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讀《學(xué)會(huì)看病》有感【熱】
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《學(xué)會(huì)看病》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇1
從小,媽媽就一直陪伴在我身邊,以前做每件事都是媽媽手把手教起來(lái)的,小時(shí)候我很少自己?jiǎn)为?dú)做是,我當(dāng)然也不知道媽媽讓我自己做事時(shí)的心情,到了五年級(jí)。學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章讓我感悟深切。
《學(xué)會(huì)看病》主要寫了畢淑敏的兒子生病了她讓兒子獨(dú)自去看病,以及兒子在看病時(shí),自己忐忑不安的心情。就是這份擔(dān)心,這份真情,讓我記憶深刻。
曾經(jīng)有人說(shuō)過:“女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的'。”但我認(rèn)為母親在保護(hù)自己的孩子的時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)的,但在讓自己的孩子獨(dú)自去生活,而自己卻視而不理,我相信,世上沒有一個(gè)母親會(huì)真的不心疼,從這方面來(lái)看母親也是脆弱的。在《學(xué)會(huì)看病》當(dāng)中也很好的證明了這件事。在我身上也有發(fā)生過類似的事:有一年暑假,爸爸有事情,而媽媽又要上班,只好讓我一個(gè)人在家。爸爸媽媽走后,我就起床寫作業(yè),大約過了一個(gè)小時(shí),家里的電話響了,我急忙放下手中的事,趕過去接電話,我拿起電話筒,“喂”一個(gè)熟悉的聲音傳了過來(lái),原來(lái)是媽媽,媽媽先說(shuō)了幾句話,我耐心的聽著,但到了后面,我有些不耐煩了,說(shuō):“好好好,我知道了!比缓缶桶央娫拻炝恕P南耄簨寢寚Z叨的毛病又犯了,真煩。大概又過了半個(gè)小時(shí),電話鈴再次響起,我走過去看了看電話上的顯示屏,又是媽媽,我拿起電話筒,大發(fā)雷霆的對(duì)著電話筒吼道:“媽媽煩不煩啊,前半個(gè)小時(shí)剛打過電話,現(xiàn)在又打,下次別打了!”“對(duì)不起,我下次不打了!眿寢屵B忙向我道歉……
現(xiàn)在想起來(lái)有些慚愧,可能是因?yàn)閶寢屘珦?dān)心我了,我不在她身邊的每一分鐘,每一秒,都是痛苦的,時(shí)間艱澀地流著,像刀割著心,像火燒著身。對(duì)于我來(lái)說(shuō)短短的半個(gè)小時(shí),可能對(duì)于媽媽就是長(zhǎng)長(zhǎng)的一年。我收回那時(shí)的話,或許已再也收不回來(lái)了。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇2
我前幾天讀了一篇課文,名字叫做《學(xué)會(huì)看病》,讓我深深感到十分慚愧,也明白雨后才有彩虹。
這一篇課文寫了一位兒子感冒了,母親在要給他找藥時(shí),突然改變了主意,要讓他自己去看病。在母親一番苦口婆心的.勸說(shuō)下,兒子終于同意了自己去看病。兒子回來(lái)后宣布道看病并不是多么大不了的事情,享受到了獨(dú)立去看病這項(xiàng)技能的快樂。
讀了這一篇課文后,我深感慚愧。記得那一年,我八歲了。我那一天正在玩電腦,水杯里的水空了,我想要喝水,便叫爸爸給我倒上水。爸爸卻說(shuō):“自己倒吧,都八周歲了,該鍛煉鍛煉了!甭牭藉憻掃@一個(gè)詞,我心中十分憤憤不平,心想:哼,鍛煉個(gè)頭呀!到底給不給我倒呀!我根本不會(huì)倒水還叫我自己倒,神經(jīng)病呀!我接著大聲喊到:“呸!我不會(huì)倒不會(huì)倒,你耳背呀!”父親接著又說(shuō):“不會(huì)倒不會(huì)學(xué)呀,你不試怎么知道不會(huì)倒呀!”我接著又想:哼!我不會(huì)倒,我一試要燙著磕著怎么辦呀!你給我負(fù)責(zé)呀!接著,我又理直氣壯地對(duì)爸爸喊:“快點(diǎn)給我倒,我試不了,快點(diǎn)呀!”
