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三傻大鬧寶萊塢觀后感

時間:2024-06-04 17:07:02 觀后感 我要投稿

(精)三傻大鬧寶萊塢觀后感

  認真品味一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感,希望對大家有所幫助。

(精)三傻大鬧寶萊塢觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

  三傻大鬧寶萊塢,大家再也熟悉不過了吧,講的是三個學(xué)生,追逐著自己的夢想。

  蘭徹,我在他表演中得到了許多啟示,他讓我懂得,人所學(xué)的知識要學(xué)以致用,靈活運用,而不是死記硬背,應(yīng)付考試,要將自己的視野開闊大,不要得到了成功了這件事情,就一直在這件事情上興奮而不在開發(fā)大,投資大,蘭徹就不是在一件事情上費勁,他會在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己頭腦的創(chuàng)意,小靈感。

  拉杜,他是一個為家里考慮,為家里著想,不想讓家里操心,不讓母親煩惱,盡量聽母親的話,可是就因為考上工程師還有朋友中做出選擇,他為什么做不出選擇呢,因為他喜歡那2個同學(xué)但也要為家里著想,所以他兩頭都沒選,選擇了自己自殺,他這種精神可嘉。

  蘭喬,他理想是當(dāng)一名攝影師。但是父親總是讓他學(xué)工程師,他為了自己的理想不顧父親的責(zé)罵。最后父親也認可了他,還送了個攝影機給他,他是為了自己的理想愿意把路上的荊棘砍掉,愿意逆風(fēng)而行直達到自己的理想的類型。

  鳥巢工程學(xué)校校長,他最后,懂得了不可以把自己的.心愿,附加到自己的孫子兒子身上。愿意讓自己的孫子學(xué)自己想學(xué)的。其實這個校長也很可憐,他呢,死了個兒子...就因為學(xué)工程師,到最后才明白不可以把自己想到的加在孫子兒子身上。

  最后我想說,學(xué)習(xí)要學(xué)以致用,靈活運用,不要死記硬背。

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

  當(dāng)時的我,經(jīng)歷了一波三折,剛剛安穩(wěn)下來。大三時決定跨專業(yè)考研,選擇了我最愛的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。憑借著一腔孤勇,就那么義無反顧地替自己決定了未來的人生走向?佳谐踉図樌ㄟ^,卻又毅然決然地放棄面試,踏上了應(yīng)聘語文教師的漫漫征途。

  曾有不少朋友很羨慕我,人生似乎沒有走一步彎路。雖然沒有去讀研究生,但備考的大半年時光很大程度上彌補了我的文學(xué)素養(yǎng),為后來成為一名合格的語文老師奠定了最初的根基;當(dāng)需要在研究生復(fù)試與教師應(yīng)聘考試做出選擇時,我又毫不猶豫地選擇了后者,算得上十分順利地就進入體制,端上了許多人羨慕的“鐵飯碗”。

  或許正如《三傻大鬧寶萊塢》中的蘭徹一樣,從一開始,我就清晰地知道未來的路在何方。人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。能夠清醒地覺察自我,明確人生的方向,或許就是我從教十年來始終保持高度工作熱情的'秘訣。

  第二次觀看,則是在這個五一假期。從教第十年,更多的是從教育者的角度去思考這部電影的教育啟示。

  帕克.帕爾默在《教學(xué)勇氣》一書中強調(diào),學(xué)校的教育就是要指引學(xué)生走在心眼明亮地做人做事的人生大道上?墒,影片中號稱全國第一學(xué)府的皇家工程學(xué)院,卻是貫徹填鴨式教育,哪怕最優(yōu)秀的學(xué)生,也活得完全失去了自我。

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

  這是我第一次對電影做一個發(fā)自內(nèi)心的觀后感,內(nèi)心被深深地打動了?粗撞豢赡偷碾娪懊帧度荡篝[寶萊塢》,原本對它沒有抱很大的期望,只是吸引我是它的影評高達9。9分,從眾和好奇的心理促使我來一窺究竟。

