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初一期末考試的反思作文

時(shí)間:2022-12-22 08:44:46 曉怡 話題作文 我要投稿
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初一期末考試的反思作文(精選41篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的初一期末考試的反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初一期末考試的反思作文(精選41篇)

  初一期末考試的反思作文 篇1

  也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自己滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期末考試徹底打破了我自以為簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的'潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光,拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),因?yàn)槲襵砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

  總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘!

  “別灰心,兒子!失敗乃成功之母,大丈夫何懼一次小小的失。 崩习忠槐菊(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

  對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗约。我要站起來,奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒Γ乙獙W(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅。

  初一期末考試的反思作文 篇2

  通過這次期末考試,我得到了磨練、反省和升華自己的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  初一期末考試的反思作文 篇3

  期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場(chǎng)的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

  我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對(duì),英語考了100。

  語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

  想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!

  我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

  其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。

  提起英語,我還是挺高興的`,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識(shí)了。

  雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

  總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  初一期末考試的反思作文 篇4

  經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對(duì)這次成績不滿意,所以我對(duì)這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

  語文:我的語文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯(cuò)的很多,分?jǐn)?shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對(duì)!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯(cuò)。

  數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍,應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍,今后考試我要細(xì)心,爭取考得更好。

  英語:我英語只考了94分,這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺的'很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個(gè)成績。

  政治:我這次考試達(dá)到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

  歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

  今后我要針對(duì)我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

  初一期末考試的反思作文 篇5

  “趙睿一,你的語文考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的.,不符合這次考試的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

  初一期末考試的反思作文 篇6

  今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月,無論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績都取得了很大的進(jìn)步。

  我們班的英語平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語成績,與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語,為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語單詞,并把背會(huì)的單詞默寫在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。

  我們班的.數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語文學(xué)科成績退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自己,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過地皮濕,甚至適得其反。

  下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭取提高學(xué)生的整體語文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。

  初一期末考試的反思作文 篇7

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。

  只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的`,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。

  這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯(cuò)在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯(cuò)還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折失敗,哪能有成功勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動(dòng),這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對(duì)不起,真的對(duì)不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。

  我的全家人。好友。y友。老師。都對(duì)我們寄予了很高的期望,可是我卻……雖然老師對(duì)我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人好友們都對(duì)我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。

  這次考試是普遍的沒考好,可大姨對(duì)我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會(huì)記住的,深深地記住。爸爸也對(duì)我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會(huì)有我的成功,只要我努力了,我能行。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會(huì)再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵(lì)我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。

  不再想了,過去就過去了,笑對(duì)人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……"抬起頭揚(yáng)起胸,以后的路還很長……

  初一期末考試的反思作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試,也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思:

  數(shù)學(xué):這門理科是讓我最頭疼的一科,在此次考試中取得了97分,算不上優(yōu)秀,實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)!我曾給自己定了105分的目標(biāo)!沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在,答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查!這是值得唾棄的!

  語文:這門最不好提分的主科,在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0!語文的作文沒有取得良好的.成績,閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來!英語:這門English,作文問題比較大!我是真牛逼!我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛?作文15分我得了5分?后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了!問題特別大!不理解這個(gè)單詞是啥意思!小四門,四門三門不及格……道法考的也一般算不上好!就是歷史24分……地理19分……更可惡的是生物17.5分,后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行!艾希,少年不努力,老大徒傷悲啊!

  拒絕懶惰,拒絕浮躁,正直其時(shí),腳踏實(shí)地,自律清醒上進(jìn)!有志少女先立志后謀生!

  初一期末考試的反思作文 篇9

  此次期末考試的成績并不令我滿意,因?yàn)槲业某煽冞有很大的提升空間。

  這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué),這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的,從卷面答題來看,我的主觀題丟分最多,尤其是后面的答題,丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法,這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難,只要平時(shí)好好聽講,快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好,擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  在其他科目中失分最可惜的.莫過于語文,語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文,我答的過去的只要基礎(chǔ)題,閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣,只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題,洋洋灑灑寫完就了事,也不會(huì)檢查語言是否通順,有沒有錯(cuò)別字,結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低,更加慘不忍睹。

  這次考試沒有加體育分,但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高,地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾,生物與語文略有提升。作為學(xué)生,我不應(yīng)該偏科,在自己以后的學(xué)習(xí)之路上,我會(huì)去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請(qǐng)教。

  這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來的水平,也是對(duì)我這一學(xué)期努力程度等的評(píng)分,它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處,得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn),會(huì)使我的下一次成績更好。

  初一期末考試的反思作文 篇10

  本次考試成績相較于期中有進(jìn)步,但還有很大的提升空間,且有各別科目成績比較差,應(yīng)多加練習(xí)。

  體育和語文是相對(duì)來說較差的。其中,體育主要還是沒有好好鍛煉,身體素質(zhì)不夠好,平時(shí)也沒有一種意識(shí)去鍛煉;語文的問題主要還是在作文和閱讀上,作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多,詞匯量也不夠,選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好,導(dǎo)致了失分,課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題,多看一些作文書。

  本次數(shù)學(xué)成績中等,不是很滿意,前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分,導(dǎo)致沒有上110分,后面的大題審題不認(rèn)真,做錯(cuò)了,主要原因還是刷題少和粗心上,希望以后我可以改正。

  英語總體還算不錯(cuò),口語扣了2.5分,以后還是需要自覺的多加練習(xí),卷面也扣分了,其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò),在檢查的`時(shí)候還是沒有改過來,英譯漢的題,應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分,還是應(yīng)該多練。

  政史地生考得都還不錯(cuò),政治的失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn),對(duì)一些答題格式不熟悉,歷史對(duì)一些較偏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到,如是誰派班超出使西域等。地理對(duì)一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全,平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí),生物沒有認(rèn)真審題,對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)也不熟悉。

  本次考試整體還算不錯(cuò),以后我會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn),努力趕上比我強(qiáng)的人,提升自己,取得一個(gè)更好的成績!

