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看見(jiàn)話題作文1000字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的看見(jiàn)話題作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇1
眼睛所掠過(guò)之處，都是風(fēng)景。但看見(jiàn)只能用眼睛嗎?不，不僅僅是眼睛，也是耳朵，更是心靈。您可真正看見(jiàn)過(guò)書(shū)聲朗朗?
冬未央，寒風(fēng)刺骨。早晨醒來(lái)，氣溫顯示已跌至零下，我坐在轎車(chē)?yán)锾ど狭松蠈W(xué)的路。
記得許多文學(xué)作品里這樣描寫(xiě)：“北風(fēng)像刀子一樣割著人們的臉。”可坐在車(chē)?yán)锏奈覅s全無(wú)感覺(jué)，暖風(fēng)像一雙無(wú)形的手輕輕地包裹著我，暖融融的，烘得我直想睡覺(jué)�？粗巴饽切╉斨L(fēng)坐著電動(dòng)車(chē)上學(xué)的同學(xué)們，心里不覺(jué)產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。
車(chē)窗外的行道樹(shù)漸次向后退去，我繼續(xù)享用心愛(ài)的早餐，陡然間瞥見(jiàn)窗外一景——有個(gè)同學(xué)正坐在電動(dòng)車(chē)上津津有味地讀書(shū)。書(shū)搭在了父親的背上，他絲毫不為寒風(fēng)所動(dòng)，聚精會(huì)神的樣子。
“他一定學(xué)習(xí)很好吧�！蔽倚睦镆粍�(dòng)，不知不覺(jué)我把書(shū)包拉了過(guò)來(lái)，但手被暖風(fēng)烘得沉沉的，并沒(méi)有打開(kāi)它。
車(chē)子向前駛?cè)�，我留心觀察四周的景色，似乎像是在尋找看有沒(méi)有另一個(gè)在寒風(fēng)中這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。很快，我又看見(jiàn)一位。同樣是坐在電動(dòng)車(chē)上，他居然在寫(xiě)著什么，他把本子平鋪在家長(zhǎng)的.背上，那寬闊的脊背像書(shū)桌一般。學(xué)生的手已凍得通紅，但筆尾還在歡快的跳著舞，絲毫不懼寒風(fēng)的呼嘯。目光收回，看著我自己的樣子，不覺(jué)有點(diǎn)慚愧——我是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們是如此的勤奮啊!
不能再懶惰了，我拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈拿出了書(shū)，復(fù)習(xí)著容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
車(chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)去，就要到學(xué)校了，我又合上了書(shū)。車(chē)窗外又一個(gè)坐在電動(dòng)車(chē)上的女生映入眼簾，我把目光聚焦在她身上——她居然沒(méi)帶帽子，雙手、雙耳、鼻子都凍得通紅。但她仍舉著書(shū)，張著嘴朗讀著什么，白氣從嘴邊溜出去，跑得跑遠(yuǎn)，頭發(fā)好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀，其他什么也不在乎，分明像個(gè)戰(zhàn)士。
優(yōu)越感全無(wú)，我甚至看到了我的卑微。
他們勤奮、刻苦、努力的樣子深深震撼了我。我有些自責(zé)，自責(zé)竟然在路上浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間，初一，初二，甚至初三，此時(shí)此刻之前的所有時(shí)間!我也很幸運(yùn)，幸運(yùn)自己能看到這一切，一切都不算晚，改變就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
再次翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋”……
我不禁也張開(kāi)了嘴，朗讀了起來(lái)。我好像聽(tīng)到了千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音匯聚在一起，用自己的拼搏去鑄就未來(lái)的夢(mèng)想!
書(shū)聲朗朗，我們開(kāi)啟了平凡的一天。
若你問(wèn)我，今天真正看見(jiàn)什么嗎?是的，我看見(jiàn)了拼搏，看見(jiàn)了努力。看見(jiàn)的，更有明天的我們。是我們，書(shū)聲朗朗!
看見(jiàn)話題作文1000字 篇2
來(lái)自叢林中的河水，是我依戀向往的。河水邊的簫聲是我傾聽(tīng)的，赤腳站在河水中的，是我時(shí)至今日仍希望再見(jiàn)的。
時(shí)光蹉跎，腐草為螢，流水成河，再化作氣，周而復(fù)始，生生不息。
我用耳機(jī)隔擋開(kāi)雜亂的世界，乘著車(chē)穿行在車(chē)水馬龍的城市，而城市的產(chǎn)物就是茍喘的人流和灰色的天空。在慣性的作用下，身子猛地一晃，司機(jī)隔著車(chē)子喊了一句模糊的話。憑借著本能，我推開(kāi)沉重的車(chē)門(mén)，離開(kāi)了灰色的城市。此刻這里便是我久遠(yuǎn)未歸的家鄉(xiāng)，綠色伴隨著生機(jī)跌入我的世界，混亂的大腦被本性干擾著，在記憶的亂流中尋找兒時(shí)的場(chǎng)景。稚嫩的笑聲與清脆的簫聲叩擊著脆弱的心房，惰性讓我放棄思考繼續(xù)沿著小路走著，月亮的輪廓已經(jīng)在天空被摹畫(huà)出來(lái)，小路上的紋磚理石逐漸變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)年代久遠(yuǎn)的紅石磚。路，到了盡頭。
你在生死牢籠的那一端，為了逃避，我才將思念親手偷換。
盡頭是一條瀕臨干涸的小河，在河尾的垃圾宣告著它干涸的原因，潛意識(shí)將肉體帶到這里，可靈魂早已無(wú)家可歸。霎時(shí)，黑暗將太陽(yáng)圍起，白夜來(lái)臨。只可惜人格距離從沒(méi)在思考的范疇，記憶只好在倒塌的象牙塔中尋找到脫離驕傲和偽裝的世界的鑰匙來(lái)打開(kāi)紅銹的記憶鐵門(mén)。我想起來(lái)了，河畔的人用自己的木劍爭(zhēng)吵，為了一條河摔倒，他知道，這不能讓?zhuān)砸е酪膊环诺�，可一個(gè)人又可以做些什么呢?只能在擁擠的人潮妥協(xié)著，他的雙眼曾經(jīng)有著世間最美好的顏色，可如今只能揉揉眼睛，當(dāng)做不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)。河水的干涸讓我忘記了河畔的人，我記不起她的一切，恐懼和不安把希望擠走，用絕望來(lái)填補(bǔ)，淚水和光陰讓我的眼睛模糊不清，我在最后的燈光中尋找著你存在的證明。太陽(yáng)終究被黑暗吞噬，最后一抹陽(yáng)光脫離身體，我伸手去抓它，然后做出一連串的無(wú)用功。我突然意識(shí)到了什么，跳入干涸的河中，在垃圾的一旁有著一個(gè)破損的竹簫。我木訥了，我知道我們的羈絆與永恒的'信仰定將被啟明星加冕為最閃亮的光。
寂靜的林子里響起了河水的哭聲，他哭訴人類(lèi)的無(wú)知，無(wú)情，無(wú)心。在他們毀掉小河時(shí)，象牙塔就已經(jīng)倒塌，在這之前的生命只是機(jī)械的心率帶動(dòng)著血肉的共鳴。帷幕已然落下，喝彩也該響起，此刻，我該退場(chǎng)了。
去看看流水，看他們的謙遜，看他們的頑強(qiáng)，看他們的活潑與寧?kù)o。他滋養(yǎng)了我們，讓我們變成美麗的蝴蝶和嬌艷的玫瑰，可那些蝴蝶終究進(jìn)化出了毒液，那些玫瑰長(zhǎng)出了冷淡的尖刺，刺穿心靈所氤氳名為“愛(ài)”的產(chǎn)物。
生而為人，我無(wú)能為力。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇3
讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。
——題記
獨(dú)自坐在空蕩蕩的天際下，于滾滾的開(kāi)水中我聞到了卡布其若的香氣。我愛(ài)極了咖啡，這又苦又甜的滋味，恍若一段長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生旅途。
故人對(duì)我說(shuō)，要有最樸實(shí)的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。話語(yǔ)在我輕輕的攪拌中傳入耳中。
自出生以來(lái)的歲月，猶如這一壺白開(kāi)水，單純無(wú)味。漸漸地，沖泡于這咖啡色的粉末中，生活開(kāi)始變得有滋有味。在慢慢的品嘗中，我們學(xué)習(xí)生活。而一路走到今天，我們都不容易。葉芝說(shuō)，這世上眼淚太多，你不會(huì)懂得。這個(gè)倔強(qiáng)的愛(ài)著的女權(quán)主義者，像極了我們對(duì)未來(lái)固執(zhí)的單戀。在裊裊香氣中，我們反思昨天，期待明天。
務(wù)實(shí)的生活，在于一個(gè)有價(jià)值的人生，要有像咖啡般細(xì)細(xì)碾碎的每一個(gè)顆粒般的經(jīng)歷，在涅磐中灼燒溶解，偶爾細(xì)細(xì)品嘗，然后冷暖自知。
我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大得多或悲傷得多事情，關(guān)于愛(ài)或者很。自汶川大地震以來(lái)，我的心一直沉在低谷，生與死，不過(guò)是一瞬間的事。這樣的苦痛，有如凹凸有致的碑銘鐫刻在生命線上，讓你抿著嘴，皺起眉頭。這樣苦味的咖啡，唯有自己品嘗。
史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。
哭泣與劫后逢生的慶幸，夾雜著，融于這咖啡中。你看，生命對(duì)我們是吝嗇的，總是讓我們失望；生命卻又是慷慨的，總是在我們失望后給予我們拯救。
我想，因?yàn)檫@世界的慷慨，我們必須有尊嚴(yán)地活下去，就如同生命本身，尊重我們的存在。
我凝視這白瓷杯中的咖啡，又想起那位終生在愛(ài)與死之間筆耕不輟的天才——維吉尼亞。伍爾芙。她的靈魂有著深刻而復(fù)雜的思想。我恍惚看見(jiàn)在春光明媚的蘇格蘭鄉(xiāng)下，充滿矢車(chē)菊香氣的陽(yáng)光鋪滿整個(gè)房屋，鵝毛筆與厚質(zhì)紙張摩擦著，桌旁的咖啡輕裊地散發(fā)著熱氣，她正在寫(xiě)《奧蘭多》。
我的嘴角輕輕揚(yáng)起，這個(gè)天才一生布滿傳奇，終在疾病中死去。她說(shuō)，生抑或死，在她品完咖啡的苦與甜之后，剩下的也不過(guò)是一只空杯子。這一生，死后也不帶走任何東西。
在這片狹小的天地里，我經(jīng)歷的，不過(guò)是尋常的人生；看見(jiàn)的`，不過(guò)是平凡的世界。其實(shí)生活沒(méi)有那么多故事上演，只是有愛(ài)，就是我們生活的全部意義所在。這咖啡的苦與甜是綜合的品味，品一口，自己體會(huì)。
生命中一瞬間的愛(ài)，竟賺取了我們的一生，對(duì)龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜，能品嘗這一世，終無(wú)悔！
天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤(pán)旋。我伸出手遮擋陽(yáng)光刺入眼睛的光線，仿佛明暗相間的幻想。想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱的流淌下來(lái)。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。
沃爾芙微笑著說(shuō)，讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇4
路邊的霓虹燈一如既往地閃爍，為城市的繁華增添了一份點(diǎn)綴，我漫步在吵雜的馬路邊漸行漸遠(yuǎn)，直至被城市骯臟的黑暗所吞沒(méi)。
初夏，南方甚是炎熱，驕陽(yáng)如火，炙燒大地，整個(gè)城市像是燒透了的磚窯。車(chē)子里的空調(diào)被撥到最大檔，安置在車(chē)頭的掛墜被吹得劇烈搖晃。路堵得厲害，車(chē)上的旅客吃完?yáng)|西就把垃圾隨手扔向窗外，無(wú)辜的公路成為紙屑與包裝袋的天地。