  寶萊塢的.電影通常是音樂片。幾乎所有影片中都至少有一段唱歌跳舞的場面。要說的印度電影叫<三傻大鬧寶萊塢>,這部電影毫不意外的擁有唱歌跳舞的場面!捌叻止缠Q、三分感動、一分搞笑”的電影竟然不能用“十分制”來打分了。以嬉鬧的行為抵抗印度的填鴨式的教育,不禁有了幾分此刻我們讀書的無思考的獲得學(xué)位,很有啟發(fā)性。主人公的口頭禪“一切順利”鼓舞了朋友,不是因為這句話能夠解決困難,而是因為記住這句話并不斷的告訴自我要有勇氣應(yīng)對一切。

  影片中的哲理與友誼只有自我才能悟出,片子中讓我體會到什么叫喜極而泣,沒有半點壓抑感卻讓人看后懂得去體會和回味人生哲理,不僅僅僅是教育的思考,還有父母、朋友、甚至成功。我們不是為了成功而競爭嗎?我們追求高分、追求名次,學(xué)完后連最基本的動手操作都不會,試問如何學(xué)以致用,影片中在搶救莫娜生小寶寶而快速的動手自制所要用的工具。主人公蘭徹為了朋友的滑稽事情讓我們在樂中思考什么是朋友?最后的結(jié)局自我去看看就明白:追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。

  劇情開始就是覺得搞笑但是越來越覺得這原先是一部這么與我心靈接近的片子。這篇片子定位是喜劇,好像不太準確,個人覺得定位喜劇有點淡化其中的深刻好處,劇情片更像作為在中國教育體系下成長的我們80后,是會對此片產(chǎn)生強烈共鳴的。特此推薦。

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

  影片中,十年后的三傻都做到了自己生命中的心想事成,因為他們對生命的內(nèi)在訴求的不同,最終都實實在在的呈現(xiàn)了各自不同的生活,包括那個查圖爾,也獲得了自己認為好的生活,我們再一起來看看,這4個人十年后的生活狀態(tài)又給我們帶來什么樣的啟示:

  查圖爾的學(xué)習(xí)方式是死記硬背,為取得好的名次也是下足了功夫,十年后的生活也是有豪宅,豪車,漂亮媳婦等,在世俗的眼里他是優(yōu)秀的,不過這種優(yōu)秀使得他機械的成為了現(xiàn)實的一個工具,完全沒有他自己的生

  查圖爾就是現(xiàn)實中在知識層面架構(gòu)的人類軀殼的`代表。查圖爾們無法自知自己內(nèi)在真正的訴求,完全按照三維世界的體系來架構(gòu)著自己的生命,這樣的生命“活一次”跟“沒有活”其實沒有本質(zhì)區(qū)別。

  所以說,在三傻和查圖爾之間的本質(zhì)區(qū)別就是:有沒有活出自己真實的生命狀態(tài)。

  查圖爾的生命狀態(tài),在很多沒有明白生命本質(zhì)的人眼里邊,是非常認同查圖爾的這種生命狀態(tài)的,他們不理解生命本身的自在,才是生命真正追求的目的。

  這是在我們的早期教育階段就已經(jīng)把大腦完全格式化了,而且這種格式化的封閉屬性使得像查圖爾一樣的人們只能填充知識,填充學(xué)習(xí)中相對固化部分的東西,絲毫談不上創(chuàng)造力,所有的東西好像都已經(jīng)被界定了。

  這也是為何蘭徹可以成為400項發(fā)明的科學(xué)家,而查圖爾卻要哭著,喊著,求著蘭徹與自己合作的主要原因。

  命!

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

  說真的,以前對印度的電影還是有些偏見的,知道他們以舞樂為主調(diào),但那種音樂的氣氛真心享受不來!度荡篝[寶萊塢》這個應(yīng)該算是看過的第一部真正意義上的印度電影了,但也正是這部電影讓我對印度的影視文化有了新的看法。

  《三傻大鬧寶萊塢》雖說是一部喜劇電影,但是它深入淺出,在輕松歡快的同時蘊含著深刻的人生道理,引人深思。

  影片中校長說的一句話讓我印象很深,他說:“噪鵑從來不自己筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時候他們會怎樣?他們會把其他的`蛋從巢里擠出去,競爭結(jié)束了,他們的生命從謀殺開始,這是大自然——要么競爭,要么死……”,校長的話雖然有些過激,但想來確實這樣,早在很久之前,達爾文就用進化論告訴了人們“適者生存”的道理。這個社會是公平的,又是不公平的,沒有人會心疼弱者,你不努力,就只有失敗。仔細想想,我們國家的應(yīng)試教育不也是這樣,中考,高考,哪一個不像是在過獨木橋。一不留神就會被人擠下去,所以你能做的就只有拼命。