  初一期末考試的反思作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去,可見,我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒,可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它,導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的`方法。

  語文,數(shù)學(xué),英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。

  數(shù)學(xué)刷的題型太少了,多刷一點(diǎn)兒題型,自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學(xué)期有明顯的變化,繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù),在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會(huì)好好抓住這些時(shí)光,不去浪費(fèi)它。

  初一期末考試的反思作文 篇12

  一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過,經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試,我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進(jìn)步,不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。

  數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課,所以,更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算,如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò),那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾。

  學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進(jìn)書本堆里,可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的`時(shí)間、精力全耗費(fèi)了,得不償失。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)方法也有很多,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門課,根據(jù)成績來說,體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí),這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講,回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補(bǔ)自己的短板。

  這次的分?jǐn)?shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個(gè)大忌,作為學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻。在下一個(gè)學(xué)期里,對(duì)于學(xué)習(xí)上的事我會(huì)像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí),請(qǐng)教。

  這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果,它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會(huì)好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

  初一期末考試的反思作文 篇13

  在本次考試中,實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步,我分析了原因同時(shí)制定一些方法。

  語文,四次中考試中最好的一次,但是閱讀理解只拿一半分,作文比以往低了4分,對(duì)比多看書多做閱讀題;多多積累好詞好句

  數(shù)學(xué),還是沒有變化,雖然填空題和選擇題全對(duì),只是后面大題扣了分,主要愿因是式與書寫的問題,在下學(xué)期,多注意格式和書寫,這樣才不會(huì)丟其他的分。英語還是沒有變化,失分在作之與口語思中,因此,英語多讀,才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文,注意細(xì)節(jié)上的變化。

  生物和地理,這兩門考試成績是最差的。是對(duì)這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí),在以往的考試中,都還可以,以為自己沒什么問題,不需要怎么去復(fù)習(xí),才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

  歷史和道法,這兩門考的比期中好些,但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備,在以后,更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí),

  這次考試中,英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿,歷史和道法一般,主要是期中生物地理考的還行,歷史和道法太差了,復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法,以為生物地理考得好,就沒怎么管,給耽誤了。

  在假期中,我需要制定一份合適的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí),對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控,不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上,容易導(dǎo)致偏科等。

  在下一學(xué)期,要抱有一個(gè)良好的心態(tài),要面對(duì)接下來的新學(xué)科,物理,不可忽視,所以下學(xué)期更忙了,更需要合理安排時(shí)間。

  初一期末考試的反思作文 篇14

  期末考試結(jié)束了,象征著這一學(xué)期的結(jié)束,也象征著一個(gè)新的開始,也是自己發(fā)現(xiàn)問題,改正問題的好機(jī)會(huì)。

  在分?jǐn)?shù)上,考的不理想,我分析了一下原因。

  在語文方面,我最差的學(xué)科,連八十分都沒上,險(xiǎn)些不及格,我的作文和閱讀都還行,主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上,因此,在以后中,我需要這門科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。

  在數(shù)學(xué)方面,我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤,這是十分不應(yīng)該的`,我想了想,這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的。

  比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動(dòng)性,經(jīng)常無所事事,在家里走過來,走過去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí),使我只好坐在桌前,但又抵觸,在桌前也學(xué)不好,不過,現(xiàn)在稍稍改善了這種情況,但依舊有這種現(xiàn)象。

  其次,我比較不愛動(dòng),不愿做家務(wù),也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心,就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng),也可以算是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)體育,體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀,F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體,最重要的是對(duì)身體好,有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。

  還有,我不會(huì)使用時(shí)間,不明確目的,在假期期間,我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè),就閑下來了,那時(shí)我最迷茫,不知道要干什么,也不知會(huì)干什么,這是父母過來都囊兩句,這我才有了只目標(biāo),為這點(diǎn)我也很苦惱。

  總之,盡我最大的能力,就算實(shí)在是改不了一些毛病,我也會(huì)盡量完善自己;提高自己;升華自己。

  初一期末考試的反思作文 篇15

  期末考試成績下來了,果然不出我所料——語文的閱讀部分英語的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評(píng)了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營的資格,使我整天無精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯(cuò)字錯(cuò)題連篇?晌矣钟惺裁崔k法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個(gè)好辦法,引我“上了鉤”。

  這天晚上,爸爸把我叫去,說要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來這個(gè)“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”,每頁為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來就會(huì)“中雷身亡”,還得把那一頁重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。

  驚心動(dòng)魄的`“挖雷”工作開始了。我接到“首長”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū),開始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過去,原來這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來。好險(xiǎn)!我長長地舒了一口氣,慶幸自己沒被炸死。

  第一關(guān)順利通過,“首長”馬上發(fā)來了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。

  “首長”的鼓勵(lì),使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過三關(guān),不過這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長”有向我發(fā)來了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。

  由于闖過數(shù)關(guān),功勞不小,“首長”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無雷區(qū)”!

  初一期末考試的反思作文 篇16

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次成績不好,辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

  老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯(cuò)誤就要改正。通過這次考試,我想以后端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會(huì)爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于語文、數(shù)學(xué)和英語這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強(qiáng)的是物理、化學(xué)、政治和歷史副科的學(xué)習(xí)。我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤了。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。通過這次的考試,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  總之,我真誠地接受批評(píng),懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

  初一期末考試的反思作文 篇17

  前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。

  雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。

  當(dāng)時(shí),我也是沒有聽進(jìn)去的',所以在考試的時(shí)候,一道解決問題時(shí),我沒有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果?晌覚z查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

  這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

  一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)啊!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過啊!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒有認(rèn)真的思考!

  還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。

  雖說我考試考的很好,可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?墒抢咸爝是看我語文考得太差,給了我100分!

