(zhǔn)備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽(tīng)到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎(jiǎng)品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎(jiǎng)勵(lì)我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開(kāi)心地笑了，林老師見(jiàn)我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧，未來(lái)的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認(rèn)真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎(jiǎng)品激勵(lì)也能認(rèn)真地練琴了，但那個(gè)掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛(ài)與鼓勵(lì)，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇5
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)=成功，只要你在做事的途中有過(guò)艱苦的勞動(dòng)，掌握正確的方法，很少說(shuō)空話(huà)，就等于成功。
父母對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，要求我數(shù)學(xué)第二單元考100分。其實(shí)我明白我絕不可能考到那么高的分?jǐn)?shù)，何況我數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好。但我很爽快的答應(yīng)了爸爸，因?yàn)槲乙獙?duì)自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細(xì)細(xì)地做，做完了，有仔仔細(xì)細(xì)地檢查了幾遍。我滿(mǎn)懷信心的覺(jué)得自己一定可以考100分。因?yàn)槲易龅暮茏屑?xì)，更何況這些題很簡(jiǎn)單。但后來(lái)我仔細(xì)想后，才知道有一道題做錯(cuò)了，我十分難過(guò)，我讓爸爸媽媽失望了�；丶液笪野堰@件事情告訴了爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，我這次考試可能只能考98分了，我。”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸默默地走開(kāi)了。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我果然只考了98分�；丶液蟀职纸o我一個(gè)黃色盒子，我）打開(kāi)一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《笑話(huà)集》。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這不是我考100分的`獎(jiǎng)品嗎？可這次我只考了98分。”爸爸說(shuō)：“是的，雖然你沒(méi)有考到100分，但你知道自己錯(cuò)了那些題，說(shuō)明你在做題時(shí)認(rèn)真思考過(guò)。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您�！卑职终f(shuō)：“一個(gè)人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅(jiān)毅的盡力去做�！贝藭r(shí)此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的途中，我們會(huì)收獲鮮花和掌聲，也會(huì)遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆平常心面對(duì)，才會(huì)越挫越勇。
歲月綿長(zhǎng)，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無(wú)論遇見(jiàn)什么，都是生命一場(chǎng)又一場(chǎng)豐厚的恩賜。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇6
在我的生活中，有很多獎(jiǎng)品，無(wú)論是物質(zhì)的還是精神的。比如天上的星星點(diǎn)綴了我多彩的人生，但只有那一次的“大獎(jiǎng)”才真正讓我得到了很多。
那一次，媽媽病了，無(wú)力地躺在床上，一臉憔悴。我深情地看著媽媽?zhuān)o她掖好后角。媽媽為我這么累，我不應(yīng)該為她做點(diǎn)什么嗎？突然靈機(jī)一動(dòng)，靜靜地等著。