  除了教育,影片中也有許多深刻的話題,比如青春,比如夢想,比如友誼。似乎每一部在講述關(guān)于兩三個人深刻情誼的影片中間都要有誤會,鬧掰,然后分道揚鑣的劇情,這個當(dāng)然也不例外。不過還好,真正的感情都是經(jīng)得住時間檢驗的,最終他們?nèi)齻還是聚在了一起,就像當(dāng)初一樣。

  影片主人公蘭徹有一句經(jīng)典的口頭禪:“Alliswell”,“一切都會好的!”每當(dāng)遇到困難,他都會一次來鼓勵自己,而且好像每一次都能夠化險為夷。其實,信仰的意義就在于它能夠給你一種力量,讓你相信這一切都是會成功的,心態(tài)好了,就已經(jīng)成功了一半了,你說呢?

三傻大鬧寶萊塢觀后感6

  告訴自己,一切都好。

  現(xiàn)在再也看不見放學(xué)后趴在地上打彈珠的孩子們,看不見孩子們跳房子……因為現(xiàn)在家長都要求孩子們,好好學(xué)習(xí),考一個高分,完全不考慮孩子們的壓力。今天看的《三傻大鬧寶萊塢》就體現(xiàn)了學(xué)生的巨大壓力。

  影片中有三個兄弟,一個叫法爾漢,他的夢想是成為一名野生動物攝影師,但他的父親想讓他成為一名工程師,他只能順從;還有一個叫拉朱,他們家庭非常貧困,但是他們家中唯一的希望,她總是擔(dān)心,明天以至于他總是無法過好當(dāng)下;最后一個是藍澈,他熱愛學(xué)習(xí),但他不像別人一樣,他學(xué)習(xí)只求學(xué)會,而不是像機器人一樣,只死記硬背課本上的知識。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們真正能做到像蘭徹一樣的人,又有幾個呢?隨著時代的飛速發(fā)展,社會競爭力越來越強,所有的父母都望子成龍望女成鳳,但父母們卻不知,孩子們的壓力也在不斷增大。

  如今的各所大學(xué),通通都只看分數(shù)。一些學(xué)校和老師為了提高升學(xué)率,不斷向?qū)W生施加壓力,因為這些老師和家長有一個很好的理由:學(xué)生有了壓力就有了前進的動力。但是學(xué)生也只是個孩子,讓他們?nèi)コ惺埽B大人都不一定承受的.了的壓力,他們沒有辦法,只能選擇輕生,這就造成了我們身邊一幅幅悲慘的畫面。

  雖然我們身邊并沒有太多這樣的事例,可如果我們只向影片中的“消音器”一樣,對于新知識只會死記硬背,那么學(xué)習(xí)效率就不畏那么學(xué)習(xí)效率就不會高。可如果像拉朱一樣,我們也不可能成功,有時只擔(dān)心遠方,卻忘了避開腳底下的坑,也不會成功。只有像蘭徹一樣,真心熱愛學(xué)習(xí),用最有效的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。

  在面對困難的時候,我們不能因為一點點事就放棄,我們應(yīng)該記住蘭徹的話:“你追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。”

三傻大鬧寶萊塢觀后感7

  今天我看了一部電影,它的名字叫做《三傻大鬧寶萊塢》,它是一部很勵志的電影。

  這篇故事的開頭就是尋找蘭柯,后來就開始回憶上大學(xué)時發(fā)生的事情。

  首先,蘭柯一到學(xué)校就受到學(xué)長的欺負,他巧妙地利用“鹽水可以作為電的導(dǎo)體”這個理念教訓(xùn)了學(xué)長。之后蘭柯,法爾漢,拉賈就相互認識了,他們被分到了同一寢室,他們是形影不離的好朋友。蘭柯告訴他們,如果感到害怕就對自己說“平安無事”,這樣一切問題就迎刃而解了。