  初一期末考試的反思作文 篇18

  關(guān)于這次考試,我的反應(yīng)先是錯(cuò)愕于這么低的分?jǐn)?shù),再是難受,考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出,一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來,本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會(huì),我卻發(fā)揮失常,盲目自信,從態(tài)度上我就犯了大忌。

  在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此,總結(jié)出了三個(gè)方面:第一,勝不驕敗不餒,無論上一次的考試成績有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中,我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中,一開始心中就帶著一份驕傲和輕視,所以我很是驕傲的填上答案,認(rèn)為這些都是小菜一碟,結(jié)果顯而易見,應(yīng)為過度自信而沒有認(rèn)真,而沒有檢查,分?jǐn)?shù)一低再低。

  第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間,遇到難題,如果做了很久都沒有做出來,應(yīng)該果斷拋棄,前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間,兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵,分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣。

  第三,不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,就像我現(xiàn)在正在做的一樣,然后將其中得到的反饋加以升華,最終投入到實(shí)踐之中。未來我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再驕傲;當(dāng)然,也不會(huì)輕易氣餒被困難打倒,同時(shí)我要學(xué)會(huì)如何合理分配和利用考試的`時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己,為未來的考試加以準(zhǔn)備,不錯(cuò)失機(jī)會(huì)浪費(fèi)青春!

  感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出,未來我將不再辜負(fù)老師的期望!

  初一期末考試的反思作文 篇19

  考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來的期末考試、末考、高考末創(chuàng)造輝煌。

  作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試末,記憶性的'題目失分過多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用末,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書寫,合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試末要鍛煉出來的。

  第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說,自己太緊張了,沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這末間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關(guān)的。沒有一個(gè)良好的心態(tài),就無法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過來你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

  成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智?纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請(qǐng)大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0,所以請(qǐng)大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí),愿你們的付出會(huì)有收獲。最后我送給同學(xué)們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

  初一期末考試的反思作文 篇20

  我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了88分。

  我的語文考91.5分是因?yàn)槲野押芏嘧謱戝e(cuò)了,我寫錯(cuò)的字占4分,我還把作文有一點(diǎn)些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯(cuò)別字。句子也錯(cuò)了一個(gè),基本上,我的鎖有錯(cuò)得體,里面都有錯(cuò)別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯(cuò)。

  最令我失望的是我的.數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會(huì)把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個(gè)豎式計(jì)算,寫錯(cuò)了數(shù),一下就扣了2分。

  我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個(gè)選做題的一個(gè)錯(cuò)誤的字母跟寫道了括號(hào)里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以谝粋(gè)判斷題里面填錯(cuò)了,又扣掉兩分。

  看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文,爭取下一次考好。

  初一期末考試的反思作文 篇21

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,期末考試也順利的結(jié)束了。當(dāng)老師發(fā)語文卷子時(shí),心里難免會(huì)有些緊張。時(shí)間一分一秒的過去了,還沒有念到我的名字,心中越來越緊張。突然,老師念到了我的名字,到我了,我走了過去拿那張卷子一看,80分。

  心中有些失望,因?yàn)?0分比我期中考試低了3分,還有一個(gè)就是沒考到自己要求的分?jǐn)?shù)。于是我便檢查起來了,看看是哪出了問題。

  基礎(chǔ)題得了滿分。雖然得了滿分,但心中也沒有很開心,因?yàn)榛A(chǔ)分我是必須全部拿到的'。文言文閱讀10分,我只得了3分。心中很失望,雖然我知道我的文言文很差,可是也沒想到才得了這么一點(diǎn)分。現(xiàn)代文閱讀20分我得了17分,我認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。以前我的現(xiàn)代閱讀也很差。最后一個(gè)就是作文;共50分,很可惜我只得了40分,我認(rèn)為應(yīng)該是沒有什么修辭手法和好詞好句。

  看完之后,我就開始為我得差的題目制定計(jì)劃:

  1、每天做一篇文言文,把文言文的得分補(bǔ)上去。

  2、多看看范文,再把好詞好句,好的修辭手法摘抄下來,有時(shí)間背一背。

  以上就是我的計(jì)劃!從現(xiàn)在開始,攻破這兩關(guān),為下次考試做鋪墊。下次一定可以考出一個(gè)自己滿意,家長滿意,老師滿意的成績。不讓自己失望,不讓家長失望,不讓老師失望,不讓朋友失望。以后考一個(gè)好的重點(diǎn)高中!

  初一期末考試的反思作文 篇22

  上課鈴響了,語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。

  我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

  教室里靜靜的,只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音!斑!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場(chǎng)。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。

  終于,我的卷子發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,卷子又掉下來合上了。過了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了卷子,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的.腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來,我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備,考出好成績。

  初一期末考試的反思作文 篇23

  今年期末考試結(jié)束了,得分還挺滿意的,考了我們班的并列第二。我的數(shù)學(xué)考了:100分,英語考了:100分,而語文卻是96分。媽媽知道了,說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有在反思中,才能成長!

  我不滿意我語文的成績,試卷出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,第一處錯(cuò)誤是正面第二大題的第二小題,“透”字的理解我錯(cuò)了兩個(gè),我原來填的是小姑娘的臉白里透紅(透徹),我摸透了他的脾氣(顯露),結(jié)果錯(cuò)了,應(yīng)該是小姑娘的臉白里透紅(顯露),而我摸透了他的脾氣(透徹)。第二處錯(cuò)誤是反面的第三大題閱讀苑,第四小題真是一只()的小狗,我填的是勇敢,可是“敢”字的反文旁一橫沒出頭,閱卷老師的眼真尖呀!細(xì)小的錯(cuò)誤都能發(fā)現(xiàn)。還有一個(gè)問題“如果我是瑪麗,會(huì)對(duì)小狗說什么,做什么?”可我卻只回答了第一個(gè)問題,忘記了第二個(gè)問題“做什么?”,應(yīng)該從后頭加上說完“我摸了摸小狗杜克的頭”。還有在寫作文時(shí),我錯(cuò)了兩個(gè)字,我把白勺“的”寫成了土也“地”,“回到”寫成了“會(huì)到”了。我可真夠粗心,竟然犯下這么多的.錯(cuò)誤,明白了要仔細(xì)讀題,要多讀書,不明白的要不恥下問或查字典。

  平時(shí)我的數(shù)學(xué)都是這錯(cuò)一塊,那錯(cuò)一塊,都是因?yàn)榇中,而這次考試,我改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì),成功的得到了滿分。

  英語,就非常的簡單了,但是不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  初一期末考試的反思作文 篇24

  就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張,這時(shí)我的心里突然跳出了一句話,不用擔(dān)心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會(huì)看在眼里的。