我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽房間里傳來(lái)一陣腳步聲。我沖過(guò)去，發(fā)現(xiàn)媽媽正向廚房走去。我一把抓住我媽?zhuān)�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)她虛弱的說(shuō)：“中午了，該給你做午飯了。去做作業(yè)，別耽誤時(shí)間。”聽(tīng)了這句話(huà)，鼻子變得酸酸的，眼角流出了淚水。即使在我生病的時(shí)候，媽媽也沒(méi)有忘記為我擔(dān)心。我盡力忍住眼淚，嗚咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹伞＝裉斓墓ぷ魑襾?lái)處理！”在我媽叫住我之前，我跑到廚房準(zhǔn)備了以下的東西給我媽吃。
今天我特別小心，慢慢把鍋里的水燒開(kāi)，把一片白花花的面條放進(jìn)鍋里，加一些蔥花蒜等調(diào)料，煮一會(huì)兒，放在碗里，小心翼翼的端給媽媽。母親感動(dòng)地接過(guò)熱氣騰騰的'面條，埋下頭，一口吞下。幾分鐘之內(nèi)，一碗面就空了�！昂茫�！我的寶貝長(zhǎng)大了！”我高興地把碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了。沒(méi)吃幾口，全吐了。多咸��！好像鹽太多了！媽媽怎么吃？突然想起幾個(gè)細(xì)節(jié)。我媽吃面條的時(shí)候狼吞虎咽，幾乎沒(méi)仔細(xì)嘗過(guò)。最后她夸我勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容。剎那間，我明白了一些事情。我理解媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
“好吃”這句話(huà)是我媽給我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)獎(jiǎng)很棒，無(wú)私，獨(dú)一無(wú)二。它充滿(mǎn)了我母親對(duì)我深深的愛(ài)。沒(méi)有人能給我同樣的愛(ài)。這是我獲得過(guò)的最真實(shí)最難忘的獎(jiǎng)品！
江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)學(xué)校初一孫：
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇7
“爸爸媽媽?zhuān)〗裉炜剂?00分！”“是嗎？我就知道姍姍最好！你想要什么？”“嗯！我要芭比娃娃！”“好！爸爸明天買(mǎi)！”“哦！太好了！”說(shuō)話(huà)的家庭是普通家庭，父母都是普通員工。小女孩雖然只有十歲，但是成績(jī)很好，也很聰明，很可愛(ài)。大家都覺(jué)得這個(gè)家會(huì)過(guò)得很幸福。但是，姍姍16歲的時(shí)候，父母突然離婚，因?yàn)楦赣H在外面有了女人。雖然姍姍已經(jīng)16歲了，但她一直在父母的保護(hù)下。就她記憶所及，她爸媽從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，現(xiàn)在他們爸媽吵了三天一點(diǎn)，五天一大點(diǎn)。
他們的婚姻已經(jīng)離婚，他們?nèi)シㄔ航鉀Q姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)分配問(wèn)題。他們家財(cái)產(chǎn)不多，財(cái)產(chǎn)分配很快，麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方爭(zhēng)取撫養(yǎng)權(quán)。
今天。姍姍必須決定和誰(shuí)住在一起。法官問(wèn)他愿意和誰(shuí)一起住，她沒(méi)有回答，只是對(duì)父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)腋呖伎剂宋覀兪〉谝�，我要�?jiǎng)！”她的父母愣了一下，馬上回答說(shuō)：“你想要什么？爸爸（媽媽?zhuān)⿻?huì)給你的�！薄拔乙莫�(jiǎng)品是爸爸媽媽不會(huì)分開(kāi)，永遠(yuǎn)和姍姍在一起。請(qǐng)不要分開(kāi)好嗎？”她的語(yǔ)氣近乎懇求，在場(chǎng)的人都被感動(dòng)了。法官也開(kāi)口了：“雖然我是法官，但你不能放棄你可愛(ài)聰明的女兒。仔細(xì)想想，離婚不是解決問(wèn)題的辦法。好吧。撤退！”退庭后，爸爸媽媽來(lái)到姍姍身邊。媽媽已經(jīng)哭了，爸爸眼里閃著淚光�！鞍謰�?zhuān)銈冞�想分開(kāi)嗎？”“不！爸爸答應(yīng)以后和姍姍在一起！”“媽也是！”“嗯！我們回家吧！”“對(duì)了，姍姍，你得了第一名。你想要什么？”“爸爸媽媽總是和姍姍在一起，這是姍姍得到的最好的'獎(jiǎng)勵(lì)。姍姍什么都不要！”
其實(shí)再多的獎(jiǎng)品，再好的也比不上家人的陪伴。希望大家珍惜和家人在一起的時(shí)光，不要在失去的時(shí)候后悔！
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇8
同學(xué)們，你們有在課堂上玩過(guò)游戲嗎?我想應(yīng)該沒(méi)有吧!可我們班就有這樣一次意外的機(jī)會(huì)，羨慕吧!