我冷眼看著這一幕，心里哀嘆著社會(huì)的丑惡，卻又無(wú)可奈何。忽然，一位老人蹣跚著映入我的眼簾頭發(fā)濕噠噠的，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)汗水的洗禮，臉上布滿了歲月的痕跡。他一瘸一拐地走向垃圾最多的小河邊，攀上欄桿，動(dòng)作略為笨拙，微微俯下身子，吃力地把垃圾撈上來(lái)，放進(jìn)身旁的桶里。
動(dòng)作連續(xù)重復(fù)了幾遍，老人的臉通紅中略帶青色，他累了，不得不停下來(lái)休息一下，身體隨著呼吸上下抖動(dòng)。他不斷地咬著自己有些干裂的嘴唇，吞著口水，剛想站起，又喘息著坐下。
我無(wú)意間往老人的旁邊一瞥是一對(duì)母子。兒子輕輕蹲下，左手抱著欄桿，右手試圖伸長(zhǎng)去撿那個(gè)沾滿穢物的袋子。那母親剎一轉(zhuǎn)身，連忙蹲下，把兒子的.手抽回來(lái)，用力打了幾下。兒子一臉茫然地哭了，朦朧哭聲中隱約有母親的罵聲：那東西臟手！沾上衣服就洗不掉了！是呀，老人衣服上沾著多少穢物呀！兒子回頭同情地看了看老人，便哭著被母親扯開(kāi)了，或許那個(gè)孩子以后再也不會(huì)幫別人撿垃圾了吧。
與此同時(shí)，游客們無(wú)休止的往窗外扔垃圾。保衛(wèi)工緊繃著臉，大口喘氣，無(wú)數(shù)道皺紋溝壑般切割著他的面頰，晶瑩的汗珠順著老人密密麻麻的皺紋流下，繞過(guò)顯見(jiàn)的老人斑滲進(jìn)眼里。老人狠狠地眨了一下眼，又用手使勁揉了幾下，手上的穢物隨之沾到臉上，可他毫不在乎，仿佛已習(xí)以為常。
他左手緊扶欄桿，右手吃力地抓著抄網(wǎng)，大口大口地喘著氣，手中的抄網(wǎng)竟顫抖起來(lái)。老人頓了一下，似乎在找最佳時(shí)機(jī)。我瞅見(jiàn)，他猛地把抄網(wǎng)一插，卻忽視其本身重量，抄網(wǎng)撲通一下落入水中。老人機(jī)敏地立馬蹲下，不管三七二十一地想方設(shè)法把它從水面撈起。這個(gè)與他朝夕共處的抄網(wǎng)與他的生命是劃同等關(guān)系的吧，我不禁心疼老人。
經(jīng)過(guò)不懈堅(jiān)持與努力，他終于撈起一個(gè)小包裝袋。
空中又飄下一片紙屑，在水中泛起陣陣漣漪，光斜射著它，反射出異樣的光芒，我仿佛看見(jiàn)了人性的復(fù)雜，多少寒冬，他們?yōu)榱四愕碾S手一棄而顫抖撿起了，而多少炎暑，他們?yōu)榱四愕碾S手一扔而大汗淋漓是什么，讓他們?nèi)绱诵量啵?/p>
最后一抹夕陽(yáng)被貪婪的天空吞噬，夕陽(yáng)盡已之力點(diǎn)綴這黑暗的天空，卻無(wú)濟(jì)于事，是夕陽(yáng)太渺小，還是丑惡太可怕？我似乎早已看透這一切，又似乎沒(méi)有看透。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇5
看見(jiàn)，徐志摩詩(shī)中的康橋，領(lǐng)略七月黃昏的美，體味兩年思鄉(xiāng)的憂；看見(jiàn)，蘇軾眼中“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；看見(jiàn)，老舍筆下“樹(shù)枝上的鱗苞已顯得紅肥”。春天，總是不可抗拒的，也是美不可言的。
我想把這些看見(jiàn)的，組成一幅畫(huà)，可是轉(zhuǎn)眼一想，那三天的畫(huà)面更應(yīng)該出現(xiàn)在我的畫(huà)里，更值得我細(xì)細(xì)地去回味！
賽道上，人群旁，終點(diǎn)處。也許沒(méi)有寧?kù)o的橋影，螺細(xì)的波紋。仰頭一望，更看不見(jiàn)遠(yuǎn)樹(shù)凝寂的黃昏，襯出輕柔暝色。但這里，有鮮艷的卓越班旗在空中飄蕩，有激烈的吶喊聲在耳邊回響，有忙碌的身影在操場(chǎng)穿梭。
總是那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)，那一群人，他們好像個(gè)個(gè)都激情澎湃，他們好像不是在為個(gè)人戰(zhàn)斗。是為了什么？那一種什么力量和精神在支持著他們？我努力搜尋著腦海中那一幅幅所看見(jiàn)的畫(huà)面。
我把目光鎖定在了11月6日星期五上午八年級(jí)女子800米決賽的賽道上：紅色的衣服包裹著她那瘦小的身軀，在空中飄蕩。她孤獨(dú)又無(wú)助地坐在檢錄處的長(zhǎng)板凳上，不停地用紙巾堵住那流不停的眼淚，雙手不停安撫著肌肉拉傷的大腿�？删退闶沁@樣的身體狀況，她也毅然決然地決定參加比賽。
那一聲槍響糾著全班同學(xué)的心。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)彎道，在班級(jí)的加油吶喊聲中，我看見(jiàn)了她那掙扎的表情，五官似乎扭曲在一起，我仿佛也感受到了肌肉撕裂般的疼痛。
就在最后一個(gè)直道上，她的意識(shí)可能有些模糊了，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)沉重的腳步聲。離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)？?jī)擅�，一米，一步，兩步！就在她跨過(guò)終點(diǎn)線的那刻，我沖上去，抓住她的手，那冰冷的手！一瞬間，我的全身好像被電了一下，內(nèi)心從未有過(guò)的一種震撼和感動(dòng)油然而生。
那一刻，我得到了答案。這種不放棄，不服輸?shù)膽B(tài)度詮釋了什么是志愿精神。就是這種精神在她的內(nèi)心生根發(fā)芽。那迎風(fēng)飄蕩的紅衣服象征著卓遠(yuǎn)班旗，那一刻她更是代表著一種精神散發(fā)，感染著身邊的'每一個(gè)人。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)上宣布：“八年級(jí)團(tuán)體總分第1名是8年3班”的時(shí)候，在某一片角落，你能定能聽(tīng)見(jiàn)響亮的掌聲。每個(gè)人臉上都流露出發(fā)自內(nèi)心的欣喜，一種身為卓遠(yuǎn)班一員的自豪和責(zé)任。
我再次對(duì)答案有了更深的理解和體會(huì)，他們?yōu)榱藞F(tuán)體總分第一，為了集體榮譽(yù)，為了能在教室后面掛上屬于我們的功勞。
每個(gè)人都要有目標(biāo)，骨子里要有一種精神。在運(yùn)動(dòng)的賽道上，我們用這種精神揮灑汗水；在學(xué)習(xí)的賽跑中，我們更應(yīng)用這種精神證明卓遠(yuǎn)的實(shí)力！
看見(jiàn)，地平線上有一點(diǎn)光慢慢往上，它會(huì)加速前進(jìn)，突破重重困難。當(dāng)它照耀整個(gè)大地后，它將會(huì)奔向那個(gè)茫茫盡頭，去照亮整個(gè)宇宙！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇6
幸福很矜持，遭逢它的時(shí)候，它不會(huì)夸張地提前和我們打招呼；離開(kāi)的時(shí)候，也不會(huì)為自己說(shuō)明和申辯。幸福是個(gè)啞巴。幸福并不與財(cái)富地位聲望婚姻同步，只是心靈的感覺(jué)。讓世人看見(jiàn)幸福的，也許只是一些微不足道的細(xì)節(jié)。
——題記
小鎮(zhèn)的清晨，慵懶的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層灑向大地，只留下一片溫暖無(wú)邊的愜意。萬(wàn)籟俱寂中，幾聲愉悅的鳥(niǎo)鳴拉開(kāi)小鎮(zhèn)生活的帷幕……人們紛紛打開(kāi)房門(mén)，深吸一口新鮮空氣，全身上下散發(fā)著朝氣，親切地相互問(wèn)好。此刻，攤販發(fā)出了響亮的吆喝，牧羊人吹著竹笛，晃著柳鞭，將羊兒趕上青草豐茂的山坡。農(nóng)家的煙囪里飄出一縷縷縹緲不定的長(zhǎng)煙，飯菜的香氣彌漫開(kāi)來(lái)，似乎還傳來(lái)鍋碗瓢盆碰撞的聲音。沒(méi)過(guò)多久，集市里便熱鬧起來(lái)了：談?wù)撀�、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲、孩童們的追逐聲、嬉鬧聲……這些匯集著萬(wàn)千內(nèi)容的交響樂(lè)賦予了小鎮(zhèn)無(wú)限的生機(jī)。微風(fēng)輕拂過(guò)柳枝，驚起漫天柳絮，隨風(fēng)飄揚(yáng)。這兒的生活美好得只能用幸福來(lái)形容了。
小鎮(zhèn)的中午是一天中最忙碌的時(shí)候。男人們扛著農(nóng)具，行走在田地間。即便隔著幾道山坳，人們也習(xí)慣了扯開(kāi)嗓子呼應(yīng)。笑聲回蕩在山地間，余音不絕。人們和著汗水播種著一年生活的希望。土豆、小麥、各種時(shí)令瓜果，在黑潤(rùn)的土地上生長(zhǎng)著，收割著。女人們大多候在家，洗衣、帶娃、搗弄豬食、收拾著男人們從山上田地里收回來(lái)的.莊稼，一刻也不得閑。烈日炎炎，人們紛紛忙碌著手頭的活計(jì)。一場(chǎng)勞作過(guò)后，一頓香甜的午飯便是最大的慰藉。他們勞作著，也幸福著。他們愛(ài)腳下的每一寸土地，愛(ài)身邊的每一株花草，每一眼泉水。他們覺(jué)得生活幾近于完美。
小鎮(zhèn)的傍晚，晚歸的牧羊人踩著黃昏的尾巴，對(duì)著空曠的小路引吭高歌。羊兒們走走停停，時(shí)不時(shí)地嗅嗅花香，在草地里打打滾，沉浸于一片綠意之中。黃昏的斜暉在狹長(zhǎng)的小道上畫(huà)個(gè)瀟灑的背影。這時(shí)，小鎮(zhèn)的大樹(shù)下已聚集了許多人，端著飯碗，談?wù)撝腥さ氖�。人們互相品嘗著飯菜的味道，時(shí)不時(shí)贊揚(yáng)幾句，被夸的人抿著嘴，笑意漾在臉上。吃完了晚飯，人們圍坐在一起，熱鬧地談?wù)撝裉斓男迈r事。天色暗了下來(lái)，靜謐的夜空中已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，又一個(gè)清爽的夜，終于到了孩子們的游戲時(shí)間了！大家玩起了捉迷藏，被捉的人也不惱，只是“咯咯”直笑，十分和諧，快樂(lè)。要是運(yùn)氣好，還能偶爾遇見(jiàn)鎮(zhèn)上來(lái)的戲班子，那便是大人們的娛樂(lè)時(shí)光了。臺(tái)上，精美華麗的戲服，精心的編排，宛轉(zhuǎn)高昂的唱腔迷離動(dòng)人。臺(tái)下，觀眾們掌聲雷動(dòng)，大聲喝彩……
這種慢節(jié)奏的美麗生活似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……但我們只要用心去感受身邊的一花一草，一葉一木，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的世界，就會(huì)依然發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的幸福。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇7
看見(jiàn)，一場(chǎng)花開(kāi)；看見(jiàn)，一蓑煙雨；看見(jiàn)，半盞燭光；看見(jiàn)，半世流年。
——題記
春之破曉，看見(jiàn)的是嫣紅草綠，冬之長(zhǎng)眠，看見(jiàn)的是皚雪暖陽(yáng)。生命，因?yàn)榭匆?jiàn)而美麗，也因看見(jiàn)而精彩。
“芳草鮮美，落英繽紛�！碧諟Y明于退隱中，看見(jiàn)了桃花滿布的世界。那里有山，有水，是人間的仙境�！笆劳馓以础敝f(shuō)，想必，一定是他在徘徊失落之時(shí)的夢(mèng)，是他濯洗心靈的地方。于是，便有了“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的淡泊與“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非”的警醒。
夢(mèng)醒了，今是而昨非。人間不過(guò)是夢(mèng)醒的現(xiàn)實(shí)吧，蒼白凄涼，令人厭倦。
其實(shí)不然，“人間有味是清歡”。人間之味或許是離別之苦，或許是重逢之悅，或許是貶官之挫。一切的一切，加在一起，便是清歡。這是蘇軾看見(jiàn)的人間。其實(shí)，若寄相思與明月，留失落于夢(mèng)鄉(xiāng)，緬回憶于春景，人生便不再迷茫，人間也會(huì)一些多沉靜。
對(duì)于那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代，“清歡”尤為可貴。人人都想要當(dāng)權(quán)，各統(tǒng)治者為富不仁，將人民當(dāng)成自己的搖錢(qián)樹(shù)，朝代的安危當(dāng)成自己交換的籌碼。所以，現(xiàn)在的我們，也可以看見(jiàn)，昏暗之中，眾叛親離的王安石在山中隱居的黯然失措的背影。人性的善惡，實(shí)為一念之間發(fā)生的事，有志有謀，一時(shí)云飛風(fēng)起，不久也會(huì)沉沒(méi)于世。而他們，最后留下的，只有豁達(dá)。