  到了第二天一大早,媽媽送我來到了學(xué)校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)大門老師帶我們來到了考場(chǎng),我首先聽到第一個(gè)哨聲,那是預(yù)備哨,提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒過多一會(huì),第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。

  我們先考數(shù)學(xué),我拿過試卷來首先流暢的看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認(rèn)真地做起來,過了一會(huì)我做完了檢查了一遍,正好這時(shí)候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時(shí)候就是休息的時(shí)間了,我去上了個(gè)廁所喝了口水就會(huì)了教室,我拿出將要考的.語文,安靜的在那里看了起來,過了一會(huì)四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會(huì)兒,監(jiān)考的老師來了,這時(shí)聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會(huì)哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學(xué)了。過了幾天開學(xué)了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會(huì)而是太大意,又不會(huì)的題也是因?yàn)槠匠]有認(rèn)真聽講,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學(xué)期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”

  初一期末考試的反思作文 篇25

  爸爸說我不是一個(gè)笨小孩,但他總是說我是一個(gè)粗心的小孩,也許爸爸說的是對(duì)的吧!因?yàn)檫@次期末考試我又在自己拿手的'題目上丟分了……

  語文的考試成績,不管是爸爸還是老師,都覺得我該受到夸獎(jiǎng),不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時(shí)候,直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印,因(yàn)橛幸坏肋x擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時(shí)候,這個(gè)數(shù)是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的數(shù)”,我選擇了A,所以就扣了一分。其實(shí)這類題爸爸在家里也是給我詳細(xì)講過的,所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯(cuò)的。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯(cuò)的,這道題是“40—20÷5=”,我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的,可能是我覺得太簡單了,就順手先算減法了。

  哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上,你們看過《開心星球》這個(gè)動(dòng)畫片嗎?我覺得自己就是這部動(dòng)畫片的主角,以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

  初一期末考試的反思作文 篇26

  期中考試結(jié)束了,這學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過半。就算考的再好再差,也成了現(xiàn)實(shí)。你不必一直和你糟糕的考試做斗爭。你要分析自己做的不好的地方,然后改正。如果你考得好,不要自滿,要堅(jiān)持下去?纯茨切┑胤,就能做的更好,爭取不斷進(jìn)步。

  這次考的不錯(cuò),全年第五。我也以此為榮。但是之后我仔細(xì)分析了試卷,覺得還有很多方面沒有做好,總結(jié)如下:

  1.語文的題型答案不全面,課外閱讀不好,每題都會(huì)丟分;

  2.課外積累不夠,知識(shí)面太窄;

  3.有時(shí)候你忘了自己知道的單詞怎么寫,也不注意背。

  現(xiàn)在暫時(shí)分為這三個(gè)方面。對(duì)于這些問題,我也想到了一些解決辦法,如下:

  1.增加課外閱讀量,注意多背單詞;

  2.多看問題,盡量獨(dú)立完成;

  3.記住回答閱讀題的基本步驟,有條不紊的做題,全面回答。

  我會(huì)盡力完成這些計(jì)劃。下次考試盡量考的更好。

  通過了考試。我也明白,隨著成績的提高,我們掌握的知識(shí)越來越多,學(xué)習(xí)的'壓力也越來越大。所以上課一定要認(rèn)真聽講,不要掉隊(duì)。

  如果你能在考試中取得好成績,你就不能放下努力,不努力。即使你很聰明,你也學(xué)不到老師教給你的知識(shí)。會(huì)努力,就是要有個(gè)好的開始。

  當(dāng)然,好的成績離不開好的學(xué)習(xí)方法。我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法因人而異。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)還是要循序漸進(jìn)的。只有基礎(chǔ)打牢了,高層建筑才能不傾斜。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要先學(xué)基礎(chǔ),循序漸進(jìn),由易到難。先從基礎(chǔ)題開始,再慢慢做比較難的。

  我相信只要我這樣做,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高。俗話說“蜀山路難行,學(xué)海無涯!睘榱诉_(dá)到理想的彼岸,我會(huì)不懈努力。

  初一期末考試的反思作文 篇27

  期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。于是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責(zé)。晚上我一個(gè)人躺在床上反思起這次期末考試。

  還記得爸爸媽媽出去打工前,對(duì)我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

  今天,爺爺叫我去吃晚餐時(shí),他跟我談起了學(xué)習(xí)。;你今后一定要努力學(xué)習(xí),我就是吃了學(xué)習(xí)的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對(duì)你在讀書上,爺爺從沒說半個(gè)不行,就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃的`方面,你要吃什么,只要是好的,爺爺也沒說半個(gè)不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是對(duì)你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學(xué),爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué);這一字一句盡管我在吃飯時(shí)我沒大做出反應(yīng),但寫作業(yè)時(shí),卻又回想到爺爺?shù)脑,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

  我感動(dòng)了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺?shù)脑,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅(jiān)持不到最后就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮斗!

  我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵(lì)我的同學(xué),激勵(lì)我的家長,有條件學(xué)習(xí),吃得好,喝的好,我還能不努力奮斗嗎?那我至少對(duì)不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會(huì)選擇我現(xiàn)在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學(xué)習(xí)的父母;為了對(duì)我充滿信心的家人;為了對(duì)我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。

  雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

  初一期末考試的反思作文 篇28

  當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果,就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布,現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛,還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個(gè)不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好,我因此而傷心。

  這次考試沒有達(dá)到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實(shí)話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個(gè)月很少寫聽力題了,一時(shí)聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時(shí)有點(diǎn)不適應(yīng),剛想聽的.時(shí)候,結(jié)果就結(jié)束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習(xí)題,但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時(shí)間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準(zhǔn)能上90,但是我有點(diǎn)擔(dān)心我的口語,因?yàn)榭荚嚥皇钦嬲哪康,學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對(duì)手,只有對(duì)手才能激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  生命是短暫的,時(shí)間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一種恬淡的心情對(duì)待生活!叭四茏叨噙h(yuǎn)?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅(jiān)毅

  如果你只停留在一個(gè)點(diǎn),不前進(jìn),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功,還不如從現(xiàn)在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