那天，我們來(lái)到多媒體開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“今天，我們就來(lái)玩一個(gè)游戲叫擊鼓傳花。我先說(shuō)一下規(guī)則：老師來(lái)?yè)艄�，同學(xué)們來(lái)傳一下盒子，盒里有一張紙條，等老師不在敲鼓時(shí)，盒子到誰(shuí)手里，誰(shuí)就要按照紙條上面來(lái)做，如果做不到，我們就要用酷刑來(lái)懲罰他�！蔽蚁耄喝绻垪l上寫(xiě)著在一分鐘內(nèi)猜10個(gè)謎語(yǔ)，如果傳到了我手上，我做不到的話(huà)，要用什么酷刑，等一下我一定要傳快一點(diǎn)�！昂茫F(xiàn)在開(kāi)始游戲。”一開(kāi)始老師的鼓敲得慢慢的，可是快到我手中的時(shí)候，老師就開(kāi)始敲快了。這個(gè)盒子就像一顆定時(shí)炸彈一樣，老師敲的鼓的次數(shù)就是時(shí)間，這顆“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了，哎呀呀呀!炸到陳曉玲了，看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到紙條上居然寫(xiě)著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎(jiǎng)品。不會(huì)吧，就這么簡(jiǎn)單!曉玲輕輕松松就完成了任務(wù)，而且還得到了一根棒棒糖和一個(gè)精致的筆筒。這些驚人的`獎(jiǎng)品真讓同學(xué)們后悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊后悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎(jiǎng)品現(xiàn)在都是我的了�？墒菚r(shí)光不能倒流，我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時(shí)，叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過(guò)得可真快啊。
這次游戲雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)品，但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了，知足了。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇9
一張獎(jiǎng)狀，是用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)品；一張笑臉，是用真誠(chéng)贏得的獎(jiǎng)品；一縷陽(yáng)光，是太陽(yáng)賜予大地的獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品，這個(gè)耀眼的字眼對(duì)于我這種既不冒尖又不落后的中等生來(lái)說(shuō)，是期望，是打擊。不是我說(shuō)，從小學(xué)開(kāi)始到畢業(yè)，從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)，就連獎(jiǎng)狀也是寥寥無(wú)幾。但是，最近我卻得到了獎(jiǎng)品。這個(gè)獎(jiǎng)品，不僅是對(duì)我向成功邁出一步的見(jiàn)證，也是點(diǎn)燃我?jiàn)^斗的一寸燭光！
六年級(jí)，班主任劉老師讓我去東臺(tái)參加首屆“新華杯”中小學(xué)生閱讀大賽，并且給了我許多資料，我至今還記得，那時(shí)我心里既高興又不安。高興的是，老師讓我去參賽說(shuō)明我有這個(gè)能力，不安的是，萬(wàn)一我輸了比賽，既讓老師對(duì)我失望，又使學(xué)校丟臉。
過(guò)了幾天后，我懷著這種忐忑不安的心情坐在了考場(chǎng)上，我盡力使自己的心情放松。大約60分鐘后，比賽在一連串無(wú)情的鐘聲里，悄然結(jié)束。
比賽過(guò)后，我等待著結(jié)果，一直等，等過(guò)了畢業(yè)考試，等過(guò)了暑假，等過(guò)了初中的開(kāi)學(xué)典禮。我，絕望了，我一定考得很差，一定沒(méi)有得獎(jiǎng)。
就在我快要認(rèn)定自己并沒(méi)有能力拿獎(jiǎng)，沒(méi)有能力讓老師驕傲，讓學(xué)校自豪的時(shí)候，學(xué)校打來(lái)了電話(huà)給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“恭喜你呀！你女兒在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)��！”并且通知他到學(xué)校去拿獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。放下電話(huà)后，爸爸立馬將這個(gè)消息告訴了我，當(dāng)時(shí)，我激動(dòng)得快要哭了，但仍然強(qiáng)忍住，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
那天下午放學(xué)后，看著爸爸從學(xué)校拿回來(lái)的那張獲獎(jiǎng)證書(shū)和一張40元的購(gòu)書(shū)劵時(shí)，我的'眼眶里又是淚水在打轉(zhuǎn)，三等獎(jiǎng)啊，我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)。