可惜，后人拾起豁達(dá)，又將它轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)謂的顧慮。顧慮，又會(huì)成為無(wú)端的爭(zhēng)吵。
半分鐘一更新的新聞?lì)^條上，總會(huì)有不一樣的人物出現(xiàn)。有的人被打壓成“千古罪人”，也有人被升華成為“善良好人”。作為旁觀者，若分辨誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的，最后都會(huì)茫然。還有些“惡劣”的'事件呢，如果也要辨清是非，更是毫無(wú)頭緒了。是與非其實(shí)不重要�？葱侣劊吹闹挥懈鞣N形式的夸張和各種形式的紛爭(zhēng)。如果跟隨他們，我們將迷失在污濁的洪流之中�？慈魏螙|西，不能只“看”，也要“看見(jiàn)”。
看，需要眼睛；看見(jiàn)，需要頭腦與靈魂。
與其在看見(jiàn)背景后唏噓感嘆，不如在看時(shí)試著帶一份體諒與寬容。
最壞的是惡人吧，所有人都在謾罵他們。是，他們是最壞的人，但，也是最可憐的人。而可憐在于，被他人罵得面目全非之后，只知反駁與回?fù)艋蜣q解與澄清，依然不知道問(wèn)題在哪里。他們的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，或許只是為了某個(gè)純真的念想，或許是為了某場(chǎng)利益的紛爭(zhēng)。不過(guò)，到后來(lái)，只剩一人，獨(dú)自徘徊。
看與看見(jiàn)，是不同的境界；恨與寬容，會(huì)造就不同的生活。
別做個(gè)“看客”，別站在一旁。不如試著接近所有事物的本身，聽(tīng)見(jiàn)屬于這個(gè)時(shí)代的心跳聲。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇8
那一雙眼睛，永遠(yuǎn)如星星，照亮著前方的路。
靜謐的夜晚，我倚在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭望著遠(yuǎn)處的天空。冷風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意。冰冷的月亮掛在天空的一端，烏云在天空徘徊。星星零散的分布著，忽明忽暗。
星空真美，幽靜深遠(yuǎn)。我有一種向飛上天空的沖動(dòng)，難怪嫦娥要奔月！
那一顆也是星星嗎？他是那么的美麗，那么的閃耀。仿佛天空是碩大的舞臺(tái)，而它是舞臺(tái)上的主角。我相信，它一定是最美麗的！
我看著它出了神，這多么想一個(gè)人的眼睛啊！漸漸的，她的面影浮現(xiàn)在這黑色的夜幕上——是譚老師！
譚老師是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，自從進(jìn)入初中后，就再也不曾見(jiàn)到她。想起她的微笑，至今心中還是暖暖的。
我曾經(jīng)是一個(gè)特別膽小的平凡女孩，我甚至因自己的不出色而感到自卑。在課堂上，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，唯有我一人坐在角落里，低著頭，反復(fù)練習(xí)著要回答的問(wèn)題，生怕老師叫到我，卻答不上來(lái)。所以，在同學(xué)們和老師們眼中，我基本上沒(méi)有舉手回答過(guò)問(wèn)題。
再一次語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我很快就有了答案，并且抬頭望了譚老師一眼。
譚老師也在看我！她的目光變得更加柔和。我看見(jiàn)她用眼神鼓勵(lì)著我：“勇敢一點(diǎn)，舉起手回答這一個(gè)問(wèn)題�！边@目光多么慈祥，好像兒時(shí)蹣跚學(xué)步母親慈愛(ài)、鼓勵(lì)的目光。我緩緩舉起手，譚老師會(huì)心一笑。果然，她點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題。
我話音剛落，她便說(shuō)：“答得真好！”頓時(shí)，教室里響起清脆的掌聲。我開(kāi)心地笑了，老師的眼睛也笑成了彎彎月牙。我感覺(jué)譚老師就是一個(gè)天使！
自此之后，我漸漸擁有了自信，開(kāi)始在課堂上發(fā)表自己的見(jiàn)解。
不久，一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)就來(lái)了。
學(xué)校準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”的節(jié)目，譚老師希望我能參加書(shū)法表演�？�，要當(dāng)著全校幾千人的面，現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我因膽怯而不敢接下這個(gè)任務(wù)，跑到辦公室向老師辭退這件事。
當(dāng)我望著老師清純的眸子時(shí)，竟開(kāi)不了口。
“想好要參加比賽了嗎？”老師問(wèn)。
“我……”
老師似乎看出了我的'心思，說(shuō)：“別害怕，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)呀！學(xué)校選你參加，也是覺(jué)得你的字寫(xiě)得不錯(cuò)，你因該相信自己呀！……”老師越說(shuō)越動(dòng)情，眼神中越發(fā)充滿對(duì)我的鼓勵(lì)。
我開(kāi)始動(dòng)搖了。就算不是為了自己，就為了不辜負(fù)譚老師對(duì)我的期望，我也應(yīng)該參加。
表演結(jié)束后，我立即收到了來(lái)自譚老師的贊許的目光。老師的眼睛越發(fā)明亮，笑容越發(fā)溫暖。
明亮的星星�。≌�(qǐng)你轉(zhuǎn)告那位美麗的天使，“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！”
抬頭看見(jiàn)星星，昔日情景，歷歷在目……
看見(jiàn)話題作文1000字 篇9
世界是如此之奇妙，其美妙吸引著世界中的每一個(gè)人去認(rèn)識(shí)它，每一個(gè)人也因此而欲求成為這美妙的創(chuàng)造者之一，讓整個(gè)世界看見(jiàn)自己，不會(huì)遺忘自己的存在。
從小我就喜歡讀書(shū)。記得小時(shí)候，我經(jīng)常就拿著一本厚厚的百科書(shū)讀上一個(gè)上午。從百科書(shū)中，我領(lǐng)略到了大千世界的光怪陸離。從閱讀中，我開(kāi)始看向世界、認(rèn)識(shí)并理解世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸接觸到了文學(xué)。文章里的文字在作家巧妙地組合后，共同合成了世界的小小一隅，供讀者所觀看。這是不同于百科文字的另一種表現(xiàn)形式，它融入了更多作者自己的精神。我第一次讀便渴望自己也能如作家一樣寫(xiě)出這樣的文字，給他人一種的人生體驗(yàn)與一種看世界的角度，也讓世界看見(jiàn)我。
那時(shí)的我以為寫(xiě)作不過(guò)是把一件事寫(xiě)出來(lái)再添加些文字的組合罷了。可是當(dāng)我真正面對(duì)一張白紙，提筆上陣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己根本想不到任何像我所閱讀的文學(xué)作品中所寫(xiě)的類(lèi)似的事。這種由信心滿滿打落到一文不值的巨大落差使我沮喪不已。
沮喪使我放棄了寫(xiě)作，但卻并未影響我閱讀的興趣。我投身入文學(xué)的海洋中，尋找著耀眼的明珠。我漸漸發(fā)覺(jué)不同人筆下的事物都是不同的，年輕氣盛的作家必有一點(diǎn)鋒芒，歷盡艱辛的作家的文字深處也必會(huì)有著時(shí)光磨礪的痕跡。不必去刻板地模仿名家，畢竟他們所經(jīng)歷的不可能與自己所經(jīng)歷的`一樣，他們觀察世界的角度也與自己不可能相同，自然寫(xiě)出的也不盡相同。
我再一次嘗試寫(xiě)作。這一次，我不再如第一次那樣輕視寫(xiě)作，而是對(duì)其十分敬畏。當(dāng)我又一次重新拿起筆時(shí)，我依舊不能想到什么，我心里早有準(zhǔn)備，心理波動(dòng)不大。在不懈的尋找下，我似乎有了一點(diǎn)靈光。我將這點(diǎn)靈光磕磕絆絆地具現(xiàn)成了文字，卻發(fā)現(xiàn)與自己所想相差甚遠(yuǎn)。
我再次停下了寫(xiě)作的嘗試，但閱讀仍舊繼續(xù)。這一次，我又領(lǐng)悟到了一些：稱(chēng)得上名家的作品或許文筆有不同，但相同之處在于其內(nèi)在的思考。深層次的思考比華麗辭藻的堆砌要重要許多。沒(méi)有了思考，多華美的文章也只是金玉其外敗絮其中，只是個(gè)空殼子，而華麗辭藻的缺失會(huì)使其思考蒙塵。兩者都不可缺，但思考更為重要。只有思考才能使文字流傳，若不是戰(zhàn)國(guó)百家的思想都極耐人尋味，他們又怎會(huì)流傳千古，被世界所永遠(yuǎn)銘記呢？
我又一次做出了嘗試。這次我更為重視思考，努力將思考的深度表現(xiàn)出來(lái)，努力地去挖掘。這次的文字雖然與我腦中仍舊相差很遠(yuǎn)，但已有了進(jìn)步。我將它發(fā)在網(wǎng)上來(lái)邁出讓世界看見(jiàn)的第一步。
閱讀，是讓自己以一個(gè)與日常生活不同的角度去觀察、理解世界的過(guò)程，而寫(xiě)作，則是自己將自己的觀察與理解反哺給世界，讓世界看見(jiàn)自己的途徑。不斷地閱讀，不斷地寫(xiě)作，兩者相輔相成才可使自己更深地了解世界，使世界發(fā)現(xiàn)、看見(jiàn)自己。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇10
自打我出生的那一天起，我就只見(jiàn)過(guò)黑色。仿佛置身于海底，黑色的浪潮把我淹沒(méi)。我無(wú)法想像世界的顏色，雙目失明一直是我的夢(mèng)魘。我一度萎靡不振。直到那一天，那個(gè)星期四。我如同往常一樣靠在樹(shù)下昏昏欲睡，等待著熟悉的腳步聲響起。每天我呆在這里時(shí)，總有一個(gè)人安靜地坐在不遠(yuǎn)處，我們彼此互不干擾，而傾聽(tīng)那腳步聲，已成了我的習(xí)慣。腳步聲比往日出現(xiàn)得遲，也不如往日輕快。出乎意料地，停在了我的面前�！昂佟！彼呐奈业募纾白屛乙苍跇�(shù)下靠一會(huì)兒好嗎?”我移動(dòng)了一下身體。她坐了下來(lái)，與此同時(shí)，我感到被一個(gè)笨重的.東西砸了一下，痛得倒吸一口氣�！鞍 瓕�(duì)不起!”她惶恐地道歉，“這是我的畫(huà)板……”“畫(huà)板?”我終于產(chǎn)生了興趣，“你難道是畫(huà)家?”“畫(huà)家?我還算不上……都是過(guò)去的事了……”我不明白她語(yǔ)氣中淡淡的遺憾，在心中醞釀已久的問(wèn)題沸騰起來(lái)，我按捺不住地問(wèn)道：“那你能告訴我世界的顏色嗎?”“世界?”她沉吟了片刻，“世界是由多種顏色組合在一起的，并不是單一的顏色哦。”她拉著我的手去撫摸頭頂?shù)臉?shù)葉，“這是樹(shù)葉，是綠色�！彼秩〕鲆粯�?xùn)|西，放在我手心，“這是櫻桃，是紅色�！彼咸喜唤^地說(shuō)道：“天空是藍(lán)色，有時(shí)也是灰色，夕陽(yáng)的光芒是金色，就像現(xiàn)在這樣……”
我忽然看見(jiàn)了好口中的世界，清澈的溪流，綠意盎然的樹(shù)林，嬌艷的花朵……讓我心神蕩漾。原來(lái)生活是這么美好，世界是這么神奇!我們聊到很晚很晚。臨別時(shí)，她在我手中放了一幅畫(huà)，叫《樹(shù)下的女孩》。我好奇地詢問(wèn)畫(huà)的內(nèi)容，她卻沒(méi)有正面回答我。后來(lái)，我再也沒(méi)有遇到她。仿佛人間蒸發(fā)了般，從此銷(xiāo)聲匿跡。又是一個(gè)傍晚，我坐在樹(shù)下，忽然周?chē)鷣?lái)了一大群人，竊竊地談著什么我的聽(tīng)覺(jué)好得出奇，毫不費(fèi)力地捕捉到了他們談話的內(nèi)容�！奥�(tīng)說(shuō)她就是那幅畫(huà)的主角!”“可憐啊!星期一好孩子的畫(huà)才獲得特等獎(jiǎng)，當(dāng)天就出了車(chē)禍……”“真是天才啊!老天怎么就忍心……”“讓一個(gè)畫(huà)家失明，簡(jiǎn)直堪比貝多芬失聰?shù)耐纯?”
