《讓世界充滿愛》觀后感14篇
看完一部經典作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家收集的《讓世界充滿愛》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇1
今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動。
在父母的心里,每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時,父母也許會做出不同的舉動:有的會直接幫助從困難當中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會去鼓勵孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對挫折不在害怕。
但我們可以確定的'是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對生活中的風風雨雨或失敗。
我相信,每一個父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?
可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了,父母既然照顧了小時候的我們,我們長大了就應該給予父母的回報。
在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學校老師把知識傳授給我們。早上,老師早早地起來到學校正是為了組織大家學習。
課堂上,老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。
晚上,當我們正熟睡的時候,老師可能還在批改同學們的作業(yè)。周六周天學生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。
當老師選擇了這樣的職業(yè)的時候,已經準備要將知識傳授給學生,已經開始像蠟燭一樣默默奉獻了。
時間與生命同樣寶貴,當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。
生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇2
《讓世界充滿愛》演講會上,鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母”三個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻是沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血后又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的同學連國歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?
“你愛你的.老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了。
聽完了《讓生命充滿愛》,短短三個小時的演講會給了我長長的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇3
《讓世界充滿愛》演講報告會,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心,我們深深自責反思,有的大學生連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問?
“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的`相反,有時候學生會說老師的不好,因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不幸身亡。這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大。
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在的學生大多以自我為中心,很少關心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開支,天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說不出口,真的太對不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛》放完了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我長長的思索———感謝祖國、感謝老師、感謝父母, 我愛你們。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇4
國慶假期里,被包圍在愛國的呼聲中,身為一名中國人自己感到萬分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動、震撼,心情澎湃,這真是一場生動的富于激情的愛心演講,一堂飽含善良與報恩的實踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛,愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,不僅適用于學生,也適用于我們自己。
作為一名人民教師,要教育自己的學生愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責,要有承擔責任的能力,自己的`教育教學工作有步驟地認真及時完成,勇于承擔領導交給的各項教育教學任務,為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學生。第三,尊敬、孝敬父母和長輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動,與家人溝通、增進感情,關心家人,有一顆孝心,為學生言傳身教。
“教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻,守得住清平,要自尊與自愛,有一顆感恩的心靈。愛是承擔,愛是責任,讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛,學會愛的表達,加以愛的行動,讓生命充滿愛。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇5
鄒越老師為我們帶來的這次演講,不僅告訴我們讓生命充滿愛,也告訴了我們愛充滿了整個世界。 鄒越老師說得對,我們現在的人,都是“不好意思”,前一句“不好意思”,后也一句“不好意思”,遇到什么事都要說上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們,要把“不好意思”這四個字換成“對不起”這三個字。因為不好意思代表做錯了,做錯了就要說道歉,道歉就要說“對不起”!
鄒越老師還告訴了我們,老師原來同父母一樣的偉大,之前的我什么都不懂,以為做老師的都很輕松,沒有什么了不起的,但經過鄒越老師的這么一說,讓我懂得了老師是辛苦的,老師的愛是無私的,當同學們一句一句說著:“老師,您辛苦了”“老師,我愛你”時,我不禁也流下了眼淚。其實我也是一個很害羞的人,一句“老師我愛你”從不敢開口對老師說,直到那天,我才敢開口,一句憋在心里已久的話終于說出來了。
那天,鄒越老師說的每一句話,都是我們心里頭所不敢開口的',我現在才明白,世界上除了父母是偉大的,老師也是偉大的。一首古詩寫道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是蠟燭。∧阏樟亮宋覀兦斑M的道路,指引我們向前走,不惜自己的一切!老師,我只想對您說一聲:“老師,您辛苦了!老師,我愛你!”