  而讓我印象最深刻的'是莫娜在暴雨天生出“小冠軍”那一段。

  那個夜晚蘭柯和法爾漢因為幫拉賈偷試卷而被校長退學(xué),當(dāng)蘭柯看到奄奄一息的莫娜,由于暴雨堵塞交通沒法去醫(yī)院。于是蘭柯和朋友們迅速把莫娜抬到休息室的乒乓球桌上,幫她接生?墒瞧谶@個時候停電了,蘭柯不慌不忙地叫小個子把他的換流器拿過來。莫娜沒力氣了,蘭柯做了一個真空吸盤為她接生,可是小冠軍出生時沒有哭,人們都以為他死了。但是幾句平安無事又讓他活了過來,校長讓蘭柯留到考試完后再走,但是畢業(yè)之后,蘭柯就音信全無。

  在結(jié)尾的最后,法爾漢一行人得知蘭柯就是那位大科學(xué)家——范素科。旺都,查特只好向蘭柯道歉,可是蘭柯跑掉了。

  電影這就結(jié)束了,在結(jié)束時我的腦海里一直在回蕩著這意義深刻的句子——追求卓越,成功就會找到你。沒錯,我們大家都為了一個目標努力,追求,不斷的超越自己。

  我非常喜歡這部電影,它詮釋了朋友之間的友誼,詮釋了朋友的真諦。

三傻大鬧寶萊塢觀后感8

  星期六晚上,我們?nèi)胰タ戳艘徊侩娪埃小度荡篝[寶萊塢》。不要被它那傻傻的名字所迷惑,這部電影還教會我許多道理呢!

  這部電影的故事十分吸引人。在印度帝國理工大學(xué)有三個特殊的.學(xué)生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。蘭徹是一個優(yōu)秀又樂于助人的學(xué)生,愛動腦筋、勇于。阿爾法愛攝影,但家里逼著他學(xué)工程學(xué)。蘭喬家境平凡,但他壓力很大,總學(xué)不好。教授教育理念就是考好成績,只求好成績,不求創(chuàng)新!俺羝ㄍ酢笔且粋優(yōu)秀的學(xué)生,十分,但他只會死記硬背。一天,蘭徹看見教授在罵一個學(xué)生,并把他的一個模具扔進了垃圾桶里。這個學(xué)生十分生氣,便自殺了。蘭徹看不下去了,就死攪蠻纏這要給教授講教學(xué)的道理,教授十分討厭他。臭屁王只會死,雖考試成績好,也鬧出了很多笑話。于是“臭屁王”約定十年后在當(dāng)初侮辱他的地方見,看看誰更。轉(zhuǎn)眼十年過去了。阿爾法是一個優(yōu)秀的攝影師,蘭喬的創(chuàng)新使家境脫離了貧困,蘭徹是一個,有著400多個專利。當(dāng)“臭屁王”拿出一份失敗證明給蘭徹簽名的時候,才發(fā)現(xiàn)是自己不是最成功的。因為如果沒有蘭徹,“臭屁王”也不會這么成功,因為“臭屁王”的一些技術(shù)都是蘭徹給的。

  看完這部電影我覺得分數(shù)好并不一定最后成功,只要創(chuàng)新就成功了。還有我覺得如果學(xué)不的專業(yè),周記,再怎么優(yōu)秀也不會成功。

三傻大鬧寶萊塢觀后感9

  看完《三傻大鬧寶萊塢》,我的心靈倍受震撼,這次一次心靈的洗禮,我從中體會到了該如何面對生活,如何對待學(xué)習(xí),如何對待朋友。

  每個人都有不同的人生理想和目標,但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自己想做的,擺脫掉恐懼,大膽的去挑戰(zhàn)自己應(yīng)該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么難,我們要努力走出屬于自己的道路。

  “生活是場賽跑,跑快點,不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對于我們在校的學(xué)生幾乎每個人都理解這句話,為了實現(xiàn)這句話,我們就是努力學(xué)習(xí)。但是大家為了考試取得好成績,途徑通常是背定義,背題,又有幾個人去真正理解所學(xué)知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。

  亞里士多德曾經(jīng)說過,“生命的本質(zhì)在于追求快樂!倍粋人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題,告訴自己“一切安好”,解決不了問題,也可以給人解決問題的勇氣。保持一個良好的.心態(tài),有助于我們在生活中樂觀的面對生活,快樂將成為人生的主旋律。

  “追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功,只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自己說:“一切安好”,盡力過好當(dāng)下的每一個片刻!