失明?我一個(gè)激靈。突然，腦海中的記憶一幀幀地回放起來(lái)——走來(lái)時(shí)緩慢的步伐，坐下時(shí)的不小心，語(yǔ)氣中淡淡的遺憾……可我卻從未發(fā)覺(jué)!“那幅《樹(shù)下的女孩》畫(huà)得真好，女孩的周?chē)腔疑�，唯�?dú)女孩身上閃耀著光，如同黑夜里的太陽(yáng)……”人們漸行漸遠(yuǎn)。我悄悄濕了眼眶。她是何等的堅(jiān)強(qiáng)，在那樣的打擊面前還若無(wú)其事地向我描述世界里的顏色。
耳畔回響起她臨別時(shí)那個(gè)回答：“既然你看不見(jiàn)它，那在你心中，你想讓它是什么樣，它就是什么樣。正如我決的未來(lái)。我們無(wú)從知曉未來(lái)的模樣，那我們就是未來(lái)的主宰�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)了她心中的世界�？匆�(jiàn)了曾經(jīng)看不見(jiàn)的一切，看見(jiàn)了我自己，在黑暗中，光芒萬(wàn)丈……
看見(jiàn)話題作文1000字 篇11
對(duì)于錯(cuò)誤的神論一派盲從，把石頭從頭頂往身后扔，對(duì)于它們掉在哪里連看也不看。
——瓦爾登湖
世間圓夢(mèng)法門(mén)十萬(wàn)八千，每個(gè)人都有自己天上的北斗。不論是浮云萬(wàn)里迷人眼還是繁星漫天亂人目，要先看得見(jiàn)才能知道怎么走，否則惶之論或一呼。
但要如何去看？定不能依賴眼睛的。誠(chéng)然，我們每天用那兩顆珠子去感受世界，可正如史書(shū)上那樣——我們看到的是眼讓我們看到的。而一切所謂真理在被證實(shí)錯(cuò)誤之前總會(huì)有一大幫信徒群眾，也許那不是真理！
可惜，世人愛(ài)從眾，世人懶，只是不停地隨波逐流。堅(jiān)持自己方向的就成了逆流，又要如何去找尋真相？歷史，他像個(gè)滄桑的老人，沉默地注視這萬(wàn)千世界。可史書(shū)總是由勝利者編寫(xiě)的。歷史他不會(huì)說(shuō)話呀！看著自己身上拙劣的改動(dòng)痕跡，他只有沉默。幾百年，一棵樹(shù)依舊蔥郁如初，一輪木重復(fù)著圓缺，飛沙走石，飛禽走獸，都安然無(wú)恙……真相，何處可尋？
我們有靈魂，在平凡的身體中剛烈不羈的靈魂，他在叫囂著，掙脫這桎梏，他唾棄黑暗的虛假，他想要到達(dá)那光明，溫暖的彼岸——鮮花、陽(yáng)光，一切都是美好的樣子。
在眾人沿著與彼岸相反的路狂奔時(shí)，他掙扎著向那里爬行……于是，他便成了異類(lèi)！成了社會(huì)的垃圾！成了逆流！于是，終于下雨了……他暗自歡呼—下：把這一切骯臟都沖刷掉吧！于是，他走進(jìn)了雨簾，洗滌自己。
其實(shí)只是無(wú)人給他撐傘。
身為逆流，自然無(wú)處尋找同類(lèi)，能看得見(jiàn)真諦的人太少了，而他依然在追尋，尚不知自己在追尋什么，只是莫名地相信這是一條正確的路，孤獨(dú)地逆流而上。
有人說(shuō)，強(qiáng)者的路總是孤獨(dú)。其實(shí)不然，真理只在少數(shù)人手中，高貴的、孤獨(dú)的少數(shù)人手中。他們只是擁有一雙特別的眼睛，跟隨自己的靈魂，做美好的自己。管它逆流還是順流，閉上眼，黑暗中，有一抹光明，太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)！
那些佛祖，那些神，端坐在高臺(tái)上，只要有人捐香火錢(qián)，不管那些錢(qián)是偷來(lái)的還是搶來(lái)的，名字便可以刻在碑上，享受萬(wàn)年香火。這是真理嗎？是神諭嗎？
堅(jiān)持自己內(nèi)心的真理，心有所屬。只是專(zhuān)注做事，祝你孤獨(dú)！在萬(wàn)千人海中的'光，那種“任汝千圣觀，我有天真佛”的孤獨(dú)；那種“雨過(guò)天晴云破處，這般顏色做將來(lái)”的孤獨(dú)，一種屬于仁者的，高貴的孤獨(dú)！
愿你能找到自己的路，愿有自己的慧眼，而不是依靠羅盤(pán)；愿你能看見(jiàn)萬(wàn)里北斗，浩瀚星辰，山川大海；這個(gè)世界上負(fù)責(zé)毀滅的人太多了，愿你創(chuàng)造點(diǎn)什么；愿你跟隨自己的靈魂，且被這個(gè)世界溫柔以待。
愿你明白：不是所有的魚(yú)都會(huì)生活在同一片海里，愿你能看得見(jiàn)云山蒼蒼，江水泱泱。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇12
日歷在不知不覺(jué)中翻到了3月24號(hào)這一天，而我卻突然想起了已經(jīng)被多數(shù)人忘卻的名字——海子。因?yàn)檫@一天不僅是他的生辰，也是他的死忌。而就在這一天的前一天，他還說(shuō)著：“從明天起，做一個(gè)幸福的人……我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
是什么，傷了這位充滿才情與純真的詩(shī)人的心?是理想的太遙遠(yuǎn)，還是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿?無(wú)從得知，那山海關(guān)疾駛而過(guò)的火車(chē)不知道，那生前唯一的好友西川不知道，那熊熊燃燒著他著作的火焰也不知道，或許只有那化為灰燼的詩(shī)篇能夠一窺他那執(zhí)著守望著的星空吧?
但是，海子的離去給我們留下的不僅僅是遺憾，而更多的是反思。反思一個(gè)個(gè)活得好好的人為何拿死亡當(dāng)作藝術(shù)，去傷了這么多喜歡他的人?是啊，麥子熟了，春暖花也開(kāi)了，只是你又在哪里呢?你是否已在天堂中找到你所期待的完美?
幾米說(shuō)過(guò)：“黯然低頭，我在最深的絕望里，遇見(jiàn)了最美麗的驚喜�！笔堑模粋�(gè)一心只仰望星空從來(lái)不低頭審視自己靈魂、俯視自己腳下土地的人，他所看到的美麗不過(guò)是遙不可及的夢(mèng)幻星空，而他身邊平凡的美麗、真實(shí)的幸福卻被他不曾收束過(guò)的目光所忽略。久而久之，那摸不著的夢(mèng)幻便引領(lǐng)他那被現(xiàn)實(shí)拖得越來(lái)越累的心走向虛無(wú)，最終化為人們哀嘆的記憶。
盡管如此，這熙熙攘攘的世界卻依舊有著許多令人感動(dòng)的背影。而這其中，最令我佩服與感動(dòng)的則是2010年12月31日去世的作家史鐵生。他不曾幸運(yùn)過(guò)，從21歲癱瘓那時(shí)起，他經(jīng)歷了由生入死的考驗(yàn)，而從47歲到生命的最后一縷陽(yáng)光凋謝，他又與病魔作斗爭(zhēng)，一次又一次徘徊在生死的邊緣。
但是這一切，都不能挫敗一個(gè)熱愛(ài)生活的的人心，亦不能摧毀一個(gè)低頭俯看自己靈魂的`人的心。盡管他也曾仰望過(guò)自己的星空，那里有他愧對(duì)著的母親，以及可以讓痛苦解脫的歸寂。但是他卻沒(méi)有輕易屈服于命運(yùn)的嘲弄，他在荒蕪的古園里參透了生存之道：“死，是一件不必急于求成的事�！泵\(yùn)的不公，沒(méi)有讓他過(guò)多寄托于虛幻的夢(mèng)境，他一次又一次去正視我們所生存的現(xiàn)實(shí)世界，去叩問(wèn)那生存最本質(zhì)的意義，用“業(yè)余”的筆出色地完成他母親交給他的任務(wù)，從而也完成了生命的又一次升華。
而后在他的生命的小船駛過(guò)第59個(gè)港灣時(shí)，他帶著微笑擱淺在幸福的海灘上，然后腳跺著實(shí)地去尋找他不曾給予報(bào)答的母親，就這樣漸漸淡出了我的視線……只是在我的心中，他不曾離去，他將一直用他那俯視的姿態(tài)影響著我，告誡著我：美麗在于低頭的瞬間。
遠(yuǎn)方的朋友啊，星空依舊遙不可及，腳下卻早已然春暖花開(kāi)，你還在執(zhí)著地守望著什么呢?姑且收回那久已眺望的雙眼，低下頭去迎接那頃刻間闖入眼簾的美麗吧。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇13
“我們走了，你在家做作業(yè)，別亂跑。”爸爸叮囑一番，便和“大隊(duì)人馬”走親戚去了。摩托車(chē)聲漸漸遠(yuǎn)去，直至消失。
“總算都走了。”我趴在床上，軟軟的，真舒服！
整座房子靜悄悄、空蕩蕩的，但我并未感到孤獨(dú)。我沉浸在題海里。秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖刷刷地劃過(guò)紙面，墨汁緩緩流出。這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種享受。
“終于做完了！”一陣歡呼打破平靜。我闖進(jìn)客廳，欣喜地打開(kāi)“塵封已久”的電視�？商觳槐M人意，我錯(cuò)過(guò)了最喜歡的電視劇的大結(jié)局。瞬間，心頭有一種中了頭獎(jiǎng)后發(fā)現(xiàn)彩票不見(jiàn)了的感覺(jué)……
唉……靠在窗前，一把掀開(kāi)米色窗簾，大把大把的陽(yáng)光涌了進(jìn)來(lái)。我低著頭，看著房前空地上被扔棄了的小堂妹的玩具。忽然想起什么。
悄悄地，我靠近幺爹幺媽的`房間�！爸ㄑ健�，門(mén)竟然沒(méi)鎖！
我知道，幺爹幺媽今天不在家，我也知道父母很少和他們來(lái)往，我不該進(jìn)去�？墒牵娔X太有吸引力了。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)興奮和緊張，弓著身子，一步步走進(jìn)書(shū)房�？匆�(jiàn)那臺(tái)電腦，身子有些顫抖。
算了吧，要是被發(fā)現(xiàn)怎么辦？我試著阻止自己膨脹的欲望。但毫不夸張地說(shuō)，如果我看不到大結(jié)局，我會(huì)睡不著覺(jué)的。這樣一想，我的手伸向了電腦開(kāi)關(guān)按鈕。眼看著就要觸到了……
“李曉琳——”堂哥的聲音。條件反射，我猛地回頭。媽呀，窗簾竟然沒(méi)關(guān)！
書(shū)房的窗戶正對(duì)著哥的臥室窗戶！或許是做賊心虛，我立馬蹲了下來(lái)，抱起了頭，心中充滿恐懼。“李曉琳——”聲音還在回蕩。我匍匐著身子，就像士兵躲炮火一樣，一番折騰，終于脫險(xiǎn)。我慌忙答應(yīng)�！霸谶@里！”哥哥從臥室窗戶探出頭來(lái)�！澳阍阽鄣疑暇W(wǎng)嗎？”
“沒(méi)……有�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次。他一定看見(jiàn)了什么，我慌忙躲進(jìn)自己房里。完了，哥哥一定以為我是那種壞女生。我該怎么辦？我坐立難安，在房間里踱來(lái)踱去。
不行，得想個(gè)法子——既合理又不失臉面的萬(wàn)全之策。我苦思冥想，想著怎樣隱瞞事實(shí)，而不承認(rèn)。
我苦苦地編著謊。忽然，堂哥又在叫我。我趕緊抹了抹眼角的淚痕，跑到窗前。
“你下來(lái)把門(mén)關(guān)嚴(yán)實(shí)！”
我有些意外，難道只是門(mén)沒(méi)關(guān)好嗎？我剛才聽(tīng)錯(cuò)了？我的心更忐忑了。
還是去說(shuō)清楚吧，我告誡自己，要保持哥哥心目中那單純的自己。
“剛才我去幺爹家上網(wǎng)，被你看見(jiàn)了吧？我實(shí)在……”鼓著勇氣，我一口氣說(shuō)了許多。哥哥似乎沒(méi)有聽(tīng)懂，他一臉茫然，說(shuō)：“呵呵，傻丫頭，我什么都沒(méi)看見(jiàn)�。≡僬f(shuō)去幺爹家上網(wǎng)又不是壞事。”我終于松了一口氣，心安穩(wěn)下來(lái)。原來(lái)，這只是個(gè)大烏龍。
忽然，我也發(fā)現(xiàn)，面對(duì)親人，犯錯(cuò)誤并不可怕，只要敢于承認(rèn)和改過(guò)。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇14