我讀了這一篇課文,深深感到十分慚愧。我與文中的人只差四歲,而我卻連水都倒不了。我連嘗試都沒有嘗試一下就為什么知道自己不行呢?不經(jīng)歷磨難,怎會(huì)有回報(bào)呢?
讀了這篇課文,我不禁想到:雨后才有彩虹,經(jīng)歷磨難才有回報(bào),讓我們多鍛煉自己吧!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇3
今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會(huì)看病》。讀完這篇文章,我非常感動(dòng)。
本文講了兒子感冒了,媽媽讓他獨(dú)自去醫(yī)院看病,兒子學(xué)會(huì)了看病。母親用這種方式鍛煉兒子獨(dú)立面對(duì)生活,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。
這位媽媽真?zhèn)ゴ,愛自己的兒子。讓兒子從小就懂得了生活中的一些本領(lǐng),并讓兒子獨(dú)立面對(duì)生活,讓兒子體驗(yàn)生活中的`快樂。當(dāng)然,兒子也不例外,珍惜這次機(jī)會(huì),自己去看病,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活本領(lǐng)。
這讓我想到有一次,媽媽讓我去買一瓶牛奶。平時(shí)都是媽媽領(lǐng)著我去買,可這一次,媽媽讓我自己去買。買牛奶的地方不遠(yuǎn),就在我們?cè)鹤永锩。?dāng)時(shí)我不愿去買,是因?yàn)槲覀冞@邊的路燈壞了,不亮了。再說(shuō)天又黑,我當(dāng)然不愿去了。可當(dāng)想到文中的“兒子”時(shí),我心中的勇氣又回來(lái)了。于是,我就膽怯的接受了任務(wù),去買牛奶了。
如今,再想起那篇課文和那個(gè)事例,我總會(huì)暗暗慶幸,正是因?yàn)槟瞧n文鼓舞著我,讓我也學(xué)會(huì)了生活中主動(dòng)鍛煉,學(xué)習(xí)一些生活本領(lǐng)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇4
“父愛如山,母愛似海”父母的愛是最純真的。最近,我讀了一篇文章——《學(xué)會(huì)看病》,文章中母親的行為使我被深深感動(dòng)了。
這篇文章寫了母親看到兒子生病,是普通感冒,便想鍛煉兒子,讓他獨(dú)自去看病,但是從兒子走后,母親很后悔,很擔(dān)心,不停地責(zé)備自已,直到兒子回來(lái),母親才松了一口氣。但有的時(shí)候,有些小孩以為自已一個(gè)人去上學(xué),一個(gè)人去坐公交車,就覺得父母不愛自已了,其實(shí)并不是這樣的,也許你的爸爸媽媽會(huì)再跟老師打電話,問你有沒有到學(xué)校,會(huì)和你打電話,一直在你耳邊叮囑。其實(shí),這就是父母的愛呀!
這篇文章有一個(gè)地方是這樣寫的:“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!睆倪@里我可以清楚地知道,病中的兒子第一次自已去醫(yī)院,母親心疼孩子,心中很不放心,所以在等待中覺得時(shí)間過得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺表現(xiàn)了愛子情深。
記得有一次,我上興趣班快遲到了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,就讓爸爸打個(gè)的,只見爸爸把司機(jī)的車牌拍下來(lái),媽媽在跟司機(jī)說(shuō)什么,終于,在爸爸媽媽的.再三叮囑下,車子啟動(dòng)了。在學(xué)校里,老師在班上問我到?jīng)]到,我說(shuō)到了,然后問了老師為什么突然問這個(gè),老師笑著說(shuō):“你媽媽很不放心,讓我問一下!蔽宜查g明白了,原來(lái)媽媽擔(dān)心我,才跟老師聯(lián)系的呀!