三傻大鬧寶萊塢觀后感10

  看了這個電影感觸好深,覺得好贊呢,三個人的友誼好感動!也說了親情,友情,愛情,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!讓我再一次知道趁年輕必須選擇自己喜歡的事,選擇喜愛的工作,去發(fā)揮自己才能和能力,不要怕恐懼不要找借口,遇挫折更不要輕易放棄!還有就是一定要跟優(yōu)秀的人在一起,都說跟對人做對事,只要找對了方法才能讓自己成功。

  大家應(yīng)該都知道堅持跟行動真的很難,很多人都是思想上的巨人,行動上的矮子,今后必須要養(yǎng)成把努力當(dāng)成一種習(xí)慣而不是三分熱度。生活不會辜負努力的人~ 有句話說:人生就像一場競賽!你不成功別人就超越你,今后生活中一定要追求卓越,感于去挑戰(zhàn),不要選擇安逸,創(chuàng)新才是硬道理!才配的這句話:唯有追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。

  現(xiàn)在社會人的`壓力越來越大,幾乎都會為車子、工作、房子、面子,一定不要活給別人看,世界是自己的,F(xiàn)在人心越來越脆弱,也很容易陷入恐懼,所以有時候我們需要哄哄它!切記:千萬不能為了壓力就去死,要找別人或?qū)ε笥言V說,(記住人生除了生死其它的都是小事)要知足常樂要有好的心態(tài),要學(xué)會自己調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)蘭徹說的那句話:平安無事,學(xué)會自己去思考,去感悟,體會生活中的酸甜苦辣,勇于品嘗所以滋味,只有親自品嘗到的味道,才會有不同收獲,才有是完美的人生。

三傻大鬧寶萊塢觀后感11

  看過幾次《三傻大鬧寶萊塢》了,每次總被發(fā)生在主角身上的趣事所逗樂,同時也被他們對于自己夢想的執(zhí)著所打動。法罕是三人幫之一,迫于家里人的壓力而上工程學(xué)校,但是他的夢想一直是成為一名攝影師。

  在蘭徹的鼓勵下,他終于向自己的父母坦白了他的心聲,他發(fā)自肺腑的言說說服了一直期望他成為工程師的父親,從不能接受到坦然支持,法罕其實是幸運的。他的幸運在于他有機會從事自己熱愛的職業(yè),而在步入職場的成年人中,又有多少是選擇了自己所熱愛的.職業(yè)的呢?金錢、家庭往往是人們選擇職業(yè)時的重要影響因素,在某種程度上說也是障礙;不能絕對的說考慮薪資和他人的期望是不正確的,但是對于追逐自己的夢想, 是不是應(yīng)該更純粹一些呢?

  劇中的院長,總是教育學(xué)生們:生活是場比賽,當(dāng)不了第一名就只能被人踐踏。這樣的教育方式培養(yǎng)下,像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。影片多次描述院長邊由專人刮胡子、邊聽歌劇午睡的一幕,配合著兩個學(xué)生的自殺,而他卻無動于衷,這是多么的諷刺。這反映了一種

  分數(shù)決定一切,創(chuàng)新受到各種思想和體制限制的制度。難道僅僅一張成績單便代表了一切?切勿一葉障目,如此行為不僅造成人才短缺,更是間接成為了此國家并不發(fā)達的根源。我們要突破自我,做自己想做的,走自己想走的路。盡力了,努力了自己心知肚明,失敗了也無所謂?粗m徹對體制的反抗,對老師的大聲質(zhì)問,不禁理解了何謂自由。讓那些固步自封,只會說老生常談的話的人閉上嘴巴,以傲視給予回擊。

三傻大鬧寶萊塢觀后感12

  電影以兩個好朋友尋找多年不見的兄弟蘭柯的過程中展開了回憶。

  十年前蘭柯頂替他人來到皇家工程學(xué)院讀書。這是一所印度傳統(tǒng)的名校,這里的檢驗學(xué)生的唯一標準就只有成績,成績不好就意味著沒有未來。而蘭柯是個與眾不同的學(xué)生,他用自己的開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識來教訓(xùn)野蠻的校長,他用智慧打破了學(xué)院的傳統(tǒng)觀念。并且鼓動法爾漢與拉賈去勇敢追尋理想。蘭柯的一系列行為惹惱了一直只會循規(guī)蹈矩,如機械般學(xué)習(xí)的.學(xué)生查特,查特一氣之下和蘭柯打賭,究竟誰會成功。