幾米的《希望井》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“低下頭，就能美麗；低下頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切的美好�！敝挥械陀幸浑p像托爾斯泰般發(fā)現(xiàn)美的眼睛；只有低下頭，才能正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)真正的自己。下頭，才能擁
二十一世紀(jì)是一個(gè)全方位一體化突飛猛進(jìn)的時(shí)代，也是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代。知識(shí)是發(fā)現(xiàn)一切的先行者，知識(shí)是創(chuàng)造奇跡的開(kāi)拓者。有人說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“知識(shí)是通往成功大道的秘訣”，三百六十行，行行都需要知識(shí)，行行都需要技能，行行都需要人們不斷地去創(chuàng)新。然而，正是在這種無(wú)形的壓力之下，我們才失去了一雙探尋美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們錯(cuò)過(guò)了太多的只需低頭就會(huì)享受得到的美好。
這天，本是學(xué)校期末考試的日子，可是在三天前，正在緊張復(fù)習(xí)中的琳琳，忽然胃里一陣翻江倒海，她狂吐不止。父母連忙將其送到醫(yī)院，經(jīng)檢查后，她身體各項(xiàng)指標(biāo)一切正常，輸了幾天液后，她的病情一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。于是，轉(zhuǎn)到心理衛(wèi)生中心。心理醫(yī)生診斷她患上了痍癥的轉(zhuǎn)化病。在“話療”中她說(shuō)道：“學(xué)習(xí)壓力很大，我想成為全班前三名，所以才熬夜苦戰(zhàn)�！彼埠芎蠡冢约翰辉撎�，過(guò)急。如果當(dāng)初她將目標(biāo)降低些，就不會(huì)生病，也不會(huì)進(jìn)不了考場(chǎng)，而孤獨(dú)地坐在病房中。
就像四大名著《三國(guó)演義》中刻畫(huà)的曠世奇才—周瑜，小小年紀(jì)就當(dāng)上了東吳的全軍統(tǒng)帥，并讓三世老臣佩服得五體，甘聽(tīng)其號(hào)令。然而，周瑜又是一個(gè)悲劇式的人物，給當(dāng)時(shí)后世留下了無(wú)盡的遺憾和惋惜。如果他當(dāng)時(shí)放棄吞并劉備的大膽想法，就不會(huì)怒火沖心而亡，后世也不會(huì)為他而惋惜、而傷心。
這一出出的悲劇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，不可赴其后塵，不能因?yàn)閴毫Χド緫?yīng)有著的活力和生活的.精彩。有時(shí)，我們也應(yīng)學(xué)會(huì)低下頭，學(xué)會(huì)俯身欣賞身邊的美景。學(xué)習(xí)亦是如此，我們應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際情況，制定屬于自己的人生目標(biāo)，做一個(gè)快樂(lè)的自己，就算結(jié)果不算太完美，但只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，我們也會(huì)無(wú)愧于心。
是的，現(xiàn)代化發(fā)展的迅速，使我們不得不努力學(xué)習(xí)。勇于創(chuàng)新，加快探尋未知的步伐。但我們更應(yīng)學(xué)會(huì)低下頭，從過(guò)去蛻變出新的自己，去擁有一雙自己的發(fā)現(xiàn)美的雙眸。低下頭，俯下身，去看清自己，了解自己的能力，適時(shí)適力地發(fā)揮，學(xué)會(huì)把目標(biāo)放低些，正確估測(cè)自己的實(shí)力。
退一步，海闊天空，有時(shí)適當(dāng)放寬眼界，降低目標(biāo)，或許會(huì)收獲一些意外的驚喜，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)從未見(jiàn)過(guò)的奇景。低下頭，才能學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)；低下頭，才能感到滿足；低下頭，才會(huì)見(jiàn)到一切原有卻從未發(fā)現(xiàn)的美景；低下頭，才能感受到生活的安逸、學(xué)習(xí)的快樂(lè)……低下頭，讓我們用最敏銳的目光去搜尋生活中處處不曾發(fā)現(xiàn)的美景，驚喜就在腳下！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇15
因?yàn)殛?yáng)光，今天的麥苗是新綠的，明天就會(huì)變得金黃；因?yàn)殛?yáng)光，今天的麥穗是飽滿的，明天就進(jìn)了打麥場(chǎng)；因?yàn)殛?yáng)光，今天的小樹(shù)是矮小的，明天就會(huì)是高大粗壯。陽(yáng)光無(wú)處不在，我因?yàn)槊刻煸缟蠋缀跄馨l(fā)現(xiàn)看見(jiàn)陽(yáng)光而感到欣喜！
我走在大陸上，頭仰著天，只為看見(jiàn)陽(yáng)光。
你看，小花小草就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。它們?cè)陉?yáng)光的聲音中感到愉快，因而快速地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光的聲音中情不自禁地舞動(dòng)著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽(yáng)光組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。對(duì)了，花草的兄弟樹(shù)葉也是樂(lè)隊(duì)的成員，他們不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。
你看，小溪、湖水就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。溪水在陽(yáng)光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽(yáng)光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的.歌兒。湖水在陽(yáng)光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒(méi)有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽(yáng)光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個(gè)舞臺(tái)。
你看，動(dòng)物們就能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音。每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光開(kāi)始在這片土地吟唱的時(shí)候，動(dòng)物們也作出了反應(yīng)。公雞第一個(gè)察覺(jué)出，于是他便開(kāi)始鳴叫，將新的一天到來(lái)的消息傳給大家。其他的動(dòng)物也聽(tīng)到了陽(yáng)光的聲音，他們便也睜開(kāi)眼睛，開(kāi)始新的一天的生活。
在春天的每一個(gè)角落都可以覓到陽(yáng)光的痕跡，春天的陽(yáng)光從不躲藏，像母親一樣溫柔地為剛出生的小生命披上一層金色的紗衣，小草嫩嫩的，綠綠的散發(fā)著泥土和陽(yáng)光的氣息。我踏著滿地的綠色，同樣享受著陽(yáng)光。初春的寒意早已被美麗的陽(yáng)光洗滌干凈，全身煥發(fā)一新。
夏天的雨后，太陽(yáng)沖出烏云的包圍，終于露出了整張臉，此時(shí)陽(yáng)光直直的，卻不呆板、單調(diào)，它們穿梭在樹(shù)枝之間，織成一道道金色的絲，將魚(yú)后的水珠串成一串金黃的珍珠。夏天少有的涼意伴著美麗的陽(yáng)光，令人沁透心脾。
秋天來(lái)了，帶著金黃燦爛的喜悅。經(jīng)歷了整整一個(gè)夏天，陽(yáng)光將樹(shù)葉變成了和自己一樣的顏色。葉子金得深沉，是否帶有完成理想，即將離去的憂傷呢？哦，不，我錯(cuò)了！看，那一片片金葉安然的，喜悅地飛舞著落下。原來(lái)，它們是將陽(yáng)光帶給生它、養(yǎng)它的根！是啊，這美麗的陽(yáng)光也養(yǎng)育著世間萬(wàn)物，令人洋溢著豐收的喜悅
冬天，讓一切都白了。陽(yáng)光漫無(wú)目的的尋覓著，只為一片所熟悉的樹(shù)葉，它想穿透雪層�？墒呛窈竦陌籽o(wú)情的將陽(yáng)光反射回去。陽(yáng)光不甘心，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，自信，融化了大地最后一朵雪花。于是，生命又開(kāi)始蘇醒。美麗的陽(yáng)光再次戰(zhàn)勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
陽(yáng)光照射到露珠上，露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱；陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里，屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)；陽(yáng)光照射到森林里，樹(shù)木茁壯地生長(zhǎng)！陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落，我們的生活充滿陽(yáng)光！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇16
能夠看一次大地的樣子，是幸運(yùn)的。
在高空，大地不是單純的土屑和沙礫，是一張有表情的面孔。
人是看不見(jiàn)了。茫茫大地上，人只是一粒塵芥，隨處漂著罷了。偶爾見(jiàn)得到一些飛馳的小點(diǎn)，該是汽車(chē)了。無(wú)論高低貴賤，檔次如何，從空中看，全都無(wú)異。筆直且修長(zhǎng)的公路，像是土地的皺紋，撐開(kāi)了它皺巴巴的面容。還有望不到邊際的城市，灰蒙蒙的，從空中看來(lái)，像是土地臉上的一塊斑。比起城市外規(guī)規(guī)矩矩的田地來(lái)說(shuō)，城市是單調(diào)而缺少顏色的�；蛟S這就像城市的生活，機(jī)械而麻木。城外那些小小的村落，是城市人眼里的世外桃源。村落不遠(yuǎn)處有大片的丘陵，此起彼伏，千溝萬(wàn)壑。其實(shí)那些小丘從高空看來(lái)并沒(méi)有多大，而有時(shí)，它的陰影卻遮蓋了很多人一輩子的光亮。遠(yuǎn)處還有連綿的山，像是大地鼓起的一道傷痕，銘記著歷史，承載著滄桑。一道道山就那么靜默地站在那里，任風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，雨輕柔地拂過(guò)，無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的朝圣者拜謁過(guò)，它只是悠悠千年，安然不動(dòng)。而大地上的水，卻總在快活地流淌。那是大地的'活力，是抓不住的韶華。無(wú)論陰晴，無(wú)論晨昏，水，總是隨性地東流入海。歲月，永遠(yuǎn)不會(huì)荒廢�；蛟S，仁者因此樂(lè)山，智者因此樂(lè)水。一個(gè)好它的穩(wěn)重，一個(gè)好它的輕靈。