  初一期末考試的反思作文 篇29

  就在期末考試的前一天晚上,我把筆本子只要與考試有關(guān)的東西都準(zhǔn)備好了。我的心有些緊張,這時(shí)我的心里突然跳出了一句話,不用擔(dān)心,考不好也沒關(guān)系只要你努力了就好,你努力不努力,用心不用心我們都會(huì)看在眼里的。

  到了第二天一大早,媽媽送我來到了學(xué)校的大門口,我跟媽媽道了別,我就邁著沉重的腳步進(jìn)了學(xué)校的大門。進(jìn)大門老師帶我們來到了考場(chǎng),我首先聽到第一個(gè)哨聲,那是預(yù)備哨,提醒老師們準(zhǔn)備發(fā)試卷沒過多一會(huì),第二次哨聲又開始響起了,那才是正式開做的哨聲。

  我們先考數(shù)學(xué),我拿過試卷來首先流暢的'看了一遍,沒有我想像的那么難,我開始認(rèn)真地做起來,過了一會(huì)我做完了檢查了一遍,正好這時(shí)候鈴也響了,我就把試卷給交上了。這時(shí)候就是休息的時(shí)間了,我去上了個(gè)廁所喝了口水就會(huì)了教室,我拿出將要考的語文,安靜的在那里看了起來,過了一會(huì)四五的老師來講了講秩序,就走了,過了一會(huì)兒,監(jiān)考的老師來了,這時(shí)聽見了第一聲哨聲,老師們給我們發(fā)下了試卷,我也做完了,檢查了檢查,沒過一會(huì)哨聲又響起了我做完了檢查了檢查,這是哨聲響了,我交上了試卷。下午我們考英語,在我心目中英語是最簡單的,我很快的寫完聽力,又寫完了筆試交上了試卷后我就快快樂樂的放學(xué)了。過了幾天開學(xué)了,我覺得我考得不太理想,有些題不是不會(huì)而是太大意,又不會(huì)的題也是因?yàn)槠匠]有認(rèn)真聽講 ,我的心在安慰這我暗示這說:“不用灰心,我們下學(xué)期繼續(xù)努力,相信一定能考出好成績來的!加油!”

  初一期末考試的反思作文 篇30

  “趙睿一,你的語文學(xué)科考了93.5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93.5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí),我的語文學(xué)科成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對(duì)于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會(huì)只考93.5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”,想嚇唬我!

  可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文學(xué)科到底考了多少分。的的確確,93.5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了,我很不服氣。

  終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí),一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的'要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。

  這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。

  初一期末考試的反思作文 篇31

  考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。2017年初一期末考試的反思作文文章的結(jié)構(gòu)也很完整,結(jié)尾處點(diǎn)明了主題。2017年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!弊屛覀児淖阌職,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的`說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達(dá)到好的效果,相信下一次的考試,我會(huì)考的更加好。

  初一期末考試的反思作文 篇32

  時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了。期末考試終于都結(jié)束了,據(jù)我的嚴(yán)密且精細(xì)的估計(jì),此次期末大考考得應(yīng)該不會(huì)如自己所愿。

  先看語文,第一題我就蒙了——我一個(gè)都不會(huì)。這題共五分,就像五個(gè)湖泊,心中之火頓時(shí)就滅了一半。再看后面的課外古文,就跟看佛經(jīng)一樣,讀了好幾遍還是似懂非懂。我推算,語文除了作文外會(huì)扣掉12分。

  如果說我是地球,那么“數(shù)學(xué)”這個(gè)生物就“瀕臨滅絕”了。數(shù)學(xué)是我的最弱項(xiàng),次次大考,次次數(shù)學(xué)最差,次次被數(shù)學(xué)拉得一墜千里,F(xiàn)在一聽到數(shù)學(xué)我就渾身“過敏”。所以這次的數(shù)學(xué)期末考數(shù)學(xué)成績就可想而知了。

  其他的學(xué)科的期末考試我也不想再多談些什么了,總的`來說,此次考試之所以考得不太理想,總結(jié)原因如下:

  1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  4、保持好良好的心態(tài),心態(tài)有時(shí)往往就決定著成敗,在期末考試中,我就有幾道幼稚的題目就是因?yàn)榫o張而做錯(cuò)了。

  深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

  我相信我會(huì)做得更好!努力吧!刻苦吧!成功吧!

  初一期末考試的反思作文 篇33

  期末考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著希望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對(duì)我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定!苯又咽秃蠡诹艚o了我――比上學(xué)期總分下降了20多分……

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

  這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):

  一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

  二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  (2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的`地方勾劃或抄下來。

  (3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

  (4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。

  (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。

  三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  ……

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

  初一期末考試的反思作文 篇34

  前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實(shí)話,我并不是很傷心,因?yàn)槲耶吘箍剂?00分,可是,我也是應(yīng)該反思反思的,因?yàn)槲覜]有得數(shù)學(xué)書寫加分。

  雖說這一次的書寫加分并不會(huì)加,可是,我還是感覺應(yīng)該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的',可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強(qiáng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考試前,老師就說過,我們一定要細(xì)心,一定要反復(fù)讀過許多遍題,才開始答題,因?yàn)槲覀円锰妓毓P答題,答錯(cuò)了就還得劃。

  當(dāng)時(shí),我也是沒有聽進(jìn)去的,所以在考試的時(shí)候,一道解決問題時(shí),我沒有好好讀題,把這個(gè)圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結(jié)果。可我檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,應(yīng)該是一個(gè)圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

  這道題老師是給我算對(duì)了,可是因?yàn)槲业牟患?xì)心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數(shù)學(xué)期末考試最大的失誤吧。

  一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當(dāng)時(shí)就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)啊!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個(gè)了?纪旰,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對(duì)還是錯(cuò)。李可馨發(fā)表了自己的觀點(diǎn),因?yàn)樗J(rèn)為是錯(cuò)的,我也有點(diǎn)懷疑了。后來又聽朱博洋說應(yīng)該是相當(dāng)于。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當(dāng)然是對(duì)的了,我們講過!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當(dāng)時(shí),我就是沒有認(rèn)真的思考。

  還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復(fù)試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應(yīng)該出現(xiàn)的。其它的方面我認(rèn)為自己做的還不錯(cuò),起碼注意到了一些其他優(yōu)等生沒注意到的細(xì)節(jié)。

  雖說我考試考的很好,可是我在考場(chǎng)的表現(xiàn)并不是很好的。當(dāng)檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關(guān)的東西?墒抢咸爝是看我語文考得太差,給了我100分!