小鳥終要離開家人的懷抱,我們也終要離開家人這個(gè)避風(fēng)的港灣。但是家人的目光一直在背后注視著我們,相信在家人的陪伴下,我們定會(huì)愈飛愈高。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇5
如今,許多孩子都是家中的寶貝,是“小皇帝”、“小公主”。特別是爺爺奶奶,外公外婆,對(duì)孩子都是“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”。而本冊(cè)語(yǔ)文書中的一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》,文章的作者也是一位母親,那位母親的做法卻不是這樣。
作者以前當(dāng)過很多年醫(yī)生,孩子生病了,都是在家里治,但這一次,作者在儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)卻突然怔住了,她讓兒子自己去看病。等待是一種艱難,而當(dāng)兒子自己看好了病,晃晃悠悠回家時(shí),她自豪極了。
不知文中的孩子是都在恍惚中有恨過自己母親?蛇@位孩子怎么不是幸福的?他嚴(yán)格的母親讓他從小養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。使他不做溫室里的花朵,而是做山頂上的小草,勇敢面對(duì)。孩子,換位思考一下,母親在你去看病是也有著內(nèi)心的煎熬,哪個(gè)孩子不是母親的心頭肉?
我似乎總是喜歡呆在“溫室”中,沒有體會(huì)過生活,我連小小的家務(wù)都懶得做。記得有一次,是晚上八時(shí),媽媽的手機(jī)響起了清脆的鈴聲,是快遞來(lái)了!媽媽卻對(duì)我說(shuō):“女兒,放在門崗的快遞你自己去拿!碧炷模∥彝送巴,此時(shí)已經(jīng)漆黑一片?伞安灰眲偟阶爝,又咽了下去,媽媽的話有不可抗拒的語(yǔ)氣。無(wú)奈,我只好自己去拿。我摸索著一步一步走下樓梯。咦,此時(shí)的月光為何這么慘淡?路邊散落著黑乎乎的垃圾。從居民樓到門崗,本來(lái)只有幾十米的路,為何那么遙遠(yuǎn),好像在天邊?我想起了今天看的.恐怖片,不禁覺得背后一涼。我毛骨悚然,飛快地跑向門崗。謝天謝地,外婆正做完健身操回來(lái)呢!
我為何會(huì)怕黑?就是因?yàn)槲胰鄙偕罱?jīng)驗(yàn),從而產(chǎn)生了恐懼心理!
在20年前,孩子們都會(huì)做家務(wù),幫助忙碌的父母。而現(xiàn)在,嬌生慣養(yǎng)的孩子可是越來(lái)越多了。
為了杜絕這一現(xiàn)象泛濫,我們要做山頂上的小草,不做溫室里的花朵,學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇6
母親的愛是最偉大的,但不能是溺愛。只有正確的愛才不會(huì)把孩子引入歧途。我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文后深有感觸。
這篇課文主要講兒子感冒了,媽媽想鍛煉他,讓他自己獨(dú)立去看病?隙ㄓ腥藭(huì)想:“著一定是世界上最狠心的'母親,在她孩子生病的時(shí)候,不但不幫助他,還要給他雪上加霜!笨墒俏艺J(rèn)為文中的母愛用心良苦,如果一個(gè)媽媽從小只知道溺愛自己的孩子,每次出門都要陪著,那么孩子長(zhǎng)大了,必須要離開家人,去獨(dú)闖一片天地時(shí),他能和別人打交道,他能賺錢養(yǎng)活自己,他能自力更生嗎?所以,我覺得,就算家長(zhǎng)沒有要求你,你也可以嘗試鍛煉一下自己。我們可以從小事做起,比如和爸爸媽媽去超市找不到商品時(shí)可以搶在爸爸媽媽之前問一下售貨員叔叔或者阿姨……
我在二年級(jí)的時(shí)候,每天還是媽媽開車接送我上學(xué)放學(xué)。忽然有一天,媽媽和我說(shuō):“今天我送你上學(xué),但放學(xué)后你自己回來(lái)。我有個(gè)英國(guó)客戶,從很遠(yuǎn)的地方來(lái),我要去接待他。”晴朗的天空仿佛馬上變成了陰天,我很緊張自己會(huì)不會(huì)迷路。去學(xué)校的路上,我拼命記路線。放學(xué)了,我很不安地往回走,一開始我很緊張,可是不久發(fā)現(xiàn)自己竟然開始哼起歌來(lái),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)獨(dú)自回家真的沒有那么難!