  最后蘭柯用智慧征服了印度科學(xué)界(一位具有400項專利,日本人求之不得的天才科學(xué)家),他實現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己。而查特只是個公司經(jīng)理!白非笞吭,成功就會找上你”這是電影的結(jié)尾。這部電影它給人留下的不僅是感動和回憶,更多的是啟發(fā)和指引。

  電影中他們?nèi)齻人的友誼經(jīng)過重重考驗,可以說是,無堅不摧,不禁讓我們羨慕,為了朋友能夠勇敢的面對內(nèi)心真實的想法,蘭柯向喜歡的女子表白;為了朋友,拉賈寧愿跳樓自殺,也不愿讓蘭柯被開除;為了朋友考試通過,冒著風(fēng)險去偷試卷;為了朋友的幸福,去帶著新娘逃婚……

  而我也很喜歡主人公蘭柯,非常有個性,他善于思考,提問,并且非常勇敢的挑戰(zhàn)常規(guī),挑戰(zhàn)權(quán)威。勇于追求自己的夢想,如今有多少人在殘酷的現(xiàn)實中放棄了自己的夢想。法爾漢和拉賈在蘭柯的鼓勵下勇敢的去追求自己的夢想。

  蘭柯的經(jīng)歷告訴我們:學(xué)習(xí)不是為了成績,如果大家都在比成績,那增長的只有壓力。死記硬背地學(xué)習(xí)知識,就為了能考出好成績,卻不會應(yīng)用,那又有什么用呢?最終的結(jié)局只能向電影中的查特一樣,以失敗告終……

三傻大鬧寶萊塢觀后感13

  相信自我,沒有問題!

  寒假時光,好好珍惜。這天我與姐姐們一齊觀看了電影《三傻大鬧寶萊塢》,傾心領(lǐng)略了主人公蘭徹的聰明、機智、善良、自信,也領(lǐng)略了他的伙伴欒丘和拉杜可愛與傻笨……

  他們?nèi)齻在大學(xué)工程部內(nèi)同一個宿舍,是同樣的可愛,同樣傻乎乎的幽默。但是他們的愛好卻不一樣,一個喜愛工程學(xué),一個喜愛攝影,另一個,則只為得到一筆工資,養(yǎng)家糊口。而蘭徹,就是那個學(xué)習(xí)成績好,懂得活學(xué)活用,相信自我,快樂、陽光的男士。

  蘭徹的口頭禪就是“Alliswell!”——“一切都會好的!”。就憑這句話,救過一個婦女,接生過一個小孩呢!

  影片中他的教導(dǎo)主任“病毒”對他產(chǎn)生了強烈的反感,最后最后忍無可忍,要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學(xué)校時,“病毒”的大女兒忽然就要生了,可他們因為大雨怎樣也到達不了醫(yī)院,只好先在學(xué)校休息室的乒乓球臺上來個臨時“接生”。

  “加油!加油!用力!用力!”學(xué)生們喊得一聲比一聲高,可大女兒卻因為筋疲力盡而累昏了。這時蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn),于是他就用吸……最后,經(jīng)歷了種種困難后,一個嬰兒出生了……

  相信自我,一切都會好的!

  是啊,的確就應(yīng)相信自我!回想五年前,我學(xué)游泳時,第一次讓姐姐陪著練習(xí)水中憋氣。起初,我怎樣也不敢,總認為水進入鼻子內(nèi)是一種十分可怕的'事情,鬧不好會要了我的命。之后,在姐姐的鼓勵下勇敢地嘗試后,我竟然成功了。當(dāng)時姐姐告訴我,一個人要自信才能成功……

  All is well,一切都會好的。在害怕時,恐懼時,絕望時,大聲喊吧:“相信自我,我沒問題,一切都會好的,都會好的!”