  初一期末考試的反思作文 篇35

  6月26日,對(duì)同學(xué)們來說是一個(gè)重要而緊張的日子,因?yàn)檫@一天,迎來了本學(xué)期的期末考試。

  上午是語文考試,10點(diǎn)多,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)教室,然后馬上拿出試卷復(fù)習(xí),耿老師也在為我們做著最后的復(fù)習(xí),教室里充滿了緊張的氣氛。快到考試時(shí)間了,我們來到考場(chǎng)找到自己的位置。11點(diǎn)整,考試開始了,同學(xué)們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學(xué)面帶微笑、有的同學(xué)面露愁容、有的同學(xué)胸有成竹、還有的同學(xué)抓耳撓腮……很快考試時(shí)間到了,老師收起了卷子。

  下午考完數(shù)學(xué)后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數(shù)學(xué)100分!”奶奶聽了,臉上頓時(shí)笑開了花。然而事與愿違,第二天當(dāng)媽媽告訴我考試分?jǐn)?shù)時(shí),我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分?jǐn)?shù)的`我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分?jǐn)?shù)考差了,自己想想,總結(jié)下原因吧。”媽媽也在旁邊安慰我說:“人要學(xué)會(huì)承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己!甭犃税职謰寢尩脑,我反思著這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)。

  經(jīng)過爸爸媽媽的指點(diǎn),我從三個(gè)方面反思了自己:1。復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次考試,我的態(tài)度有點(diǎn)驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會(huì)錯(cuò)幾個(gè)簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的“追”我把“撇”寫成“點(diǎn)”了。2。反思考試技巧?荚囘^程中沒有去理解題意。數(shù)學(xué)我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結(jié)果。本次考試還是知識(shí)掌握不夠扎實(shí),心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績。

  不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學(xué)到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細(xì),不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學(xué)到了很多。我一定會(huì)改正身上的這些缺點(diǎn),爭取不再犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤,下次考出好成績!

  初一期末考試的反思作文 篇36

  這個(gè)星期快結(jié)束了,又一個(gè)周末要到了,可以回家了。

  這個(gè)星期過得太快了。

  總覺得一眨眼的功夫,日子就飛逝了,留下的是無奈和嘆息。記得上周末回學(xué)校的時(shí)候,還在想著上周的周末,但是好像沒緩過來,但是這個(gè)周末又來了,來的很匆忙。

  上周我還在期待下周末,也就是上周末怎么做。我想得很好。但是上周過去了,我又后悔了。我應(yīng)該很快完成作業(yè)的.。早知道就該抓緊時(shí)間了!我應(yīng)該在知道的時(shí)候做這件事,但我不應(yīng)該做那件事.我很抱歉。但是一個(gè)星期過去了。

  每次,我總是下很大的決心要快點(diǎn);但是一勞永逸,讓時(shí)間流動(dòng);留下遺憾和嘆息。有什么用?

  這一周轉(zhuǎn)眼就過去了,我不得不后悔,“不知道該不該做!。這一周我放棄了作業(yè)時(shí)間,卻在看課外書;這一周,我在小自習(xí)時(shí)間里發(fā)呆;本周.我不能再列舉了,所以感覺很沉重。時(shí)間從這些小事中溜走。

  我停下筆,看著眼前即將干涸的墨跡。那只是一張白紙,F(xiàn)在全是字跡,時(shí)間從筆尖溜走。

  我不禁感到害怕,害怕有一天我不再年輕,害怕歲月帶走人的生命。漸漸地,我覺得周末的到來是一件不幸的事情,因?yàn)橛忠粋(gè)星期過去了。

  人們說,在有限的時(shí)間里,讓生命煥發(fā)出無限的光彩;人們還說,時(shí)間是擠壓海綿里越來越多的水的問題。為什么我不明白這些原因?人們說的最經(jīng)典的一句話是“說起來容易做起來難”。真的,我想反思一下我最大的缺點(diǎn)。我也想改正,但是不行?赡芤?yàn)槟挲g小,心智不夠成熟。人不是一輩子都在摸索嗎?那么,請(qǐng)讓我慢慢探索。也許,很多年后,鬢角泛白,脊背一彎,再回頭看,原來你摸索的路那么長,讓人無怨無悔?

  哦,想那么多有什么用?然而,經(jīng)過我的反思,我似乎真的意識(shí)到了一些事情。我是一名中學(xué)生,對(duì)時(shí)間的概念還比較模糊。為什么想這么多?既然我們還年輕,正處于青春的好時(shí)光,為什么不快樂、充實(shí)、美好地過好每一天呢?只要心里滿意,就夠了。畢竟時(shí)間是無情的,但它雖然能美白我們的頭發(fā),卻不能美白我們的心。

  請(qǐng)讓我?guī)е活w快樂而童真的心過好每一分鐘。

  初一期末考試的反思作文 篇37

  其實(shí)最近假期我都很有耐心。異性朋友比較親密,所以我跟他們接觸多,一起出去玩的機(jī)會(huì)也多。所以我們的親密接觸,其實(shí)一些肢體接觸,其實(shí)也會(huì)不小心發(fā)生。當(dāng)然也沒什么過分的,有時(shí)候還是會(huì)有所防備,只是對(duì)自己不夠細(xì)心。突然覺得如果以前和第一個(gè)對(duì)象戀愛,現(xiàn)在還和最后一個(gè)對(duì)象戀愛。其實(shí)我真的有自己的表演。讓他覺得不安全。那時(shí)候,我和男孩子們并不親近。而且,雖然我說當(dāng)時(shí)有課,男生之間保持距離,但是有幾個(gè)真正要好的朋友相處,我也沒說。逃脫了。如果你不說你是故意想逃避,那你們會(huì)相處,但只有那些尺度和一切會(huì)把握好,你們真的只是像普通朋友一樣相處。