我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇7
父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,是獨(dú)一無(wú)二的,也是最特別的。父母對(duì)我們的愛也有不同的方式,是鼓勵(lì),也是嚴(yán)格。今天,我讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章,深有感觸!這篇課文主要將作者感冒了,母親為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),獨(dú)自讓兒子上醫(yī)院看病,表達(dá)了母親對(duì)兒子深深的愛。
其實(shí),在我們身邊也有像作者的母親用這種特別的方式來(lái)表達(dá)對(duì)子女的愛。
就拿我自己來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
一個(gè)周末,吃完飯我就回房睡午覺了,起床后,媽媽就讓我刷碗。我那時(shí)心里就在想:天哪!這是我生平第一次聽到媽媽對(duì)我說(shuō)“刷碗”倆字。但看到媽媽嚴(yán)肅的面孔,我還是不得不去。在我把盤子摞起來(lái)的時(shí)候,傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲:“碗小心點(diǎn)兒摞,走的時(shí)候別摔倒了,到廚房的時(shí)候,先……”我照著媽媽說(shuō)的做,終于刷好了碗,回到房間時(shí),我一直百思不得其解,當(dāng)學(xué)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文時(shí),我明白了媽媽的用心良苦。
是的,愛的方式是不同的,有鼓勵(lì)的'愛,有嚴(yán)格的愛,還有默默付出但得不到理解的愛。而我的媽媽卻選擇了默默付出得不到理解的愛。
唉,有千種萬(wàn)樣,雖然表達(dá)方式不同,但目的只有一個(gè)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會(huì)看病》,我認(rèn)真讀完后,感受很深。
讓我來(lái)講講里面的內(nèi)容吧,當(dāng)我讀到中間之后,我覺得那位母親真狠心,讓一個(gè)生病的孩子自己去看病,一點(diǎn)都不愛自己的孩子,可我讀到最后時(shí),發(fā)現(xiàn)那位母親對(duì)孩子的.用心,他是要鍛煉孩子,讓他的孩子自己成長(zhǎng)。
這位母親好似我的媽媽。有一天,我吃完飯后,直接去床上看書了,只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說(shuō):“徐天戈,你過來(lái)一下,媽媽教你洗碗,做一些家務(wù)。”
當(dāng)時(shí),我很不想去,可是媽媽說(shuō)的話不能不聽呀!我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房,媽媽洗了一個(gè)碗,然后說(shuō):“我洗了一個(gè),其它碗都由你來(lái)洗!
“好吧!”我有些無(wú)奈地說(shuō)。這時(shí)我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了,拿兒子下手。我洗好了碗之后,媽媽又讓我掃地,拖地,又讓我洗衣服,晾衣服。做完這些家務(wù)后,我累得上氣不接下氣。之后,媽媽又對(duì)我說(shuō):“累了吧,吃點(diǎn)水果,好好休息一下!蔽一卮鸬溃骸昂,謝謝您!”