從那時(shí)起，我似乎點(diǎn)燃了心中的那支代表自信，自豪的蠟燭，就在第二天放學(xué)時(shí)，看到了久違的班主任，我看見(jiàn)她對(duì)我笑著，眼里投來(lái)贊許的目光，我驕傲地走向她，叫著：“劉老師好！”
獎(jiǎng)品，是對(duì)我們的鼓勵(lì)，是贊許，是點(diǎn)燃信心的燭光，是邁向成功的第一步！
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇10
獎(jiǎng)品是什么？獎(jiǎng)品難道只是一支筆，一個(gè)本子，一個(gè)玩具嗎？如果你這么想那就錯(cuò)了。獎(jiǎng)品可以是任何東西。獎(jiǎng)品既可以是物質(zhì)的，也可以是非物質(zhì)的。我有一個(gè)特別的“獎(jiǎng)品”，它讓我感受到了如春風(fēng)般的美好。
我天性膽小，害怕與陌生人交往。與家人分別久了，有時(shí)甚至回家也會(huì)感到陌生。進(jìn)入初中后，爸爸想讓我自信、大方些，一再鼓勵(lì)我找尋自我。漸漸地，爸爸的鼓勵(lì)有了一些效果，我漸漸地走出封閉的世界，去找尋生活的美好。然而一次比賽，讓我又開(kāi)始迷失自我，畏懼這個(gè)陌生的世界。
陰雨綿綿，太陽(yáng)早就沒(méi)了蹤影，消失在薄煙之中。我的心里也像那天氣一樣濕漉漉的，沒(méi)有一處是干的。
放學(xué)到家，一貫偵探似的爸爸一語(yǔ)道破“天機(jī)”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻煩啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我沒(méi)有。”我不敢抬頭，只覺(jué)得臉上越來(lái)越燙。感覺(jué)沒(méi)動(dòng)靜，我偷偷地抬頭看了看爸爸，他的臉上有了些許皺紋，他凝視著窗外，過(guò)了很久，慢慢地說(shuō)：“好吧，既然你都這么說(shuō)了，那今天中午你和爸爸一起去一個(gè)商友聚餐�！蔽移綇�(fù)了一下心情，做著“萬(wàn)全”的準(zhǔn)備。
跟著爸爸走進(jìn)包間，看到一張張陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我過(guò)去打招呼，我忐忑地走過(guò)去，冷靜！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸�！拔摇蔽业哪樣珠_(kāi)始發(fā)燙了，“我……”我感覺(jué)自己快熟了，熱得汗都出來(lái)了，“我是……”
“哥哥好�！便y鈴般的聲音從我身后響起。
只見(jiàn)一個(gè)小弟弟正沖著我微笑，那張笑臉像雨后的彩虹一樣美麗，好溫暖。
天啊，這么小的弟弟都這么自然大方，我怎么就不可以呢？
我的右手緊緊地抓住顫抖的左手：“你好，大家好，我是越越。”
我成功了，終于跨出了這難忘的一步。
聚餐結(jié)束后，我們回到了車(chē)上，爸爸什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是燦爛地笑，輕輕地?fù)崦业?頭。
小弟弟的啟迪，爸爸的鼓勵(lì)，這些都是我的獎(jiǎng)品。它們仿佛是黑暗中的燈塔，讓我找到了正確的方向，我必將在它們的引領(lǐng)下勇往直前。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇11
在我十幾年的生命旅程里，得到過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一，可無(wú)一例外都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。小時(shí)候，我隔三差五的得到獎(jiǎng)品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個(gè)漂亮玩具�？砷L(zhǎng)大后，得到獎(jiǎng)品的頻率越來(lái)越低，獎(jiǎng)品的形式也變了樣。
一個(gè)蓋著學(xué)校印章，寫(xiě)著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本;一本寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”的書(shū)。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎(jiǎng)品的分量變了。記得在幼兒園，我度過(guò)了一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí)，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時(shí)，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服;中午休息時(shí)，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事，老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽(tīng)話(huà)的獎(jiǎng)品。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí)，心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿尚〖t花的命運(yùn)總是很悲慘——在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿(mǎn)灰塵的角落。