  只是這一次。這個(gè)假期和異性朋友相處的時(shí)候,真的有一些小的過分的舉動(dòng),然后就這么堅(jiān)定了。其實(shí)我當(dāng)時(shí)真的沒有體會(huì)到她足夠的安全感。當(dāng)時(shí)她雖然說沒有,但有時(shí)候會(huì)和她分享和她一起吃飯的是哪個(gè)異性朋友。當(dāng)時(shí)她雖然說沒什么怨言,也沒什么可說的,但還是告訴了自己。當(dāng)然,她也表現(xiàn)出了自己。相對(duì)來說,我比較放心,但是我已經(jīng)表達(dá)了這么多,F(xiàn)在我想,要么他是真的準(zhǔn)備隨時(shí)離開,就是他不想和自己相處太久。他也覺得自己去的剛剛好,贏得了他的心。當(dāng)然我回家的時(shí)候覺得很開心,所以選擇了和自己在一起,所以敷衍了一下,和自己在一起了,但是還有一點(diǎn)就是,她也真的覺得沒必要干涉這些交流的.領(lǐng)域。她覺得我們之間的關(guān)系可能在她出生的時(shí)候就受到了影響,她可能會(huì)小心翼翼,珍惜我們之間的關(guān)系。

  但其實(shí)當(dāng)時(shí)真的沒有。關(guān)卡比現(xiàn)在更安全。如果他有什么問題,他不敢告訴他有什么問題,也不讓自己知道。所以,就這樣,兩個(gè)人的感情都被消耗掉了,當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)一些問題。另外,有時(shí)候我們不想解決問題。我當(dāng)時(shí)其實(shí)很想解決我們兩個(gè)之間的問題,但是他根本就不想解決,所以現(xiàn)在我突然覺得其實(shí)朋友說的話,在這里,失戀后說的安慰自己的話,他們想盡快走出來的話,并不是特別能讓我信任的話,然后相處久了的男生現(xiàn)在覺得他們?cè)瓉淼难酃馄鋵?shí)挺準(zhǔn)的。

  初一期末考試的反思作文 篇38

  小升初之前的最后一次期末考試剛剛結(jié)束,而緊張的復(fù)習(xí)也仿佛還在昨天。雖過去,卻不可淡忘;雖過去,心卻不能平靜。

  這次的考試我深深的感悟到一點(diǎn):堅(jiān)持。我覺得想達(dá)到自己理想成績,得有堅(jiān)定的信念,得有一顆堅(jiān)持的心。堅(jiān)持下去,自可聞到梅花撲鼻香;堅(jiān)持下去,自可看到滿山花正紅;堅(jiān)持下去,自可看到不一樣的天空;堅(jiān)持下去,自可看到不一樣的世界。所以即使我有時(shí)候覺得已經(jīng)可以了,我也告訴自己必須堅(jiān)持努力不放松!

  怎樣去努力?不是拿嘴說說!是得拿出實(shí)際行動(dòng)!

  課堂。我們最重要獲得知識(shí)的“寶地”,如果不好好的,認(rèn)真的吸取其“靈氣”那么我們連最基本的“功力”都沒有!從我自身情況來看,我在課堂上消化的知識(shí),遠(yuǎn)比課外班來的扎實(shí)。所以不要“迷信”課外班,把課堂上的學(xué)透學(xué)扎實(shí),利用課外班或是查缺補(bǔ)漏,或是拓展知識(shí)那才是正確的!

  課間。我們班的課間是最讓人感動(dòng)的。下課互相學(xué)習(xí)的,互相交流的,取長補(bǔ)短的比比皆是!這是最好的學(xué)習(xí)氛圍。這一點(diǎn)我可能做的不夠好,我今后還要在這方面多努力做好。

  家里。有的同學(xué)可能覺得忙活了一天了,終于到家了,放松吧!可是一天的知識(shí)消化就得在家啊。知識(shí)消化了還得鞏固,尤其是周末,自己根據(jù)自身情況鞏固所學(xué)知識(shí),才會(huì)把我們所學(xué)的“知識(shí)堡壘”蓋的`更加堅(jiān)固!可能這時(shí)候有的同學(xué)會(huì)很有情緒,我也一樣,但是每當(dāng)我煩躁時(shí),都看看墻上的兩字“堅(jiān)持”。告誡自己,欲想成功,必有其夢(mèng);欲戴王冠,必承其重。

  古人讀書學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書,行萬里路”,我想,這里面告訴我們一個(gè)道理:知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程,即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法,如果只是一曝十寒,那也無法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

  以上說的這些,一天兩天也許能做到。難得是堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到初中,高中!但我想只要我們有恒心,努力堅(jiān)持,沒有做不到的!

  希望我們大家能繼續(xù)堅(jiān)持努力,堅(jiān)持夢(mèng)想。我們已經(jīng)創(chuàng)造了不一樣的六二班,正如六年級(jí)開學(xué)來時(shí),韓老師把班級(jí)群名改成“日新月異六二班”那樣,我們往后的半年一定還會(huì)是“日新月異”,每一天都不一樣,每一天都會(huì)有新的進(jìn)展。

  請(qǐng)大家一起堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持努力!

  初一期末考試的反思作文 篇39

  期末考試前,在鏡子中的自己,那一張顯然睡眠不足的臉,14歲,我老了嗎我苦笑,然后搬起床邊的一大堆復(fù)習(xí)資料朝教室狂奔而去,在沖進(jìn)教室的那一剎那,我迅速將面部的表情調(diào)成一個(gè)燦爛的微笑,徑直走到了座位上.