我在床上伸了個(gè)懶腰,立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來(lái)是那么累,那么辛苦,天天在家里為我們做家務(wù),任勞任怨,從不叫苦。我原來(lái)以為媽媽對(duì)我狠心,不愛我,我完全錯(cuò)了。其實(shí)媽媽是為了鍛煉我,讓我成長(zhǎng)。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長(zhǎng)大。
像文中的小男孩一樣,我總要經(jīng)歷鍛煉,媽媽都是為我著想,讓我長(zhǎng)大,我這是第一次感到——我長(zhǎng)大了!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇9
昨天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)看病》這篇課文,學(xué)完這篇課文讓我深受感動(dòng),同時(shí)也讓我明白了世界上最偉大的愛是母愛。
這篇文章主要講述了這樣一個(gè)故事:一次,兒子感冒生病了,母親為了鍛煉兒子的獨(dú)立生活能力,給他口授了一張看病的路線圖后,讓兒子獨(dú)自去看病。這個(gè)過程中,母親飽受了痛苦與擔(dān)心的折磨,讓兒子學(xué)會(huì)了怎么看病。足見母親深深的愛子真情。
這篇課文最讓我感動(dòng)的地方是:“我看著他,勇氣又漸漸地回到心里,我知道應(yīng)該不斷的磨練他,在這個(gè)過程中,也磨練了自己”。這段話講母親先決定讓兒子獨(dú)自去看病,可是又擔(dān)心兒子,心疼兒子,自己忍受著痛苦的折磨,焦急的等待兒子歸來(lái),也是對(duì)母親的考驗(yàn),從這里可以看出母親對(duì)兒子的愛。
讀了這篇文章,讓我想起了我讀幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事,一天早晨,天空下著傾盆大雨,媽媽把我送到幼兒園,臨走時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,下午您一定要來(lái)接我回家”。下午放學(xué)時(shí),大雨還沒有停,我看著其他同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接回了家,可我的媽媽還沒有來(lái)接我,我在教室門口等啊等,我最后哭著冒著雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水給濕透了,媽媽卻一直跟在我的`后面,從那時(shí),我覺得媽媽一點(diǎn)都不愛我,F(xiàn)在我才明白,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立生活能力,也是對(duì)我深深的愛。
世界上最偉大的愛是母愛,母愛像山間的泉水,滋潤(rùn)著我們的心田;母愛像大地,培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇10
今天,讀了《學(xué)會(huì)看病》這篇文章,我心里有許多感受。
這篇文章主要講了:有一天,兒子生病了,準(zhǔn)備讓會(huì)醫(yī)術(shù)的媽媽在家治了,但是母親卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。兒子很不情愿,就與媽媽爭(zhēng)辯起來(lái),媽媽還是不動(dòng)心,依舊讓兒子自己去。臨走之前,媽媽又喋喋不休地指教兒子。就在兒子出門的一剎那,媽媽就覺得自己是全天下最狠心的母親,并開始深深地譴責(zé)自己。在家里,媽媽度日如年。最后,兒子平安回來(lái)了,媽媽也恢復(fù)了當(dāng)初的勇氣和信心。
給我的感受是:人只有歷經(jīng)磨練,歷經(jīng)挫折才能成功。有句話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。意思是說(shuō):寶劍的鋒芒是千萬(wàn)次打磨煉成的,梅花的香氣是在寒冬臘月里產(chǎn)生的。我想起這樣一個(gè)故事:有一塊鐵,被鐵匠發(fā)現(xiàn)了,鐵匠準(zhǔn)備把它做成一把鐮刀。一開始,鐵匠用大火來(lái)燒鐵,鐵大聲說(shuō):“我快燙死了!”鐵匠說(shuō):“這是讓你變得更加堅(jiān)硬!比缓,鐵匠用錘子狠狠地敲打鐵,鐵說(shuō):“疼死我了!”鐵匠說(shuō):“這是讓你有模有樣!弊詈,鐵匠又把鐵泡在水里,鐵向四周大聲呼喊:“救命!我快被淹死了!”鐵匠卻說(shuō):“這是讓你不打彎。”通過這個(gè)故事,更加突出了只有磨練自己才能成功的道理。成功是要用挫折,磨練來(lái)洗禮的。只要我們能夠勇敢地磨練自己,就一定會(huì)成功。