《讓世界充滿愛》觀后感 篇6
今天,老師們把我們帶進了一個又大又寬敞的階梯教室,觀看《讓世界充滿愛》這一部電影。這一部電影主要寫了:
一位教授重點給我們講了兩個故事:一個故事是講了,一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時候摔倒了,他的手他的腳都破了,渾身是血,但他沒有放棄,他用自己堅強的毅力走完了全程,贏得了全場人的歡呼。另一個故事是講了一個寡婦的兒子考上清華大學,但因為他家里很窮,母親只好把家里能賣一點錢的東西全部賣了,差點把自己的血給賣了。雖然學費夠了,但生活費還沒有著落,母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾,維持兒子生活,讓兒子讀完了大學。在頒發(fā)畢業(yè)證書的時候,兒子拉著一位全身臟亂的`婦女進了學校,并跪在了那婦女的身邊,兒子說:“這位就是在垃圾堆里撿垃圾,來維持我生活的母親!
看到這里我很感動,我和那位黑人相比,那可以說是天壤之別,他用他自己剛毅的愛國精神,忍著巨大的疼痛也堅持到了終點。我想到這里我感到自愧不如,記得小時候,我也想他那么大時,我是父母眼中的金,手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別。
看到母親為了自己的孩子不怕艱辛,不怕勞苦的在垃圾堆里翻來覆去。我作為一個兒子卻不能理解父母,還經常埋怨他們這兒不好,那兒不好,從來沒有想過父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人,為自己到底付出了多少心血,在此我對父母說一聲:“爸爸媽媽,您兩辛苦了!”
這部電影讓我明白了“愛”需要珍惜。被人愛是一種幸福,學會愛也是一種幸福!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇7
昨天,程老師讓我們看了一部由鄒老師演講的片子,里面有很多感人的故事,我們班的很多女生都哭了。
片子里講了很多故事,這就是其中的一個,一個非洲的小男孩兒來參加馬拉松賽比賽,因以為非洲人的皮膚是黑色的,而有許多國家的人那時候都瞧不起非洲人,所以都不理他。當槍聲響起,非洲小男孩兒就想像箭一樣的沖了出去,他的表現讓所有在場的人都很震驚?墒,好景不長,比賽進行到一半,這個小男孩突然間摔倒了,眼看著對手們一個一個的從身邊跑過,他知道,第一名是拿不到了,可是他想:"我是象征著我的祖國來比賽的,我不能不跑到終點啊!"所以他就堅強的站了起來,這一幕更是把在場的`人都驚呆了,無數次跌倒,無數次堅強的從地上爬起當他到終點的時候,已經一點力氣都沒有了,當他摸到白線時,就倒下了。大家從此不再鄙視所有的黑人了。
有一個老師,她叫李靜。她是全國優(yōu)秀老師。在她大學畢業(yè)時候,她去上了一座山里,那座山里的人很貧窮,孩子們都沒有錢上學,李靜很可憐他們,就留下來當山里的小學教師,有一天她被醫(yī)院檢查出了,她患上了癌癥,可是,她很愛這里的孩子們,在她的彌留之際,她還是要回山里的小學上最后一節(jié)課,她叫人們把她死后的尸體埋在山上最高的地方,她說她要看著孩子們成長。
她用自己證明山村里的小孩兒是需要照顧的。
片子看完了,非洲小男孩兒的拼搏和愛國的精神和李靜老師愛孩子們的愛心,讓我深受感動,我一定要好好學習,長大后為國家做一點貢獻,敬上我的一片心意。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇8
按照學校的要求,和孩子一同觀看了《讓世界充滿愛》的演講視頻,感觸頗深。
《讓世界充滿愛》對我來說,是一種愛,是感恩,是責任,是堅強不息,是獨立自主,是愛國主義教育。
孩子今年已經十歲了。他所處的時代與我們相比,已經發(fā)生了翻天覆地的變化。這種變化,已經表現在他的言行舉止,他的學習,生活和為人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人,這些獨生子女更頑強、更自主、更具有責任心,更愛人、愛祖國、愛社會,更健康幸福的成長,怎樣更好的引導、教育他們,是國家、社會、老師、每一個父母必須思考的問題。再過二十年、三十年、四十年,他們這一代人就是我們國家和社會的接班人。
我一直在思考孩子的教育,在感謝學校老師對孩子的`培養(yǎng)外,我在想:多一些困難和挫折給孩子經歷,多一些冒險和行為給孩子嘗試,多一些責任給孩子擔當,多一些自信、堅強、樂觀給孩子培養(yǎng),多一些愛給孩子感受,不單單是愛同學、愛老師、愛父母,更是愛他人、愛社會、愛祖國。只有這樣,才是健康的,只有這樣,他才能成為一個有用的人,不管他以后會從事什么樣的工作,我們都會很放心,很放心的說:“孩子,你長大了。”
是啊,讓世界充滿愛!這簡單的六個字,包含了太多太多的含義。對孩子是一種教育,對家長則是一種鞭策、鼓勵和努力。只有當作為家長的我們真正的做到了,做好了。這世界才真正的充滿愛!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇9
我們都是青少年兒童,已經長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。
當我們都成為祖國的棟梁的.時候,當我們能獨立生活的時候,是我們的父母在默默的付出!當我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時候,我們是否會向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時候,你的父母在干什么?在給你縫衣服。‘斈惆l(fā)現母親的手出了一個小泡泡的時候,那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?