在初中，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽，而我十分怯場(chǎng)，因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿，一次次請(qǐng)老師指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月辛苦漫長(zhǎng)的.準(zhǔn)備，我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績(jī)。我十分驚訝，原來(lái)我一直在否定自己，原來(lái)我可以做到!賽后，學(xué)校送給我一本《傅雷家書(shū)》作為獎(jiǎng)品，扉頁(yè)十分醒目地寫(xiě)著我的名字和我取得的成績(jī)。那本書(shū)像是有了魔力，每次一翻開(kāi)它，心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。
它一直被我呵護(hù)有加的存放在書(shū)柜中，這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見(jiàn)證!獎(jiǎng)品的變遷，也訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉，雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大，可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量，也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇12
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。日月如梭，光陰似箭，驀然回首，月色涼如水。唯那熟悉的“咔嚓”聲，喚起悠遠(yuǎn)的回憶。
年齡尚小，一年級(jí)的我一臉興奮地抖開(kāi)100分的試卷，展示給爺爺看。爺爺?shù)淖旖撬查g綻開(kāi)了一朵花，我的心情也隨之變得愉悅起來(lái)�！肮詫O女，爺爺給你準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，回家拿吧�！蔽易匀皇切老踩艨�，忙撒開(kāi)腳丫子向家跑去。
回到家，爺爺神秘地拿出一把古舊的剪刀：“來(lái)，乖孫女，拿去吧�！蔽也磺樵傅亟舆^(guò)剪刀。我要的是漂亮的小玩具，哪是這種老剪刀！我一臉不悅地?cái)[弄著老剪刀，一不小心劃破了手。懵懂的我只會(huì)哭。
爺爺收拾好屋內(nèi)的一片狼藉，走來(lái)握住我的手，讓我學(xué)習(xí)剪紙。他躺在搖椅上，手把手地教我�！斑青�，咔嚓”爺爺?shù)氖趾艽蠛軠嘏�，被它握住，就像握住了一整個(gè)春天。
爺爺會(huì)剪窗花，是鄉(xiāng)內(nèi)遠(yuǎn)近聞名的窗花大師。每逢過(guò)節(jié)，爺爺便挨家挨戶(hù)地送窗花。從巷頭到巷尾，于是，每戶(hù)人家的窗上，便飄了一片片的紅云。爺爺自然地說(shuō)，也希望我能夠繼承他的這一份愛(ài)好，學(xué)習(xí)剪窗花。窗花在爺爺?shù)氖种芯`放，輕輕地，暈開(kāi)來(lái)，接上了天邊的火燒云。窗花綻放最盛處，又傳來(lái)剪刀的“咔嚓”聲
我不知道老剪刀有多老，但我知道，在那“咔嚓”聲中，它磨合著歲月，歲月也磨合著它。
隨著年齡的增大，我越來(lái)越不喜歡這份獎(jiǎng)品，我逐漸開(kāi)始覺(jué)得老剪刀是那么寒酸，那么老土。爺爺教給我的剪紙技藝，也終究是默默忘卻了。終于有一天，當(dāng)爺爺又一次遞給我那把老剪刀，讓我剪紙時(shí)，我回頭，怒吼一聲
爺爺默默地走了。我路過(guò)爺爺房間，一片昏黃的燈光下，爺爺瞇著眼睛。“咔嚓，咔嚓”，爺爺在剪紙。我回過(guò)頭，生怕?tīng)敔斈樕系陌櫦y，會(huì)碰落我滿(mǎn)眼的淚。
爺爺病了。以往睡覺(jué)時(shí)能聽(tīng)到的帶節(jié)奏的呼嚕聲變成了急促而渾濁的喘息聲。桌上，擺著一沓永遠(yuǎn)不再增多的剪紙作品。
爺爺終究是睡著了。晚上的.喘息聲，也再也聽(tīng)不到了。我相信，爺爺只是需要休息一下。他做了一個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng)，醒來(lái)了，還會(huì)拉著我的手，教我剪紙。
我握起老剪刀，再也不放手。爺爺送與我的獎(jiǎng)品，不只是老剪刀，更是一份對(duì)窗花文化的傳承，一份鄰里之間寶貴的情誼。爺爺希望我能夠心靈手巧，一世平安。
這或許是爺爺對(duì)我最后的希冀了。
我的嘴角漾起一絲笑意�！斑青�，咔嚓”手中的窗花綻放。我仰望藍(lán)天，仿佛看到了爺爺那雙睿智的眼。爺爺曾告訴過(guò)我，風(fēng)箏飛得再遠(yuǎn)，也禁不住絲線(xiàn)纏綿，現(xiàn)在爺爺是只風(fēng)箏，飛在天上，看著我在地上跑。
一次相逢一份暖，一步踏盡一樹(shù)白。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇13
一個(gè)人的一生中有很多獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)像甜酒一樣，但是有一些獨(dú)特的獎(jiǎng)品伴隨著我們，只是我們往往忽略了他的存在。