這些是大地最基本的元件，是它們?cè)炀土舜蟮厍ё內(nèi)f化的表情，大地因此而生動(dòng)，煥發(fā)熠熠光彩。這是俯視大地的樂(lè)趣。正如很多時(shí)候，大地上的景色是高空才看得見(jiàn)的。一個(gè)城市夜晚齊亮的燈，在一瞬間，讓那晦暗的灰色被明亮代替。那是一個(gè)城市代替土地張揚(yáng)的繁華與興盛。又如大理傳奇的洱海，那狹長(zhǎng)的耳形的湖。若不是從蒼山的頂峰看去，那片出名的水域只是一片幽幽的藍(lán)。而從高處看去，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那果真是一只鑲嵌在大地上的水晶耳。比如巍巍的喜馬拉雅山脈，比如奇特的亞平寧半島，比如翠帶似的亞馬孫河……最樸實(shí)的大地，只有當(dāng)你俯視時(shí)，才看得清它的真實(shí)面貌，才能理解那茫茫無(wú)際背后的真實(shí)。世間萬(wàn)物，存在便有它的意義�；�?yàn)榱舜蟮啬骋淮翁囟ǖ谋砬�，或�(yàn)榱舜蟮鼐d綿的延續(xù)。而大地，之所以被人們稱(chēng)作母親，稱(chēng)作搖籃，是因?yàn)樵谒ХN萬(wàn)種的表情上，孕育了人的存在。簡(jiǎn)言之，是大地的存在造就了人的存在。
無(wú)論人，車(chē)，公路，城市，丘陵，山脈，流水，皆依托于大地而存在。當(dāng)我們看見(jiàn)大地時(shí)，一切都渺小了。那些浮塵，那些是非，那些流言，在大地面前，只得沉默。大地的偉大在于它的廣袤和寬宏。它承載著許多過(guò)去與未來(lái)，許多創(chuàng)傷與痛苦，許多幸福和歡樂(lè)，甚至許多感情和生命。大地的沉默，是一種最樸實(shí)又最深刻的感動(dòng)。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇17
昏暗的燈光中，我看見(jiàn)那佝僂的身影，看見(jiàn)那桌子上熱氣騰騰的早飯，看見(jiàn)她那會(huì)心的一笑，看見(jiàn)她給予外孫女的是愛(ài)與溫暖……
印象中，我從未期盼過(guò)每周回家后能吃到美味的菜肴。無(wú)論是什么時(shí)候，她總是在餐桌上擺著那幾種單調(diào)的飯菜，還會(huì)匆匆忙忙地催著家里人：“快來(lái)吃飯，一會(huì)兒飯菜就該涼了……”
“我一周回一趟家，還要吃這樣難吃的早飯，還不如學(xué)校食堂……”我絮絮叨叨，丟下了碗筷，頭也不抬地走回了房間。我卻不知道，在我轉(zhuǎn)身以后，她對(duì)著早飯愣了一會(huì)兒，又無(wú)奈地?fù)u了搖頭，默不作聲地收拾餐桌。
又是個(gè)周末，一如既往地回了家。睜開(kāi)惺忪的雙眼，才發(fā)覺(jué)剛五點(diǎn)多。聽(tīng)著窗外狂風(fēng)吹打著樹(shù)枝，又撞在墻上的'聲音，我不禁裹緊了被子，卻隱約看見(jiàn)了客廳中一抹昏暗的燈光。
是誰(shuí)起床這么早？我?guī)е苫�，小心翼翼地爬下床，扒著門(mén)縫向外看：她在一絲不茍地剝著豆芽皮，只見(jiàn)她帶著一副老花鏡，瞇著眼睛，微微皺著眉頭，兩只布滿皺紋的粗糙大手，輕輕一捏，又慢慢將皮剝下，再接著捧起一把豆芽，細(xì)細(xì)挑揀著。旁邊小小的臺(tái)燈仿佛沒(méi)有太大作用，她在微弱的燈光照耀下，揉了揉早已酸痛的眼睛，卻二話不說(shuō)接著干起活來(lái)。
剝完豆芽皮后，她轉(zhuǎn)身回了房間，一邊穿大衣一邊往外走。她輕輕地拉開(kāi)門(mén)，又躡手躡腳地側(cè)著身子，悄悄走了出去，再慢慢關(guān)上了門(mén)，生怕把家里人吵醒。外面的風(fēng)仿佛刮得更猛烈了，呼呼直響�；仡^看看窗外搖曳的樹(shù)枝，還有枝上那幾片還在茍且存活的樹(shù)葉，心里不禁有些寒酸。她冒著這么大風(fēng)，出去干什么？
不久后，她回來(lái)了。手里拎著熱騰騰的早飯，放在了餐桌上。她脫下大衣，又搓著早已凍紅的雙手，不斷哈著氣。她還沒(méi)有完全暖和過(guò)來(lái)，卻又端著之前剝好的一盆豆芽，走進(jìn)廚房……眼前看到的一切，使我心里不禁一顫，眼里也飽含了淚水。在一片模糊中，看見(jiàn)她開(kāi)始按部就班地炒菜，熬粥……
“來(lái)，這是早上我炒的豆芽菜，怕你不愛(ài)吃，又從外面買(mǎi)了點(diǎn)早飯，再喝碗粥吧……”她笑盈盈伸出手，我也沒(méi)有像往常一樣抱怨她嘮叨，而是把碗遞給了她�？粗雷由县S盛的早飯，看著她彎著腰盛粥的佝僂身影，回想起早上看見(jiàn)的一切，淚水再次模糊了我的雙眼。
想一想，是誰(shuí)每次催著我按時(shí)吃飯，所以我才有健康的身體；是誰(shuí)每次在我回家后，端出一晚香噴噴的菜粥，讓我感覺(jué)到回家的溫暖；是誰(shuí)每次在我回學(xué)校前，偷偷往書(shū)包里塞幾包零食，怕我在學(xué)校吃不好……
都是她，我親愛(ài)的外祖母。她所做的一切，是因?yàn)樗Ｍ夷茏聣殉砷L(zhǎng)，讓我感受到更多的溫暖。這次，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她對(duì)我無(wú)微不至的照顧，看見(jiàn)了她給予我的愛(ài)。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇18
夜幕已降下來(lái)了，天地沉寂著，如一張已麻木的臉。眼前一個(gè)個(gè)匆忙走過(guò)的人影，來(lái)不及看一眼那一汪西湖水。人們?cè)缫蚜?xí)慣這匆忙，壓迫的節(jié)奏，也從未與生活迎面一笑過(guò)。我也是一般。
當(dāng)夕陽(yáng)把它最后的光輝灑向西湖時(shí)，雨沒(méi)有預(yù)告的就下起來(lái)了。
起初，一兩滴雨輕撫著我的肌膚，我有些懊惱——我沒(méi)帶傘。
只好硬著頭皮繼續(xù)走。天空反倒明朗起來(lái)了，雨卻毫不留情的將那冰涼的雨滴灑下來(lái)，不給你一絲喘息的機(jī)會(huì)。衣衫已淋濕一半，眼鏡也朦朦朧朧看不真切。沒(méi)法兒，只得去躲雨。
屋檐下有許多我一般的躲雨者。他們的眼睛無(wú)不焦急不安，似乎在埋怨雨的突然。但他們?nèi)晕刺ь^，未發(fā)現(xiàn)生活已綻開(kāi)它獨(dú)特的笑臉，只是抱怨著，抱怨著。我把眼神轉(zhuǎn)向另一邊；以前平靜的西湖水已漣漪陣陣，卻更顯得楚楚可愛(ài)而動(dòng)人，宛如一位含笑而害羞的少女。
我想把這雨的笑靨看得更真切些，但，距離太遠(yuǎn)。若想使衣衫不濕透，只能迫于觀到這冰山一角；但若是想觀它的全貌，只能冒雨前行。
在這笑靨的吸引下，我沖了過(guò)去，在一棵較茂盛的樹(shù)下駐足。雨仍能淋到我身上——但我已不在意這些了。
終于揭開(kāi)了這神秘面紗。這西湖雨的完美笑容毫不掩飾地展開(kāi)了。雨姑娘在水上進(jìn)行芭蕾表演。你看她踮著腳尖，輕盈的跳著，歡笑著；雨滴聲，風(fēng)聲，與樹(shù)葉沙沙聲交錯(cuò)著，不亞于一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
你看她多自在；一會(huì)兒俯下身去聞那初放荷花的`馨香，一會(huì)兒又與魚(yú)兒戲耍一陣子，又拉著岸邊的垂柳一同跳舞。她放縱地戲耍著，但沒(méi)人阻止；若是欣賞這笑靨的人，像我，誰(shuí)不渴望在炎熱夏日得到一點(diǎn)兒甘露呢？
她邀我一起玩耍，我欣然接受——誰(shuí)還會(huì)在乎衣服的干濕呢？我只希望看到一些她更美的笑呀。豆粒大的雨點(diǎn)打在身上，卻有一種說(shuō)不出的舒爽；眼前變得朦朧——但又有什么關(guān)系呢——在這片朦朧之中，我與雨歡暢著，跳躍著，西湖漾起笑顏為我們助興。
她回頭對(duì)我一笑——她要走了，我知道挽留不來(lái)——就如你不能確定她什么時(shí)候到場(chǎng)一樣�？墒�，這天穹之下，她已留下獨(dú)有的贈(zèng)予。
荷花搖曳著，柳枝擺動(dòng)著，西湖上水波仍在蕩漾，還有一輪明月映在水中。
人們又開(kāi)始邁起他們快速的步伐，我也是。但我與他們是不一樣的——我正回味著那匆忙的空隙中突然闖進(jìn)我世界的生活的笑靨。但他們從未感受過(guò)被雨淋濕的滋味，他們因?yàn)榇颐δ_步麻木的心——至少成年后——從未被大自然不經(jīng)意的笑點(diǎn)醒，只能從身邊擦肩而過(guò)；他們從未看見(jiàn)過(guò)這生活獨(dú)具特色，卻難以發(fā)現(xiàn)的笑靨！因?yàn)樗麄儚膩?lái)不知放下這早已習(xí)慣的忙亂的節(jié)奏，忙里偷閑地去感受并回應(yīng)那生活的回眸一笑！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇19
夜，夜的那么美麗，有人歡笑，有人卻在哭泣。塵封的記憶殘留著你臨走時(shí)那抹淺笑，再回憶起時(shí)，淚水早已浸出我的眼眶。
是在三年前離開(kāi)我們的，撫摸著那有些泛黃又帶著冰冷氣息的黑白相框，我仿佛又回到了與他離別的那個(gè)深秋。自從出了趟遠(yuǎn)門(mén)后，身體就越來(lái)越差，整天吃不下飯，整個(gè)人都瘦了一圈，臉變成了蠟黃色，也沒(méi)有往日那股精神勁兒，整日木訥訥地端著茶杯坐在門(mén)檻上呆呆的注視著遠(yuǎn)處的天空，不愿與其他人交流。后來(lái)帶他去醫(yī)院，查出來(lái)，原來(lái)爺爺?shù)昧宋赴�。后�?lái)很長(zhǎng)段時(shí)間，家里一直籠罩著一種陰沉感，也少了往日歡聲笑語(yǔ)。爺爺不愿住在醫(yī)院，他說(shuō)住在醫(yī)院會(huì)有恐懼感，好像隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)我們。我還記得他曾用玩笑的口吻說(shuō)過(guò)：“我住在醫(yī)院里，要是在你們沒(méi)有看我時(shí)，我就突然那么悄無(wú)聲息的走了，連你們最后一面都見(jiàn)不到，那我一個(gè)人走的多么孤單啊。”雖是開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣，可是我卻從他的眼里看不見(jiàn)一絲笑意，反而聽(tīng)出了濃濃的悲哀與不舍。于是他搬回了家里，他不愿住在大房子里，害怕傳染給我們一點(diǎn)病菌。每當(dāng)爺爺病情惡化時(shí)，他所受的疼痛就會(huì)加劇，在床上捂著肚子疼得滾來(lái)滾去，眉頭深深擰在了一起。有好幾次，從老房子經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)低聲的哭泣，爺爺總會(huì)在難以忍受折磨的情況下大聲的喊道：“為什么要我忍受這種折磨啊、讓我死了算了�！币苍诖舐暤陌参克�，“孩子都那么孝順，你走了我一個(gè)人怎么辦？嗚嗚……”.爭(zhēng)吵過(guò)后，房子里又回歸了開(kāi)始的狀況。爺爺由于做了手術(shù)只能吃流食，但是他又什么都吃不下，每日就只是靠些葡萄糖維持體內(nèi)的.營(yíng)養(yǎng)。整個(gè)人瘦得只剩下骨頭，一米八五的個(gè)子躺在床上竟然像一只小貓一樣瑟瑟發(fā)抖。看見(jiàn)他這種脆弱的模樣，我感到非常揪心。
我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺離開(kāi)的那天。凌晨四五點(diǎn)鐘，一陣急促的敲門(mén)聲將我驚醒，門(mén)外傳來(lái)急切的聲音:“……，快起床，你爺爺，他……不行了�！蔽已杆俅蜷_(kāi)房門(mén)，往樓上沖去，到了二樓，客廳擠滿了人。爺爺靜靜的躺在枯黃的稻草堆上，臉色蠟黃，沒(méi)有一點(diǎn)血色，難道他的生命就像這稻草一樣枯萎了嘛……眼淚立刻沖出我的眼眶，我飛奔到爺爺身邊，爺爺看見(jiàn)我，嘴里含糊的叫道:“……你要好好……照顧家里的人，懂事點(diǎn)兒，有空就要多陪陪你奶奶，我……”話還沒(méi)有說(shuō)完，爺爺就閉上了雙眼，這一閉，就是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。我看見(jiàn)他唇邊那抹淺笑，他似乎又回到那個(gè)從前的快樂(lè)爺爺，那個(gè)陪我一起長(zhǎng)大的爺爺。也許他擺脫了病痛，他是快樂(lè)的，那抹淺笑就是最好的證明……可是我永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到你的慈祥笑容，聽(tīng)不到你的笑聲了。