還有,那就是父母不能過于愛自己的孩子,F(xiàn)在跟文中母親一樣的父母已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,大多數(shù)父母都過于愛自己的兒女,以至于成了溺愛,使他們根本無(wú)法自己面對(duì)生活,最終使他們一事無(wú)成。我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵,根本不知道失敗是怎樣的滋味。只有我們擺脫父母這根溺愛的“拐杖”,才能走向成功。相反,如果我們一直依賴父母,就將一事無(wú)成。有個(gè)故事就是后者的代表:有個(gè)小獅子,母親對(duì)他非常溺愛,把它照顧得無(wú)微不至,小獅子一天天長(zhǎng)大,卻什么也不會(huì)做,而其他經(jīng)過母獅訓(xùn)練的小獅子,都學(xué)會(huì)了自己如何生存,自己如何覓食。最后,小獅子被獅群淘汰了。文中的小獅子生來(lái)就沒有獨(dú)自生活的能力嗎?不!不是!是蹋的媽媽太溺愛蹋了,讓它失去了鍛煉自己的'機(jī)會(huì)。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子過早地獨(dú)立自主的父母十分殘忍,其實(shí)他們才是最殘忍的,因?yàn)樗麄兊哪鐞蹚氐锥髿⒘撕⒆营?dú)立自主的勇氣和信心。所以,讓我們所有少年兒童向那些溺愛孩子的父母發(fā)出倡議;請(qǐng)給我們一個(gè)獨(dú)立自主的空間。我們堅(jiān)信,終有一天,雛鷹將會(huì)展翅翱翔!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇11
生活,是一扇蘊(yùn)藏著寶藏的大門,只有一把鑰匙才能打開它,那就是獨(dú)立?戳恕秾W(xué)會(huì)看病》,畢淑敏阿姨的一句話一直回蕩在我耳邊:“總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活……”是啊,總有一天,我們將羽翼豐滿,離開父母溫暖的懷抱,獨(dú)自面對(duì)生活的困難、艱難。如果一直賴在父母身邊,將會(huì)一事無(wú)成!
文中媽媽的話時(shí)常浮現(xiàn)在我耳邊:“有些病是不能忍的,早治一分鐘是一分鐘,得了病最該做的事就是上醫(yī)院……”每個(gè)母親都是最愛自己的孩子的,只不過她們不想使孩子成為一個(gè)依賴別人的人。俗話說(shuō):“母愛如大海。”現(xiàn)在,這句話見證在了這位刀子嘴豆腐心的母親身上。
由此,我想到了我親身的經(jīng)歷:那年,我剛讀三年級(jí),往常的`媽媽總會(huì)領(lǐng)我去學(xué)校,可今天,她卻對(duì)我說(shuō):“潘煒,要不今天你自己去學(xué)校吧!”
“為什么?不要!你陪我去嘛。”
“你長(zhǎng)大了,該獨(dú)立了,別老是賴著我!”
我只好垂頭喪氣地走了。沒想到,放學(xué)后媽媽還是沒來(lái)接我,我特別生氣!可又能怎么辦呢?還是自己走吧!回到家后,我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽怯了,反而很驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“哼!怎么樣?我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己去學(xué)校了!”媽媽滿臉喜悅,想必她也在心里默默為我自豪吧!從此,我再也不會(huì)拉著媽媽陪我去上學(xué)了!獨(dú)立的感覺真好!比依靠父母來(lái)的好多了!漸漸地,我有了種成就感!
是《學(xué)會(huì)看病》給了我啟示,是《學(xué)會(huì)看病》叫我如何面對(duì)生活中的困難,是《學(xué)會(huì)看病》讓我一生受用不盡!