小時(shí)候，我父親喜歡把我扛在肩上，在家里摘楊桃的果實(shí)。他的肩膀很結(jié)實(shí)。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上，命令他前后走。他一直讓我挑這個(gè)挑那個(gè)。遇到高一點(diǎn)的爸爸，我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時(shí)我會(huì)摘下花，放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜，讓人忍不住多吃。后來(lái)和媽媽一起去了另一個(gè)地方讀書(shū)，有時(shí)候很貪吃，就在附近的店里買(mǎi)了楊桃來(lái)解饞，但是味道遠(yuǎn)沒(méi)有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假，爸爸打電話(huà)問(wèn)我什么時(shí)候回去。太麻煩就回不去了。電話(huà)那頭我爸同意了，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)失落。后來(lái)姐姐打電話(huà)問(wèn)我為什么不回家。我又把父親說(shuō)的'話(huà)告訴了她。姐姐說(shuō)：“今年臺(tái)風(fēng)特別大。爸爸說(shuō)你放假要回家。我擔(dān)心小楊桃受不了臺(tái)風(fēng)，就頂著風(fēng)打了個(gè)手電�！�
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收拾東西回家了。
剛進(jìn)門(mén)，父親瞪著我說(shuō)：“你不是說(shuō)不回家嗎？”聽(tīng)到這句話(huà)我突然覺(jué)得很難過(guò)。我看到我家門(mén)口的楊桃又大又多，就挑了一個(gè)說(shuō)：“我不想吃家里的楊桃，回來(lái)了�！备赣H笑著說(shuō)用長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的楊桃獎(jiǎng)勵(lì)我。
父親，你是我生命中最好的獎(jiǎng)賞。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇14
學(xué)期，我又光榮的當(dāng)上了免試生。
回到家，爸爸拿著獎(jiǎng)狀，突然對(duì)我說(shuō)：“你想要什么獎(jiǎng)品�！甭�(tīng)了這話(huà)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國(guó)際象棋�？墒�，我話(huà)到嘴邊我又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。爸爸沒(méi)有看出我的'心事，接著還很神秘地說(shuō)：“這次，我想好好獎(jiǎng)勵(lì)你，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)非常珍貴的獎(jiǎng)品，你肯定喜歡，猜一猜是什么獎(jiǎng)品�！蔽覗|猜猜、西猜猜，猜了半天。爸爸還是搖著頭說(shuō)：“不對(duì)，猜錯(cuò)了�！蔽蚁耄弘y道是無(wú)價(jià)之寶，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。于是，我說(shuō)：“我猜不著，不猜了�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“我的獎(jiǎng)品就是---背你三分鐘�！彪m然不是我想要的國(guó)際象棋，但是我也非常高興。因?yàn)榘职制綍r(shí)非常忙，很少有時(shí)間陪我玩，更別說(shuō)背我玩了。爸爸說(shuō)到做到，真得背著我在家里轉(zhuǎn)了三分鐘。爸爸那寬寬的，大大的肩膀讓我感受到無(wú)比的溫暖。
我希望以后有更多這樣的“獎(jiǎng)品”。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇15
今天，老師說(shuō)要進(jìn)行期中考試成績(jī)總結(jié)，并且要給成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
上午第四節(jié)課，潘老師宣布：“現(xiàn)在我們要為期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品�！贝蠹液芨吲d，只有我悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中成績(jī)很差，只考了89分，所以我想我一定不會(huì)得到獎(jiǎng)品了。隨著同學(xué)們的議論聲，老師不停叫著去取獎(jiǎng)品同學(xué)的名字，有王昱松、張小萌、董家慧。很快就發(fā)完九個(gè)同學(xué)的獎(jiǎng)品了，我想我一定拿不到獎(jiǎng)品了，89分的`語(yǔ)文成績(jī)太不理想了，我坐在椅子上，靜靜地聽(tīng)著第十個(gè)同學(xué)的名字�？墒�，這會(huì)空氣好象形成了兩個(gè)塞子，堵住了我的耳朵，使我聽(tīng)不見(jiàn)聲音。接下來(lái)老師說(shuō)：“只剩下一個(gè)筆記本了，最后這個(gè)要獎(jiǎng)給數(shù)學(xué)成績(jī)最優(yōu)秀的了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我興奮起來(lái)，因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)成績(jī)最好的，我是99分。雖然99分看起來(lái)不多，但只有一個(gè)人是99分，沒(méi)有100分，那個(gè)米老鼠的筆記本一定是我的了！“劉夢(mèng)琪”，我高興地走上了講臺(tái)，拿到了我的獎(jiǎng)品。我站在那兒，拿著我的筆記本，同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我們。