夜深了，欲睡的我想著心事，想看見(jiàn)你的笑，卻只能在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)。擦干淚水，期待與爺爺一起夢(mèng)回童年，再見(jiàn)彼時(shí)笑顏。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇20
我以為所有的老師都是嚴(yán)肅的，可是，我錯(cuò)了，這個(gè)老師只能讓我快樂(lè)以及傷心······
當(dāng)我踏入校園時(shí)，時(shí)間停留在那一刻，風(fēng)停止了，水也跟著停止，除開(kāi)我，似乎除了我以外沒(méi)有一個(gè)人的呼吸，我抬起頭，仰望天空，天還是那么湛藍(lán)；水還是那么輕柔，輕輕在上面點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)一朵小小的漣漪；可我的心卻久久不能平靜。
“你好，同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你在干什么呢？”一個(gè)聲音從我身邊傳來(lái)�！芭�，我找不到教室的路�！蔽也⒉恢牢覟槭裁慈鲋e呢�！澳钦�(qǐng)問(wèn)你在哪一個(gè)班級(jí)呢？”“初一1班�！被卮鸬睾芨纱��！斑祝遣皇俏医痰陌嗉�(jí)嗎？”“咦？哦，老師您好�！薄昂冒�，不過(guò)你還是叫我楊老師吧，我很喜歡呢！”“好的.�！薄ぁぁぁぁ�
過(guò)了5個(gè)禮拜·····
“老師您好！”“好啊�！薄班牛 �
在這5個(gè)禮拜中，不知為什么，我很喜歡這個(gè)老師呢，她雖然不怎么漂亮，可讓人感到慈祥，骨子里透出一點(diǎn)欣慰。
可這些日子里，老師緊皺眉頭，好像有什么煩心的事，我們班的同學(xué)也不忍心看著老師日漸憔悴，這一天，全班同學(xué)圍“背”著老師在一起商量事情，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)讓老師開(kāi)心起來(lái)誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者�！庇螒颍瑔�？原來(lái)讓老師開(kāi)心是一個(gè)游戲呢！不過(guò)，在他說(shuō)出后面一句話時(shí)，我否認(rèn)了這個(gè)想法。他說(shuō)：“但是，我們不管誰(shuí)是勝利者，都要讓老師快樂(lè)，因?yàn)槟鞘俏覀児餐某霭l(fā)點(diǎn)！”“對(duì)！”大家異口同聲，里面也包括我呢！
風(fēng)輕柔地刮著，水也開(kāi)始泛起輕微的漣漪，很好呢，我的心情很好，天氣也很好，^_^，一切事物都是那么美好^_^。依稀記得昨天大家說(shuō)要讓老師開(kāi)心呢。
來(lái)到學(xué)校，從我們的教室里傳出書(shū)聲瑯瑯的聲音，眼前的情景是——沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真讀書(shū)。我笑了，徑直走到我的座位上。上課了，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，我漫不經(jīng)心的看著老師，咦？不是我看錯(cuò)吧！老師嘴角掛著一絲微笑。呵呵，看來(lái)這個(gè)“游戲”的勝利者不是一個(gè)人，而是一個(gè)集體呢，我也甜甜地笑了。
后來(lái)我們每周都被校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)為最優(yōu)秀班級(jí)，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，可我心里卻很高興。
舍不得離開(kāi)這個(gè)校園，這里有了太多的美好回憶；舍不得這個(gè)班級(jí)，這里有了太多的快樂(lè)；舍不得這個(gè)家，這里有了太多的溫馨甜蜜�？商煜聸](méi)有不散的宴席，相聚之后終究會(huì)分離，真舍不得啊！
到了快初中畢業(yè)時(shí)，老師在最后一堂課是把很多梨子分給大家，大家面面相視，都不肯吃，我想大家都知道這個(gè)所蘊(yùn)含的含義吧，“分離”——分梨，這一刻，大家都哭了，淚水猶如河岸的堤壩崩塌了，我知道大家也不想離開(kāi)。
后記，老師對(duì)我們說(shuō)，她只要我們快樂(lè)，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，不希望我們愁眉苦臉。我知道這是老師不想讓我們傷心，可有一次我卻看到偷偷地哭泣，只有我一個(gè)人看見(jiàn)······
看見(jiàn)話題作文1000字 篇21
“兒子，起床了！都六點(diǎn)四十了，再不起就要遲到了！”老爸用他那獨(dú)特的男低音喊著。我打了個(gè)呵欠，坐起來(lái)，甩了甩頭，呵！又是一個(gè)新的開(kāi)始！
我用了五分鐘洗漱完畢，又用了五分鐘換了身行頭。在這期間，老爸已經(jīng)做好的早餐端上餐桌，我邊吃著早飯，邊向老爸匯報(bào)著昨天的學(xué)習(xí)狀況，他老人家也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)，只是一聲不響的吃飯，吃完后又伸出手將我的碗筷拿過(guò)去，一面對(duì)我說(shuō)：“別讓老師失望，表現(xiàn)好點(diǎn)，都對(duì)你抱著很大的希望呢！”一面洗著碗筷�！班�，知道了”我應(yīng)付著。他似乎也感覺(jué)到我不是很上心，嘆了口氣，就沒(méi)有再說(shuō)什么。
洗完碗后，已經(jīng)快七點(diǎn)五分了，老爸又用那男低音叨叨著：“每天早上都這樣，讓你起你不起，你這孩子，唉！”我卻一溜煙的跑下了樓，站在車(chē)門(mén)口。隱約聽(tīng)到樓道內(nèi)又是一聲幽幽的嘆息。幾秒以后，才見(jiàn)到他走出來(lái)，把垃圾遞給我去丟掉，我又是一陣抱怨。
車(chē)開(kāi)了，一路十分平穩(wěn)，可能是氣氛有些壓抑，爸爸抽出一根煙，慢慢的將它點(diǎn)燃。嗆人的煙味立刻充滿了車(chē)內(nèi)，我正要抱怨他不要抽煙時(shí)，卻忽的發(fā)現(xiàn)他腦后的那一片扎眼的白發(fā)，到了口邊的話頓時(shí)說(shuō)不來(lái)了，默默的咽回了肚中。車(chē)依舊是那么平穩(wěn)，可我的心中卻思緒萬(wàn)千：我已經(jīng)上了九年學(xué)了，爸爸也整整送了我九年！不論四季如何變化，不論天氣如何惡劣，也不論前一天回來(lái)的有多晚，第二天總會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)到那熟悉的呼喚。他從未抱怨過(guò)什么，只是在我逆反的時(shí)候，不是發(fā)出一聲聲嘆息。我又想到那次我在課堂上玩手機(jī)，被罰回家寫(xiě)反思，那次爸爸狠狠的揍了我一頓，那是上初中以來(lái)第一次打我，打完后，接著的還是那良久的嘆息。想到這里，我心里不禁有些難受，我又忍不住望了他一眼，卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)他只穿了一件襯衫和一件夾克，下樓是我明明記得還有一件羽絨服的呀！我四下望了望，眼里頓時(shí)濕潤(rùn)了：原來(lái)在我上車(chē)之前，他悄悄的.把羽絨服墊在了我的座位上！而我卻渾然不覺(jué)。我把頭靠在了玻璃上，冰涼的玻璃使我忍住了眼眶中的淚水，沒(méi)有讓它落下。
我極力用正常的聲音說(shuō)：“爸，我明天爭(zhēng)取早點(diǎn)起床！”老爸的身子動(dòng)了一下，將車(chē)速放慢了些，扭頭看了我一眼，又快速的扭回去，說(shuō)了聲“好”。
車(chē)駛到了校門(mén)口，我拿起書(shū)包向校內(nèi)走去。身后有傳來(lái)了男低音：“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)！”我第一次回應(yīng)了他一句“好！”口中的白氣呼了出來(lái)，一股涼氣趁機(jī)而入，可我卻并沒(méi)有感覺(jué)到冷，因?yàn)槲业男氖桥摹?/p>
爸爸，在早餐散發(fā)的熱氣中，我看見(jiàn)了你的愛(ài)，在你的白發(fā)中，我看見(jiàn)了你的愛(ài)，在你的羽絨服上，我感受的你的愛(ài)。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇22
那一抹黑色的印記，靜靜躺在那雪白的墻上，十分扎眼。不知是誰(shuí)，在這新砌的墻上踢了一腳，而且十分用力，鞋底的花紋都清晰地印了上去。
來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò)那堵墻的人，或是根本沒(méi)看到，或是不經(jīng)意地看一眼，也有幾個(gè)看到后發(fā)出了感概：“唉，現(xiàn)在的人哪！真是……”說(shuō)著，搖搖頭，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，柏油路都像要被曬化了，小狗不停地吐著舌頭。幾個(gè)女孩穿著飄逸的長(zhǎng)裙，白皙的小腿在裙下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩，一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。他穿著微微泛黃的校服，衣服還略微顯小，那皺巴巴的紅領(lǐng)巾卻是驕傲地向上揚(yáng)起，一雙破舊的帆布鞋被他輕盈地帶起又落下。還有，他那一雙明亮的眸子閃著晶瑩的光芒，像黑寶石。
經(jīng)過(guò)那堵墻時(shí)，他停下了腳步，眉頭輕輕皺了皺，小嘴巴不滿地嘟了起來(lái)。他手腳麻利地打開(kāi)那個(gè)與他瘦小身體極不相符的大得出奇的書(shū)包，原來(lái)，里面裝的'不僅有書(shū)，還有大大小小十幾個(gè)塑料瓶！他撿了一個(gè)里面還有少許水的瓶子，擰開(kāi)，把水倒在一張已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻的廢紙上，向那墻擦去。
他擦得很認(rèn)真，連額頭上都滲出了汗珠。他閃亮的眼睛死死盯住那個(gè)腳印，用稚嫩的小手用力擦著，擦著。終于，那腳印消失了，墻壁又回到了雪白的樣子，男孩小小的臉上露出了滿意的笑容。
突然，一個(gè)女人怒氣沖沖地向他走來(lái)，他看到后不禁渾身一抖，眼神里滿是畏懼。他剛想說(shuō)什么，一個(gè)巴掌已劈頭蓋臉砸下來(lái)：“你在這里干什么？小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷懶了，趕緊滾回去給我洗碗，還有一大堆衣服呢，我養(yǎng)你這個(gè)吃白飯的可不是為了讓你和你爸一樣，天天給別人打掃衛(wèi)生，真是沒(méi)出息。你不是愿意擦墻嗎？那我就讓你擦個(gè)夠！”說(shuō)著，她抬起腳用力地踢在那孩子小心翼翼擦好的白墻上。
小男孩眼神迅速黯淡下來(lái)，看著墻上的腳印，他再也忍不住了，豆大的淚滴不斷滾下來(lái)，落在那向上翹起的紅領(lǐng)巾上。他突然站起來(lái)沖著那女人吼道：“為什么？我只是想幫助爸爸完成心愿，他一直愛(ài)著這個(gè)城市，即使只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，他也要盡力為這個(gè)城市出著自己的一份力，我只是想幫他而已……”說(shuō)完，他哭得更狠了，望著那堵墻，渾身都在不停地顫抖。
那女人怔住了，似乎是驚訝這小子竟然敢沖她吼，又似乎是驚訝那小小的身軀居然能說(shuō)出這樣的話。發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕汲@邊看過(guò)來(lái)，有的還在竊竊私語(yǔ)，她不由得羞紅了臉，窘迫地走了……