老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的是我們!
令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候,便沖向天空,一會兒就找到了它的媽媽。
讓世界充滿愛吧!相信我們的明天更美好!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇10
這是一個亙古不變的主旨,這是一個歲月未逝的話題。黑暗打不倒它的光明,邪惡擊不垮它的正義。它給饑寒交迫的人帶去了堅持,它給家破人亡的人帶去了生機!澜缫蛩`放得精彩,盛開得斑斕。
多少人渴望它的到來,他們在呼喚:愛,何時駐滿人間?
和煦的春光下,柳條隨風飄動,它傳遞著愛。
炎熱的大地上,溪水隨歌流動,它演奏著愛。
凉爽的秋雨中,落葉隨根凋零,它演奏著愛。
炎寒的雪地里,梅花隨寒綻放,它宣泄著愛。
愛,它悄悄地來了,來到了安寧幸福的人間;愛,它靜靜地走了,走到了黑暗可怕的地獄。
愛,它將一顆顆希望的種子灑在了這片圣土之上,期待它開出燦爛繽紛的鮮花。
聽,聽聽樂土上人們的歡聲笑語,愛心的.種子播下了
看,看看地獄中人們哭聲哀鳴,愛的種子發(fā)芽了。
但是,不知何時,不明何因……
世上的人們冷默了,愛的鮮花凋謝了。面對弱者,他們不再關心,幫助,更多的是嘲諷和欺侮;面對朋友,他們不再尊重、信任,更多的是懷疑和反目;面對親人,他們不再是真誠,關愛,更多的是欺騙和謊言。人們失去感情,恢復了**,為了權、益而活,為了私、利而爭,為了欲、念而搶。
請求愛神,在人間多灑一些愛心的種子吧,待到鮮這盛開時,人們能夠恢復往日的歡聲笑語,純真無瑕。
萬千的疲憊,只為那淡淡花開,讓愛駐我家,駐你家,駐他家,駐天下。只為將它涉足于四季,散發(fā)愛的氣息,傳遞愛的絮語,演奏愛的精彩,訴說愛的真諦。只求讓世界充滿愛。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇11
在這個晴朗的日子里,我看了一個震撼人心的演講——《讓世界充滿愛》。
鄒老師一上臺就說了:”周恩來說過一句話,為中華之崛起而讀書!笆紫,鄒老師要和我們談一談,為什么要為中華之崛起而讀書。
”中華怎么樣才能崛起呢?“我們里想。鄒老師說:”中華是需要一種精神才能崛起的,一個國家、一個民族、一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展強大。一個人沒有一種精神,那他就永遠不會長大!