這次老師獎(jiǎng)給我一個(gè)米老鼠筆記本，對(duì)我是一種鼓勵(lì)，下次語(yǔ)文我也一定要考好，爭(zhēng)取贏得老師的表?yè)P(yáng)。
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇16
上課了，毛老師拿了一個(gè)手提袋，說(shuō)要給我們發(fā)獎(jiǎng)品。陳琦云暑期在作文周報(bào)上發(fā)表的文章最多，老師發(fā)給她兩盒橡皮，兩個(gè)記事本，兩根水筆，還有一個(gè)大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會(huì)給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呢？我發(fā)表文章沒(méi)有陳琦云多，會(huì)是一盒橡皮，還是水筆？汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心里很是激動(dòng)，可老師叫的'名字是解佳煊，發(fā)完了，老師說(shuō)要開(kāi)始上課了。我心里充滿(mǎn)了疑惑，我也有發(fā)表作文呀，為什么不給我，除了新來(lái)的同學(xué)，其他的同學(xué)都發(fā)了，就我沒(méi)有�？赡苁巧弦淮挝野职謥�(lái)了，給我的那一些書(shū)和一個(gè)水杯，所以就沒(méi)發(fā)我的，這也太不公平了，因?yàn)槟谴问俏野职钟纸o我報(bào)了一期的，所以才給我的。我想舉手問(wèn)問(wèn)老師，可是又沒(méi)有勇氣。
下課了，我實(shí)在是忍不住了，得問(wèn)問(wèn)毛老師�！袄蠋煟瑸槭裁礇](méi)有給我發(fā)獎(jiǎng)品啊。”沒(méi)想到老師說(shuō)發(fā)了。老師讓我們寫(xiě)作文，我把我的心里話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，老師看完，驚訝地說(shuō)：“沒(méi)有給你發(fā)嗎？有你的獎(jiǎng)品啊！”說(shuō)著老師去查獎(jiǎng)品發(fā)放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會(huì)兒去辦公室領(lǐng)吧�！崩蠋煄е敢庹f(shuō)。
看來(lái)不是只有我們小孩子會(huì)馬虎，原來(lái)大人有時(shí)候做事也會(huì)犯馬虎的毛病。老師，你以后可要改正哦！
中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字 篇17
你們想知道獎(jiǎng)品的由來(lái)嗎?這個(gè)可是我辛辛苦苦把得出來(lái)的，里面有一個(gè)小小的故事。也許，你會(huì)說(shuō)為什么叫做珍貴的獎(jiǎng)品?那我就說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!怎么樣?
快期末了，老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章，再把他背下3~4段，明天要比賽。講完后，同學(xué)們馬上開(kāi)始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻，選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行，這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》，我沉思了一下�！靶�，就讀這篇�！�
于是，我也匆匆忙忙地來(lái)背書(shū)了。那幾天，學(xué)習(xí)很緊張，一會(huì)兒做作業(yè)，一會(huì)兒又要背書(shū)。忙得我不可開(kāi)交。所以，時(shí)間十分緊湊。那時(shí)侯的我牢牢的`記住了一句話(huà)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
離比賽的時(shí)間越來(lái)越少。比賽前，老師說(shuō)：“我們的要求是：再背文章之前，要講清楚為什么要背這篇文章，它有什么含義，我們比賽的滿(mǎn)分是十分，要大方，有感情�！北荣愰_(kāi)始了。不一會(huì)兒 ，輪到我上場(chǎng)了。我緊張得連講解含義都忘了。但是，我還是落落大方地背了出來(lái)，獲得了9、5分。
經(jīng)過(guò)上下午的比賽，成績(jī)分別出來(lái)了。第一名：石星月9、7分。第二名我9、5分，賈豪彬9、2分。老師分別獎(jiǎng)給我們獎(jiǎng)品，我興奮極了!雖然，這個(gè)小小的禮物，但是對(duì)我還是難忘不已。
【中考以獎(jiǎng)品為話(huà)題作文600字】相關(guān)文章：
以獎(jiǎng)品為話(huà)題600字作文（通用42篇）04-20
以在路上為話(huà)題的中考作文02-14
以溫暖為話(huà)題中考作文10-31
以個(gè)性為話(huà)題的中考素材03-17
以愛(ài)為話(huà)題的中考滿(mǎn)分作文02-24