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇12
今天,我們讀了四下的第十二課,名字叫學(xué)會(huì)看病。
故事的內(nèi)容是這樣的:主人公的職業(yè)是一名醫(yī)生。有一天,他的兒子生病了,得的是普通感冒。本來(lái)她打算自己給孩子準(zhǔn)備藥,但她為了鍛煉孩子的'自理能力,就讓他自己去看病。
她先給她兒子講了一遍過程,但兒子覺得自己記不下來(lái),就讓他媽媽用一張紙記下來(lái)。
從兒子走出家門的那一刻起,她就覺得自己是最殘忍的母親。在兒子生病的時(shí)候,不但不給予幫助,還雪上加霜。她認(rèn)為自己應(yīng)該跟著兒子一起去,路上邊走邊告訴他應(yīng)該怎么走,先給他留個(gè)記憶。雖然可能不記得特別深,但來(lái)日方長(zhǎng),也不用記得這些生病的分分秒秒。
時(shí)間飛快的逝著,兩個(gè)小時(shí)過去了,兒子還沒回來(lái)。雖然看病是件很麻煩的事,但她的心還是十分疼。
終于,樓道里傳來(lái)了往日的腳步聲。兒子說(shuō):“他已經(jīng)學(xué)會(huì)了看病,打過退燒針身體也好多了。而且她給的紙有些地方順序不對(duì)!
我希望我看病的時(shí)候老媽不會(huì)寫錯(cuò)單子讓我走錯(cuò),也不會(huì)因?yàn)橛玫脮r(shí)間太長(zhǎng)而讓老媽擔(dān)心。而且不會(huì)遇到危險(xiǎn),十分安全。更不要有太多出租車上有人,打不到車。
下回我一定要自己去看病。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇13
自從讀了《學(xué)會(huì)看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,還要有信心,用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做。還記得我五歲那年,媽媽帶我去大商買東西,去商場(chǎng)的時(shí)候,那有一個(gè)馬路,媽媽讓我自己過,我心想:這兒這么多車,太危險(xiǎn)了,你給我一百個(gè)膽我也不敢過呀!想到這,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不敢過!薄安,你能行,只要你有信念,就一定能夠過去!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。說(shuō)罷,便摸摸我的頭。我一震,心想:過一個(gè)馬路沒事的。我先看看左右有沒有車,等對(duì)面的綠燈亮了,我便一陣風(fēng)的跑到了對(duì)面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽,只見媽媽不慌不忙的'走了過來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“看,過去了吧?只要你有信念,一定能行的。買完?yáng)|西,媽媽讓我再過一次,我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店,媽媽給我買了一根雪糕,我樂滋滋的。我感受到了自己的事情自己做,不但自己做還要有信心,用堅(jiān)持不懈的信念來(lái)做,才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠,主動(dòng)完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃,學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔,這種生活好習(xí)慣,好行為,好品質(zhì),包括父母愛,老師愛,同學(xué)愛,自己愛自己的精神,伴我快樂,高興的,快活的成長(zhǎng)。
讀《學(xué)會(huì)看病》有感 篇14
讀了《學(xué)會(huì)看病》這一課后,我才懂得什么愛叫做放手?
文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨(dú)自生活,決定讓他獨(dú)自去看病,結(jié)果看病學(xué)會(huì)了,媽媽感到十分高興。是啊,在生活中,有一種愛就叫放手。那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說(shuō)了一句:“自己去藥店檢查。”我聽了就像被潑了冷水,總覺得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的`回來(lái)了。
這時(shí),我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上焦急地走來(lái)走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見我回來(lái)了,便馬上跑過來(lái)問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說(shuō):“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院,是因?yàn)樽屇氵m應(yīng)獨(dú)自生活!”原來(lái)媽媽還是愛著我的,她是為了我好才這么做的呀!
原來(lái)愛不僅僅是溫暖,總有一天,你也會(huì)將面對(duì)母親讓你獨(dú)自生活的時(shí)候!
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