鄒老師說了這樣一個感人的故事令我很感動:很久以前,一屆奧林匹克運動會上,那是非洲國家第一次走進奧林匹克,所有人都歧視他們的國家。組委會要求他們只能選一個人參加一個項目的比賽。最后,他們選出了一個男孩子,他準備的項目是馬拉松。他為了這個比賽,準備了五年的時間。
他的隊友們對他說:”加油。∫欢ㄒ玫焦谲,一定要讓那個全世界的人看到我們非洲的精神,讓全世界的人都知道,我們黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的!“
這個男孩心中裝著祖國在那里奔跑著,一路上都遙遙領先。一個意外發(fā)生了,不知道是誰在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個瓶子,砸在了男孩的腳背上,他受了重傷。
但他沒有退出比賽,而是從賽道上爬了起來,一步一步地走在賽道上。終于,他到終點了,在他倒下的`時候,他喊道:”祖國媽媽,我到終點了!“
鄒老師還說了很多感人的故事,但我覺得這個黑人男孩最令我感動。
我覺得這個男孩雖然是最后到終點的,但是他在我們心中是一個名副其實的冠軍!還有,我覺得我們不應該歧視每一個國家,甚至是一個很小很小,毫無知名度的國家,因為我們生活在同一個世界里,我們都是朋友,我們不能歧視和傷害他們!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇12
看完了《讓世界充滿愛》我深深的被感動了,讓那些畫面所震撼。
《讓世界充滿愛》告訴我們,高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。你會從《讓世界充滿愛》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,只是我們對此的態(tài)度行為可能不同而已。一想到自己曾經忽略一些平凡而又溫暖的細節(jié)時,心就好痛,我真的很后悔沒有珍惜自己所擁有的,每次當要推動的時候,才知道事物的珍貴。是的,人們總是那么在乎一些大思大德,但是卻讓一些平凡溫馨的瞬間,在自己的心中偷偷地逃走了!皭邸笔俏覀兠總人經常掛在路邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會,但是如果你加以體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美好的東西啊。如果人生是一場戲,我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管我知道時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只是會成為我們心中無足輕重的.片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。
有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天優(yōu)人,就好像全世界都在跟我們做對一樣,甚至抱怨世上沒有人愛自己,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這么可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們!逼鋵,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現,會有許許多多的人疼我,愛我,關心我。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”。請乘上愛的小船,走完發(fā)球自己的愛的一生,讓愛永遠的都跟隨在我們的身邊,并且,將愛帶入其它人身上,讓世界充滿愛吧!
《讓世界充滿愛》觀后感 篇13
夜的帷幕漸漸落下。那是一個晚修,大家同在一間教室看了一段視頻,看完后,我的感觸很深……
原來,愛,一直就在我們的身邊。
有一棵樹,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思,這棵大樹就是爸爸和媽媽!
小的時候,你們就是一棵大樹,日夜守護著我們,為我們遮風擋雨。長大后,你們還是一個大樹,還是日夜守護著我們,還是一直為我們遮風擋雨,從不曾停止,你們在背后默默支撐著我們,給予我們巨大的力量。
家,是溫暖的港灣。離開后,才知道自己是多么的依賴,才知道自己是多么需要你們。現在終于明白了。爸爸媽媽,讓你們操心了。
時間過得很快,一瞬間,我們已長大成人,但請你們記住,我們永遠都是你們的孩子,正如你們說,在你們心中我們是永遠長不大的孩子,我愿意是孩子。
感謝你們,感謝你們給予了我們生命,感謝你們無微不至的照顧,感謝你們一直以來的.支持……爸爸媽媽,謝謝你們!
親情是兩顆心的互相取暖,而不是用一顆心去捂熱另一顆心。
同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,感謝萬物,感謝父母,感謝身邊的人。
生活如歌,感恩是曲,和曲為歌,方知歌之動聽;
快樂是山,感恩是徑,尋徑登山,方知山之高大;
友情似海,感恩是舟,泛舟于海,方知海之廣闊。
《讓世界充滿愛》觀后感 篇14
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易。『谌搜劭淳鸵竭_終點了,就在這個時候,不明白是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,按照奧林匹克的規(guī)矩只要前三名誕生了頒獎儀式就要進行了,但是就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去,但是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規(guī)則!”自我指甲抓著地面走,黑人的`手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是黑人為自我代替祖國到達終點而感到自豪和驕傲。我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。之后還有很多的動人心弦故事……
這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,能夠為社會國家做一個有用的人!蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們?yōu)榱烁改、老師的期望,我們要自立自強,我們要更加的努力加油的學習吧!
祖國我愛你,老師我愛你,爸爸媽媽我愛您,我為我自我自豪!
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