三傻大鬧寶萊塢觀后感14

  已經(jīng)第三次看這部電影了,《三傻大鬧寶萊塢》是一部輕松、幽默的印度電影,影片反映了印度現(xiàn)代填鴨式的教育帶給學(xué)生的壓力和恐懼。電影用詼諧色彩揭露了印度的教育制度問題,讓我們在一個愉快的氣氛中了解到一個嚴肅的問題,這都是電影的亮點。

  中國的教育者應(yīng)該好好看這部電影,有一段講述:教授對被逼得自殺的學(xué)生表現(xiàn)得毫無悔意,批評了教育局對學(xué)生的漠視。學(xué)生嬉戲場面與學(xué)生被校方迫至自殺兩種不同的片段融合起來,起了化學(xué)作用。同樣,在中國,雖然沒有這么夸張,但也不得不承認,我們的教育制度也有類似的'問題。

  電影中,三傻的友誼也很令人感動。人活著有太多身不由己,能像蘭徹那樣跟著感覺走實屬不易。法爾漢熱愛攝影,卻苦于父親的阻攔,只能在學(xué)校讀他并不感興趣的工程學(xué),于是他成了倒數(shù)第二,但當(dāng)他決定從事攝影的時候,成功向他打開了一扇門;拉杜,一個貧苦學(xué)生,面臨家庭帶來的各種壓力,只能寄希望于神,他對現(xiàn)實的畏懼與逃避讓他穩(wěn)居倒數(shù)第一,但當(dāng)他丟掉畏懼,勇敢面對生活時,幸運真的朝他招手了。也許就如蘭徹所說:很多時候,我們由于各種原因,不能選擇做自己喜歡做的事情,但是有時候,只要你勇于跨出那一步,說不定就可以改變你的人生。而我,看完這部電影的最大感觸就是:follow my heart。

  其實看這部電影我的內(nèi)心很糾結(jié),我不得不承認病毒院長說的,可我同樣佩服蘭徹的生活態(tài)度。就像在現(xiàn)實里,我深知生活的殘酷,卻幻想能隨心而活,做一個走心的人。

  電影的最后,三傻終于在蘭徹的學(xué)校重聚,而蘭徹與女主的愛情也很圓滿。故事類似喜劇,但又并不是順風(fēng)順水,也許就是為了告訴我們:跟著感覺走,終會柳暗花明。

三傻大鬧寶萊塢觀后感15

  《三傻大鬧好萊塢》是一部經(jīng)典的印度電影。影片講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹在大學(xué)求學(xué)時的故事。主人公蘭徹與眾不同卻又成績優(yōu)異,這引起模范學(xué)生查爾圖的不滿,他們定下約定,然而畢業(yè)時蘭徹卻選擇了不告而別,誰都沒再有他的消息。十年之后,查爾圖歸來他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學(xué)生活的點點滴滴,最后發(fā)現(xiàn)了蘭徹不為人知的`秘密。

  影片采用了現(xiàn)在--回憶--現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)形式,一開始是法罕、拉加、查爾圖踏上尋找蘭徹的道路,隨即進入了回憶。在大學(xué)生活時主人公蘭徹展現(xiàn)出了他非凡的才華,他特立獨行,想象奇特,卻又總能給人驚喜。他還重義氣,愿意為了兄弟考試過關(guān)去偷試卷答案。在主人公蘭徹身上,我感受到了印度人對于國家應(yīng)試教育的反思與批判,印度是一個人口大國,人才也是通過考試脫穎而出,而應(yīng)試教育是非常扼學(xué)生們的想象力和獨立思考的意識。影片中的模范生查爾圖和主人公蘭徹則是一對非常明顯的對比,查爾圖是傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生,死讀書,死背書,考高分。而蘭徹則從不靠死記硬背,靠理解去弄懂每一個概念。

  影片以尋找主人公蘭徹為線索,開篇就給觀眾留下了一個懸念,給觀眾帶來了觀影興趣,讓觀眾迫不及待的想往下繼續(xù)觀看下去。最后揭曉答案,原來“蘭徹”并不是“蘭徹”。有懸念,有歌舞,有思想,《三傻大鬧寶萊塢》是一部非常值得觀看的電影。

  電影結(jié)構(gòu)完整,發(fā)人深思,具有印度電影的唱跳歌舞,很有民族特色,同時又極具批判性和教育意義,是一部不可多得的影片。

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