那男孩后來(lái)怎樣了？沒(méi)人知道。只是有人好像在那條路上又看到過(guò)那個(gè)小小的身影，在墻上認(rèn)真地擦著什么。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇23
中考時(shí)，因沒(méi)考上重點(diǎn)高中，我不禁感到心灰意冷。父親的斥責(zé)在我眼里成了唾棄，母親的鼓勵(lì)也被我視為嘮叨。一種難于道明的青春年春年少時(shí)期的叛逆使我開(kāi)始憎恨這個(gè)世界，開(kāi)始與父母、老師甚至自己作對(duì)。
班主任曾私下不止—次對(duì)我的同學(xué)斷言，如果將來(lái)有一天，我也會(huì)有出息的話，那一定是上天瞎了眼。對(duì)此，我從來(lái)深信不疑。那時(shí)候的我是學(xué)校最鮮活熱辣的反而教材，老師可隨時(shí)毫無(wú)顧忌地當(dāng)著同學(xué)的.面將我貶得一文不值。
然而，一次戲劇性的偶然讓我對(duì)生活的態(tài)度發(fā)生了截然改變。那是一次“學(xué)習(xí)交流會(huì)”，學(xué)校年級(jí)前20名的優(yōu)等生在小會(huì)議室交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，而年級(jí)排名后 50名的差生則安排在大會(huì)議室作“分流動(dòng)仍教育”。身為年級(jí)排名后50名的我當(dāng)然是重點(diǎn)教育對(duì)象。雖然在校呆了差不多兩年，各種辦公室倒是進(jìn)過(guò)不少，會(huì)議室卻是破天荒頭一遭，我竟陰差陽(yáng)錯(cuò)誤入了小會(huì)議室。后來(lái)我就想，這也許就是班主任所說(shuō)的“老大瞎了眼”的時(shí)候吧，
主講是一位小老頭兒，一個(gè)挺有風(fēng)度的外地教授。他所講的無(wú)非是些現(xiàn)階段中學(xué)生應(yīng)該注意哪些心理問(wèn)題什么的，聽(tīng)起來(lái)挺無(wú)聊的，弄得我昏昏入睡。突然，朦朧中的我瞧見(jiàn)坐在老頭旁邊維持秩序的政教處主任的眼神奇怪地朝我這邊閃了一下，一種不祥的預(yù)感從心頭涌起。
果然不出所料，當(dāng)著眾多人的面，我被政教處主任“請(qǐng)”了出去。“你應(yīng)該到大會(huì)議室去，那里才是你們這些垃圾呆的地方!”政教處主任狠狠地對(duì)我喝道。
“發(fā)生了什么事?”老頭走了過(guò)來(lái)。
“沒(méi)什么，”政教處主任瞄了我一眼，不屑地說(shuō)；“這個(gè)家伙不知好歹混了進(jìn)來(lái)，我正要把他趕走，他是我們學(xué)校最差的學(xué)生!”我默不吱聲地瞪著他，心里的火焰躥得老高。
老頭扶了扶眼鏡，和藹地端詳了我一會(huì)，“—”個(gè)挺好的孩子，你怎能夠這樣廣說(shuō)自己的學(xué)生呢?”政教處主任的臉?biāo)⒌貙擂纹饋?lái)。“如果你不介意繼續(xù)聽(tīng)我講座的， 我將深感榮幸�！崩先藢�(duì)我說(shuō)。剎那間， 一股暖流涌遍了我的全身，一位德高望重的教授對(duì)一個(gè)不可救藥的劣等生說(shuō)“我將深感榮幸”，我不是在做夢(mèng)或是聽(tīng)錯(cuò)了吧?我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，深深地向教授鞠了一個(gè)躬，直著腰從前門(mén)走出了小會(huì)議室。
“考上大學(xué)只能證明文化知識(shí)也許學(xué)得不錯(cuò)，會(huì)打球會(huì)繪畫(huà)會(huì)唱歌會(huì)跳舞也僅僅表明一種生活的興趣與修養(yǎng)，可是我們這些老師們卻常常忽視了一個(gè)最基本的問(wèn)題：怎樣培養(yǎng)學(xué)生從小就以積極的心態(tài)面對(duì)生活，而這才是最重要的，誰(shuí)也無(wú)法知道明天將會(huì)怎樣，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力去預(yù)言別人的明天，如果覺(jué)得生活對(duì)你不公平，不妨試著換—種心態(tài)生活，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，摘下眼鏡，藍(lán)天始終還是藍(lán)天……”老教授溫暖的話語(yǔ)讓我至今記憶猶新。
看見(jiàn)話題作文1000字 篇24
眼睛不僅是人的最重要的器官之一，眼睛還是心靈的窗戶。要讓眼睛看見(jiàn)樸素，那首先得叫心靈看見(jiàn)樸素，叫心靈親近樸素，叫心靈擁有樸素。不是嗎？
有的人，他們的眼睛是向上看的，看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的眼色，看達(dá)官貴人的神情與臉色，看能夠提拔自己的人的一舉一動(dòng)；他們看不到樸素，看不到樸實(shí)，看不到下層的苦樂(lè)年華。也許他們能夠“風(fēng)光”一輩子，也許他們能夠“榮華”一生一世，但他們心靈的眼睛早已瞎掉，無(wú)法享受讓眼睛看見(jiàn)樸素的美妙感覺(jué)與體驗(yàn)了，他們真是白活了一生一世�。�
其實(shí)，讓眼睛看見(jiàn)樸素就是讓眼睛往下看，就是讓你的心靈要擁有悲憫的情懷、菩薩的心腸與人性的光輝。列夫·托爾斯泰就是一個(gè)讓眼睛看見(jiàn)樸素的人。晚年的他時(shí)常陷入痛苦之中，因?yàn)樗难劬锟吹搅宿r(nóng)奴的悲戚的生存狀況。以致他在路上看到一個(gè)比他穿的破爛的人時(shí)，他就傷感不已，總是捫胸自問(wèn)，為啥別人比自己活得那么窘迫呢？于是，他把作品的版稅捐出來(lái)了，把自己農(nóng)莊的田地獻(xiàn)出來(lái)了，用自己的錢(qián)開(kāi)辦學(xué)校，讓農(nóng)奴的子弟免費(fèi)入學(xué)……甚至在他病死的.小火車(chē)站里，他還一味指責(zé)自己的妻子和兒女，世界上有病苦的人千千萬(wàn)萬(wàn)，為什么你們只來(lái)看我一個(gè)人？
因此，我們今天提起列夫·托爾斯泰，除了為他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》等作品所深深震撼外，還深深為他這種晚年的思想光輝所感染。是啊，一個(gè)人能夠?qū)懗鋈绱嘶突途拗咽请y能可貴，還能讓眼睛始終看見(jiàn)樸素的世界、樸素的農(nóng)奴、樸素的人間苦難，并為之好不遲疑地加以改造與抗?fàn)庍@個(gè)不平等的世間，列夫·托爾斯泰的確是俄羅斯的一面鏡子，的確是世界的良心�。�
行走在燈紅酒綠的繁華中，若你肯施舍給乞討的人十元錢(qián)，讓他吃上一頓飽飯，那你肯定是讓你的眼睛看見(jiàn)了樸素；與親朋好友聚餐后，若你愿意把剩余的飯餐打包，冰凍留存明天再吃，那你肯定是讓你的眼睛看見(jiàn)了樸素；拒絕高檔品牌衣帽的誘惑，心甘情愿穿一雙北京老布鞋，讓自己脫離物語(yǔ)的羈絆而身輕如燕地行走，那你肯定是讓你的眼睛看見(jiàn)了樸素……
記得蘇軾與佛印之間的一段對(duì)話，蘇軾戲謔說(shuō)說(shuō)，在我眼里，你就是一灘糞；而佛印則說(shuō)，在我眼里，你就是一尊佛。蘇軾高興不已。而蘇小妹則說(shuō)，誰(shuí)心里有什么，誰(shuí)的眼里就會(huì)看見(jiàn)什么。聞斯言，蘇軾慚愧不已！這當(dāng)然只是一段軼聞，不值得相信；但誰(shuí)心里裝滿了樸素，肯定誰(shuí)的眼里就會(huì)看見(jiàn)樸素，卻一定是顛撲不破的真諦！
月如郵戳天地遠(yuǎn)，讓心如月清！滾滾紅塵中，讓眼睛看見(jiàn)樸素吧，讓你的心靈少一點(diǎn)對(duì)于物質(zhì)不滿足的抱怨吧，多一些對(duì)于樸素情懷的追求吧！
看見(jiàn)話題作文1000字 篇25
“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣……”多年前的一個(gè)春日，簡(jiǎn)單而淳樸的生活躍入哲人的視線，用眼睛看見(jiàn)樸素，那么，在每一個(gè)時(shí)代就都可以找到慰藉人心的清泉。讓眼睛看見(jiàn)樸素，心靈就能泉清月明。
“樸素”二字，拆開(kāi)看，無(wú)非是“素木無(wú)華”“白練無(wú)彩”，樸素的生活中，往往蘊(yùn)含著深刻的哲思。讓眼睛看見(jiàn)樸素，就是從簡(jiǎn)單乃至清貧的物質(zhì)生活中，汲取心靈的詩(shī)意與美好；就是透過(guò)金錢(qián)、物質(zhì)所遮蔽的層層外衣，去發(fā)現(xiàn)思想的簡(jiǎn)單與淳樸。
用眼睛看見(jiàn)樸素，發(fā)現(xiàn)樸素生活所傳達(dá)出的生活真諦。托爾斯泰，在生命的最后三十年，拒絕牛奶、黃油和雞蛋，悉心觀察廉價(jià)食物的制作與生產(chǎn)，從而發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單生活的美好；他親自下地犁耕，做木工活，親眼注視著大地由貧瘠走向富饒，原木變成家具的過(guò)程。這些樸素的生活投射到他眼睛，化作了對(duì)原始、自然、本真的生活本質(zhì)的感悟，化作了《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》不朽的杰作。他用眼睛看見(jiàn)樸素，從而才真正擁有了樸素的內(nèi)心，完成了心靈的救贖與對(duì)生命的悲憫。
“天地有大美而不言”。用眼睛發(fā)現(xiàn)“樸素”之美，就是將目光聚焦到天地之“大美”。目光所及之處，那最簡(jiǎn)單平凡的生活是樸素的最直接表現(xiàn)，而最真實(shí)的樸素與物質(zhì)的豐腴或貧瘠無(wú)關(guān)。讓眼睛看見(jiàn)樸素，其實(shí)是用眼睛剝?nèi)ジ采w在樸素之上的表象，去觸摸清潔向上的心靈。
讓眼睛看見(jiàn)樸素，才能讓心靈回歸樸素。劉亮程，堅(jiān)守在新疆沙漠邊緣的`小村莊，用作家的雙眼觀察樸素的鄉(xiāng)村，在《一個(gè)人的村莊》中，他寫(xiě)道“我扛著一把鐵锨在田間地頭閑逛的時(shí)候，看見(jiàn)的是生于斯長(zhǎng)于斯、亦必葬于斯的這一方土地”；王安憶，觀察上海最簡(jiǎn)陋的弄堂與都市街頭最質(zhì)樸的民工，把平民的生活化作《長(zhǎng)恨歌》中的細(xì)膩，她說(shuō)：“我的生活很單調(diào)，就是觀察與寫(xiě)作”。無(wú)論是鄉(xiāng)村，還是都市，這種對(duì)樸素生活的觀察與思考，喚醒了自己和讀者對(duì)物質(zhì)生活異化的拒絕。
讓眼睛看見(jiàn)樸素，在今天的社會(huì)尤顯珍貴。拜金女馬諾和眾多為博上位不惜以丑聞炒作自己的明星，眼睛被物質(zhì)欲望蒙蔽，在坊間引起了軒然大波；《舌尖上的中國(guó)》《一城一味》等紀(jì)錄片，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)最原始的食材與最簡(jiǎn)單的加工方法，在樸素中帶給人們對(duì)生活的原始品味。
讓眼睛看見(jiàn)樸素，需要一個(gè)人守護(hù)住清潔的心靈，需要一個(gè)社會(huì)維護(hù)時(shí)代的正氣。放下對(duì)物質(zhì)的貪婪欲求，對(duì)財(cái)富的無(wú)止境攫取，遏制對(duì)私欲的無(wú)限制膨脹、對(duì)道德的無(wú)原則背棄，如此，一個(gè)個(gè)體才能擁有發(fā)現(xiàn)樸素的雙眼，一個(gè)社會(huì)才能擁有從樸素中洞察社會(huì)頑疾的守望者。
讓眼睛看見(jiàn)樸素，讓心靈居于清潔沃土，讓生命棲居詩(shī)意生活，這才是對(duì)世道人心的回歸與維護(hù)。
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