  周圍的同學(xué)都攤開了一本本住認(rèn)真地讀著,在看看小A的座位,她無論什么時(shí)候都把頭埋得低低的,一副恨不得鉆進(jìn)書里去的樣子,我真想問她,讀書就這么有趣嗎很多時(shí)候,我真的懷疑我跟小A是不是同一個(gè)星球的人,為什么她總是書不離手,一副很愛學(xué)習(xí)的樣子甚至于我的大多好朋友都和我想法雷同,連隔壁班的同學(xué)看到小A就覺得恐怖.我只知道復(fù)習(xí)的氣氛濃得化不開,我想起了越對(duì)我說不要太在乎考試!我也想說我不在乎,可是我沒法做到,考試就是考試.于是我也攤開一本書來

  有時(shí)候我覺得自己很虛偽,覺得自己像一株向日葵.面對(duì)陽光的時(shí)候,無論是什么方向,我總是擺出一副很快樂的表情,告訴陽光我很快樂,但是到落日西沉的時(shí)候,我低下了頭,那時(shí)候我才擁有真正屬于自己的'表情.我總是習(xí)慣讓別人覺得我是一個(gè)快樂的孩子,我就這樣一直生活在自己編積的謊言中,每天只是機(jī)械地學(xué)習(xí),考試,再學(xué)習(xí),再考試,我怎么快樂得起來

  盡管我一直不希望考試這樣快就來赴約,但它還是來了.3天的考試,似乎是一個(gè)從清醒到麻木的過程.當(dāng)考完最后一科時(shí),我?guī)缀趼槟玖,但是我還是要對(duì)自己說,我要開懷大笑,因?yàn)榈搅朔謹(jǐn)?shù)公布出來的時(shí)候,我還笑得出來嗎于是我使勁地笑

  不知道是誰告訴我:“哭過了總會(huì)笑的!”那么我想說一句話:“笑過了總會(huì)哭的!”這句話簡直可以當(dāng)名言了,可惜我不是名人,我只是一個(gè)在考試之后會(huì)哭的孩子.不知道為什么,每次拿到成績和試卷后,盡管成績?cè)趧e人眼里很好很好,總是不滿意,覺得這里不應(yīng)按錯(cuò),那里不應(yīng)按扣分,于是又哭了,好朋友雅原來那羨慕的表情換成一個(gè)驚詫的面容看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我一樣.越在我杞人憂天時(shí)曾對(duì)我說不要把成績看得太重,雖然我知道成績很渺小,小得除了學(xué)習(xí)成績外不能證明任何一樣?xùn)|西,可我不得不承認(rèn)我一直為它奮斗

  舞在風(fēng)的邊緣的我總是努力自信地對(duì)自己說然后翻開書,我不希望失。

  初一期末考試的反思作文 篇40

  徐徐拉上初二的帷幕,我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進(jìn)入初三的大門,要先拿到一個(gè)初三通行證,那就是本次期末考試的成果。這既是對(duì)初二最客觀的總結(jié),又是對(duì)初三最現(xiàn)實(shí)的展望。現(xiàn)在我想分析一下,看看我這個(gè)初三通行證上是否章印齊全。

  對(duì)于本次期末考試,我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打,為初中的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào);政治發(fā)揮正常,比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強(qiáng)勢(shì),繼續(xù)班級(jí)領(lǐng)先;物理上下浮動(dòng),差距也屬正常;平時(shí)一向不是很好的數(shù)學(xué)這會(huì)竟然得了97分,在班級(jí)里也算名列前茅。只有外語和語文這兩科,令我不是很滿意。

  我是小語種生,俄語以往在班級(jí)里一直是NO.1,但這次掉到了第三,分?jǐn)?shù)下了140分(滿分150),盡管老師說5分以內(nèi)的差距都是正常,但對(duì)于一直當(dāng)“老大”的我來說,這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對(duì)應(yīng)我的表現(xiàn)來看,也是合情合理的。本學(xué)期俄語生的競(jìng)爭變得異常激烈,有幾個(gè)女同學(xué)一下子開始猛踩油門,成績直線上升,已經(jīng)對(duì)處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅,但我依舊不緊不慢地閑庭信步,在外語上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了。期末之前,但別人都一點(diǎn)一點(diǎn)過課本的時(shí)候,我也在復(fù)習(xí)其它科目,直到最后一個(gè)下午我才草草地過了一遍。盡管我平時(shí)就掌握得比別人扎實(shí),復(fù)習(xí)效率也很高,但畢竟沒有別人復(fù)習(xí)得細(xì),百密總有一疏,復(fù)習(xí)的死角還是很多。每次考試,總會(huì)有外語考試難度的不同導(dǎo)致我們小語種班的.成績差異,我也總是一次作為借口。但轉(zhuǎn)念一想,這次我就是在俄語生中,都沒有達(dá)到最高水平,又有什么資格抱怨難度的不同呢?

  下次我在復(fù)習(xí)外語時(shí)一定要提前復(fù)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)致地過,爭取做到“無死角”,其實(shí)這次考試難度并不大,錯(cuò)的題也都會(huì),主要還是自己的原因。

  至于語文成績的分析,我會(huì)單獨(dú)另寫一篇反思報(bào)告。

  由于學(xué)校的制度,我們學(xué)校的排名并不公開,盡管我不知道排名,但我認(rèn)為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三,我也希望通過自己的努力,不斷地超越自己,也超越比自己更強(qiáng)的同學(xué)。

  初一期末考試的反思作文 篇41

  期末考試之后,我想了很多,這次成績應(yīng)該不是很理想回想備考的一個(gè)月,我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點(diǎn),認(rèn)真做作業(yè),論努力,論汗水,我怎會(huì)比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己,難道我真的不是學(xué)習(xí)的料,我在學(xué)習(xí)上就注定不會(huì)有好的成績嗎?我為什么會(huì)這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個(gè)多星期,直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷?粗业目傮w評(píng)價(jià)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ,讓我不禁想起了班主任那句話:問題的根源都來自于習(xí)慣,我決定從最差的,也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。

  我們必須學(xué)會(huì)管理時(shí)間。如果不的話,我們總是會(huì)感覺到我們的時(shí)間不夠用,甚至感到身邊的一切,在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時(shí)間了。

  我暑假的計(jì)劃如下:

  一.建立錯(cuò)題本,將初一年級(jí)的'知識(shí)重新鞏固,扎實(shí),為初二做好基礎(chǔ),堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),積累,才能起到好效果。

  二.從小事做起,從身邊做起,認(rèn)真,細(xì)致的做題,認(rèn)真,細(xì)致的做好每一件事,爭取在考場(chǎng)上做到零粗心,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  計(jì)劃制定出來了,希望自己能按照計(jì)劃進(jìn)行,在暑假中對(duì)自己進(jìn)行突破,堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃,爭取在下一次考試中去的一個(gè)滿意的成績。

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